第45章 全力以赴
妙手神醫：從融合AI開始 作者：不想喝雪碧 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“哎呀。”
李賢忠院長周一早上一拿到自己的主治醫生，也就是從這個月開始成為他手下主治醫生的秀一交上來的平板電腦，就一邊看一邊搖了搖頭。
他以為大家交上來的作業都會是死亡的結果，但是出乎意料，有一個人的結果是治療完成。看名字是吳夏。
“這是她爸爸幫忙看的嗎？”
不然不可能救活的。畢竟一開始就不想讓他們答對的。
‘沒想到真的隻有吳夏答對了。’
[這也是個很難的問題。從學生水平來說不可能答對的。]
‘不是故意刁難人嗎？’
[嗯……]
在秀一和仲景你一言我一語的時候，李賢忠給吳昌潤主任打了電話。因為時間太早了，吳主任似乎也沒有在外麵出診之類的安排。
“喂，李賢忠院長。”
所以他立刻接了電話。李賢忠像對待熟人一樣直截了當地開口說道。
“喂，吳夏的作業是你幫做的嗎？”
“什麽？”
理所當然，吳昌潤主任露出了不知道在說什麽的反應。但李賢忠已經有了答案，所以沒有猶豫。
“呀，你是不是幫她看了？反正吳夏的作業肯定是第一名了。你幹嘛這樣。”
“什麽？不……你在說什麽……”
“這次的pbl作業，不是你幫她做的嗎？”
“什麽……啊，那個……藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress）嗎？”
“對！就是那個。”
“不，不是的。我幫她做有什麽用呢，對她來說，我讓她想辦法。”
“是嗎？”
李賢忠雖然懷疑這小子是不是在說謊，但馬上又覺得吳昌潤不是那麽細心的人。
反而屬於粗心大意的類型。如果是在說謊，現在應該已經被發現了。不，他顯然一開始就沒打算幫女兒做作業。
“但是她是怎麽答對的？”
“答對了？真的假的。哇，夏夏太厲害。學習那麽努力嗎？”
“這不是靠學習就能答對的。”
李賢忠院長現在本應該準備上午的課程。今天講座的主題是“坐在書桌前學習是救不了患者的”，就是要詳細解釋為什麽你們救不了這個患者。
可是竟然答對了。
真棘手。
“哦，對了。”
吳昌潤主任似乎想到了什麽，用一種若有所思的語氣說道。
“什麽呀。果然是你告訴她的吧？”
“不，不。”
“那是怎麽迴事。去打高爾夫嗎？我不跟你這種整天騙人的人打。”
“不，不是。不是。我沒有騙人。”
“那是怎麽迴事。”
“那個……吳夏這個周末……啊，我不想說這個。不，算了。”
通常這樣欲言又止的話，聽的人會發瘋得跳起來。特別是像李賢忠這樣好奇心重、忍不住的人，簡直要急瘋了。
“呀！別掛電話！掛了我宰了你！”
“不……不，算了。”
“這小子是真的嗎？”
“那……你答應我不生氣的話。我就告訴你。”
“什麽……你做了什麽事要這樣？”
“你答應我就告訴你。”
李賢忠院長用一種懷疑這小子是不是瘋了的眼神看了一眼手機。他完全猜不到到底做了什麽事。
‘這一定是會讓我生氣的事，對嗎？’
但是就這樣掛斷電話的話，後麵的話太讓人好奇了。就這麽走的話，心裏會難受得要命。
“知道了。我答應你，我不生氣。”
於是李賢忠院長緊緊閉上眼睛點了點頭。吳昌潤主任似乎還是難以置信，又再次確認。
“真的嗎？”
“真的，我都說了。你敢掛電話你就死定了。”
“好。其實吳夏周末去見了秀一。李秀一。”
但是一聽到秀一的名字，李賢忠立刻爆發了。因為他最近最關注的人就是李秀一。
“呀，你這臭小子！”
