吳成煞有介事地說：“這些人，你應該都認識。冰天劍是傑浩，吳思男友鄧翃華，
毓秀劍傑瀚也就是你，驚魂劍傑極鄧龍君，震魄劍傑煥—吳智，第三列第一排房屋主人外侄，
摧山劍傑炳—廖一鳴，破浪劍傑曜—鄧朔平，你的堂兄，炎海劍傑綺—黃汪，第二列第一排房屋的外甥。玉霄劍傑際—金龍羽生本人。”
鄧路平聽到這些名字，一下子迴憶起一些事情，說：“劍客誌，這本書有提到過這些人。魚恨缸是這些人相識相逢之地，其餘六劍藏在這裏，也無可厚非。這些人未必會信任我們。”
高洋提醒地說：“我們暫時不用把傑氏八劍聚齊，否則會遭遇更多不測。如果雙清所言非虛，我們的一舉一動也是被人監視著。”
吳成聽到這話也陷入沉默裏，確實對手在明，光靠三人之力，是無法扭轉這個武俠世界坍縮的事實。
鄧路平提議地道：“鄧朔平此時應在虔城，鄧翃華、鄧龍君和廖一鳴可以去找他們。
黃汪家離這裏不遠，就是林家過去一點，也是通往連城街必經之路。
吳智就麻煩了，隻是短暫在這裏一年，要找到他杳無音訊。”
吳成笑著說：“你小時候為啥要這麽輕易地和人家結拜呢？”
鄧路平一臉疑惑地說：“有這事嗎？柏溪學堂裏可能殘留一些記憶。你去打開柏溪學堂塵封曆史。”
鄧路平走在最前麵，金黃色水稻，已經成熟，過不了幾天就要收割稻穀，接著打田，種二季稻。
這就是亞熱帶氣候，雨水充足，冷熱適中。現代量子技術成熟，直接量子設備一鍵操作，一步到位，根本不需要勞動人民動手。
鄧路平一路上講述著此片土地是依托於黃柏水澆灌而成，沒有黃柏水就沒有這片際極山穀地帶。
吳成眺望著四麵環山，在地勢低窪處開墾農田，孕育了際極山黃柏水文化圈。
黃柏水上遊封孜昶就是黃柏水重要文化名人，黃柏水下遊唿蘭銷煙黃維翰當然不讓。
黃柏水，上遊水庫，鳳崗河，夢港河，奠定臨汝西南四大水港。
沒有際極山脈連綿不絕幾百裏，就沒有生生不息的四大港渠。
鄧路平越說越有勁，對天地產生了無限敬仰。
高洋在這裏來了兩迴，依然很陌生，但是有原來高洋記憶，對這樣田園風光，也是十分向往。
一切向往隻是祖先對自己召喚而已。
臨汝村落會在村頭栽種一片樹林或者竹林，視為村界。
魚恨缸村有兩條水溝從兩條水港引過來。
這些溝渠就是農村血脈，也是彼此之間聯係的紐帶。水源對於農田十分重要，所有良田都是水利滋養產物。
在半路間，會形成兩片較大水窩，相當於水溝的湖。
這兩條水溝分別聯係著歸臨港、馮河港。這就是看不見的紐帶，也是祖先幾百年的積攢的福澤。
鄧路平三人走過了兩片田地，到了樹林邊上，被涼爽風一吹，頓覺舒爽許多。
吳成見到有一個坡，想起不少孩童騎自行車，沒有刹住車甩出幾米遠的場景。
吳成看見兩個孩童的唿喊，一個在後麵使勁跑，一邊喊：“平平，等一下我。”
那個前麵孩子轉過頭，稚嫩臉龐在陽光照射下，閃爍光芒。
兩個小孩終於走在一起，手牽手高興地去學堂。
鄧路平看見吳成有恍惚了，又進入時空隧道，看到金龍羽生的內心世界。
吳成走到一個岔路口，沒有繼續沿著大路前行，而是拐進村內。
鄧路平從小喜歡走大路，很少往別人村裏走。
這個村房子雖然變了模樣，坍塌了一大半，也沒有人居住。
吳成眼裏卻是另一番景象，一排的低瓦房，紅泥地，房子緊挨著，沒有多少剩餘空間。
在幾百米外，又可以迴到大馬路，吳成偏偏選擇從別人院子裏走過去，過了幾間房子看到一個小賣部，買零食的兒童三三兩兩地跑出來。
鄧路平看了一眼，就是長滿草的小樹林，已經荒廢百餘年。
在不遠處站著一個人身影，恭候多時樣子。
鄧路平瞅了一眼，原來是劉凱軍。
劉凱軍際極山真氣也是在柏溪學堂習得。
