時間有了空餘，陳老師才想起還沒有及時去看望一下謝玉露的母親。
下午三點，他從學校裏出來，正遇上工程隊的人往學校裏搬材料。陳立民老師就問這些材料是做什麽用的，工人們說，這是鋪設地下管道的輔助材料，沒什麽用，價格也挺便宜的，並告訴陳立民老師具體價格。陳老師於是就折迴去查看價格表，覺得與進料價格有些差距，就去找工地管事的去核實。管事說，這些材料價格之所以對不攏，那是工人們隻報裸價，並沒有把人工成本和運費包括進去。陳立民老師就問運費是多少，人工搬運費又是多少？管事就開始打太極說：“這些具體算法他不是當事人，也不能給他個準數，要個準數，隻能等進料的人迴來才能核實。陳老師隻好走了，但心存芥蒂，一直把工人們所說的價格記在心裏。
陳老師走到謝瑞雲的家門口，就大聲叫：“玉露同學，玉露同學在家嗎？”謝玉露很快就跑了出來，把陳老師接進屋裏去，並悄悄告訴陳老師說：“陳老師，你晚上就在我家吃飯吧，我家好不容易有這麽熱鬧了。”
陳老師說：“我過來看看你母親和你，飯就不吃了。”
謝玉露卻說：“陳老師，晚上這頓飯你一定要吃的，因為，不一會兒，你就會遇見你的老朋友了。”
陳老師於是就猜到是謝瑞雲下午迴來了，就說：“那好啊，這老家夥躲避我躲了二年了，我一定要好好數落他幾下。”
謝玉露慌亂起來，趕緊對陳老師說：“陳老師，我求你千萬別奚落我的父親了，他現在比任何人都感到內疚，你一奚落他，他恐怕更不願意迴家來了。”
陳立民老師說：“玉露同學，你父親這幾年到底在哪裏藏身，為什麽你們都不敢告訴我呢，說實話，就算最沒交情，也與你父親做過多年同事，再說，你父親還幫助過我呢。”
謝玉露說：“陳老師，我不知我爸現在為什麽這麽怕你，以前他可不是這樣的，今天他迴家來，我和母親都勸他去學校找你去，把過去的那些事跟你說清楚，那麽你們的恩怨不就過去了麽。可父親說，現在還不是時候，我傷害陳老師太深，不是三言二語就能解決了的，除非陳老師此刻就出現在咱們家。”
陳立民老師笑著說：“你父親心結沒打開，好，晚上就在你家吃飯了，你父親現在去幹什麽去了，怎麽沒見他人呢？”
“父親看天色還早，去幹農活去了，等會就會迴來。”謝玉露對陳老師說。
謝瑞雲不久就迴來了，進屋看見坐在凳子上的陳老師，趕緊走過來，緊緊握住陳立民的手，激動地說：“陳老師，大恩不言謝，這幾年小女讓你費心了。”
陳立民老師笑著對他說：“謝老師，你言重啦，玉露這孩子爭氣，我也為她高興呀，謝老師，這幾年你在外麵過得可好？”
“陳老師，我愧對你呀，這幾年東奔西走，沒為家盡到一份家長的力，慚愧慚愧啊！”
“謝老師，這不是你的錯，你別太自責了。”
秋天說來就來，校園裏又開始一陣忙碌景象。
因陳立民老師有特出成績。中心校領導決定把他抽調走。這件事被楊澤平校長提前知道了，他於是趕緊第一時間跑到學校去找陳立民老師商量。陳立民老師也還不知此事，對於上麵的這個決定，在文件沒有下達之前肯定還是來得及去製止的。陳立民老師自己首先跑到中心學校去了解情況。那裏的領導說：“立民老師，你也真是的，別人為了往上調，都削尖腦袋，調動各種關係進行疏通環節，你倒好，賴在下麵還不願意挪動挪動一下屁股。”
陳立民老師說：“王校長，不是我固執，我這個人幹不了大事，隻能在農村學校裏混口飯吃。再說，這些農村孩子與我都很有感情的，適者生存嘛，您就別讓我去折騰自己的了，另外，眼看我離退休也越來越近的，思想又守舊，進取心早沒有了。”
王校長笑著說：“立民老師，你真的不後悔你對自己的這個決定嗎？”
陳立民一本正經地說：“肯定不後悔，這是我自己的決定。”
王校長聽了，就歎息道：“也罷，人各有誌，不可強求，這樣吧，你自己寫個說明資料給我，這事就算定下來了。”
