以下是《史記·司馬穰苴列傳》全文及翻譯:


    原文


    司馬穰苴者,田完之苗裔也。齊景公時,晉伐阿、甄,而燕侵河上,齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰:“穰苴雖田氏庶孽,然其人文能附眾,武能威敵,原君試之。”景公召穰苴,與語兵事,大說之,以為將軍,將兵扞燕晉之師。


    穰苴曰:“臣素卑賤,君擢之閭伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微權輕,原得君之寵臣,國之所尊,以監軍,乃可。”於是景公許之,使莊賈往。穰苴既辭,與莊賈約曰:“旦日日中會於軍門。”穰苴先馳至軍,立表下漏待賈。賈素驕貴,以為將己之軍而己為監,不甚急;親戚左右送之,留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏,入,行軍勒兵,申明約束。約束既定,夕時,莊賈乃至。穰苴曰:“何後期為?”賈謝曰:“不佞大夫親戚送之,故留。”穰苴曰:“將受命之日則忘其家,臨軍約束則忘其親,援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵,邦內騷動,士卒暴露於境,君寢不安席,食不甘味,百姓之命皆懸於君,何謂相送乎!”召軍正問曰:“軍法期而後至者雲何?”對曰:“當斬。”莊賈懼,使人馳報景公,請救。既往,未及反,於是遂斬莊賈以徇三軍。三軍之士皆振栗。


    久之,景公遣使者持節赦賈,馳入軍中。穰苴曰:“將在軍,君令有所不受。”問軍正曰:“馳三軍法何?”正曰:“當斬。”使者大懼。穰苴曰:“君之使不可殺之。”乃斬其仆,車之左駙,馬之左驂,以徇三軍。遣使者還報,然後行。士卒次舍井灶飲食問疾醫藥,身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒,身與士卒平分糧食。最比其羸弱者,三日而後勒兵。病者皆求行,爭奮出為之赴戰。


    晉師聞之,為罷去。燕師聞之,度水而解。於是追擊之,遂取所亡封內故境而引兵歸。未至國,釋兵旅,解約束,誓盟而後入邑。景公與諸大夫郊迎,勞師成禮,然後反歸寢。既見穰苴,尊為大司馬。田氏日以益尊於齊。


    已而大夫鮑氏、高、國之屬害之,譖於景公。景公退穰苴,苴發疾而死。田乞、田豹之徒由此怨高、國等。其後及田常殺簡公,盡滅高子、國子之族。至常曾孫和,因自立為齊威王,用兵行威,大放穰苴之法,而諸侯朝齊。


    齊威王使大夫追論古者司馬兵法而附穰苴於其中,因號曰司馬穰苴兵法 。


    太史公曰:餘讀司馬兵法,閎廓深遠,雖三代征伐,未能竟其義,如其文也,亦少襃矣。若夫穰苴,區區為小國行師,何暇及司馬兵法之揖讓乎?世既多司馬兵法,以故不論,著穰苴之列傳焉 。


    翻譯


    司馬穰苴是田完的後代子孫。齊景公時,晉國攻打齊國的阿城和甄城,同時燕國也侵略齊國黃河邊上的地區,齊國的軍隊被打得大敗。齊景公對此非常擔憂。這時,晏嬰向景公推薦了田穰苴,說:“穰苴雖然是田家的庶出子孫,但他這個人文才出眾,能團結群眾,武勇超群,能震懾敵人。希望您能重用他。”於是齊景公召見了穰苴,跟他共同議論軍國大事,齊景公非常高興,立即任命他做了將軍,率兵去抵抗燕、晉兩國的軍隊。


