第371章 推出科舉
這下子把楊彪給問住了。
他們怎麽打起自己侄子的主意了？
楊修乃他兄弟楊俊之子，亦是弘農楊氏下一代中最為出色者。
楊彪馬上想到，弘農楊氏豈不是早已在他們的視線中？
他們可是商量好的，堅決不做成公子的手下，不幫成公子一絲一毫。
而且，在他們昨日商議中，已經把蔡成稱為“蔡賊”和“蔡成小兒”了。
如果他讓楊修出仕，還真不知道如何向其他朝臣及士族交待。
“嗬嗬，原來成公子也知劣侄之名。看來這幾年間，成公子沒少在各州郡打探呀。”
楊彪語氣中充滿譏諷。
“匯八方之才，集天下之謀，方能再昌大漢。天下才子，自然在成公子的視線之中。”荀彧不冷不熱地迴了一句。
我家主公打探天下名士、大才，就是想讓他們服務於大漢，這有什麽不對嗎？
楊彪鬧了個沒趣。
不過，他也不想直接與荀彧翻臉。
和荀彧翻臉，就等於是和成公子翻臉。
誰知道成公子會不會一怒之下，就像董卓殺張溫、屠袁府一般，也把他們給屠了？
反正，董卓戮殺朝臣的行為，真把他們給嚇住了。
楊彪正色道：“現劣侄尚在弘農家中，他是否願意提前出仕，要看他個人的意願，老夫不為他做決定。”
楊彪這當然是托詞。
反正自己很快就要致仕離京了。
自己不做朝官，自己的兒子自然也會留在弘農。
然而，荀彧的下一句話，差點就讓他破防了。
“哈哈，文先公真是舍得。德祖已表達了意願，願意在內閣裏做一小吏，或者在洛陽城外做一鄉長，以此曆練自身。”
“丞相如何得知？”楊彪懵了。
“成公子自長安來洛陽，路過弘農，與令侄有了一麵之緣。
“兩人相談甚歡，頗為投契。
“所以，德祖公子說，他請示家中長輩後，便會入京，相助於成公子。想來這幾天也要到了。”
楊彪傻了。
這成公子已經把手伸進他弘農楊氏了嗎？
如果隻是一個楊修入朝為吏，楊彪倒是沒有太放在心上。
為了打擊新農體係，犧牲一個侄子，雖然心痛，卻也不算什麽。
弘農楊氏，起源於春秋時期的晉國，為避禍舉家遷徙華陰弘農。
秦末，華陰楊碩率八個兒子隨劉邦作戰。
其六子楊喜，在項羽自刎後，在無數軍士瘋搶項羽肢體之時，搶得一條大腿，從而被劉邦封為赤泉侯。
自此，弘農楊氏不僅成了當地的望族，也開啟了數百年的崛起之路。
東漢時期，從楊震起，有四位族人先後任大漢丞相，比汝南袁氏崛起得還早。在史上，乃是與琅琊王氏並駕齊驅的名門望族。
=弘農楊氏在每個朝代似乎都不是很出名，但在每個朝代都有人身居顯要之職。
直到隋朝建立，弘農楊氏達到了曆史上的巔峰：隋文帝楊堅，就是弘農楊氏的第十八世孫。
後世很多楊姓之人，都會去華陰追根溯源，甚至是認祖歸宗。
楊彪可以舍得侄子，也可以舍得自己的生命，但如果讓整個弘農楊氏陪葬，這代價可就太大了。
楊彪猶豫很久，才囁嚅地說道：“如此等劣侄抵京後再議。”這才把此事揭了過去。
許栩再次把話題岔開。“丞相，已經為官為吏者均以考成法考成，那如何選拔新晉官吏？”
荀彧對著許栩豎起大拇指。
隨後荀彧宣布：
三年後，廢除“察舉製”，采用“科舉製”。
朝廷將明確規劃出成為官吏的途徑：報名參加科舉——科考——為吏——為官——逐步升遷。
科舉考試分為兩個部分：一是為吏為官之道，二是報考的專業學科。
也就是說，以後不懂專業的士子，是不可能為官為吏的。
這些專業又分為若幹大類：
第一類：農業。包括農耕、育種、農具、糧食存儲、農副產品加工等一切與農耕或農產品有關的內容。
第二類：工業。包括工業設計、機械維護維修、機械操作、產品研發、造車、造船等。