陳立民老師從中心校迴來，學校門口早圍著一大圈家長，都是聞訊從各村趕來挽留陳老師的。一看見陳老師迴來，都趕緊圍攏過來，有拉住他手不放的，有抹著鼻子心酸酸的，有低聲訴說的，有苦苦哀求的，更有噓寒問暖的，這一切都是那麽暖人心腸。
陳立民老師眼眶濕潤起來了，隻見他大聲對圍著他的家長們說：“家長們，我陳立民何德何能能受到你們如此的厚愛。請大家放心，隻要我陳立民還有一天站在課室的三尺講台上麵，我就不會離開歡亭這所學校，就不會離開你們這些可愛的孩子們直至我退休，這是我今天立下的誓言，絕不食言。”
家長們聽了陳老師的話，都激動得拍手歡唿起來，他們終於放心了，隻要學校裏有陳老師在，這個學校就不會寂寞，不會被人奚落和看不起。
齊學兵同學本來在去年暑假就初中畢業了，但下半年他又坐在了初三甲班這個課室裏了。
對於齊學兵這個同學，陳立民老師倍感遺憾。這位同學在初二開始就拿過學校獎學金，獲得過校三好學生的榮譽，可惜，去年上半年卻沒有考上普高。老師遺憾，學生家長也心有不甘，家長就又苦苦哀求學校再給這個同學一次機會。按照規定，學校是不能再接收初三畢業生重新迴到學校裏讀書的。齊學兵的事情陳老師也很為難，有心照顧，卻也不能違反規定，這樣拖了半年，在齊學兵家長堅持不懈的努力之下，尤其是陳老師也認識到齊學兵同學確實是個好料子，也一直支持他重迴學校裏來複讀，雙重作用之下，學校開了“特例”才允許齊學兵同學插班，今天他終於可以坐進課室的位置上來了。
其實，在去年畢業班裏，除了齊學兵被老師‘遺憾’外，還有另外一個同學也是非常可惜的，那就是包周河同學。這個同學平時讀書挺努力的，學習成績也都一直名列前茅，也許是運氣差了一點點，包周河離錄取分數隻2分。陳立民老師也曾去包家做過包明罡的思想工作，但包明罡卻不肯讓包周河再去重讀初三。也許包家長有自己的想法，覺得就算包周河考上高中了又如何？接下來，高中的學費會更多。三年高中期間費用，對於一個貧困家庭的壓力可想而知。陳立民老師做了許多思想工作都沒有結果，隻好放棄了。
包家老大包周桐老二包周河現在都已經開始隨父親一起迴家務農。對於這件事無疑讓包明罡喜在心頭，家裏一下多了二個勞動力，這對於壓在包明罡肩頭的擔子減輕了不少。在包明罡眉開眼笑之際，有人卻替他憂心忡忡。包明罡的知心朋友王樹明就不止一次對他說：“明罡啊，你別以為你多了勞力就心滿意足了，這是你做家長的格局太小的緣故。孩子出了學校就意味著成人了，成人是好事也是壞事呀。”
包明罡不明就裏：“樹明，我被你說糊塗起來了，什麽好事壞事，到底是好事還是壞事，你又說好又說壞這豈不是互相矛盾的嗎？”
王樹明就生氣地說：“明罡，你讓我如何說你才好，你自己不會思考我剛才的話了嗎？好事不多，壞事不少，你要早作打算。”
包明罡更糊塗了：“樹明，你就不能明說了嗎，非要害得我蒙起眼睛瞎撞不可嗎？”
王樹明就說：“首先，你不能把你這兩個兒子都死死地摁在你那一畝三分地上修地球，這樣你家裏永遠沒有出頭之日的，其次，你必須學會讓孩子自己選擇自己的工作和未來，頭兩個孩子靠讀書捧輕鬆鐵飯碗這條路已經被你堵死了。那麽，你就要及早想辦法讓他們學技術或者一門足以讓他們今後能夠生存下去的手藝活。現在外麵形勢千變萬化，你盡早替孩子去安排，你會後悔終生的。”
包明罡聽了，沉思一會後才說：“樹明，這件事我之前也曾思考過，但目前我家的情況你也是清楚的，燃眉之急是需要解決全家的溫飽問題，然後才能去籌劃其他的事情。”
王樹明說：“那我問你，你現在經濟壓力大，還是早幾年經濟壓力大？”
包明罡笑著說：“那肯定是早幾年壓力大呀，早幾年，四個孩子都讀書，壓力真不是一點點的大呀。”
王樹明就說：“算你沒太糊塗，既然是早幾年經濟壓力大，那說明你現在完全可以對你家裏的勞力進行重新分配。”
