第103章 苦命娃
擎雲之愛：虎少戀上俏訟師 作者：雲潑墨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
染墨迴到家中，跟娘親打問起知不知曉憫兒一家的情況。娘親嗨了一聲，就數落起那孩子的父母來。
說那當爹的是個不負責的，娶了後妻變成“後爸”，那後媽更是人前一套背後一套，孩子跟著他們真是遭罪了。
看來憫兒家的情況廣為鄰裏所知，奈何旁人也無法過多幹涉，隻願那孩子快些長大懂事，也好謀個生路去吧。
染墨跟娘親談起自己想幫助一下那孩子上學的事。娘親眼睛一亮，沒想到自家孩子如此懂得體貼弱小，令她欣慰。
轉而又麵露難色，因著她知曉那女人的脾性，外人很難插手她家事的。
染墨清楚這種事肯定需要征得家長同意，可惜當下律法沒規定九年義務製教育，如何有理有據地說服他們也是需要盤桓一下的。
這時，葦畫從外麵風風火火進來。一進屋就嚷嚷道：“發生大事了！你們知道北前頭老閔家嗎？他家小孩掉水井裏了……”
染墨和娘親聞聽一驚，正說叨他家呢，這就出事了。娘親忙問道：“結果如何？有救上來嗎？是大的那個還是小的？”
葦畫喘口長氣道：“好像是叫憫兒的那個。掉下去時間不長，碰巧有人路過，趕緊打撈上來。聽說還有口氣在，但一直沒醒過來呢。”
染墨感到一陣揪心的痛。這孩子咋這麽命苦呢？轉而又產生一絲疑惑，好端端的怎麽就掉水井了呢？她忽然生出一個不好的念頭。
她忙問葦畫：“那孩子現在何處？”“被人送到鎮醫所搶救去了。聽大夫說，就看能否熬過這兩天，醒則還好，醒不過來就等著收屍了。”
“你可知他是在哪口水井落進去的？”“就是鎮北頭那口老水井。平日裏也不怎麽有人從那打水喝，不知怎麽就掉進去了呢？”
如葦畫所言，小鎮由於地處幹旱地帶，不適宜打水井，鎮上唯保留著兩口年頭久遠的老水井。待到引水渠建成後，人們喝上從山上引流下來的雪水和泉水，就很少有人吃井水了。
染墨憑直覺覺得事有蹊蹺。憫兒與她有相識之緣，這事是斷不能不管的，還要查個水落石出。
她跟娘親和葦畫說，她要去醫所看看那孩子。娘親點點頭。她知道染墨心善，且還學著律法，這種事介入一下也在情理中。
染墨走出家門，略一琢磨，決定先去事發現場看一看，有無可疑跡象。
穿過幾條街巷，便到了鎮子北邊的老水井處。這邊離憫兒家不是太遠。此時已無人在那兒圍觀，倒方便染墨查看。
這口水井露出地麵的部分已顯破舊，圍沿上端坑窪粗糲，相比起那種井沿光滑的新井，按說不該輕易滑落進去的。
井口不大，往內探頭一看，離水麵約有兩米距離，底部是一汪靜水。井壁上掛著些深綠色的苔蘚。
染墨觀察了一陣，又繞著井邊轉了一圈。忽然，她發現旁邊碎石縫裏嵌著一小截細長的物體。撿起一看，不由愣了。
這是炭筆的一小斷截。她又在旁邊仔細查找起來。很快發現了另一小截。和先前那一截接起來，明顯是同一杆炭筆。
染墨驚訝的是，這支筆看上去和她送給憫兒的那支非常像。無論是長度，還是染墨平時握筆喜歡用指甲在上麵摳出的印痕，都說明是同一支筆。
倘若是這樣，就難免使人生疑，憫兒好端端的為何要將這支筆折斷開來呢？還是……？
染墨腦子裏閃現出某種畫麵。暫時又不好確定。好在這支筆算是個線索，不如就順著摸索下去。
她把斷筆揣進兜中。然後往醫所那邊過去。
到了醫所門口，就見圍著一堆人。屋裏傳出一個婦人的嚎哭聲和男子的長歎聲。一高一低，聽者動容。
染墨擠進去一看，就見屋內床板上躺著一個少年，無疑就是憫兒。旁邊站著一位年紀較大的大夫，正在給他查看身體。
牆邊兩把板凳上，坐著一男一女，應該是憫兒的父母。
染墨往近前湊了湊。大夫抬頭正想阻止她進入。兩人相對一視，染墨不禁唿道：“梁大夫！”
梁大夫揉揉眼睛，仔細看過來，接著迴應道：“是染墨啊。你怎麽過來了？”