“喂喂，你答應不生氣的。”
“我能不生氣嗎？現在醫學界算什麽！為什麽要見我家的潛力股！”
“呃……和醫學界沒關係。是吳夏，他還是你的學生嘞。”
“那又怎樣！”
“那個……”
其實如果關係親近了，吳昌潤自己也想見見他。他原本打算詳細說說醫院福利、主任年薪之類的。
但是看這氣氛，他覺得說了的話李賢忠這老頭會馬上就會找上門來。
“吳夏也希望像李秀一一樣成為優秀的內科醫生，就是這樣！”
“嗯……你的意圖不止這些，有點可疑……”
“不，不是。真的。”
“但是吳夏周末見他，和這個有什麽關係？”
“那個……吳夏好像把平板電腦給秀一看了。雖然就算看了，畢竟才一年級，也不知道能怎麽樣……但因為是秀一，所以也說不定呢。”
“什麽？”
李賢忠一臉驚愕地看著前方的秀一。
“秀一，這是你做的嗎？”
“嗯？秀一在你前麵嗎？那你幫我問問他周末過得怎麽樣。”
“你閉嘴。不，先這樣，掛了。”
“呀，秀一啊。我是吳夏的……”
李賢忠在吳昌潤主任還沒說完話之前就掛斷了電話，再次看著秀一。
“這是你做的嗎？”
他一邊敲著吳夏的平板電腦一邊說。秀一一時不知道該怎麽迴答，陷入了沉思。
相比之下，仲景看起來沒有什麽擔心的。
[你在猶豫什麽？李賢忠肯定會表揚你的。]
‘他之前很為難我的。’
[那是那迴事。他覺得你優秀是錯覺嗎？]
‘錯覺？’
[啊，這次你真的很優秀。完全正確。]
‘嗯……’
秀一雖然還是很苦惱，但也沒有別的辦法。他並不敢向院長撒謊。
“是的，是我做的。對不起，這是別人的作業……”
“怎麽做的？你是怎麽做的？”
“什麽？”
“這個……不是有陷阱嗎？而且在藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress）中，炎症這樣發展真的很罕見。你是瞎蒙的嗎？”
“啊……不是的。我是怎麽做的呢，我……”
秀一詳細解釋了為什麽會懷疑是藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress），以及為了盡可能安全地檢查它選擇了哪些檢查和治療。
“嗬。”
“哈。”
“哦。”
李賢忠院長用各種各樣的感歎詞迴應秀一的話。最後得出結論時，他還鼓起了掌。
“做得好。沒錯，那幾乎是標準答案。嗯。”
然後他又露出了一會兒惋惜的表情。其實這個問題的基礎病例是他在泰華醫療院內科病房實際看到的病例。
‘是死亡率會議的病例。’
死亡率會議。是在患者死亡以及導致死亡的疾病是可治療疾病的情況下召開的會議。
李賢忠院長為了避免再次發生這樣的事情，以這個病例為基礎出了問題。
卻被秀一答對了。
‘那時候如果有李秀一，這個患者就會活下來了。’
當然還是留下了遺憾。
但更大的情緒還是敬佩。
“呀，秀一啊。”
“是。”
“你上午沒事吧？”
“啊……如果沒有其他安排，就去參加協助會診。”
“協助誰？”
“陳仁秀。”
最近在所有參與會診日程的住院醫生中，秀一幾乎就像藍籌股一樣的存在。
他能以極快的速度掌握患者情況，甚至非常準確給出建議，這是理所當然的。而且從一年級的秀一的立場來看，他無法拒絕他們的要求。
而且在會診的疾病中，有很多相當有趣的疾病，所以他也一般都會去。
“那別去了。”
但是如果院長有命令，情況就大不一樣了。
“好的，我會照做的。”
秀一這樣迴答著，並給陳仁秀發去了短信。＜院長說今天上午不去會診室，讓我做別的事。對不起，會診我就不去了。＞
