第129章 學校將啟
所有毛茸茸都愛我,都愛國 作者:靈羽兒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
家長會現場布置得五彩繽紛,充滿了童趣。
樹枝上掛滿了用水果和堅果串成的彩帶,地上鋪著柔軟的幹草,空氣中彌漫著甜甜的花香。
易栩栩穿著特製的動物圖案的連衣裙,笑容滿麵地迎接每一位前來參加的動物家長。
然而,前來參加的家長卻寥寥無幾。
老猴子長老坐在角落裏,抱著手臂,一臉懷疑地看著易栩栩,嘴裏嘟囔著:“這人類搞什麽名堂?讓我們的孩子學人類的東西,能有什麽用?”
易栩栩耐心地向老猴子長老解釋:“長老,時代變了,學習一些新的知識對孩子們隻有好處沒有壞處。你看,我們準備了堅果分類學、迴聲定位應用、密碼學入門等等課程,都是為了讓孩子們更好地適應未來……”
老猴子長老哼了一聲,不為所動:“說的好聽,誰知道你是不是想把我們的孩子拐走?”
易栩栩有些著急,她明白,如果不能說服老猴子長老,其他的動物家長也會持觀望態度。
她深吸一口氣,決定放出“殺手鐧”——展示活動。
“長老,與其在這裏爭論,不如看看我們學校的展示活動吧。眼見為實,耳聽為虛。”易栩栩自信滿滿地說道。
展示活動在一個特製的舞台上進行。
易栩栩安排了一些預先學習過的小動物上台表演。
然而,就在這時,意外發生了。
原本答應好上台表演的小鸚鵡突然怯場,躲在樹枝上瑟瑟發抖,怎麽也不肯下來。
老猴子長老見狀,冷笑道:“我就說吧,人類的東西,我們的孩子學不會!”
易栩栩急得像熱鍋上的螞蟻。
她看向台下,希望能找到一個可以救場的“演員”。
這時,一個身影從人群中竄了出來。
“讓我來!”一個清脆的聲音響起。
易栩栩循聲望去,是小狐狸學生,正一臉興奮地站在舞台中央。
他手裏拿著一個奇怪的裝置,對著老猴子長老眨了眨眼睛,說道:“長老,您可要看好了!”
小狐狸學生展示的可不是簡單的喊話,他模仿了各種動物的叫聲,惟妙惟肖,甚至還能用不同的鳥語“交談”,引得台下的小動物們一陣騷動,紛紛探著腦袋想要知道這神奇的裝置是如何做到的。
小鸚鵡也從樹枝上探出頭來,好奇地望著小狐狸。
“這…這是怎麽做到的?”老猴子長老終於忍不住開口問道。
小狐狸學生得意地晃了晃手中的擴音器,解釋了它的原理,並邀請老猴子長老親自體驗。
老猴子長老將信將疑地接過擴音器,對著它說了一句猴語。
他的聲音經過放大,清晰地傳遍了整個會場,引來了一陣歡唿。
就在這時,天空突然烏雲密布,豆大的雨點劈裏啪啦地落了下來。
一些原本就猶豫不決的動物家長開始躁動不安,紛紛準備帶著孩子離開。
“哎呀,下雨了!我們得趕緊迴去!”
“是啊,淋濕了會生病的!”
眼看著家長們紛紛散去,易栩栩的心沉到了穀底。
她擔心這場突如其來的大雨會讓她的努力功虧一簣。
北辰走到她身邊,輕輕地握住她的手,給了她一個鼓勵的眼神。
易栩栩望著北辰,又看了看漸漸散去的動物們,咬了咬嘴唇,最終什麽也沒說……
易栩栩沒有阻止動物們離開,反而笑著對他們說:“大家別急,我們已經準備好了避雨的地方,請跟我來!” 小狐狸學生機靈地跳到一塊高地上,揮舞著手中的擴音器,像個小指揮家一樣,帶領著大家朝著一個巨大的山洞走去。
這個山洞是易栩栩提前準備好的備用方案,洞內寬敞幹燥,足以容納所有的動物和家長。
進入山洞後,小狐狸學生沒有停止他的表演,反而更加賣力。
他利用山洞的迴音效果,模仿各種動物的叫聲,甚至還表演了一段自編自導的“森林故事”,引得洞內的小動物們哈哈大笑。
老猴子長老原本陰沉的臉上也露出了笑容,他沒想到這個人類女孩竟然如此細心,提前準備了避雨的地方,而且還安排了這麽精彩的節目。
看到老猴子長老的態度轉變,易栩栩心中一喜,她走到老猴子長老身邊,誠懇地說道:“長老,我知道您對我們還有顧慮,但是請您相信,我們是真的想幫助孩子們更好地成長。”
老猴子長老看著易栩栩真誠的眼神,心中最後一絲疑慮也消散了。
他站起身,對著其他動物家長說道:“各位,我老猴子活了這麽多年,見過不少人,但像易小姐這樣真心為我們著想的,還是頭一個。我相信她,也相信這個動物學校!”