包明罡辨解說：“我這兩個孩子反正注定是農民了，作為一個農民，他就得首先學會基礎的農業技能，這是最起碼的基礎，學其他手藝推遲個一二年是沒有問題的。”
王樹民生氣地說：“你放不開手腳，我也沒有辦法，反正害的不是我的孩子，再過幾年，你家老大是不是就要娶媳婦討老婆了？你有房子讓你老大媳婦住嗎？老大就算解決了，那麽接下來老二、老三、還有你家老四他們又怎麽辦？”
包明罡固執已見說：“樹明，這些事，還早著呢，我可沒有考慮得這麽遙遠，再說人生命運都是注定的，沒有那麽多糾結，你想那麽多事幹嘛呢？”
王樹民氣憤地走了，很長時間不上他家裏來，看來，他是真的生氣了。
王樹民的話還是在包明罡心裏欣起了一層層波瀾的。包明罡表麵頑固的思想意識在時間的推進下已開始有所動搖了。
一天，包明罡與他正在地裏勞作的二個兒子說：“你們說說看，以我們家現在的情況，你父親把你們兩人死死捆綁在農田裏幹活這件事你對父親有什麽看法？”
包周桐搶先說：“爸，我認為你的思想肯定是不對的，但按你的想法，總是考慮到咱們家不會讓任何家人不餓肚子是頭等大事。”
老二說：“爸，我們家土地不多，我們三人都死守著這些土地，雖然餓不死，但也活不下去的，更創造不出什麽價值來。”
包明罡拿起鋤頭就要打包周河：“逆子，你說這話是說明意思，你怎麽可以詛咒咱們全家呢？你太沒良心了。”
包周河說：“我說得都是事實。首先，我們家裏現在有三個勞動力死守在土地上，所種出來的糧食肯定可以保障我們全家人不會餓肚子，這點我不說你也明白；其次，我說活不長是指我們家裏的經濟，家庭沒有經濟收入，我們家人穿衣、出行、弟弟們讀書費用怎麽辦？家裏接下來就需要造房子娶媳婦，難道到時候讓未來的你的親家來‘貼補’我們家嗎？”
因此，事實上，我們家更應該把重心轉移到經濟層麵去，而不是光靠這些土地上的農作物。
下午三點，他從學校裏出來，正遇上工程隊的人往學校裏搬材料。陳立民老師就問這些材料是做什麽用的，工人們說，這是鋪設地下管道的輔助材料，沒什麽用，價格也挺便宜的，並告訴陳立民老師具體價格。陳老師於是就折迴去查看價格表，覺得與進料價格有些差距，就去找工地管事的去核實。管事說，這些材料價格之所以對不攏，那是工人們隻報裸價，並沒有把人工成本和運費包括進去。陳立民老師就問運費是多少，人工搬運費又是多少？管事就開始打太極說：“這些具體算法他不是當事人，也不能給他個準數，要個準數，隻能等進料的人迴來才能核實。陳老師隻好走了，但心存芥蒂，一直把工人們所說的價格記在心裏。
陳老師走到謝瑞雲的家門口，就大聲叫：“玉露同學，玉露同學在家嗎？”謝玉露很快就跑了出來，把陳老師接進屋裏去，並悄悄告訴陳老師說：“陳老師，你晚上就在我家吃飯吧，我家好不容易有這麽熱鬧了。”
陳老師說：“我過來看看你母親和你，飯就不吃了。”
謝玉露卻說：“陳老師，晚上這頓飯你一定要吃的，因為，不一會兒，你就會遇見你的老朋友了。”
陳老師於是就猜到是謝瑞雲下午迴來了，就說：“那好啊，這老家夥躲避我躲了二年了，我一定要好好數落他幾下。”
謝玉露慌亂起來，趕緊對陳老師說：“陳老師，我求你千萬別奚落我的父親了，他現在比任何人都感到內疚，你一奚落他，他恐怕更不願意迴家來了。”
陳立民老師說：“玉露同學，你父親這幾年到底在哪裏藏身，為什麽你們都不敢告訴我呢，說實話，就算最沒交情，也與你父親做過多年同事，再說，你父親還幫助過我呢。”
謝玉露說：“陳老師，我不知我爸現在為什麽這麽怕你，以前他可不是這樣的，今天他迴家來，我和母親都勸他去學校找你去，把過去的那些事跟你說清楚，那麽你們的恩怨不就過去了麽。可父親說，現在還不是時候，我傷害陳老師太深，不是三言二語就能解決了的，除非陳老師此刻就出現在咱們家。”
