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[歷史同人] 當諸朝開始圍觀我的語文課 作者：春山有信 投票推薦 加入書簽 留言反饋
他這話說得明白，因為自己也曾為古書作注，孔穎達明白書意的生發還是賴於註解之人，而其人的期待，則必是有補於世。
換句話說，作出任何闡釋註解，都是基於一定的立場。後世，自然也有後世的立場。
大家當然懂得這位大儒的意思，隻李世民卻還是不置可否地凝眉：「話雖如此。」
他看得更深沉些：「但這番話的識見，諸卿想必都能聽出來。『如何建設一支真正的革命隊伍』本該是不宣之秘，在此卻能堂而皇之說出，好似尋常之語，除那位偉人建成了這樣一支隊伍外，他必是還將此意廣抒於眾。」
「楚棠的話說得理所當然，又是麵向後世學子，可見其說極為普遍。你們說。」
他抬眼，清亮銳利的目光環視殿中諸人，語意深沉：「後世學子，學了些什麽東西？」
仿若驚濤拍岸，堂下的貞觀名臣俱是心神一震，好似窺見海潮洶湧的一角。
——此說，不該為天下人所共聽。
這是所有帝王此刻敏銳的共識。
【隻是還是那句話，這是我們現代對《水滸傳》的解讀，具有我們的時代特色，你不能要求遠在北宋的宋江或者明初的施耐庵懂得馬哲，就算懂了，沒有與之匹配的生產力，也是空中樓閣。】
聽到這裏的眾位帝王才算稍稍鬆了口氣，他們明白了，後世的「先進思想」並不適宜於當下。
但……楚棠所說的「生產力」，又是何物？生產力與思想，需要一一匹配？
他們的疑惑又增添一重，然而楚棠並不為他們解惑。
【其實《水滸傳》本身對忠義思想的闡述、對英雄人物的描摹與對社會問題的暗示，也有著長足的生命力，它在民間廣受歡迎正在於此。】
【不過從魔星降世、順應天命、重歸瓊霄的角度看，小說也蒙上了一層宿命論的色彩。大家可以認可基於一定歷史土壤的古人觀念的合理性，但也要認識到其局限，批判吸收。】
她簡練地為這個話題作了小結。
【另外有相當一部分作業是抓住了「風雪」這個意象進行抒情，大家非常會學以致用，「風雪」正是小說中極為重要的隱喻。】
【然而，林沖在風雪中爆發，另有一人，則在風雪中滅亡。下麵，就讓我們一起走進風雪嚴寒的魯鎮，看看祝福之夜發生的故事。】
話音剛落，水鏡的內容應聲而換。
作者有話要說：
最後一課~讓我們全體起立，歡迎返場嘉賓魯迅。
1.道君皇帝至聖至明，隻被奸臣閉塞，暫時昏昧。——《水滸傳》
2.《水滸》這部書，好就好在投降。做反麵教材，使人民都知道投降派。——辣個男人3.對招安的看法與「去邪歸正」參見b站毒舌的南瓜《他說，水滸傳，好就好在投降》，大家可辯證看待。
4.娘娘法旨道：「宋星主，傳汝三卷天書，汝可替天行道：星主全忠仗義，為臣輔國安民；去邪歸正；勿忘勿泄。」宋江再拜謹受。娘娘法旨道：「玉帝因為星主魔心未斷，道行未完，暫罰下方，不久重登紫府，切不可分毫懈怠。若是他日責罪下來，吾亦不能救汝。此三卷之書可以善觀熟視。隻可與天機星同觀，其他皆不可見。功成之後，便可焚之，勿留於世。所囑之言，汝當記取。目今天凡相隔，難以久留，汝當速迴。」——《水滸傳》