本來就有諸如“院長的私生子”“不，隻是個普通人卻備受寵愛”之類的傳聞在流傳的秀一，現在又找了院長的借口，誰能抓住他呢。
陳仁秀也不例外。＜哦，好的。知道了。＞
就這樣，院長對著上午日程空出來的秀一繼續說道。
“和我一起去上課吧。”
“什麽？”
“你不是搞砸了課程嗎？要負責啊。”
“是……負責……怎麽負責呢……”
秀一一臉困惑地看著李賢忠。李賢忠拍了拍他的肩膀。
“不，沒那麽嚴重。你就花十分鍾左右做個病例，然後進行pbl就好。”
“啊……病例嗎？”
秀一不自覺地看向身後的時鍾。院長要上的課是第三節課，也就是十點半。現在時間是八點，也就是說，除去路上的時間，秀一最多還有兩個小時。
“對。用心血管內科的病例。簡單點也行。反正學生們就算出簡單的題也都會做錯。”
稍微想想就知道這是不合理的事情。做題和出題完全是不同層麵的問題。而且隻有兩個小時，竟然讓他出題。
他覺得這個人瘋了。
[秀一。這是個機會。接受吧。]
‘什麽……接受什麽。’
[為什麽要讓住院醫師上課呢？]
‘因為搞砸了課程。’
[不是的。不是的。醫生們一輩子除了講座就沒別的事可做了嗎？隻有主任才做講座。]
‘那，那難道……’
[就是那樣。]
聽了仲景的話，覺得又有道理了。讓他上課這件事又被理解成了另一種考驗。
‘但是我能做到嗎？’
[秀一。這段時間收集了相當多的數據。病例報告是無窮無盡的。]
‘啊……確實。’
換做別人，別說是心電圖，就連一個血液檢查結果都要絞盡腦汁才能編造出來。
但秀一不同。因為仲景已經準確地將數據化了。他隻要直接輸出並製作就可以了。
“好的。我試試看。”
李賢忠看著比自己預期更有自信的秀一，嗬嗬笑了。
“別勉強。我也有備用方案。”
“好的，院長。我不會讓您失望的！”
“沒事，放輕鬆……我說了別勉強。”
“恩，我會全力以赴的！”
李賢忠院長周一早上一拿到自己的主治醫生，也就是從這個月開始成為他手下主治醫生的秀一交上來的平板電腦，就一邊看一邊搖了搖頭。
他以為大家交上來的作業都會是死亡的結果，但是出乎意料，有一個人的結果是治療完成。看名字是吳夏。
“這是她爸爸幫忙看的嗎？”
不然不可能救活的。畢竟一開始就不想讓他們答對的。
‘沒想到真的隻有吳夏答對了。’
[這也是個很難的問題。從學生水平來說不可能答對的。]
‘不是故意刁難人嗎？’
[嗯……]
在秀一和仲景你一言我一語的時候，李賢忠給吳昌潤主任打了電話。因為時間太早了，吳主任似乎也沒有在外麵出診之類的安排。
“喂，李賢忠院長。”
所以他立刻接了電話。李賢忠像對待熟人一樣直截了當地開口說道。
“喂，吳夏的作業是你幫做的嗎？”
“什麽？”
理所當然，吳昌潤主任露出了不知道在說什麽的反應。但李賢忠已經有了答案，所以沒有猶豫。
“呀，你是不是幫她看了？反正吳夏的作業肯定是第一名了。你幹嘛這樣。”
“什麽？不……你在說什麽……”
“這次的pbl作業，不是你幫她做的嗎？”
“什麽……啊，那個……藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress）嗎？”
“對！就是那個。”
“不，不是的。我幫她做有什麽用呢，對她來說，我讓她想辦法。”
“是嗎？”
李賢忠雖然懷疑這小子是不是在說謊，但馬上又覺得吳昌潤不是那麽細心的人。
反而屬於粗心大意的類型。如果是在說謊，現在應該已經被發現了。不，他顯然一開始就沒打算幫女兒做作業。
“但是她是怎麽答對的？”