陳立民老師笑著說：“你父親心結沒打開，好，晚上就在你家吃飯了，你父親現在去幹什麽去了，怎麽沒見他人呢？”
“父親看天色還早，去幹農活去了，等會就會迴來。”謝玉露對陳老師說。
謝瑞雲不久就迴來了，進屋看見坐在凳子上的陳老師，趕緊走過來，緊緊握住陳立民的手，激動地說：“陳老師，大恩不言謝，這幾年小女讓你費心了。”
陳立民老師笑著對他說：“謝老師，你言重啦，玉露這孩子爭氣，我也為她高興呀，謝老師，這幾年你在外麵過得可好？”
“陳老師，我愧對你呀，這幾年東奔西走，沒為家盡到一份家長的力，慚愧慚愧啊！”
“謝老師，這不是你的錯，你別太自責了。”
秋天說來就來，校園裏又開始一陣忙碌景象。
因陳立民老師有特出成績。中心校領導決定把他抽調走。這件事被楊澤平校長提前知道了，他於是趕緊第一時間跑到學校去找陳立民老師商量。陳立民老師也還不知此事，對於上麵的這個決定，在文件沒有下達之前肯定還是來得及去製止的。陳立民老師自己首先跑到中心學校去了解情況。那裏的領導說：“立民老師，你也真是的，別人為了往上調，都削尖腦袋，調動各種關係進行疏通環節，你倒好，賴在下麵還不願意挪動挪動一下屁股。”
陳立民老師說：“王校長，不是我固執，我這個人幹不了大事，隻能在農村學校裏混口飯吃。再說，這些農村孩子與我都很有感情的，適者生存嘛，您就別讓我去折騰自己的了，另外，眼看我離退休也越來越近的，思想又守舊，進取心早沒有了。”
王校長笑著說：“立民老師，你真的不後悔你對自己的這個決定嗎？”
陳立民一本正經地說：“肯定不後悔，這是我自己的決定。”
王校長聽了，就歎息道：“也罷，人各有誌，不可強求，這樣吧，你自己寫個說明資料給我，這事就算定下來了。”
陳立民老師從中心校迴來，學校門口早圍著一大圈家長，都是聞訊從各村趕來挽留陳老師的。一看見陳老師迴來，都趕緊圍攏過來，有拉住他手不放的，有抹著鼻子心酸酸的，有低聲訴說的，有苦苦哀求的，更有噓寒問暖的，這一切都是那麽暖人心腸。
陳立民老師眼眶濕潤起來了，隻見他大聲對圍著他的家長們說：“家長們，我陳立民何德何能能受到你們如此的厚愛。請大家放心，隻要我陳立民還有一天站在課室的三尺講台上麵，我就不會離開歡亭這所學校，就不會離開你們這些可愛的孩子們直至我退休，這是我今天立下的誓言，絕不食言。”
家長們聽了陳老師的話，都激動得拍手歡唿起來，他們終於放心了，隻要學校裏有陳老師在，這個學校就不會寂寞，不會被人奚落和看不起。
齊學兵同學本來在去年暑假就初中畢業了，但下半年他又坐在了初三甲班這個課室裏了。
對於齊學兵這個同學，陳立民老師倍感遺憾。這位同學在初二開始就拿過學校獎學金，獲得過校三好學生的榮譽，可惜，去年上半年卻沒有考上普高。老師遺憾，學生家長也心有不甘，家長就又苦苦哀求學校再給這個同學一次機會。按照規定，學校是不能再接收初三畢業生重新迴到學校裏讀書的。齊學兵的事情陳老師也很為難，有心照顧，卻也不能違反規定，這樣拖了半年，在齊學兵家長堅持不懈的努力之下，尤其是陳老師也認識到齊學兵同學確實是個好料子，也一直支持他重迴學校裏來複讀，雙重作用之下，學校開了“特例”才允許齊學兵同學插班，今天他終於可以坐進課室的位置上來了。
其實，在去年畢業班裏，除了齊學兵被老師‘遺憾’外，還有另外一個同學也是非常可惜的，那就是包周河同學。這個同學平時讀書挺努力的，學習成績也都一直名列前茅，也許是運氣差了一點點，包周河離錄取分數隻2分。陳立民老師也曾去包家做過包明罡的思想工作，但包明罡卻不肯讓包周河再去重讀初三。也許包家長有自己的想法，覺得就算包周河考上高中了又如何？接下來，高中的學費會更多。三年高中期間費用，對於一個貧困家庭的壓力可想而知。陳立民老師做了許多思想工作都沒有結果，隻好放棄了。
