這一天的陶寬確實沒有太多的心思去聽老師的課，陶寬喜歡看著陌生人進學校來，尤其是大人，況且這樣的好戲不是天天有，有過這一次，估計得有個好幾年才有的。以前的學校不像現在，把安全教育做得這麽得細，基本上隻要是在學校，老師還有個責任，出了學校的大門就和學校沒有太多的關係了。但校長不同，他想得也許比其他的老師多了些，也許這就是屁股決定腦袋的比較好的詮釋吧。按農村裏的話說是多了一根筋的，而當時的陶寬卻沒有想到這些，他隻是覺得今天的熱鬧有些特別，有種不看白不看的心思。來校長辦公室領衣服的家長，都得接受校長的訓，而後才抱著自己孩子的衣服出了校長辦公室，走在路上還不時得看看手裏的衣服是不是自己孩子的衣服，也隻有女人才有這樣的細心，而男人大多是空著手迴去的。陶寬並沒有確切得去算有幾個人來領衣服了，但卻在頭腦裏有個模糊的概念，也得有個十來個吧，當然了，下了課的陶寬卻可以去跑去玩，也暫時忘掉了看著校長辦公室門口了。做幾個家長，陶寬是認識的，就銀井灣本村的大人，陶寬還是認識的，其餘的也有幾個認識，但陶寬卻沒有刻意去問那些被沒收了衣服的同學經曆了怎樣的懲罰。想到懲罰，陶寬也就想到了自己的幸運，要不是陶磊帶著自己去近處砍柴，陶寬也會去水塘裏洗澡的，至於後來的結局，陶寬基本上可以確定，陶寬爺爺會打自己一頓，在這個時候陶寬還是很感念陶磊的，所以陶寬在一定的程度上有些依賴陶磊。到了中午吃飯的時候，陶寬也會去幫著陶寬打飯，但不是排隊，而是站在陶磊邊上，幫著陶磊拿飯就是了。在學校裏，有著兄弟倆都一起來讀書的不多，也很紮眼，隻要是陶磊來了，陶寬就差不多在旁邊了，尤其是吃飯的時候。等陶磊把飯給打好了，陶寬幫著陶磊拿飯，陶磊就去廚房裏拿菜。兄弟倆坐在台階上吃飯，陶寬也不知道從哪裏說起，如果不是陶磊，估計自己這個時候也有挨打的疼。挨打，陶寬並不少見，但有些打你避免的還是想避免的。陶磊低著頭吃飯，並沒有去理陶寬，陶寬見陶磊不太理自己也隻好顧著自己吃飯。但陶磊心裏還是會想：玩水不是所有人都會玩，自己也隻能是狗刨式，談不上精到，更談不上去救人，也就是說：自己一個人還可以，真要陶寬一起去就不太行了。陶磊吃完了碗裏的飯，在等著陶寬吃飯，陶寬因為剛才的問話，停下了手裏的飯，現在隻能是讓陶磊等著，但這樣的時候不多，陶寬抓緊把碗裏飯扒拉完了，就把碗遞給了陶磊，陶磊端著二人的碗去了食堂，陶寬看著陶磊剛才的不吭聲，陶寬還是想問問陶磊，也就在台階上等陶磊。陶磊洗碗出來了，看著陶寬在等自己，就對著陶寬說：寬，以後我去了其他地方讀書了，你也不要私自去水塘裏洗澡，不要以為自己會幾下狗刨就很懂水了。陶寬點頭稱是，在這個時候陶寬隻有點頭的份。出了食堂還是看到有同學被自己的家長責罰，家長的語氣絕對不是那種和風細雨式的，就差動手打孩子了，陶寬想過去看，被陶磊一把拉住，迴自己的教室裏去，做好自己的事。陶磊向來不多事，多一事不如少一事。陶寬不敢反駁，隻好一邊看著，一邊走向自己的教室。陶磊要大些，雖然不是年齡上大了陶寬幾歲，而是在很多事情要想多些，在這個方麵，陶磊要比陶寬成熟些，之所以不讓陶寬過去看，陶磊知道，這個時候來學校的家長都是迫不得已的，誰願意這個時候來，大中午的太陽都要吃人，有事可以去辦事，沒有事的坐在家裏歇歇不好嗎，非得這個時候來學校，不光是自己累，也還要打擾校長，但都是無奈之舉，家裏的事多了，才會這個時候來。陶磊拉著陶寬不要去看，也是盡量得給家長留些麵子，有很多人在教孩子的時候，沒有人看也許還要好些，被人圍觀，下手就得重一點，省得別人說自己教孩子舍不得打，但心裏還是很心疼自己的孩子，這樣二頭都疼，孩子疼在身上，父母疼在心裏。陶磊讓陶寬不要去看，也是體諒著為人父母的難，陶寬不懂這些，也許陶寬本來就是粗線條的孩子。迴到了教室裏的陶寬，依舊想過去看看，但礙於陶磊的交代隻是遠遠得看著那個責罰自己孩子的家長，因為沒有了其他人的圍觀也就讓孩子留在學校上課，自己迴家去了，可能還有很多的事情等著他去做。陶寬失去了看的熱情，隻好坐在自己的課桌上，無聊得看著學校的大門口，人都有共性，越是無聊的時候，越是想看到有人進來，最好還是那種來找校長領衣服的家長，然而事與願違，越是想看越是沒有人過來，偶爾有過來的也隻是附近的同學，他們也剛剛吃了飯，現在這個點來到學校。精力旺盛的孩子不需要午休，即使是老師硬性要求同學們午休，那也隻是被迫閉著眼睛在瞎想，陶寬也一樣，沒有看到自己所想到的家長進來，反而是學生進來，自己心裏就有了不大情願。隨著附近同學都吃了飯來到學校，校園裏也就變得熱鬧了起來，笑著，跑著，追逐著，而陶寬沒有那個心思，他更多的是願意看到又有家長去了校長辦公室，你陶磊不讓我過去看，我站在遠處看看還不行嗎？陶寬也就在這樣患得患失的心情裏過完了午休時間，隨著午習課的鈴聲，陶寬恢複了原本想看其他同學的責罰而把心收一收。到了午習課的時候，陶寬照舊往陶磊的教室走去。