有了老猴子長老的背書,其他動物家長也紛紛表示願意讓孩子嚐試一下。
山洞裏原本嘈雜的聲音漸漸安靜下來,取而代之的是一陣陣興奮的低語。
就在這時,北辰走到易栩栩身邊,遞給她一個保溫杯,輕聲說道:“辛苦了。”易栩栩接過保溫杯,甜甜一笑,正要喝水,卻突然聽到洞口傳來一個急促的聲音:“不好了!山體滑坡了!” 所有動物的目光都集中在了洞口……
洞口泥土翻滾,碎石飛濺,眼看就要堵住洞口。
千鈞一發之際,北辰一把拉過易栩栩,將她護在身後。
同時,老猴子長老指揮著幾隻強壯的猩猩,用粗壯的樹幹頂住滑落的巨石。
小狐狸學生則利用之前學習的知識,快速判斷出山洞的另一個出口,並帶領著其他動物和家長有序撤離。
在眾人的齊心協力下,所有動物和家長都安全地離開了山洞。
雨過天晴,陽光灑在劫後餘生的動物們身上,也照亮了易栩栩欣慰的笑臉。
老猴子長老走到易栩栩麵前,鄭重地握住她的手:“易小姐,謝謝你救了我們!從今天起,我們猴族的孩子都交給你了!”
其他動物家長也紛紛表示願意將孩子送到動物學校學習。
在動物家長們的認可下,動物學校的第一批學員正式確定,易栩栩激動不已。
她精心設計了課程,包括堅果分類學、迴聲定位應用、密碼學入門等等,力求讓每個小動物都能學有所長。
開學典禮上,易栩栩站在講台上,看著台下那一雙雙充滿求知欲的眼睛,心中充滿了成就感。
小狐狸學生作為學生代表發言,他用稚嫩的聲音表達了對學習的渴望,也表達了對易栩栩的感激之情。
動物學校的課程進展得比易栩栩想象中還要順利。
小動物們學習熱情高漲,課堂氣氛活躍,就連原本持懷疑態度的老猴子長老也開始對學校的教學模式讚不絕口。
看著動物學校蒸蒸日上,易栩栩感到無比欣慰,這是她事業的又一成功。
一天傍晚,易栩栩巡視校園,檢查教學設施。
走到一間教室門口時,她突然聽到裏麵傳來一陣奇怪的聲音。
“吱吱…哢哢…” 易栩栩推開門,眼前的景象讓她愣住了……
“這…這是怎麽迴事?”
樹枝上掛滿了用水果和堅果串成的彩帶,地上鋪著柔軟的幹草,空氣中彌漫著甜甜的花香。
易栩栩穿著特製的動物圖案的連衣裙,笑容滿麵地迎接每一位前來參加的動物家長。
然而,前來參加的家長卻寥寥無幾。
老猴子長老坐在角落裏,抱著手臂,一臉懷疑地看著易栩栩,嘴裏嘟囔著:“這人類搞什麽名堂?讓我們的孩子學人類的東西,能有什麽用?”
易栩栩耐心地向老猴子長老解釋:“長老,時代變了,學習一些新的知識對孩子們隻有好處沒有壞處。你看,我們準備了堅果分類學、迴聲定位應用、密碼學入門等等課程,都是為了讓孩子們更好地適應未來……”
老猴子長老哼了一聲,不為所動:“說的好聽,誰知道你是不是想把我們的孩子拐走?”
易栩栩有些著急,她明白,如果不能說服老猴子長老,其他的動物家長也會持觀望態度。
她深吸一口氣,決定放出“殺手鐧”——展示活動。
“長老,與其在這裏爭論,不如看看我們學校的展示活動吧。眼見為實,耳聽為虛。”易栩栩自信滿滿地說道。
展示活動在一個特製的舞台上進行。
易栩栩安排了一些預先學習過的小動物上台表演。
然而,就在這時,意外發生了。
原本答應好上台表演的小鸚鵡突然怯場,躲在樹枝上瑟瑟發抖,怎麽也不肯下來。
老猴子長老見狀,冷笑道:“我就說吧,人類的東西,我們的孩子學不會!”
易栩栩急得像熱鍋上的螞蟻。
她看向台下,希望能找到一個可以救場的“演員”。
這時,一個身影從人群中竄了出來。
“讓我來!”一個清脆的聲音響起。
易栩栩循聲望去,是小狐狸學生,正一臉興奮地站在舞台中央。
他手裏拿著一個奇怪的裝置,對著老猴子長老眨了眨眼睛,說道:“長老,您可要看好了!”