第三類：財務。包括核算、統計、審計、計劃等。
第四類：商業。包括商品采購、物流運輸、商品存儲、商品營銷等。
第五類：行政。包括修史、檔案管理、辦公技能、擬定文書等。
第六類：工程。包括探礦與采礦、勘測、打井、修路、建橋、打涵洞、築堤築壩、建造房屋等。
第七類：刑律。包括律法、偵察、審理、訴訟、監獄管理等。
至於還有一些類別，則是不參與科舉的。
比如說治安與醫學，就不參與科舉。
成公子會建立了警察學校。
以後的治安軍，全部由警察學校畢業的人來擔任。
荀彧向大家說明：
過去，由於讀書的成本太高，所以一般人家根本就讀不起書，知識幾乎被士族所壟斷。
可現在成公子發明了更為便宜的紙張，發明了活字印刷術，發明了鉛筆、粉筆、黑板等物，所以讀書的成本大幅度下降。
如今，按青州的情況來看，普通人家完全可以買得起教材和學習用具，而且不影響生活質量。
所以，成公子在青州下達了“六歲孩童，無論男女，都必須進入大學堂蒙學的”的指令。
大學堂的蒙學，是不收取學雜費的。
當然，教材和學習用具，需要自行購買。
經過這五年的發展，現在蒙學每年都會畢業十數萬學子。
蒙學，在青州也叫小學。
小學畢業後，還可以上中學。
隻不過中學是收費的。
小學五年，初級中學三年。
等成公子把高級中學的教師培養出來後，大學堂還會逐步在各州開辦高級中學。
高級中學也是三年。
在青州，小學畢業後，即使不上初級中學，還可以進入各種專科學校。
在專科學校中，他們可以學習育種、工業設計、機械操作、刑事偵察等各種技能。
三年專科學校畢業後，先參加科考，錄取後，就可以進入各個機構，開始拜師。
根據不同的行當，學徒期三到十年不等。
凡是能夠帶出優秀弟子的師傅，不僅有重大獎勵，還可以提升級別。
這下子把楊彪給問住了。
他們怎麽打起自己侄子的主意了？
楊修乃他兄弟楊俊之子，亦是弘農楊氏下一代中最為出色者。
楊彪馬上想到，弘農楊氏豈不是早已在他們的視線中？
他們可是商量好的，堅決不做成公子的手下，不幫成公子一絲一毫。
而且，在他們昨日商議中，已經把蔡成稱為“蔡賊”和“蔡成小兒”了。
如果他讓楊修出仕，還真不知道如何向其他朝臣及士族交待。
“嗬嗬，原來成公子也知劣侄之名。看來這幾年間，成公子沒少在各州郡打探呀。”
楊彪語氣中充滿譏諷。
“匯八方之才，集天下之謀，方能再昌大漢。天下才子，自然在成公子的視線之中。”荀彧不冷不熱地迴了一句。
我家主公打探天下名士、大才，就是想讓他們服務於大漢，這有什麽不對嗎？
楊彪鬧了個沒趣。
不過，他也不想直接與荀彧翻臉。
和荀彧翻臉，就等於是和成公子翻臉。
誰知道成公子會不會一怒之下，就像董卓殺張溫、屠袁府一般，也把他們給屠了？
反正，董卓戮殺朝臣的行為，真把他們給嚇住了。
楊彪正色道：“現劣侄尚在弘農家中，他是否願意提前出仕，要看他個人的意願，老夫不為他做決定。”
楊彪這當然是托詞。
反正自己很快就要致仕離京了。
自己不做朝官，自己的兒子自然也會留在弘農。
然而，荀彧的下一句話，差點就讓他破防了。
“哈哈，文先公真是舍得。德祖已表達了意願，願意在內閣裏做一小吏，或者在洛陽城外做一鄉長，以此曆練自身。”
“丞相如何得知？”楊彪懵了。
“成公子自長安來洛陽，路過弘農，與令侄有了一麵之緣。
“兩人相談甚歡，頗為投契。
“所以，德祖公子說，他請示家中長輩後，便會入京，相助於成公子。想來這幾天也要到了。”
楊彪傻了。
這成公子已經把手伸進他弘農楊氏了嗎？