這位梁大夫為人和善，是小鎮上醫術口碑都很好的大夫。染墨有一次腳踝上蹭破皮，又總是沾水，結果導致傷口發炎難以愈合。走路都一瘸一拐的。
她也沒跟媽媽說。在媽媽麵前走路時假裝沒事，離開媽媽視線就又瘸著往前走。
小孩心思確實沒法說。明明可以讓家長帶著去看病的，卻硬要裝出沒事的樣子。結果導致傷情拖延。
直到後來媽媽無意中發現了，把她說了一頓，又趕緊帶著她來梁大夫這治療。
梁大夫給做了細心的治療，為她清創、消毒、上藥、包紮。不幾日就好利索了。真有點後悔為何不早來，也明白了不可諱疾忌醫的道理。
染墨慶幸遇到梁大夫，能好說話些。她告訴梁大夫，自己是教這孩子認點字的小老師，聽說發生此不幸，便抓緊過來看看。
梁大夫點點頭，正要說話，旁邊那名上下打量染墨的婦人狐疑地來了一句，“什麽老師？我怎麽不知道憫兒還有老師？”
染墨看過去，見那婦人麵孔塗著白粉，嘴巴抹得鮮紅，眼珠子瞪得溜圓。看著有股怪異的感覺。尤其那眼神似在哪見過，一時想不起。
想必這就是憫兒的那位後媽了。染墨冷冷道：“就是這兩天拜我為師的。我不收他學雜費，不會給你家裏添負擔的。”
“那也不成，他去學認字了，這家裏的活兒誰來幹？”婦人叫嚷道。不隻染墨，周圍人聽她這麽說，都直搖頭，小聲議論起來。
染墨感到氣憤。也不想跟她爭辯，轉問梁大夫：“先生認為這孩子情況怎麽樣？”
梁大夫舒口氣道:“幸好搭救及時，現已氣息平穩，隻是還處於昏睡狀態。待這二日若能醒來，當無大礙了。哎，這孩子怎麽如此不小心，竟還跌到井裏去了。”
染墨心稍稍安穩下來。答話間，用眼睛餘光瞅著那邊坐著的二人。
憫兒父親聽到梁大夫的話，臉上露出一絲欣喜之色，卻也轉瞬消失。
倒是那婦人看著有點局促，低著頭都能看出眼珠嘰裏咕嚕地轉著，不知在想什麽。
染墨想到一個問題，正欲張口問，梁大夫朝那二人說道：“這二日是關鍵時期。你們看是將孩子留在我這兒，請護工連夜看守照顧，還是帶迴家去自行照看？”
聞聽此問，那婦人忙不迭地站起來說：“拉迴去，拉迴去，迴家養著多好，就不勞煩大夫了。”
說那當爹的是個不負責的，娶了後妻變成“後爸”，那後媽更是人前一套背後一套，孩子跟著他們真是遭罪了。
看來憫兒家的情況廣為鄰裏所知，奈何旁人也無法過多幹涉，隻願那孩子快些長大懂事，也好謀個生路去吧。
染墨跟娘親談起自己想幫助一下那孩子上學的事。娘親眼睛一亮，沒想到自家孩子如此懂得體貼弱小，令她欣慰。
轉而又麵露難色，因著她知曉那女人的脾性，外人很難插手她家事的。
染墨清楚這種事肯定需要征得家長同意，可惜當下律法沒規定九年義務製教育，如何有理有據地說服他們也是需要盤桓一下的。
這時，葦畫從外麵風風火火進來。一進屋就嚷嚷道：“發生大事了！你們知道北前頭老閔家嗎？他家小孩掉水井裏了……”
染墨和娘親聞聽一驚，正說叨他家呢，這就出事了。娘親忙問道：“結果如何？有救上來嗎？是大的那個還是小的？”
葦畫喘口長氣道：“好像是叫憫兒的那個。掉下去時間不長，碰巧有人路過，趕緊打撈上來。聽說還有口氣在，但一直沒醒過來呢。”
染墨感到一陣揪心的痛。這孩子咋這麽命苦呢？轉而又產生一絲疑惑，好端端的怎麽就掉水井了呢？她忽然生出一個不好的念頭。
她忙問葦畫：“那孩子現在何處？”“被人送到鎮醫所搶救去了。聽大夫說，就看能否熬過這兩天，醒則還好，醒不過來就等著收屍了。”
“你可知他是在哪口水井落進去的？”“就是鎮北頭那口老水井。平日裏也不怎麽有人從那打水喝，不知怎麽就掉進去了呢？”
如葦畫所言，小鎮由於地處幹旱地帶，不適宜打水井，鎮上唯保留著兩口年頭久遠的老水井。待到引水渠建成後，人們喝上從山上引流下來的雪水和泉水，就很少有人吃井水了。
染墨憑直覺覺得事有蹊蹺。憫兒與她有相識之緣，這事是斷不能不管的，還要查個水落石出。
