第60章 其實我還有一首詩
穿越異界，我在高考寫出滕王閣序 作者：白下流 投票推薦 加入書簽 留言反饋
隔壁班的語文老師姓宋，名啟明，取的是啟明星引導光明、啟迪希望之意。
宋啟明聽見蘇述學和周碩的談話，對他們說：“你想讓他（周碩）以學生的身份在《詩刊》上發表作品，那可不容易啊！”
周碩聽到宋啟明的話，疑惑的看向蘇述學。
蘇述學於是給他解釋起了《詩刊》的由來和機製。
《詩刊》創刊於19世紀，屹立兩百年而不倒，是名副其實的百年巨刊。
19世紀初，由於生產力的不斷發展和新技術的出現，書籍的成本越來越低，普通民眾識字需求日漸增加。
一些有識之士便在此時發起了轟轟烈烈的白話文運動，力求簡化古文，降低識字門檻。
史稱“古文革新運動”。
在古文革新運動中，新派詩歌如雨後春筍般湧現，《詩刊》便應運而生。
那時候，詩刊上隻刊登新派詩歌，隻要你的作品優秀，不管你是販夫走卒，還是政客名流，或是商賈掮客，都能在上麵發表自己的作品。
許多著名的新派詩人，都是在這裏成長起來的。
第二次世界大戰結束以後，各國開始休養生息，專心發展國內的經濟文化。
20世紀70年代，在龍國“保護、發展、弘揚傳統文化”的政策指導下，《詩刊》新增了一個版麵，上麵逐漸開始刊登古詩詞。
無數稿件如雪花般投入《詩刊》雜誌社，詩詞愛好者們紛紛在《詩刊》上發表自己創作的古詩詞。
大批優秀的古詩詞創作者被發掘，大量高質量的古詩詞得以刊載麵世。
至此，《詩刊》上形成了古詩詞和現代首歌平分天下的局麵。
到了20世紀80年代，龍國教育部在編寫第六版語文教材的時候，第一次選錄了《詩刊》中的兩首詩。
此後，每逢教材改版，在《詩刊》中選錄優秀的詩歌，便成了一個不成文的慣例。
至此，《詩刊》在龍國文藝圈的地位，終於達到了頂峰。
龍國的無數文人墨客，將自己創作的詩歌投向《詩刊》，希望自己能夠成為下一個入選教材的幸運兒。
畢竟入選教材的榮譽，可比龍國如今文壇上大多數的小獎項，都要有分量得多。
這種榮譽，也絕不是金錢所能衡量的。
如果作品能夠有幸入選教材，那麽他們的作品，將被一代人所傳頌；他們的名字，將成為一代人的記憶。
可以說，《詩刊》是龍國目前最有格調、最權威、過稿最難的文藝刊物。
每天投稿到《詩刊》編輯部的稿件，簡直多如牛毛。
周碩一個籍籍無名的高中生，想在這些海量的文人墨客中脫穎而出，實在不是一件容易的事情。
老實說，周碩拿出來的這三首詩，袁枚的《苔》、納蘭容若的《長相思》、鄭板橋的《竹石》，別說是在現代社會，就算是放到高手如雲的古代，那也是其中出類拔萃的存在，足以流傳後世。
如果他是某所知名大學的知名教授，如果他是有名的評論家，如果他是某個單位的退休老幹部，如果他是個很有名的明星……他這幾首詩很容易就能發表在《詩刊》上。
但他隻是個一個籍籍無名的高中生而已。
雖然周碩在武俠界已經有了不小的影響力，但這種最近才聲名鵲起的新人，在《詩刊》麵前還是不太夠看的。
他們根本不會在意。
這三首詩，還未必足夠讓《詩刊》破格刊登一個高中生的作品。
最後，蘇述學苦笑著說：“我也知道希望不大，但這三首詩的水平確實很高了，我還是想著幫你試一試，萬一刊登了呢？”
“能在詩刊上刊登作品，到了高考的時候，那可是能申請特長加分的！”
宋啟明點了點頭，表示認可蘇述學的說法：“也是！特長分可是能加整整10分呢！就算隻有一點希望，咱們該投稿還是要投稿！”
宋啟明在閱卷的時候也是看過周碩這三首詩的，他對這三首詩的水平當然也是肯定的。
至少，他自己和身邊的人，還沒有誰能寫出這種水平的詩。