如果隻是一個楊修入朝為吏，楊彪倒是沒有太放在心上。
為了打擊新農體係，犧牲一個侄子，雖然心痛，卻也不算什麽。
弘農楊氏，起源於春秋時期的晉國，為避禍舉家遷徙華陰弘農。
秦末，華陰楊碩率八個兒子隨劉邦作戰。
其六子楊喜，在項羽自刎後，在無數軍士瘋搶項羽肢體之時，搶得一條大腿，從而被劉邦封為赤泉侯。
自此，弘農楊氏不僅成了當地的望族，也開啟了數百年的崛起之路。
東漢時期，從楊震起，有四位族人先後任大漢丞相，比汝南袁氏崛起得還早。在史上，乃是與琅琊王氏並駕齊驅的名門望族。
=弘農楊氏在每個朝代似乎都不是很出名，但在每個朝代都有人身居顯要之職。
直到隋朝建立，弘農楊氏達到了曆史上的巔峰：隋文帝楊堅，就是弘農楊氏的第十八世孫。
後世很多楊姓之人，都會去華陰追根溯源，甚至是認祖歸宗。
楊彪可以舍得侄子，也可以舍得自己的生命，但如果讓整個弘農楊氏陪葬，這代價可就太大了。
楊彪猶豫很久，才囁嚅地說道：“如此等劣侄抵京後再議。”這才把此事揭了過去。
許栩再次把話題岔開。“丞相，已經為官為吏者均以考成法考成，那如何選拔新晉官吏？”
荀彧對著許栩豎起大拇指。
隨後荀彧宣布：
三年後，廢除“察舉製”，采用“科舉製”。
朝廷將明確規劃出成為官吏的途徑：報名參加科舉——科考——為吏——為官——逐步升遷。
科舉考試分為兩個部分：一是為吏為官之道，二是報考的專業學科。
也就是說，以後不懂專業的士子，是不可能為官為吏的。
這些專業又分為若幹大類：
第一類：農業。包括農耕、育種、農具、糧食存儲、農副產品加工等一切與農耕或農產品有關的內容。
第二類：工業。包括工業設計、機械維護維修、機械操作、產品研發、造車、造船等。
第三類：財務。包括核算、統計、審計、計劃等。
第四類：商業。包括商品采購、物流運輸、商品存儲、商品營銷等。
第五類：行政。包括修史、檔案管理、辦公技能、擬定文書等。
第六類：工程。包括探礦與采礦、勘測、打井、修路、建橋、打涵洞、築堤築壩、建造房屋等。
第七類：刑律。包括律法、偵察、審理、訴訟、監獄管理等。
至於還有一些類別，則是不參與科舉的。
比如說治安與醫學，就不參與科舉。
成公子會建立了警察學校。
以後的治安軍，全部由警察學校畢業的人來擔任。
荀彧向大家說明：
過去，由於讀書的成本太高，所以一般人家根本就讀不起書，知識幾乎被士族所壟斷。
可現在成公子發明了更為便宜的紙張，發明了活字印刷術，發明了鉛筆、粉筆、黑板等物，所以讀書的成本大幅度下降。
如今，按青州的情況來看，普通人家完全可以買得起教材和學習用具，而且不影響生活質量。
所以，成公子在青州下達了“六歲孩童，無論男女，都必須進入大學堂蒙學的”的指令。
大學堂的蒙學，是不收取學雜費的。
當然，教材和學習用具，需要自行購買。
經過這五年的發展，現在蒙學每年都會畢業十數萬學子。
蒙學，在青州也叫小學。
小學畢業後，還可以上中學。
隻不過中學是收費的。
小學五年，初級中學三年。
等成公子把高級中學的教師培養出來後，大學堂還會逐步在各州開辦高級中學。
高級中學也是三年。
在青州，小學畢業後，即使不上初級中學，還可以進入各種專科學校。
在專科學校中，他們可以學習育種、工業設計、機械操作、刑事偵察等各種技能。
三年專科學校畢業後，先參加科考，錄取後，就可以進入各個機構，開始拜師。
根據不同的行當，學徒期三到十年不等。
凡是能夠帶出優秀弟子的師傅，不僅有重大獎勵，還可以提升級別。