    穰苴說:“我的地位一向是卑微的,君王把我從平民中提拔起來,置於大夫之上,士兵們不會服從,百姓也不會信任,人的資望輕微,權威就樹立不起來,希望能派一位君王寵信、國家尊重的大臣,來做監軍,才行。”於是齊景公就答應了他的要求,派莊賈去做監軍。穰苴向景公辭行後,便和莊賈約定說:“明天正午在營門會齊。”第二天,穰苴率先趕到軍門,立起了計時的木表和漏壺,等待莊賈。但莊賈一向驕盈顯貴,認為率領的是自己的軍隊,自己又做監軍,就不特別著急;親戚朋友為他餞行,挽留他喝酒。已經等到了正午,莊賈還沒到來。穰苴就打倒木表,摔破漏壺,進入軍營,巡視營地,整飭軍隊,宣布了各種規章號令。等他部署完畢,已是日暮時分,莊賈這才到來。穰苴說:“為什麽約定了時刻還遲到?”莊賈表示歉意地解釋說:“朋友親戚們給我送行,所以耽擱了。”穰苴說:“身為將領,從接受命令的那一刻起,就應當忘掉自己的家庭,來到軍隊宣布規定號令後,就應忘掉私人的交情,擂鼓進軍,戰況緊急的時刻,就應當忘掉自己的生命。如今敵人侵略已經深入國境,國內騷亂不安,戰士們已在前線戰場暴露,無所隱蔽,國君睡不安穩,吃不香甜,全國百姓的生命都維係在你的身上,還談得上什麽送行呢!”於是把軍法官叫來,問道:“軍法上,對約定時刻遲到的人是怎麽說的?”迴答說:“應當斬首。”莊賈很害怕,派人飛馬報告齊景公,請他搭救。報信的人去後不久,還沒來得及返迴,就把莊賈斬首,向三軍巡行示眾,全軍將士都震驚害怕。


    過了好長時間,齊景公派的使者才拿著節符來赦免莊賈。車馬飛奔直入軍營。穰苴說:“將領在軍隊裏,國君的命令有的可以不接受。”又問軍法官說:“駕著車馬在軍營裏奔馳,軍法上是怎麽規定的?”軍法官說:“應當斬首。”使者異常恐懼。穰苴說:“國君的使者不能斬首。”就斬了使者的仆從,砍斷了左邊的夾車木,殺死了左邊駕車的馬,向三軍巡行示眾。又讓使者迴去向齊景公報告,然後就出發了。士兵們安營紮寨,掘井立灶,飲水吃飯,探問疾病,安排醫藥,田穰苴都親自過問並撫慰他們。還把自己作為將軍專用的物資糧食全部拿出來款待士兵。自己和士兵一樣平分糧食。把體弱有病的統計出來。三天後重新整訓軍隊,準備出戰。病弱的士兵也都要求一同奔赴戰場,爭先奮勇地為他戰鬥。


    晉國軍隊知道了這種情況,就把軍隊撤迴去了。燕國軍隊知道了這種情況,因渡黃河向北撤退而分散鬆懈,於是齊國的軍隊趁勢追擊他們,收複了所有淪陷的領土,然後率兵凱旋。還沒到國都,就解除了戰備,取消了戰時規定號令。宣誓立盟而後才進入國都。齊景公率領文武百官到城外來迎接,按照禮儀慰勞將士後,才迴到寢宮。齊景公接見了田穰苴,敬重、推崇地任命他做大司馬。從此,田氏在齊國的地位就一天天地顯貴起來。


    後來,大夫鮑氏、高氏、郭氏一班人忌妒他,在齊景公麵前中傷、誣陷他。齊景公就解除了他的官職,穰苴發病而死。田乞、田豹等人因此怨恨高氏、國氏家族的人。此後,等到田常殺死齊簡公,就把高氏、國氏家族全部誅滅了。到了田常的曾孫田和,便自立為君,號為齊威王。他率兵打仗施使權威,都廣泛地模仿穰苴的做法,各國諸侯都到齊國朝拜。


    齊威王派大夫研究討論古代的各種“司馬兵法”,而把大司馬田穰苴的兵法也附在裏邊,故而定名叫《司馬穰苴兵法》。


    太史公說:我讀《司馬兵法》,感到宏大廣博,深遠不可測量。即使是夏、商、周三代的戰爭,也未能完全發揮出它的內蘊,像現在把《司馬穰苴兵法》的文字附在裏邊,也未免推許的過份了。至於說到田穰苴,不過是為小小的諸侯國帶兵打仗,怎麽能和《司馬兵法》相提並論呢?社會上既然流傳著許多《司馬兵法》,因此不再評論,隻寫這篇《司馬穰苴列傳》 。


    司馬穰苴的軍事思想對後世產生了多方麵的深遠影響,主要包括以下幾點:


    以法治軍理念的傳承


    司馬穰苴強調軍紀嚴明,主張對違反軍紀者嚴懲不貸,哪怕是權貴也絕不姑息。他斬莊賈的舉動,樹立了軍法的權威,使齊軍的紀律性和戰鬥力得到極大提升。這種以法治軍的理念為後世軍事家所傳承和發展,如孫武在《孫子兵法》中也強調“法者,曲製、官道、主用也”,將法作為軍隊建設的重要因素之一.


