“我是孫博士,一位動物行為學研究者,我對您正在籌建的動物學校很感興趣。” 電話那頭的男聲帶著一絲學者特有的嚴謹,“我看到了招聘信息,希望能為貴校貢獻一份力量。”


    易栩栩眼睛一亮,真是想什麽來什麽!


    孫博士在業內可是相當有名望,如果能把他請來,動物學校的師資力量絕對會有質的飛躍。


    “孫博士您好!非常歡迎您加入我們!”易栩栩難掩激動。


    簡單的寒暄過後,易栩栩詳細介紹了動物學校的辦學理念和課程設置,重點強調了培養動物特殊技能的目標。


    她描繪著未來動物們掌握各種實用技能,為國家建設添磚加瓦的美好藍圖,語氣中充滿了自豪和期待。


    然而,孫博士聽完後,卻沉默了片刻。


    “易小姐,您的想法固然很有創意,但我認為……”他頓了頓,“傳統的動物行為學教育更注重動物的自然本能和生存技能,像您提出的那些…例如讓猴子學習操作精密儀器,讓鸚鵡進行情報傳遞,恐怕有些不切實際。”


    易栩栩心中一沉,她預料到可能會遇到一些阻力,但沒想到分歧會這麽大。


    “孫博士,我知道這聽起來有些天方夜譚,”易栩栩語氣堅定,“但我們已經取得了一些初步的成果。” 她簡要地講述了金剛鸚鵡紅豆和獼猴淘淘的例子,試圖說服孫博士。


    “易小姐,”孫博士的語氣依然帶著質疑,“個例並不能代表普遍性,況且……” 他停頓了一下,似乎在斟酌用詞,“我個人認為,將人類的意誌強加於動物,讓它們違背自身的天性去學習不符合它們生理結構的技能,這從倫理角度上來說……”


    易栩栩深吸一口氣,努力控製住自己的情緒。


    孫博士的擔憂並非沒有道理,但她相信自己的判斷,也相信動物們的潛力。


    她正要開口繼續解釋,辦公室的門突然被推開,杜編輯一臉焦急地走了進來,手裏拿著一遝稿紙,神色慌張。


    “易小姐,這…這教材…我實在寫不下去了!” 他把稿紙往桌上一放,語氣近乎崩潰,“這…這根本就不是人能寫出來的東西啊!” 他指著其中一頁,上麵赫然寫著“如何訓練鬆鼠進行密碼破譯”。


    北辰拿起稿紙,修長的手指輕輕翻動,眉頭微微皺起。


    他看向易栩栩,眼神中帶著一絲詢問。


    易栩栩揉了揉太陽穴,感覺一陣頭疼。


    師資的問題還沒解決,教材編寫又遇到了瓶頸。


    她看了一眼窗外,動物們正在嬉戲玩耍,絲毫沒有意識到即將到來的“學習”風暴。


    易栩栩突然靈光一閃,一個大膽的想法在她腦海中浮現。


    “孫博士,”她抬起頭,眼神中閃爍著自信的光芒,“我想邀請您來動物園參觀一下,或許…您會改變主意。”


    易栩栩帶著孫博士參觀了動物園,並沒有直接帶他去看紅豆破解密碼或者淘淘操作儀器。


    她先帶他去了鸚鵡園區,指著正在互相梳理羽毛的幾隻金剛鸚鵡說:“孫博士,您看它們,看似普通的社交行為,其實蘊含著豐富的肢體語言和聲音交流。每一種鳥類的梳理方式、頻率、持續時間都不同,這就像它們的方言一樣。” 孫博士推了推眼鏡,饒有興趣地觀察起來。


    接著,易栩栩又帶他去了猴山,指著正在用樹枝“釣”螞蟻的獼猴淘淘說:“您看淘淘,它在利用工具獲取食物,這不僅僅是簡單的本能,更體現了它的學習能力和解決問題的能力。我們隻是在引導它們,將這種能力運用到其他方麵。”


    一路上,易栩栩深入淺出地講解著每一種動物的行為習慣、學習方式和潛在能力,並結合她對動物們的了解,闡述了如何針對不同物種的特點進行個性化教學。


    她侃侃而談,仿佛一位資深的動物學家,而不是一個普通的動物園經營者。


    孫博士原本帶著審視的目光,漸漸變成了欽佩。


    迴到辦公室後,孫博士沉吟片刻,說道:“易小姐,我承認我之前的看法有些片麵,你的研究確實很有深度,也有一定的可行性。我願意重新考慮你的方案,但…” 他頓了頓,“我仍然保留我的意見,我們必須確保在開發動物潛能的同時,不損害它們的健康和福祉。”


    易栩栩欣然接受了這個條件。


    師資問題初步解決,她鬆了口氣,轉頭看向杜編輯,卻發現他正對著稿紙抓耳撓腮,一臉苦惱。


    “這…這鬆鼠怎麽訓練啊?我連讓它聽話都做不到,更別說讓它破譯密碼了!”他欲哭無淚,“還有這海豚,讓它進行水下偵察?我連遊泳都不會!”