第129章 祝福1
◎祥林嫂也太慘了吧！◎
「祝福？」
蘇軾看著水鏡上的題目麵帶疑惑：「看起來倒像是熱鬧喜慶的場麵嗎，楚姑娘卻言『在風雪中死亡』，如此反差頗讓人意外。」
「不止在此，兄長你看。」
盯著水鏡的蘇轍揚了揚下巴，示意兄長抬頭。蘇軾順著弟弟的目光看過去，隻見水鏡上已然出現一張圖畫，畫麵整體呈黑白兩色，線條粗疏大片大片黑與白的潑墨，整體給人一種十分壓抑質感。
最奪目的當屬畫上的人物，她占據畫麵一側，穿著黑布衫，一手挎著個筐，另一手拄著竹竿似的拐杖，微微偏過來的麵容清臒消瘦，似可以看出高高的顴骨。
她額間皺紋深深，一頭蒼白的頭髮稀稀疏疏被風吹起，蕭瑟又淒涼。蘇軾這麽看著，就覺這畫中的婦人似遭受無限苦楚。
「畫上這婦人，便是楚姑娘所說的死於風雪中的人？」
蘇軾的眼沒有從畫上移開，那婦人的發間衣上有白色點狀環繞，那應該是雪花，而畫中大片大片的白，恰恰便是積雪。
「風雪，老婦，這篇課文不輕鬆。」蘇轍微微凝起眉，同兄長一起負手而看。
唐朝。
白行簡等人自是也能猜測出其中關竅，他覺得新奇：「先時並非沒看過以女子為題的話本，但多寫妙齡佳人、一段風月，此篇人物倒當真迥然有異。」
明朝。
從四大名著合訂本中迴過神來的馮夢龍也發現了這點，他來了興趣，饒有興味道：
「平日讀書或聽戲，諸如滎陽鄭生與李娃、鶯鶯與張生、龍女與柳毅，俱為妙齡女郎，得配才子，演繹一段郎才女貌、佳偶天成的情事，倒不曾見過直寫一婦人，看來應非歷朝之作。」
馮夢龍遍覽雜說，對自己的判斷相當自信，舊時話本，多以「演義」、「傳」、「記」為名，這單單一個「祝福」，想來八成是那後世的新文學。
換句話說，作出任何闡釋註解，都是基於一定的立場。後世，自然也有後世的立場。
大家當然懂得這位大儒的意思，隻李世民卻還是不置可否地凝眉：「話雖如此。」
他看得更深沉些：「但這番話的識見，諸卿想必都能聽出來。『如何建設一支真正的革命隊伍』本該是不宣之秘，在此卻能堂而皇之說出，好似尋常之語，除那位偉人建成了這樣一支隊伍外，他必是還將此意廣抒於眾。」
「楚棠的話說得理所當然，又是麵向後世學子，可見其說極為普遍。你們說。」
他抬眼，清亮銳利的目光環視殿中諸人，語意深沉：「後世學子，學了些什麽東西？」
仿若驚濤拍岸，堂下的貞觀名臣俱是心神一震，好似窺見海潮洶湧的一角。
——此說，不該為天下人所共聽。
這是所有帝王此刻敏銳的共識。
【隻是還是那句話，這是我們現代對《水滸傳》的解讀，具有我們的時代特色，你不能要求遠在北宋的宋江或者明初的施耐庵懂得馬哲，就算懂了，沒有與之匹配的生產力，也是空中樓閣。】
聽到這裏的眾位帝王才算稍稍鬆了口氣，他們明白了，後世的「先進思想」並不適宜於當下。
但……楚棠所說的「生產力」，又是何物？生產力與思想，需要一一匹配？
他們的疑惑又增添一重，然而楚棠並不為他們解惑。
【其實《水滸傳》本身對忠義思想的闡述、對英雄人物的描摹與對社會問題的暗示，也有著長足的生命力，它在民間廣受歡迎正在於此。】