包家老大包周桐老二包周河現在都已經開始隨父親一起迴家務農。對於這件事無疑讓包明罡喜在心頭，家裏一下多了二個勞動力，這對於壓在包明罡肩頭的擔子減輕了不少。在包明罡眉開眼笑之際，有人卻替他憂心忡忡。包明罡的知心朋友王樹明就不止一次對他說：“明罡啊，你別以為你多了勞力就心滿意足了，這是你做家長的格局太小的緣故。孩子出了學校就意味著成人了，成人是好事也是壞事呀。”
包明罡不明就裏：“樹明，我被你說糊塗起來了，什麽好事壞事，到底是好事還是壞事，你又說好又說壞這豈不是互相矛盾的嗎？”
王樹明就生氣地說：“明罡，你讓我如何說你才好，你自己不會思考我剛才的話了嗎？好事不多，壞事不少，你要早作打算。”
包明罡更糊塗了：“樹明，你就不能明說了嗎，非要害得我蒙起眼睛瞎撞不可嗎？”
王樹明就說：“首先，你不能把你這兩個兒子都死死地摁在你那一畝三分地上修地球，這樣你家裏永遠沒有出頭之日的，其次，你必須學會讓孩子自己選擇自己的工作和未來，頭兩個孩子靠讀書捧輕鬆鐵飯碗這條路已經被你堵死了。那麽，你就要及早想辦法讓他們學技術或者一門足以讓他們今後能夠生存下去的手藝活。現在外麵形勢千變萬化，你盡早替孩子去安排，你會後悔終生的。”
包明罡聽了，沉思一會後才說：“樹明，這件事我之前也曾思考過，但目前我家的情況你也是清楚的，燃眉之急是需要解決全家的溫飽問題，然後才能去籌劃其他的事情。”
王樹明說：“那我問你，你現在經濟壓力大，還是早幾年經濟壓力大？”
包明罡笑著說：“那肯定是早幾年壓力大呀，早幾年，四個孩子都讀書，壓力真不是一點點的大呀。”
王樹明就說：“算你沒太糊塗，既然是早幾年經濟壓力大，那說明你現在完全可以對你家裏的勞力進行重新分配。”
包明罡辨解說：“我這兩個孩子反正注定是農民了，作為一個農民，他就得首先學會基礎的農業技能，這是最起碼的基礎，學其他手藝推遲個一二年是沒有問題的。”
王樹民生氣地說：“你放不開手腳，我也沒有辦法，反正害的不是我的孩子，再過幾年，你家老大是不是就要娶媳婦討老婆了？你有房子讓你老大媳婦住嗎？老大就算解決了，那麽接下來老二、老三、還有你家老四他們又怎麽辦？”
包明罡固執已見說：“樹明，這些事，還早著呢，我可沒有考慮得這麽遙遠，再說人生命運都是注定的，沒有那麽多糾結，你想那麽多事幹嘛呢？”
王樹民氣憤地走了，很長時間不上他家裏來，看來，他是真的生氣了。
王樹民的話還是在包明罡心裏欣起了一層層波瀾的。包明罡表麵頑固的思想意識在時間的推進下已開始有所動搖了。
一天，包明罡與他正在地裏勞作的二個兒子說：“你們說說看，以我們家現在的情況，你父親把你們兩人死死捆綁在農田裏幹活這件事你對父親有什麽看法？”
包周桐搶先說：“爸，我認為你的思想肯定是不對的，但按你的想法，總是考慮到咱們家不會讓任何家人不餓肚子是頭等大事。”
老二說：“爸，我們家土地不多，我們三人都死守著這些土地，雖然餓不死，但也活不下去的，更創造不出什麽價值來。”
包明罡拿起鋤頭就要打包周河：“逆子，你說這話是說明意思，你怎麽可以詛咒咱們全家呢？你太沒良心了。”
包周河說：“我說得都是事實。首先，我們家裏現在有三個勞動力死守在土地上，所種出來的糧食肯定可以保障我們全家人不會餓肚子，這點我不說你也明白；其次，我說活不長是指我們家裏的經濟，家庭沒有經濟收入，我們家人穿衣、出行、弟弟們讀書費用怎麽辦？家裏接下來就需要造房子娶媳婦，難道到時候讓未來的你的親家來‘貼補’我們家嗎？”
因此，事實上，我們家更應該把重心轉移到經濟層麵去，而不是光靠這些土地上的農作物。