    重視軍隊凝聚力的培養


    他深知“文能附眾”的重要性,通過與士卒同甘共苦,關心士卒的生活起居,贏得了士卒的信任和擁護,增強了軍隊的凝聚力和向心力 。這種愛兵如子、視卒如嬰兒的思想,被後世諸多將領所效仿,像嶽飛對待士兵關懷備至,與士卒同甘共苦,使得嶽家軍上下一心,戰鬥力極強.


    不戰而屈人之兵的戰略思想


    司馬穰苴追求不戰而勝的境界,他在麵對敵軍入侵時,先整頓內部,提高士氣,待敵軍聞風喪膽、不戰自退時再進行追擊,以最小的代價換取最大的勝利。這一思想對後世產生了深刻影響,如墨子的“非攻”思想,主張通過防禦和威懾來避免戰爭,實現和平;孫子的“不戰而屈人之兵,善之善者也”,也強調了通過謀略和威懾等手段達到戰爭目的。


    軍事辯證法思想的發展


    司馬穰苴的軍事思想中蘊含著樸素的辯證法因素,如他提出的“凡戰以輕行輕則危,以重行重則無功,以輕行重則敗,以重行輕則戰,故戰,相為輕重”,體現了對戰爭中各種矛盾關係的深刻認識。後世軍事家在此基礎上不斷發展和豐富軍事辯證法思想,如《孫子兵法》中對奇正、虛實等矛盾關係的闡述,更加係統和深入地探討了戰爭中的各種對立統一關係。


    對軍事著作編撰的貢獻


    司馬穰苴所著的《司馬法》是中國古代重要的兵書之一,它總結了先秦時期的軍事思想和戰爭經驗,為後世軍事著作的編撰提供了重要的參考和借鑒。《司馬法》中關於戰爭的目的、性質、戰略戰術、軍隊建設等方麵的論述,對《孫子兵法》《吳子兵法》等後世兵書的產生和發展都有著一定的啟示作用。


    司馬穰苴的“凡戰以輕行輕則危,以重行重則無功,以輕行重則敗,以重行輕則戰,故戰,相為輕重”這句話蘊含著深刻的軍事辯證法思想。其含義如下:


    “以輕行輕則危”指的是,如果軍隊在作戰時兵力部署、裝備配置等方麵都比較薄弱,卻又去輕易地與同樣薄弱的敵軍交戰,就容易陷入危險境地。因為雙方實力相當,都沒有足夠的優勢,作戰時變數較大,很可能因一些意外因素導致己方失利。


    “以重行重則無功”意為,若我方以強大且雄厚的兵力和裝備去攻打同樣強大的敵軍,雙方勢均力敵,即使最終取勝,也會付出巨大的代價,難以取得顯著的戰果,甚至可能陷入僵局,勞而無功。


    “以輕行重則敗”是說,當我方兵力、裝備等處於劣勢,卻要去對抗實力強大的敵軍時,失敗的可能性很大。因為雙方力量差距明顯,弱勢一方在正麵交鋒中往往難以抗衡,容易被強敵擊敗。


    “以重行輕則戰”則表示,以優勢的兵力和裝備去攻擊力量薄弱的敵軍,就有較大的獲勝把握,此時作戰是有利的,應當果斷出擊。


    “故戰,相為輕重”強調了在戰爭中,要根據敵我雙方的實際情況,靈活地調整兵力、裝備等資源的配置和運用,權衡輕重利弊,把握好作戰的時機和方式,以取得戰爭的勝利 。


    讀兵書,如果讀不懂《孫子兵法》,那就讀他的兵法吧,《吳子兵法》也可以。還有其他的一些兵書,你讀四書五經也行哦,此時已經是什麽?你要是不知道的話,你可以重開了,今天就先到這,拜拜。

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