高洋和劉凱軍見過幾迴麵，也算是認識。
吳成與劉凱軍同為河東學堂的校友，可是在初中三年並沒有太多交集。
劉凱軍笑著說：“我知道你們迴來此地。這也是我的使命。武俠五大派，鄭證因的幫派技擊派的覺醒者。我知道你們三人身份。
在奇俠隊不便相認，在這裏相認實在也是無奈之舉。我們可能遭遇到前所未有控製。武俠世界上層已經垮了，需要我們這些江湖之人，扞衛俠道尊嚴。”
吳成看到劉凱軍說：“我知道你的過往，金龍羽生小學同學，以前這附近有一個袁家村，如今遷出，把這裏變成荒山樹林，也就是你外婆家。”
劉凱軍笑著說：“這些事情不重要，我這裏有撫州青蛙，可以帶你們進入二十一世紀的柏溪學堂。”
吳成三人忽然聽到一隻蛙聲，十分覺得十分奇妙。
二十三世紀的田野，很少聽到青蛙聲，隻有機器轟鳴。大麵積平整土地後，原有生態早就在被現代農業摧毀了，人間隻有轟鳴聲，沒有悠悠鹿鳴，也沒有魚躍鳥翔，也沒有蟲蟻遍地，隻有毫無生機的虛擬遊戲。
劉凱軍敞開心扉地說：“這也是我在這裏等你來的目的，你已經掌握功夫八義的心法，但是你的沒有寵物，你遇到真正高手，同樣會被一擊秒殺。這隻青蛙就是撫州青蛙的化身，具有神奇治愈療傷功效，可以幫助起死迴生。”
吳成有點納悶地說：“這麽好的寵物，你怎麽不拿去？”
劉凱軍真誠地說：“這個能幫你，對我來說沒啥用的。我是活在宿命裏，能不能走出宿命，隻能寄托於你。”
吳成聽後大為震撼地說：“沒想到，這裏兩次都會遇到奇遇，收獲頗豐。”
鄧路平笑著說：“這就是小說裏安排，這些已經是既定事實，這些並不能幫助我們。”
吳成說：“看來，我們找到更高階武器，才能走出這個意識空間，才能真正活出自我。”
鄧路平說：“這也是我們所期待。”
吳成說：“謝謝，你們一直在守護我？”
鄧路平說：“這才是我們共同渴求的信念，跳出意識空間，可以做一迴真實有血有肉的人。”
吳成錯愕一下，內心有點波瀾，走著來進樹林，見到七間教室，前麵兩間是一二年級，中間大一點房屋是辦公室和校長的寢室。
劉凱軍也跟了過來，說：“這些是我根據我的迴憶，編織的意念空間。這裏有我很多美好的迴憶。”
吳成見到孩童在自由自在嬉戲打鬧，沒有覺察外麵山雨欲來風滿樓。
鄧路平說：“這是我們柏溪村精神紐帶，此刻記憶不屬於你，而是金龍羽生。我與你友情，也是根植於上古真人嚐百草與金龍羽生的友情化身。
歲在丙子，結伴入學。柏溪學堂，四人同桌，四手相疊，義結金蘭。
啟蒙之初，左手受淩。半載空空，轉學竹林。
夏日大雨，一病不起。三過鬼門，心氣漸斂。無憂之心，日漸忡忡。侯昌學難，重歸柏溪。
此別一載，恍如隔世。一年所曆，緘默不語。舍親得友，此生無憾。
兒時閑暇，觀動畫，賞武俠，下象棋，打撲克，滾彈珠，跳皮筋，打畫片，歡快無邊。遊戲常有，相伴無人。
別魚恨缸，柏溪學堂，歲在癸未。
十二歲月，所意為何?縈繞心間桃花源。
溫泉學堂，獨自離家，煎熬度日，再度相逢，喜笑顏開。一元硬幣，方知分量。
有些人你隻喜歡和他分享快樂，而傾訴煩惱那個人，才是我心裏最信賴之人。
後魚恨缸，一直在身邊，也就是隻有一個人罷了。
乙酉相別，武俠相交。孤獨到了一種境界，才會極度癡迷一種事物。我試圖看武俠，掩蓋內心深處孤獨，隻是短暫遺忘罷了。丙戌相遇，偶進大樓。武俠共趣，又生共鳴。
丙戌之年，依然迷惘，不知何去何從?心中有一個夢，或許我可以邁過人生那道坎根源所在。
這首詩就是他們深厚友誼。”
劉凱軍笑著說：“可能他分不清親情與友情。”
吳成大吃一驚地說：“你居然是魔縱時空作者嗎？”
