吳成說：“這樣說來，曾飛宇和劉凱軍可能性很大。如此看來，我的夢境，也是事實。”
高洋笑著說：“你的故事遠不止這些。”
此時鄧路平走過來聽到劉凱軍，有點熟悉，一時說不出來。
鄧路平忽然想起來說：“劉凱軍，可能也和柏溪學堂有莫大關聯。”
吳成忽然想起來：“我記憶裏有一座水泥地操場，有一棵樹，有口井，在那裏有一百幾十名孩子，在那裏嬉戲玩耍，不會就是柏溪學堂。”
鄧路平聽到這些描述後說：“正是，柏溪學堂也是我先祖的蒙學。”
吳成接著說：“我記得去往學堂那條路叫正蒙路，蒙以養正之意。”
高洋忽然提議地說：“我們去看一下柏溪學堂，也許能找到一些收獲。”
吳成正有此意，附和地說：“好主意，有點事不宜遲的感覺。”
高洋內心有點遲疑，但是想了想，隻能相信鄧路平，否則以後還有誰可以幫助吳成呢。
鄧路平提醒吳成，說：“你們先吃飯吧！柏溪學堂已經倒閉了二百〇一年，你去了隻是看到了一個樹林而已。”
吳成聽後大失所望，但是依然保持平靜，應聲迴道：“我們先吃飯，到那裏，我看能不能找到一些奇妙幻境，可能有些神兵利器可以幫助我們。”
三人坐下吃飯，吳成先是打破沉悶氣氛，說：“路平的菜，越做越好了。”
鄧路平說：“見笑了，家常菜，你們看看合不合口味。”
高洋吃了一口菜，覺得十分合乎自己口味，也沒有想那些事情。
吃過飯後，鄧路平問吳成：“你不如先在魚恨缸走上一番，得到一些啟示，再去柏溪學堂。這裏才是金龍羽生魂牽夢縈的地方。”
吳成笑著問：“你建好這個古村，就是為了吸引我來吧。這裏藏著我沉睡的記憶。”
鄧路平有些難為情地說：“沒有你的覺醒，我們的故事也沒辦法真正開始，你隻會記得現在事情。”
吳成催促地說：“事不宜遲，我們還是仔細看看魚恨缸的全貌。”
鄧路平說：“我在這裏待了這麽多年，始終沒有參透出魚恨缸到底有什麽奇妙東西，值得吾祖與金龍羽生懷念的東西，我試圖離開，卻被一股神秘力量牽引迴來。”
鄧路平有時候也無奈，不知道自己為何要守在一個二百年的舊夢裏，建造這些破舊不起眼的老房子。
三人走出操場，看見三棟二層樓，那裏浮現出想起許多珍貴記憶，無數孩童在屋內穿梭，以及聚在一起有說有笑，那種愜意難以再見。
東邊就是自家禾田，後麵是貼滿瓷磚的空屋，兒時在此看電影，也是心中最愛龍神，用雙截棍暴打洋人的片段。
第二列第三排的房子，那裏記憶片段，如泉湧出。四人圍在一起打撲克，饒有趣味。
在這裏捉迷藏，以及在這裏閑聊，打紙片，滾彈珠，跳皮筋，鬥雞……
那些小孩為了輸贏，可能吃不下飯，睡不著覺，簡單有趣。
這也是最後一代充滿遊戲的年代，這些遊戲也是孩童認識世界最好渠道。
現在如今玩得遊戲，越來越虛擬，越來越遠離現實空間，而是更多喜歡玩那種虛擬體驗遊戲。
戶外真人遊戲反而無人問津，這也是整個世界為啥沒有喜歡武俠根源所在。
現在人對人與人不再信任，因為害怕衝突，就避免交流，本質上是一種因噎廢食。吳成十分感慨地說：“你希望前現代真人遊戲呢？還是江湖群俠傳，這類虛擬遊戲呢？”
鄧路平淡定地說：“我希望喜歡虛擬體驗，那種真人體驗對我們來說，十分遙遠。”
吳成冷冷地說：“遙遠，才會浪漫的美感。”
鄧路平平靜地說：“其實這兩棟房子金龍羽生們小時候經常玩耍的房子，這裏流淌他的精魂，這也是你會在這裏暈倒的原因，你們在時空相遇，產生了新的時空結界。我們其實已經偏離原有故事線了。這個劇情也是我在穿越時，發現的事。”