“答對了？真的假的。哇，夏夏太厲害。學習那麽努力嗎？”
“這不是靠學習就能答對的。”
李賢忠院長現在本應該準備上午的課程。今天講座的主題是“坐在書桌前學習是救不了患者的”，就是要詳細解釋為什麽你們救不了這個患者。
可是竟然答對了。
真棘手。
“哦，對了。”
吳昌潤主任似乎想到了什麽，用一種若有所思的語氣說道。
“什麽呀。果然是你告訴她的吧？”
“不，不。”
“那是怎麽迴事。去打高爾夫嗎？我不跟你這種整天騙人的人打。”
“不，不是。不是。我沒有騙人。”
“那是怎麽迴事。”
“那個……吳夏這個周末……啊，我不想說這個。不，算了。”
通常這樣欲言又止的話，聽的人會發瘋得跳起來。特別是像李賢忠這樣好奇心重、忍不住的人，簡直要急瘋了。
“呀！別掛電話！掛了我宰了你！”
“不……不，算了。”
“這小子是真的嗎？”
“那……你答應我不生氣的話。我就告訴你。”
“什麽……你做了什麽事要這樣？”
“你答應我就告訴你。”
李賢忠院長用一種懷疑這小子是不是瘋了的眼神看了一眼手機。他完全猜不到到底做了什麽事。
‘這一定是會讓我生氣的事，對嗎？’
但是就這樣掛斷電話的話，後麵的話太讓人好奇了。就這麽走的話，心裏會難受得要命。
“知道了。我答應你，我不生氣。”
於是李賢忠院長緊緊閉上眼睛點了點頭。吳昌潤主任似乎還是難以置信，又再次確認。
“真的嗎？”
“真的，我都說了。你敢掛電話你就死定了。”
“好。其實吳夏周末去見了秀一。李秀一。”
但是一聽到秀一的名字，李賢忠立刻爆發了。因為他最近最關注的人就是李秀一。
“呀，你這臭小子！”
“喂喂，你答應不生氣的。”
“我能不生氣嗎？現在醫學界算什麽！為什麽要見我家的潛力股！”
“呃……和醫學界沒關係。是吳夏，他還是你的學生嘞。”
“那又怎樣！”
“那個……”
其實如果關係親近了，吳昌潤自己也想見見他。他原本打算詳細說說醫院福利、主任年薪之類的。
但是看這氣氛，他覺得說了的話李賢忠這老頭會馬上就會找上門來。
“吳夏也希望像李秀一一樣成為優秀的內科醫生，就是這樣！”
“嗯……你的意圖不止這些，有點可疑……”
“不，不是。真的。”
“但是吳夏周末見他，和這個有什麽關係？”
“那個……吳夏好像把平板電腦給秀一看了。雖然就算看了，畢竟才一年級，也不知道能怎麽樣……但因為是秀一，所以也說不定呢。”
“什麽？”
李賢忠一臉驚愕地看著前方的秀一。
“秀一，這是你做的嗎？”
“嗯？秀一在你前麵嗎？那你幫我問問他周末過得怎麽樣。”
“你閉嘴。不，先這樣，掛了。”
“呀，秀一啊。我是吳夏的……”
李賢忠在吳昌潤主任還沒說完話之前就掛斷了電話，再次看著秀一。
“這是你做的嗎？”
他一邊敲著吳夏的平板電腦一邊說。秀一一時不知道該怎麽迴答，陷入了沉思。
相比之下，仲景看起來沒有什麽擔心的。
[你在猶豫什麽？李賢忠肯定會表揚你的。]
‘他之前很為難我的。’
[那是那迴事。他覺得你優秀是錯覺嗎？]
‘錯覺？’
[啊，這次你真的很優秀。完全正確。]
‘嗯……’
秀一雖然還是很苦惱，但也沒有別的辦法。他並不敢向院長撒謊。
“是的，是我做的。對不起，這是別人的作業……”
“怎麽做的？你是怎麽做的？”
“什麽？”
“這個……不是有陷阱嗎？而且在藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress）中，炎症這樣發展真的很罕見。你是瞎蒙的嗎？”
