“太守,這……哪來那麽多錢建蒙學?”


    “錢我這個太守出了。隻是這蒙學的課室什麽的,要簡陋些,有桌椅就夠了,紙張要控製好,要定額發放。每個蒙學隻需一到兩個講席,束修由孩子們的父母來湊錢。”


    多了劉敬也不敢隨便承諾,但十個蒙學還是可以建的,這也算是試水吧!試了書院的水,自然也要試蒙學的水,這是教育普及的開始。


    況且,這看似成本多,其實有很多地方可以降低成本,例如紙是自己的,時機恰當時把印刷術搞出來,成本也會進一步降低。自己出教室、教材等,讓學生支付講席的工資,這費用就不高了,學生的父母也可以接受。


    “蒙學上三年時間,結束後結業,書院每年招募學子,都需要考核,考核難度要增加,蒙學結業的孩子都可以參加,南昌其他適齡的人也可以參加,通過考核的,則進入書院念書。”


    “若以後豫章錢糧充盈,慢慢地建更多的蒙學,甚至在豫章其他各縣也建一些蒙學,蒙學越來越多,書院就會有更多生源,所招募的學子也越來越優秀。”


    “記住,咱們書院要教出優秀的人才,才能名揚天下,日後要成為大漢第一書院,若隻教出一幫庸才,又有何用?”


    徐整感到震驚,他想不到劉敬的誌向這麽大。


    “可是,若是學子沒錢讀書呢?咱們書院的束修可不隻十條臘肉。”


    “這不難,書院的束修每年多少,要有規定,有錢的人家,可以自己付,沒錢的由我付。”


    “太守付?那可不行,且不說這麽多學生,得花多少錢,屆時學子們都裝窮,假裝家裏沒錢,豈不都由太守付嗎?”劉敬一愣,在這個以誠信為本的時代,也有這種騙術?


    “文操,你無須擔心,我自然不會白付!書院與這些沒錢支付束修的學子訂個契約,先免其束修,讓其免費讀書,待其學成結業之後,不得離開南昌,必須為我效力一段時間。”


    “例如為我效力三年時間,每月拿固定的俸祿來償還我所支付的學費。以豫章目前的狀況,養兩三百個學子讀書還是沒問題的。”


    徐操一聽,眼睛一亮:“太守,這果然是妙呀!這麽一來,這些教出來的學子不就都留在豫章了嗎?”


    “正是,這些人欠我錢,自然就留了下來,一旦留下來,以後也不會輕易離開,人呀,習慣就成自然,在一個地方待久了,就不願意輕易離開了。”


    “總之,基本的想法便是如此,具體的事宜,文操你再仔細琢磨,這書院之事若成了,豫章百年就有希望了,日後必成文風極盛之地,天下人皆仰慕我豫章書院,文操你也可能留名青史。”


    聽劉敬這麽一說,徐整突然感覺胸中湧起一股豪情壯誌,他準備大幹一場,日後揚名就靠這書院了。


    “太守放心,我必全力以赴。”


    ……


    在南昌休息了幾天後,劉敬又去找左伯,查看造紙作坊。畢竟這造紙作坊是自己最賺錢的東西。


    左伯看到劉敬過來,心裏非常高興:“太守,你什麽時候迴南昌我,罪過,我居然不知!”


    “子邑,你就別貧嘴了,作坊最近怎麽樣了?”


    左伯想了一下:“目前,信封已做了一些,由子山拿出售賣了,隻是售賣的情況,還不知道。在南昌,這信封倒是深受文人的喜愛,隻是這用途略顯小了,似乎除了裝信,也別無他途,可寫信的人畢竟是少數。”


    “按照太守的指示,牛皮紙已經停止製造,目前賣的都是庫房裏麵的存貨,預計再賣一個月左右就賣完了,竹紙的價格也降了下來,和牛皮紙相當。如此一來,咱們的本錢就高了些。”


    “另外,我還按照太守給的樣式,製造了幾個紙袋和紙箱的樣板,太守你看。”左伯從角落裏拿出一個紙袋和紙盒。


    紙袋是折疊而成的,邊緣處用糯米漿粘牢。紙袋口處打了幾個圓孔,用細繩穿過,再打了個結,如此就能用手提。還真別說,和21世紀的紙袋還真是有幾分相似。


    左伯用手提著,示範了一下:“太守你看,這東西實用,在裏麵放東西,用手一提,多方便,我試過了,提十斤的東西一點問題都沒有。”


    “嗯,不錯,就是這裏,粘貼之處,能看出點痕跡,就不美觀了。”


    “太守,我亦覺得如此,但這糯米漿就是太粘糊,總能看出點痕跡,作坊的工匠嚐試了些辦法,卻沒法解決。”


    這個劉敬也無力解決,他也不是什麽都懂。


    “這個紙袋,先做一些,讓咱們南昌的人先用,看看行不行?”


    “好,太守再看這紙盒。”


    左伯演示了一下,這紙盒同樣也是折疊而來,再用糯米漿粘好。


    劉敬自己試了一下:“這紙盒的紙還是太薄了,放點茶葉之類的還是可以的,但恐怕放不了重物。”


    “太守說得沒錯,我亦試過,兩斤以內還可以,超過兩斤就容易被壓壞。”


    劉敬聽到這裏,腦袋裏便想著瓦楞紙的製造方法,要做出抗壓的紙盒,非得用瓦楞紙不成。然而,他很快就否定了這個想法,瓦楞紙的工藝複雜,現在是沒辦法做到的。


    既然不能抗壓,那就幹脆做得好看一些也行。他拿著紙箱翻來覆去地看了起來。


    “太守?怎麽樣?”左伯有點忐忑不安起來,就像小學生上交作業給老師看,然後等待老師批評指點一樣。


    “這紙箱先這樣,停止製造,日後我再想辦法。”要做得好看,那隻能在紙盒外麵印刷圖案,印刷術剛出來,字都印刷不好,還印刷圖形?劉敬略想了一下,便打算先中止再說。


    “好吧!”左伯也沒有覺得什麽,在作坊,劉敬此前就中止過很多半殘品。


    “子邑,今日我來找你,除了查看作坊的成果外,還有點其他想法,想跟你說一下。”

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