周碩聽完蘇述學的解釋，也明白了蘇述學和宋啟明所說的“不容易”的意思。
總而言之，周碩拿出來的這三首詩的水平，是達到了《詩刊》的刊登標準的，水平甚至比上麵的大多數作品都還要高。
但這三首詩的水平，還沒有高到能讓《詩刊》破格刊登一個高中生的作品的程度。
周碩想了想，然後對蘇述學說：“額，蘇老師，其實我還有一首詩。”
“嗯？還有一首詩？”蘇述學好奇的問，“你以前寫的詩嗎？”
周碩不好意思的說：“其實這首詩也是我這次期中考的時候寫的，這次期中考創作題的題目不是‘試吟詠一物’嗎？我看見題目第一眼構思出來的其實並不是《竹石》，而是另一首詩。”
“隻不過這首詩太長了，創作題那個區域可能寫不下，而且後來我發現這首詩可能不是那麽貼合題意，就沒有寫出來，才構思了《竹石》這首詩。”
宋啟明聽得目瞪口呆，而蘇述學就要淡定得多。
蘇述學曾多次見識過周碩在文學方麵的天賦，對他的天才已經感到麻木了，不管周碩說出多麽令人難以置信的事情，他都表現得非常淡定從容。
宋啟明隻是聽說過蘇述學班上的這個周碩很天才，但具體有多天才他就沒機會見識過了。
他隻見過蘇述學閱卷的時候偶爾的驚歎，然後和他分享的那幾首詩，看了那幾首詩和文章，他覺得這個周碩確實是有些天才的意思。
但你要說你考一場語文三個小時，不但做完了前麵的題，寫了一篇800字作文，這還不算，你又寫了兩首詩，那宋啟明還是不太相信的。
他沒有見過這樣的天才。
宋啟明的聲音充滿了質疑的味道：“你的意思是你一場考試寫了兩首詩？”
周碩靦腆的笑了笑，說：“是的，而且我覺得另一首詩比《竹石》要好一點。”
宋啟明根本就不信這個邪，於是他從自己桌子上拿了一張空白的答題卡，和一支碳素筆，一起遞給了周碩。
“那你把它寫出來給我看看唄！”
蘇述學也沒有阻止，他也想看看，周碩口中“比《竹石》好一點的詩”是什麽樣子的。
宋啟明聽見蘇述學和周碩的談話，對他們說：“你想讓他（周碩）以學生的身份在《詩刊》上發表作品，那可不容易啊！”
周碩聽到宋啟明的話，疑惑的看向蘇述學。
蘇述學於是給他解釋起了《詩刊》的由來和機製。
《詩刊》創刊於19世紀，屹立兩百年而不倒，是名副其實的百年巨刊。
19世紀初，由於生產力的不斷發展和新技術的出現，書籍的成本越來越低，普通民眾識字需求日漸增加。
一些有識之士便在此時發起了轟轟烈烈的白話文運動，力求簡化古文，降低識字門檻。
史稱“古文革新運動”。
在古文革新運動中，新派詩歌如雨後春筍般湧現，《詩刊》便應運而生。
那時候，詩刊上隻刊登新派詩歌，隻要你的作品優秀，不管你是販夫走卒，還是政客名流，或是商賈掮客，都能在上麵發表自己的作品。
許多著名的新派詩人，都是在這裏成長起來的。
第二次世界大戰結束以後，各國開始休養生息，專心發展國內的經濟文化。
20世紀70年代，在龍國“保護、發展、弘揚傳統文化”的政策指導下，《詩刊》新增了一個版麵，上麵逐漸開始刊登古詩詞。
無數稿件如雪花般投入《詩刊》雜誌社，詩詞愛好者們紛紛在《詩刊》上發表自己創作的古詩詞。
大批優秀的古詩詞創作者被發掘，大量高質量的古詩詞得以刊載麵世。
至此，《詩刊》上形成了古詩詞和現代首歌平分天下的局麵。
到了20世紀80年代，龍國教育部在編寫第六版語文教材的時候，第一次選錄了《詩刊》中的兩首詩。
此後，每逢教材改版，在《詩刊》中選錄優秀的詩歌，便成了一個不成文的慣例。
至此，《詩刊》在龍國文藝圈的地位，終於達到了頂峰。
龍國的無數文人墨客，將自己創作的詩歌投向《詩刊》，希望自己能夠成為下一個入選教材的幸運兒。