“啊……不是的。我是怎麽做的呢，我……”
秀一詳細解釋了為什麽會懷疑是藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和係統症狀（dress），以及為了盡可能安全地檢查它選擇了哪些檢查和治療。
“嗬。”
“哈。”
“哦。”
李賢忠院長用各種各樣的感歎詞迴應秀一的話。最後得出結論時，他還鼓起了掌。
“做得好。沒錯，那幾乎是標準答案。嗯。”
然後他又露出了一會兒惋惜的表情。其實這個問題的基礎病例是他在泰華醫療院內科病房實際看到的病例。
‘是死亡率會議的病例。’
死亡率會議。是在患者死亡以及導致死亡的疾病是可治療疾病的情況下召開的會議。
李賢忠院長為了避免再次發生這樣的事情，以這個病例為基礎出了問題。
卻被秀一答對了。
‘那時候如果有李秀一，這個患者就會活下來了。’
當然還是留下了遺憾。
但更大的情緒還是敬佩。
“呀，秀一啊。”
“是。”
“你上午沒事吧？”
“啊……如果沒有其他安排，就去參加協助會診。”
“協助誰？”
“陳仁秀。”
最近在所有參與會診日程的住院醫生中，秀一幾乎就像藍籌股一樣的存在。
他能以極快的速度掌握患者情況，甚至非常準確給出建議，這是理所當然的。而且從一年級的秀一的立場來看，他無法拒絕他們的要求。
而且在會診的疾病中，有很多相當有趣的疾病，所以他也一般都會去。
“那別去了。”
但是如果院長有命令，情況就大不一樣了。
“好的，我會照做的。”
秀一這樣迴答著，並給陳仁秀發去了短信。＜院長說今天上午不去會診室，讓我做別的事。對不起，會診我就不去了。＞
本來就有諸如“院長的私生子”“不，隻是個普通人卻備受寵愛”之類的傳聞在流傳的秀一，現在又找了院長的借口，誰能抓住他呢。
陳仁秀也不例外。＜哦，好的。知道了。＞
就這樣，院長對著上午日程空出來的秀一繼續說道。
“和我一起去上課吧。”
“什麽？”
“你不是搞砸了課程嗎？要負責啊。”
“是……負責……怎麽負責呢……”
秀一一臉困惑地看著李賢忠。李賢忠拍了拍他的肩膀。
“不，沒那麽嚴重。你就花十分鍾左右做個病例，然後進行pbl就好。”
“啊……病例嗎？”
秀一不自覺地看向身後的時鍾。院長要上的課是第三節課，也就是十點半。現在時間是八點，也就是說，除去路上的時間，秀一最多還有兩個小時。
“對。用心血管內科的病例。簡單點也行。反正學生們就算出簡單的題也都會做錯。”
稍微想想就知道這是不合理的事情。做題和出題完全是不同層麵的問題。而且隻有兩個小時，竟然讓他出題。
他覺得這個人瘋了。
[秀一。這是個機會。接受吧。]
‘什麽……接受什麽。’
[為什麽要讓住院醫師上課呢？]
‘因為搞砸了課程。’
[不是的。不是的。醫生們一輩子除了講座就沒別的事可做了嗎？隻有主任才做講座。]
‘那，那難道……’
[就是那樣。]
聽了仲景的話，覺得又有道理了。讓他上課這件事又被理解成了另一種考驗。
‘但是我能做到嗎？’
[秀一。這段時間收集了相當多的數據。病例報告是無窮無盡的。]
‘啊……確實。’
換做別人，別說是心電圖，就連一個血液檢查結果都要絞盡腦汁才能編造出來。
但秀一不同。因為仲景已經準確地將數據化了。他隻要直接輸出並製作就可以了。
“好的。我試試看。”
李賢忠看著比自己預期更有自信的秀一，嗬嗬笑了。
“別勉強。我也有備用方案。”
“好的，院長。我不會讓您失望的！”
“沒事，放輕鬆……我說了別勉強。”
“恩，我會全力以赴的！”