    易栩栩和孫博士對視一眼,都忍不住笑了起來。


    氣氛輕鬆了一些,易栩栩走到杜編輯身邊,安慰道:“別著急,我們一起想辦法。” 這時,一直沉默不語的北辰開口了:“我來幫你們吧。” 他拿起桌上的稿紙,目光落在“鬆鼠密碼破譯”那一頁上,嘴角微微上揚,“或許…我們可以換個思路…”


    北辰拿起那張讓杜編輯抓狂的“鬆鼠密碼破譯”的稿紙,修長的手指在紙麵上輕輕敲擊,深邃的眸子中閃爍著睿智的光芒。


    “與其強迫鬆鼠去學習不符合它們天性的技能,”他頓了頓,語氣中帶著一絲玩味,“不如利用它們本身的優勢。”


    “優勢?”杜編輯一臉茫然,在他看來,鬆鼠除了藏堅果、上躥下跳搗亂之外,一無是處。


    “鬆鼠擁有超強的空間記憶能力和嗅覺,”北辰解釋道,“我們可以訓練它們記住特定氣味對應的符號,然後將這些符號與密碼關聯起來。這樣,它們就可以通過嗅覺來‘破譯’密碼。”


    杜編輯聽得一愣一愣的,感覺像是在聽天書。


    易栩栩卻眼前一亮,她興奮地拍了一下桌子,“對啊!我怎麽沒想到!北辰,你真是太聰明了!”她看向北辰的眼神中充滿了崇拜,心中湧起一股暖流,這種被人理解和支持的感覺,讓她更加依賴他。


    在北辰的幫助下,杜編輯茅塞頓開,原本卡住的思路也漸漸清晰起來。


    他們一起討論,修改,補充,原本枯燥乏味的教材也變得生動有趣起來。


    北辰的知識儲備和邏輯思維能力,讓易栩栩和杜編輯都受益匪淺。


    他不僅解決了鬆鼠密碼破譯的難題,還針對其他動物的特點,提出了許多新穎的訓練方案,比如利用海豚的迴聲定位能力進行水下偵察,利用鴿子的導航能力傳遞信息等等。


    易栩栩看著北辰侃侃而談,心中充滿了感激和愛慕。


    她發現,自己越來越離不開這個男人了。


    “北辰…” 易栩栩柔聲說道,“謝謝你。”


    北辰轉頭看向她,嘴角微微上揚,眼神中充滿了溫柔,“傻瓜,說什麽謝謝。”


    看著兩人之間流淌的曖昧氣息,杜編輯識趣地咳嗽了一聲,打破了這短暫的寧靜。


    “咳咳,那個…易小姐,我覺得,我們是不是應該邀請一些動物‘專家’來參與教材編寫?”


    易栩栩眼睛一亮,“你是說…”


    “沒錯,”杜編輯肯定地點了點頭,“讓動物們自己來告訴我們,它們想學什麽,能學什麽!”


    易栩栩興奮地站了起來,“就這麽辦!我現在就去安排!” 她轉身走向門口,腳步輕快,仿佛腳下踩著風火輪。


    北辰看著她充滿活力背影,嘴角的笑意更濃了。


    他拿起桌上的教材,目光落在“海豚水下偵察”那一頁上,輕輕地搖了搖頭,自言自語道:“看來,這所動物學校,比我想象的還要有趣…” 他突然停頓了一下,像是想到了什麽,目光轉向窗外,眼神中閃過一絲不易察覺的光芒。


    “或許…” 他低聲說道,語氣意味深長,“有些事情,比教材上寫的,還要精彩得多…” 他拿起筆,在教材的空白處寫下了一個名字,一個在國際情報界赫赫有名的名字……


    孫博士在親眼目睹了動物們的“非凡才能”後,徹底被易栩栩的教學理念所折服。


    他之前的質疑和擔憂煙消雲散,取而代之的是滿滿的敬佩和期待。


    “易小姐,我收迴之前的話,”孫博士推了推眼鏡,語氣誠懇,“你的研究成果令人震驚,我非常榮幸能夠加入你們的團隊,為動物教育事業貢獻一份力量。” 易栩栩激動地握住孫博士的手,“歡迎您加入,孫博士!有您的加入,我們的動物學校一定能夠更加出色!”


    解決了師資問題,教材編寫也進展神速。


    在易栩栩的引導下,杜編輯與動物們“促膝長談”,從動物自身的角度出發,了解它們的學習意願和學習方式。


    小鬆鼠吱吱喳喳地表達了對堅果分類學的濃厚興趣,海豚歡快地展示了它們精準的迴聲定位能力,金剛鸚鵡紅豆更是主動提出要編寫一份“密碼學入門指南”。


    杜編輯一邊記錄著動物們的“奇思妙想”,一邊感慨萬千:這輩子都沒想過,自己竟然會和一群動物一起編寫教材!


    在動物們的積極配合下,第一批動物教材很快便編寫完成,內容涵蓋了堅果分類學、迴聲定位應用、密碼學入門、叢林生存技巧等多個領域,可謂是“百花齊放,百家爭鳴”。


    看著新鮮出爐的教材,易栩栩心中充滿了成就感。


    然而,她並沒有被勝利衝昏頭腦。


    她清楚地知道,這僅僅是萬裏長征的第一步。


    要想讓動物學校真正辦起來,還需要得到更多動物家長的認可。


    “接下來,就是家長會了…”易栩栩喃喃自語,眼神中閃過一絲堅定,“希望一切順利…”


    “栩栩,”北辰不知何時走到了她身邊,輕輕地拍了拍她的肩膀,“一切都會好起來的。” 他頓了頓,目光轉向窗外,一群小猴子正在追逐打鬧,其中一隻小猴子手裏還拿著一本嶄新的教材,玩得不亦樂乎。


    北辰嘴角微微上揚,眼神中閃過一絲意味深長的光芒。


    “或許…”他低聲說道,“我們還需要一些…特別的‘家長’…” 他伸手從口袋裏掏出一張名片,上麵印著一個金色的徽章,徽章上刻著一隻展翅翱翔的雄鷹……

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