畢竟入選教材的榮譽，可比龍國如今文壇上大多數的小獎項，都要有分量得多。
這種榮譽，也絕不是金錢所能衡量的。
如果作品能夠有幸入選教材，那麽他們的作品，將被一代人所傳頌；他們的名字，將成為一代人的記憶。
可以說，《詩刊》是龍國目前最有格調、最權威、過稿最難的文藝刊物。
每天投稿到《詩刊》編輯部的稿件，簡直多如牛毛。
周碩一個籍籍無名的高中生，想在這些海量的文人墨客中脫穎而出，實在不是一件容易的事情。
老實說，周碩拿出來的這三首詩，袁枚的《苔》、納蘭容若的《長相思》、鄭板橋的《竹石》，別說是在現代社會，就算是放到高手如雲的古代，那也是其中出類拔萃的存在，足以流傳後世。
如果他是某所知名大學的知名教授，如果他是有名的評論家，如果他是某個單位的退休老幹部，如果他是個很有名的明星……他這幾首詩很容易就能發表在《詩刊》上。
但他隻是個一個籍籍無名的高中生而已。
雖然周碩在武俠界已經有了不小的影響力，但這種最近才聲名鵲起的新人，在《詩刊》麵前還是不太夠看的。
他們根本不會在意。
這三首詩，還未必足夠讓《詩刊》破格刊登一個高中生的作品。
最後，蘇述學苦笑著說：“我也知道希望不大，但這三首詩的水平確實很高了，我還是想著幫你試一試，萬一刊登了呢？”
“能在詩刊上刊登作品，到了高考的時候，那可是能申請特長加分的！”
宋啟明點了點頭，表示認可蘇述學的說法：“也是！特長分可是能加整整10分呢！就算隻有一點希望，咱們該投稿還是要投稿！”
宋啟明在閱卷的時候也是看過周碩這三首詩的，他對這三首詩的水平當然也是肯定的。
至少，他自己和身邊的人，還沒有誰能寫出這種水平的詩。
周碩聽完蘇述學的解釋，也明白了蘇述學和宋啟明所說的“不容易”的意思。
總而言之，周碩拿出來的這三首詩的水平，是達到了《詩刊》的刊登標準的，水平甚至比上麵的大多數作品都還要高。
但這三首詩的水平，還沒有高到能讓《詩刊》破格刊登一個高中生的作品的程度。
周碩想了想，然後對蘇述學說：“額，蘇老師，其實我還有一首詩。”
“嗯？還有一首詩？”蘇述學好奇的問，“你以前寫的詩嗎？”
周碩不好意思的說：“其實這首詩也是我這次期中考的時候寫的，這次期中考創作題的題目不是‘試吟詠一物’嗎？我看見題目第一眼構思出來的其實並不是《竹石》，而是另一首詩。”
“隻不過這首詩太長了，創作題那個區域可能寫不下，而且後來我發現這首詩可能不是那麽貼合題意，就沒有寫出來，才構思了《竹石》這首詩。”
宋啟明聽得目瞪口呆，而蘇述學就要淡定得多。
蘇述學曾多次見識過周碩在文學方麵的天賦，對他的天才已經感到麻木了，不管周碩說出多麽令人難以置信的事情，他都表現得非常淡定從容。
宋啟明隻是聽說過蘇述學班上的這個周碩很天才，但具體有多天才他就沒機會見識過了。
他隻見過蘇述學閱卷的時候偶爾的驚歎，然後和他分享的那幾首詩，看了那幾首詩和文章，他覺得這個周碩確實是有些天才的意思。
但你要說你考一場語文三個小時，不但做完了前麵的題，寫了一篇800字作文，這還不算，你又寫了兩首詩，那宋啟明還是不太相信的。
他沒有見過這樣的天才。
宋啟明的聲音充滿了質疑的味道：“你的意思是你一場考試寫了兩首詩？”
周碩靦腆的笑了笑，說：“是的，而且我覺得另一首詩比《竹石》要好一點。”
宋啟明根本就不信這個邪，於是他從自己桌子上拿了一張空白的答題卡，和一支碳素筆，一起遞給了周碩。
“那你把它寫出來給我看看唄！”
蘇述學也沒有阻止，他也想看看，周碩口中“比《竹石》好一點的詩”是什麽樣子的。