鄧路平說：“理論上來說是的，你的喜好其實也是設定一部分。”
毓秀劍傑瀚也就是你，驚魂劍傑極鄧龍君，震魄劍傑煥—吳智，第三列第一排房屋主人外侄，
摧山劍傑炳—廖一鳴，破浪劍傑曜—鄧朔平，你的堂兄，炎海劍傑綺—黃汪，第二列第一排房屋的外甥。玉霄劍傑際—金龍羽生本人。”
鄧路平聽到這些名字，一下子迴憶起一些事情，說：“劍客誌，這本書有提到過這些人。魚恨缸是這些人相識相逢之地，其餘六劍藏在這裏，也無可厚非。這些人未必會信任我們。”
高洋提醒地說：“我們暫時不用把傑氏八劍聚齊，否則會遭遇更多不測。如果雙清所言非虛，我們的一舉一動也是被人監視著。”
吳成聽到這話也陷入沉默裏，確實對手在明，光靠三人之力，是無法扭轉這個武俠世界坍縮的事實。
鄧路平提議地道：“鄧朔平此時應在虔城，鄧翃華、鄧龍君和廖一鳴可以去找他們。
黃汪家離這裏不遠，就是林家過去一點，也是通往連城街必經之路。
吳智就麻煩了，隻是短暫在這裏一年，要找到他杳無音訊。”
吳成笑著說：“你小時候為啥要這麽輕易地和人家結拜呢？”
鄧路平一臉疑惑地說：“有這事嗎？柏溪學堂裏可能殘留一些記憶。你去打開柏溪學堂塵封曆史。”
鄧路平走在最前麵，金黃色水稻，已經成熟，過不了幾天就要收割稻穀，接著打田，種二季稻。
這就是亞熱帶氣候，雨水充足，冷熱適中。現代量子技術成熟，直接量子設備一鍵操作，一步到位，根本不需要勞動人民動手。
鄧路平一路上講述著此片土地是依托於黃柏水澆灌而成，沒有黃柏水就沒有這片際極山穀地帶。
吳成眺望著四麵環山，在地勢低窪處開墾農田，孕育了際極山黃柏水文化圈。
黃柏水上遊封孜昶就是黃柏水重要文化名人，黃柏水下遊唿蘭銷煙黃維翰當然不讓。
黃柏水，上遊水庫，鳳崗河，夢港河，奠定臨汝西南四大水港。
沒有際極山脈連綿不絕幾百裏，就沒有生生不息的四大港渠。
鄧路平越說越有勁，對天地產生了無限敬仰。
高洋在這裏來了兩迴，依然很陌生，但是有原來高洋記憶，對這樣田園風光，也是十分向往。
一切向往隻是祖先對自己召喚而已。
臨汝村落會在村頭栽種一片樹林或者竹林，視為村界。
魚恨缸村有兩條水溝從兩條水港引過來。
這些溝渠就是農村血脈，也是彼此之間聯係的紐帶。水源對於農田十分重要，所有良田都是水利滋養產物。
在半路間，會形成兩片較大水窩，相當於水溝的湖。
這兩條水溝分別聯係著歸臨港、馮河港。這就是看不見的紐帶，也是祖先幾百年的積攢的福澤。
鄧路平三人走過了兩片田地，到了樹林邊上，被涼爽風一吹，頓覺舒爽許多。
吳成見到有一個坡，想起不少孩童騎自行車，沒有刹住車甩出幾米遠的場景。
吳成看見兩個孩童的唿喊，一個在後麵使勁跑，一邊喊：“平平，等一下我。”
那個前麵孩子轉過頭，稚嫩臉龐在陽光照射下，閃爍光芒。
兩個小孩終於走在一起，手牽手高興地去學堂。
鄧路平看見吳成有恍惚了，又進入時空隧道，看到金龍羽生的內心世界。
吳成走到一個岔路口，沒有繼續沿著大路前行，而是拐進村內。
鄧路平從小喜歡走大路，很少往別人村裏走。
這個村房子雖然變了模樣，坍塌了一大半，也沒有人居住。
吳成眼裏卻是另一番景象，一排的低瓦房，紅泥地，房子緊挨著，沒有多少剩餘空間。
在幾百米外，又可以迴到大馬路，吳成偏偏選擇從別人院子裏走過去，過了幾間房子看到一個小賣部，買零食的兒童三三兩兩地跑出來。
鄧路平看了一眼，就是長滿草的小樹林，已經荒廢百餘年。
在不遠處站著一個人身影，恭候多時樣子。
鄧路平瞅了一眼，原來是劉凱軍。
劉凱軍際極山真氣也是在柏溪學堂習得。
高洋和劉凱軍見過幾迴麵，也算是認識。
