正如祁同偉所料想的那般,當萬家先將那份方案仔仔細細地看完之後,頓時火冒三丈,怒不可遏!


    隻見他猛地站起身來,雙手叉腰,瞪大雙眼死死地盯著祁同偉,那眼神仿佛要噴出火來一般。


    “祁同偉啊祁同偉,究竟是誰給了你這麽大的膽子,居然敢私自去做這樣一份方案出來?


    你可別忘了,你不過才剛剛接手組織方麵的工作而已!


    難道說,你當真以為自己已經完全摸透了咱們鄉裏麵那些站所辦的正副職情況了嗎?


    哼!我問你,你真的有認認真真、詳詳細細地去了解過他們每一個人的具體狀況嗎?


    簡直是胡鬧!


    連我的意見都未曾征求一下,竟然就膽敢妄自做主,想要去隨意變動他們的職務安排。


    你說說看,你的眼中到底還有沒有我這個堂堂正正的黨委書記存在?”


    萬家先一邊大聲咆哮著,一邊伸出右手食指,直直地指向祁同偉的鼻子,嘴裏不停地責罵著。


    此時的他,因為憤怒而滿臉通紅,胸膛劇烈起伏著,顯然已經被氣到了極點。


    輪調他能理解,就是換個崗位,換個部門。


    但祁同偉不僅是要輪調,還有拿掉幾個他的人。


    讓他如何能忍。


    然而麵對萬家先如此淩厲的質問與斥責,祁同偉卻顯得十分鎮定自若。


    “萬書記,雖然我接手這組織方麵的工作時間不長,但也絕非初來乍到之人。


    對於鄉裏各個站所辦的正副職人員,我或多或少還是有些了解的。


    自從接手組織方麵的工作以來,我更是不敢有絲毫懈怠,立刻投入到對這些幹部的深入研究當中。


    之所以會製定出這樣一份方案,完全是出於我們鄉裏當前工作的實際需求考慮。


    目的就是為了推動咱們整個鄉能夠更好更快地向前發展。


    我積極給您提建議,是履行職責,您卻覺得我是在瞎搞,不把您當迴事,純屬冤枉我了。


    這不僅是在打擊我的工作積極性,更是在阻礙鄉裏的發展工作。


    我是非常尊重您的,不然我也不會找您匯報!”


    他緩緩抬起頭來,目光平靜如水地直視著萬家先,不卑不亢地迴應道。


    不給萬家先匯報就把方案公布出去,那才是瞎搞,不把萬家先這個書記當迴事。


    方案中是要拿下幾個人,但也要提拔幾個人,萬家先也可以提拔自己的人。


    至於拿萬家先的人開刀,誰叫他們不把自己當迴事。


    盡管祁同偉對萬家先不爽,但涉及到組織人事問題,祁同偉也會主動匯報。


    文化廣播站站長龍海泉、客運站站長王進文、教育辦主任劉家豪和工商所所長左前進,可從未到他辦公室匯報過工作。


    不僅如此,他們的工作也做得一塌糊塗。


    如果他們的工作做得好,祁同偉還會忍耐一下。


    要不是之前祁同偉沒有人事投票權,他早就動化廣播站站長龍海泉、客運站站長王進文、教育辦主任劉家豪和工商所所長左前進了。


    在祁同偉看來,身為一個部門的負責人,部門工作做得一塌糊塗,屍位素餐,就該讓他滾蛋。


    占著茅坑不拉屎的幹部,就該早日拿掉他們。


    “這個方案我不同意!”


    萬家先咆哮,就如祁同偉所說,人家的工作確實沒毛病,態度也沒問題。


    發現問題,拿出解決方案,然後匯報給自己,他真不好說太多。


    他唯一能做的就是反對!


    “好的,萬書記,那就我就先去忙了!”


    祁同偉也不在意,人事調整方案匯報了,他的工作就完成了。


    剩下的就是等鄢懋青那邊的消息。


    離開萬家先辦公室,祁同偉去了朱誌勇辦公室。


    萬家先不想動化廣播站站長龍海泉、客運站站長王進文、教育辦主任劉家豪和工商所所長左前進。


    那他就讓萬家先不得不動這四個人。


    化廣播站站長龍海泉、客運站站長王進文和工商所所長左前進祁同偉不知道,但教育辦主任劉家豪肯定有問題。


    根據他這五個多月的了解,民辦教師和代課教師想要轉正,要給劉家豪不少的好處。


    不給好處的人,根本沒有機會轉正。


    隻要認真調查,很快就能發現劉家豪的問題。


    “朱書記,我收到群眾舉報,教育辦主任劉家豪在民辦教師和代課教師轉正過程中,大肆收受賄賂。”


    上次的民辦教師和代課教師轉正,因為祁同偉的操作,很多送了好處的民辦教師和代課教師沒被轉正。


    反而是那些沒送好處的民辦教師和代課教師被轉正了。


    這些給了好處的民辦教師和代課教師去找劉家豪退錢,劉家豪沒給人家退。


    所以,有人就把問題反映給了他。


    有了借口,祁同偉準備拿劉家豪開刀。


    “說說具體的情況!”


    朱誌勇一聽就來了興趣,他擔任副書記兼紀委書記三個多月來,還沒有處理過一個違法亂紀的幹部。


    何況,祁同偉所反映的問題對全鄉站所辦負責人的調整有利。


    如果確定劉家豪有問題,那教育辦主任就要重新安排了。


    祁同偉提出的各部門領導輪調也就有了機會。


    劉家豪背後是萬家先,民辦教師和代課教師轉正過程中,劉家豪收受了賄賂,萬家先說不定也收受賄賂了。


    要知道過去幾年,他們在民辦教師和代課教師轉正上,可插不上手。


    都是萬家先他們把持著。


    如果查出了劉家豪,帶出萬家先,那自己說不定還能再進一步,成為鄉長,實現正科夢。


    “朱書記,是這樣的,我下鄉的時候收到一些村民反映。


    教育辦主任劉家豪收了一些民辦教師和代課教師的好處,卻不給人家轉正。


    反映的村民不少。”


    祁同偉說道,確實有村民給他反映過。


    隻是他們不說是哪個教師,祁同偉也沒精力去管。


    “我知道了,我馬上安排人調查,你這邊不要跟其他人說。”


    朱誌勇決定調查劉家豪,不僅是劉家豪,其他站所辦的負責人,他也準備好好調查一番。


    鄉政府那邊,他分管的工作做不出多少成績,那就在紀律工作方麵做出一些成績。


    給自己的下一步晉升,打下堅實的基礎。


    “好的,朱書記!”


    祁同偉得到想要的答案,滿意地離開了。


    剩下的事情就交給朱誌勇了。

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