小狐狸學生展示的可不是簡單的喊話,他模仿了各種動物的叫聲,惟妙惟肖,甚至還能用不同的鳥語“交談”,引得台下的小動物們一陣騷動,紛紛探著腦袋想要知道這神奇的裝置是如何做到的。
小鸚鵡也從樹枝上探出頭來,好奇地望著小狐狸。
“這…這是怎麽做到的?”老猴子長老終於忍不住開口問道。
小狐狸學生得意地晃了晃手中的擴音器,解釋了它的原理,並邀請老猴子長老親自體驗。
老猴子長老將信將疑地接過擴音器,對著它說了一句猴語。
他的聲音經過放大,清晰地傳遍了整個會場,引來了一陣歡唿。
就在這時,天空突然烏雲密布,豆大的雨點劈裏啪啦地落了下來。
一些原本就猶豫不決的動物家長開始躁動不安,紛紛準備帶著孩子離開。
“哎呀,下雨了!我們得趕緊迴去!”
“是啊,淋濕了會生病的!”
眼看著家長們紛紛散去,易栩栩的心沉到了穀底。
她擔心這場突如其來的大雨會讓她的努力功虧一簣。
北辰走到她身邊,輕輕地握住她的手,給了她一個鼓勵的眼神。
易栩栩望著北辰,又看了看漸漸散去的動物們,咬了咬嘴唇,最終什麽也沒說……
易栩栩沒有阻止動物們離開,反而笑著對他們說:“大家別急,我們已經準備好了避雨的地方,請跟我來!” 小狐狸學生機靈地跳到一塊高地上,揮舞著手中的擴音器,像個小指揮家一樣,帶領著大家朝著一個巨大的山洞走去。
這個山洞是易栩栩提前準備好的備用方案,洞內寬敞幹燥,足以容納所有的動物和家長。
進入山洞後,小狐狸學生沒有停止他的表演,反而更加賣力。
他利用山洞的迴音效果,模仿各種動物的叫聲,甚至還表演了一段自編自導的“森林故事”,引得洞內的小動物們哈哈大笑。
老猴子長老原本陰沉的臉上也露出了笑容,他沒想到這個人類女孩竟然如此細心,提前準備了避雨的地方,而且還安排了這麽精彩的節目。
看到老猴子長老的態度轉變,易栩栩心中一喜,她走到老猴子長老身邊,誠懇地說道:“長老,我知道您對我們還有顧慮,但是請您相信,我們是真的想幫助孩子們更好地成長。”
老猴子長老看著易栩栩真誠的眼神,心中最後一絲疑慮也消散了。
他站起身,對著其他動物家長說道:“各位,我老猴子活了這麽多年,見過不少人,但像易小姐這樣真心為我們著想的,還是頭一個。我相信她,也相信這個動物學校!”
有了老猴子長老的背書,其他動物家長也紛紛表示願意讓孩子嚐試一下。
山洞裏原本嘈雜的聲音漸漸安靜下來,取而代之的是一陣陣興奮的低語。
就在這時,北辰走到易栩栩身邊,遞給她一個保溫杯,輕聲說道:“辛苦了。”易栩栩接過保溫杯,甜甜一笑,正要喝水,卻突然聽到洞口傳來一個急促的聲音:“不好了!山體滑坡了!” 所有動物的目光都集中在了洞口……
洞口泥土翻滾,碎石飛濺,眼看就要堵住洞口。
千鈞一發之際,北辰一把拉過易栩栩,將她護在身後。
同時,老猴子長老指揮著幾隻強壯的猩猩,用粗壯的樹幹頂住滑落的巨石。
小狐狸學生則利用之前學習的知識,快速判斷出山洞的另一個出口,並帶領著其他動物和家長有序撤離。
在眾人的齊心協力下,所有動物和家長都安全地離開了山洞。
雨過天晴,陽光灑在劫後餘生的動物們身上,也照亮了易栩栩欣慰的笑臉。
老猴子長老走到易栩栩麵前,鄭重地握住她的手:“易小姐,謝謝你救了我們!從今天起,我們猴族的孩子都交給你了!”
其他動物家長也紛紛表示願意將孩子送到動物學校學習。
在動物家長們的認可下,動物學校的第一批學員正式確定,易栩栩激動不已。
她精心設計了課程,包括堅果分類學、迴聲定位應用、密碼學入門等等,力求讓每個小動物都能學有所長。
開學典禮上,易栩栩站在講台上,看著台下那一雙雙充滿求知欲的眼睛,心中充滿了成就感。
小狐狸學生作為學生代表發言,他用稚嫩的聲音表達了對學習的渴望,也表達了對易栩栩的感激之情。
動物學校的課程進展得比易栩栩想象中還要順利。
小動物們學習熱情高漲,課堂氣氛活躍,就連原本持懷疑態度的老猴子長老也開始對學校的教學模式讚不絕口。
看著動物學校蒸蒸日上,易栩栩感到無比欣慰,這是她事業的又一成功。
一天傍晚,易栩栩巡視校園,檢查教學設施。
走到一間教室門口時,她突然聽到裏麵傳來一陣奇怪的聲音。
“吱吱…哢哢…” 易栩栩推開門,眼前的景象讓她愣住了……
“這…這是怎麽迴事?”