吳成說：“你的穿越能力，是臨汝之筆帶來。臨汝之筆就是毓秀劍，那個拿走毓秀劍孩童就是一個穿越者。他可能就是讓我們活在這個空間的真正幕後大佬。”
鄧路平想了想，說：“你的意思，那個人也是我的祖先，而且故意把我送到這裏，就是為了讓你覺醒。他的目的到底是什麽？”
鄧路平有些難以置信不敢多說，開始細細迴想過往種種，有點懷疑自己的真實性。
吳成勸慰地說：“其實不要在意那些不開心的，你不是要改變命運，現在就是開始了。既然武俠世界麵臨坍縮危險，不如放飛心靈，重塑全新武俠傳奇。我們有可能重新修改世界算法，走出一條屬於我們的路。”
鄧路平大受啟發，便說：“原來我總是在以常人思維思慮問題，所以沒辦法改變命運。聽君一席話，我茅塞頓開。我的命運其實就是我的偏執。當我走出偏執時，我們就已經改變命運。”
高洋在一旁聽著，有些插不上嘴，也意識到了鄧路平的真實身份，通過意念留言方式說：“鄧路平不簡單，可能是複製人，而非小說裏信息生命。”
吳成恍然大悟，飛在天空，環顧一周，三港並流，村落被分割成兩段，水田星羅棋布，把幾個村落鑲嵌成一個有機體，空曠山頭種滿了樹，讓村落變得緊湊許多。
高洋俯視著吳成，看見到了吳成閃爍著金光。
吳成內心深處有所觸動，已經把金龍羽生意識內化了，也就不再受金龍羽生控製。
吳成心間已經找到傑氏八劍具體位置，和傳人。
鄧路平內心卻有點接受不了現實，以為自己是信息生命體，沒想到居然是被控製的傀儡。
吳成落迴地麵說：“傑氏八劍，都在魚恨缸的幾間屋子裏，但是需要其餘六個傳人幫忙才能取出來。”
鄧路平內心舒緩過了得說：“這些人會幫我們嗎？”
高洋笑著說：“你的故事遠不止這些。”
此時鄧路平走過來聽到劉凱軍，有點熟悉，一時說不出來。
鄧路平忽然想起來說：“劉凱軍，可能也和柏溪學堂有莫大關聯。”
吳成忽然想起來：“我記憶裏有一座水泥地操場，有一棵樹，有口井，在那裏有一百幾十名孩子，在那裏嬉戲玩耍，不會就是柏溪學堂。”
鄧路平聽到這些描述後說：“正是，柏溪學堂也是我先祖的蒙學。”
吳成接著說：“我記得去往學堂那條路叫正蒙路，蒙以養正之意。”
高洋忽然提議地說：“我們去看一下柏溪學堂，也許能找到一些收獲。”
吳成正有此意，附和地說：“好主意，有點事不宜遲的感覺。”
高洋內心有點遲疑，但是想了想，隻能相信鄧路平，否則以後還有誰可以幫助吳成呢。
鄧路平提醒吳成，說：“你們先吃飯吧！柏溪學堂已經倒閉了二百〇一年，你去了隻是看到了一個樹林而已。”
吳成聽後大失所望，但是依然保持平靜，應聲迴道：“我們先吃飯，到那裏，我看能不能找到一些奇妙幻境，可能有些神兵利器可以幫助我們。”
三人坐下吃飯，吳成先是打破沉悶氣氛，說：“路平的菜，越做越好了。”
鄧路平說：“見笑了，家常菜，你們看看合不合口味。”
高洋吃了一口菜，覺得十分合乎自己口味，也沒有想那些事情。
吃過飯後，鄧路平問吳成：“你不如先在魚恨缸走上一番，得到一些啟示，再去柏溪學堂。這裏才是金龍羽生魂牽夢縈的地方。”
吳成笑著問：“你建好這個古村，就是為了吸引我來吧。這裏藏著我沉睡的記憶。”
鄧路平有些難為情地說：“沒有你的覺醒，我們的故事也沒辦法真正開始，你隻會記得現在事情。”