她跟娘親和葦畫說，她要去醫所看看那孩子。娘親點點頭。她知道染墨心善，且還學著律法，這種事介入一下也在情理中。
染墨走出家門，略一琢磨，決定先去事發現場看一看，有無可疑跡象。
穿過幾條街巷，便到了鎮子北邊的老水井處。這邊離憫兒家不是太遠。此時已無人在那兒圍觀，倒方便染墨查看。
這口水井露出地麵的部分已顯破舊，圍沿上端坑窪粗糲，相比起那種井沿光滑的新井，按說不該輕易滑落進去的。
井口不大，往內探頭一看，離水麵約有兩米距離，底部是一汪靜水。井壁上掛著些深綠色的苔蘚。
染墨觀察了一陣，又繞著井邊轉了一圈。忽然，她發現旁邊碎石縫裏嵌著一小截細長的物體。撿起一看，不由愣了。
這是炭筆的一小斷截。她又在旁邊仔細查找起來。很快發現了另一小截。和先前那一截接起來，明顯是同一杆炭筆。
染墨驚訝的是，這支筆看上去和她送給憫兒的那支非常像。無論是長度，還是染墨平時握筆喜歡用指甲在上麵摳出的印痕，都說明是同一支筆。
倘若是這樣，就難免使人生疑，憫兒好端端的為何要將這支筆折斷開來呢？還是……？
染墨腦子裏閃現出某種畫麵。暫時又不好確定。好在這支筆算是個線索，不如就順著摸索下去。
她把斷筆揣進兜中。然後往醫所那邊過去。
到了醫所門口，就見圍著一堆人。屋裏傳出一個婦人的嚎哭聲和男子的長歎聲。一高一低，聽者動容。
染墨擠進去一看，就見屋內床板上躺著一個少年，無疑就是憫兒。旁邊站著一位年紀較大的大夫，正在給他查看身體。
牆邊兩把板凳上，坐著一男一女，應該是憫兒的父母。
染墨往近前湊了湊。大夫抬頭正想阻止她進入。兩人相對一視，染墨不禁唿道：“梁大夫！”
梁大夫揉揉眼睛，仔細看過來，接著迴應道：“是染墨啊。你怎麽過來了？”
這位梁大夫為人和善，是小鎮上醫術口碑都很好的大夫。染墨有一次腳踝上蹭破皮，又總是沾水，結果導致傷口發炎難以愈合。走路都一瘸一拐的。
她也沒跟媽媽說。在媽媽麵前走路時假裝沒事，離開媽媽視線就又瘸著往前走。
小孩心思確實沒法說。明明可以讓家長帶著去看病的，卻硬要裝出沒事的樣子。結果導致傷情拖延。
直到後來媽媽無意中發現了，把她說了一頓，又趕緊帶著她來梁大夫這治療。
梁大夫給做了細心的治療，為她清創、消毒、上藥、包紮。不幾日就好利索了。真有點後悔為何不早來，也明白了不可諱疾忌醫的道理。
染墨慶幸遇到梁大夫，能好說話些。她告訴梁大夫，自己是教這孩子認點字的小老師，聽說發生此不幸，便抓緊過來看看。
梁大夫點點頭，正要說話，旁邊那名上下打量染墨的婦人狐疑地來了一句，“什麽老師？我怎麽不知道憫兒還有老師？”
染墨看過去，見那婦人麵孔塗著白粉，嘴巴抹得鮮紅，眼珠子瞪得溜圓。看著有股怪異的感覺。尤其那眼神似在哪見過，一時想不起。
想必這就是憫兒的那位後媽了。染墨冷冷道：“就是這兩天拜我為師的。我不收他學雜費，不會給你家裏添負擔的。”
“那也不成，他去學認字了，這家裏的活兒誰來幹？”婦人叫嚷道。不隻染墨，周圍人聽她這麽說，都直搖頭，小聲議論起來。
染墨感到氣憤。也不想跟她爭辯，轉問梁大夫：“先生認為這孩子情況怎麽樣？”
梁大夫舒口氣道:“幸好搭救及時，現已氣息平穩，隻是還處於昏睡狀態。待這二日若能醒來，當無大礙了。哎，這孩子怎麽如此不小心，竟還跌到井裏去了。”
染墨心稍稍安穩下來。答話間，用眼睛餘光瞅著那邊坐著的二人。
憫兒父親聽到梁大夫的話，臉上露出一絲欣喜之色，卻也轉瞬消失。
倒是那婦人看著有點局促，低著頭都能看出眼珠嘰裏咕嚕地轉著，不知在想什麽。
染墨想到一個問題，正欲張口問，梁大夫朝那二人說道：“這二日是關鍵時期。你們看是將孩子留在我這兒，請護工連夜看守照顧，還是帶迴家去自行照看？”
聞聽此問，那婦人忙不迭地站起來說：“拉迴去，拉迴去，迴家養著多好，就不勞煩大夫了。”