吳成與劉凱軍同為河東學堂的校友，可是在初中三年並沒有太多交集。
劉凱軍笑著說：“我知道你們迴來此地。這也是我的使命。武俠五大派，鄭證因的幫派技擊派的覺醒者。我知道你們三人身份。
在奇俠隊不便相認，在這裏相認實在也是無奈之舉。我們可能遭遇到前所未有控製。武俠世界上層已經垮了，需要我們這些江湖之人，扞衛俠道尊嚴。”
吳成看到劉凱軍說：“我知道你的過往，金龍羽生小學同學，以前這附近有一個袁家村，如今遷出，把這裏變成荒山樹林，也就是你外婆家。”
劉凱軍笑著說：“這些事情不重要，我這裏有撫州青蛙，可以帶你們進入二十一世紀的柏溪學堂。”
吳成三人忽然聽到一隻蛙聲，十分覺得十分奇妙。
二十三世紀的田野，很少聽到青蛙聲，隻有機器轟鳴。大麵積平整土地後，原有生態早就在被現代農業摧毀了，人間隻有轟鳴聲，沒有悠悠鹿鳴，也沒有魚躍鳥翔，也沒有蟲蟻遍地，隻有毫無生機的虛擬遊戲。
劉凱軍敞開心扉地說：“這也是我在這裏等你來的目的，你已經掌握功夫八義的心法，但是你的沒有寵物，你遇到真正高手，同樣會被一擊秒殺。這隻青蛙就是撫州青蛙的化身，具有神奇治愈療傷功效，可以幫助起死迴生。”
吳成有點納悶地說：“這麽好的寵物，你怎麽不拿去？”
劉凱軍真誠地說：“這個能幫你，對我來說沒啥用的。我是活在宿命裏，能不能走出宿命，隻能寄托於你。”
吳成聽後大為震撼地說：“沒想到，這裏兩次都會遇到奇遇，收獲頗豐。”
鄧路平笑著說：“這就是小說裏安排，這些已經是既定事實，這些並不能幫助我們。”
吳成說：“看來，我們找到更高階武器，才能走出這個意識空間，才能真正活出自我。”
鄧路平說：“這也是我們所期待。”
吳成說：“謝謝，你們一直在守護我？”
鄧路平說：“這才是我們共同渴求的信念，跳出意識空間，可以做一迴真實有血有肉的人。”
吳成錯愕一下，內心有點波瀾，走著來進樹林，見到七間教室，前麵兩間是一二年級，中間大一點房屋是辦公室和校長的寢室。
劉凱軍也跟了過來，說：“這些是我根據我的迴憶，編織的意念空間。這裏有我很多美好的迴憶。”
吳成見到孩童在自由自在嬉戲打鬧，沒有覺察外麵山雨欲來風滿樓。
鄧路平說：“這是我們柏溪村精神紐帶，此刻記憶不屬於你，而是金龍羽生。我與你友情，也是根植於上古真人嚐百草與金龍羽生的友情化身。
歲在丙子，結伴入學。柏溪學堂，四人同桌，四手相疊，義結金蘭。
啟蒙之初，左手受淩。半載空空，轉學竹林。
夏日大雨，一病不起。三過鬼門，心氣漸斂。無憂之心，日漸忡忡。侯昌學難，重歸柏溪。
此別一載，恍如隔世。一年所曆，緘默不語。舍親得友，此生無憾。
兒時閑暇，觀動畫，賞武俠，下象棋，打撲克，滾彈珠，跳皮筋，打畫片，歡快無邊。遊戲常有，相伴無人。
別魚恨缸，柏溪學堂，歲在癸未。
十二歲月，所意為何?縈繞心間桃花源。
溫泉學堂，獨自離家，煎熬度日，再度相逢，喜笑顏開。一元硬幣，方知分量。
有些人你隻喜歡和他分享快樂，而傾訴煩惱那個人，才是我心裏最信賴之人。
後魚恨缸，一直在身邊，也就是隻有一個人罷了。
乙酉相別，武俠相交。孤獨到了一種境界，才會極度癡迷一種事物。我試圖看武俠，掩蓋內心深處孤獨，隻是短暫遺忘罷了。丙戌相遇，偶進大樓。武俠共趣，又生共鳴。
丙戌之年，依然迷惘，不知何去何從?心中有一個夢，或許我可以邁過人生那道坎根源所在。
這首詩就是他們深厚友誼。”
劉凱軍笑著說：“可能他分不清親情與友情。”
吳成大吃一驚地說：“你居然是魔縱時空作者嗎？”
鄧路平說：“理論上來說是的，你的喜好其實也是設定一部分。”