吳成催促地說：“事不宜遲，我們還是仔細看看魚恨缸的全貌。”
鄧路平說：“我在這裏待了這麽多年，始終沒有參透出魚恨缸到底有什麽奇妙東西，值得吾祖與金龍羽生懷念的東西，我試圖離開，卻被一股神秘力量牽引迴來。”
鄧路平有時候也無奈，不知道自己為何要守在一個二百年的舊夢裏，建造這些破舊不起眼的老房子。
三人走出操場，看見三棟二層樓，那裏浮現出想起許多珍貴記憶，無數孩童在屋內穿梭，以及聚在一起有說有笑，那種愜意難以再見。
東邊就是自家禾田，後麵是貼滿瓷磚的空屋，兒時在此看電影，也是心中最愛龍神，用雙截棍暴打洋人的片段。
第二列第三排的房子，那裏記憶片段，如泉湧出。四人圍在一起打撲克，饒有趣味。
在這裏捉迷藏，以及在這裏閑聊，打紙片，滾彈珠，跳皮筋，鬥雞……
那些小孩為了輸贏，可能吃不下飯，睡不著覺，簡單有趣。
這也是最後一代充滿遊戲的年代，這些遊戲也是孩童認識世界最好渠道。
現在如今玩得遊戲，越來越虛擬，越來越遠離現實空間，而是更多喜歡玩那種虛擬體驗遊戲。
戶外真人遊戲反而無人問津，這也是整個世界為啥沒有喜歡武俠根源所在。
現在人對人與人不再信任，因為害怕衝突，就避免交流，本質上是一種因噎廢食。吳成十分感慨地說：“你希望前現代真人遊戲呢？還是江湖群俠傳，這類虛擬遊戲呢？”
鄧路平淡定地說：“我希望喜歡虛擬體驗，那種真人體驗對我們來說，十分遙遠。”
吳成冷冷地說：“遙遠，才會浪漫的美感。”
鄧路平平靜地說：“其實這兩棟房子金龍羽生們小時候經常玩耍的房子，這裏流淌他的精魂，這也是你會在這裏暈倒的原因，你們在時空相遇，產生了新的時空結界。我們其實已經偏離原有故事線了。這個劇情也是我在穿越時，發現的事。”
吳成說：“你的穿越能力，是臨汝之筆帶來。臨汝之筆就是毓秀劍，那個拿走毓秀劍孩童就是一個穿越者。他可能就是讓我們活在這個空間的真正幕後大佬。”
鄧路平想了想，說：“你的意思，那個人也是我的祖先，而且故意把我送到這裏，就是為了讓你覺醒。他的目的到底是什麽？”
鄧路平有些難以置信不敢多說，開始細細迴想過往種種，有點懷疑自己的真實性。
吳成勸慰地說：“其實不要在意那些不開心的，你不是要改變命運，現在就是開始了。既然武俠世界麵臨坍縮危險，不如放飛心靈，重塑全新武俠傳奇。我們有可能重新修改世界算法，走出一條屬於我們的路。”
鄧路平大受啟發，便說：“原來我總是在以常人思維思慮問題，所以沒辦法改變命運。聽君一席話，我茅塞頓開。我的命運其實就是我的偏執。當我走出偏執時，我們就已經改變命運。”
高洋在一旁聽著，有些插不上嘴，也意識到了鄧路平的真實身份，通過意念留言方式說：“鄧路平不簡單，可能是複製人，而非小說裏信息生命。”
吳成恍然大悟，飛在天空，環顧一周，三港並流，村落被分割成兩段，水田星羅棋布，把幾個村落鑲嵌成一個有機體，空曠山頭種滿了樹，讓村落變得緊湊許多。
高洋俯視著吳成，看見到了吳成閃爍著金光。
吳成內心深處有所觸動，已經把金龍羽生意識內化了，也就不再受金龍羽生控製。
吳成心間已經找到傑氏八劍具體位置，和傳人。
鄧路平內心卻有點接受不了現實，以為自己是信息生命體，沒想到居然是被控製的傀儡。
吳成落迴地麵說：“傑氏八劍，都在魚恨缸的幾間屋子裏，但是需要其餘六個傳人幫忙才能取出來。”
鄧路平內心舒緩過了得說：“這些人會幫我們嗎？”