【不過從魔星降世、順應天命、重歸瓊霄的角度看，小說也蒙上了一層宿命論的色彩。大家可以認可基於一定歷史土壤的古人觀念的合理性，但也要認識到其局限，批判吸收。】
她簡練地為這個話題作了小結。
【另外有相當一部分作業是抓住了「風雪」這個意象進行抒情，大家非常會學以致用，「風雪」正是小說中極為重要的隱喻。】
【然而，林沖在風雪中爆發，另有一人，則在風雪中滅亡。下麵，就讓我們一起走進風雪嚴寒的魯鎮，看看祝福之夜發生的故事。】
話音剛落，水鏡的內容應聲而換。
作者有話要說：
最後一課~讓我們全體起立，歡迎返場嘉賓魯迅。
1.道君皇帝至聖至明，隻被奸臣閉塞，暫時昏昧。——《水滸傳》
2.《水滸》這部書，好就好在投降。做反麵教材，使人民都知道投降派。——辣個男人3.對招安的看法與「去邪歸正」參見b站毒舌的南瓜《他說，水滸傳，好就好在投降》，大家可辯證看待。
4.娘娘法旨道：「宋星主，傳汝三卷天書，汝可替天行道：星主全忠仗義，為臣輔國安民；去邪歸正；勿忘勿泄。」宋江再拜謹受。娘娘法旨道：「玉帝因為星主魔心未斷，道行未完，暫罰下方，不久重登紫府，切不可分毫懈怠。若是他日責罪下來，吾亦不能救汝。此三卷之書可以善觀熟視。隻可與天機星同觀，其他皆不可見。功成之後，便可焚之，勿留於世。所囑之言，汝當記取。目今天凡相隔，難以久留，汝當速迴。」——《水滸傳》
第129章 祝福1
◎祥林嫂也太慘了吧！◎
「祝福？」
蘇軾看著水鏡上的題目麵帶疑惑：「看起來倒像是熱鬧喜慶的場麵嗎，楚姑娘卻言『在風雪中死亡』，如此反差頗讓人意外。」
「不止在此，兄長你看。」
盯著水鏡的蘇轍揚了揚下巴，示意兄長抬頭。蘇軾順著弟弟的目光看過去，隻見水鏡上已然出現一張圖畫，畫麵整體呈黑白兩色，線條粗疏大片大片黑與白的潑墨，整體給人一種十分壓抑質感。
最奪目的當屬畫上的人物，她占據畫麵一側，穿著黑布衫，一手挎著個筐，另一手拄著竹竿似的拐杖，微微偏過來的麵容清臒消瘦，似可以看出高高的顴骨。
她額間皺紋深深，一頭蒼白的頭髮稀稀疏疏被風吹起，蕭瑟又淒涼。蘇軾這麽看著，就覺這畫中的婦人似遭受無限苦楚。
「畫上這婦人，便是楚姑娘所說的死於風雪中的人？」
蘇軾的眼沒有從畫上移開，那婦人的發間衣上有白色點狀環繞，那應該是雪花，而畫中大片大片的白，恰恰便是積雪。
「風雪，老婦，這篇課文不輕鬆。」蘇轍微微凝起眉，同兄長一起負手而看。
唐朝。
白行簡等人自是也能猜測出其中關竅，他覺得新奇：「先時並非沒看過以女子為題的話本，但多寫妙齡佳人、一段風月，此篇人物倒當真迥然有異。」
明朝。
從四大名著合訂本中迴過神來的馮夢龍也發現了這點，他來了興趣，饒有興味道：
「平日讀書或聽戲，諸如滎陽鄭生與李娃、鶯鶯與張生、龍女與柳毅，俱為妙齡女郎，得配才子，演繹一段郎才女貌、佳偶天成的情事，倒不曾見過直寫一婦人，看來應非歷朝之作。」
馮夢龍遍覽雜說，對自己的判斷相當自信，舊時話本，多以「演義」、「傳」、「記」為名，這單單一個「祝福」，想來八成是那後世的新文學。