第44章 看起來就像真的一樣
重生學霸：我引領科技狂潮 作者：好像是個圈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陳帆在辦公室繪製可迴收火箭的元件。大到發動機，小到螺絲的圖紙，已經足足上百張。
向小園坐在陳帆對麵，一言不發認真看書學習。她遇到問題喜歡自己先鑽研，不懂得等陳帆忙完了統一問。
史天明等人在隔壁的會議室學習。
哪怕是之前競賽，他們最多也就學到晚上10點半，但就和陳帆幹這禮拜，已經有兩次熬到夜裏1點了。
“這也太難了。”
“之前還覺得競賽壓軸題抽象，但和這本《工程數學實踐案例》相比較，實在是小巫見大巫了。”
“別說了，案例題目的數字必須精確到小數點7位以後，看得我頭大。”
競賽的時候，壓軸題做的對不對，看下得數心裏就有數了。除不盡、數太大幾乎就是做錯了。
但現實的研究，數字就不是“整的”，不能用答題的思維去驗證，必須謹小慎微。
劉忠有前邊讀研的經驗，布置給他的任務做的比較快，但也累了個半死。
他現在比較關心陳帆，自己已經這麽累了，陳帆又在做什麽呢？
於是，劉忠抽空去辦公室看了看。
他發現陳帆正用電腦繪圖，桌子旁邊堆放的a4紙已經用了多半。
劉忠走過去，隨便翻看了幾張……
這些都是可迴收火箭的精細部件。
如果不是親眼看到陳帆繪製，劉忠真是懷疑這是盜取了米國星鏈公司的技術圖紙。
劉忠萬萬沒想到，居然有人全憑構想可以把元件設計做到如此清晰。
劉忠在旁邊看陳帆繪製。
真難以想象，這小子還會多少東西，這繪圖軟件使用能力真不是蓋的。
劉忠在一邊看，結果一不小心碰翻了杯子。
“哐當——”
陳帆嚇了個激靈。
“我靠，對不起對不起對不起。”
劉忠本來是老師的身份，卻搞得自己像個做錯事的小學生。
陳帆最討厭工作的時候被人打擾：
“有事？”
劉忠一臉尷尬：
“沒有沒有，就是看你最近比較辛苦，關心一下你。”
陳帆黑著臉：
“還以為你是來嚇死我的。”
劉忠訕訕笑著：
“沒有啊，校長特別關注你的科創項目呢，就想了解一下怎麽樣了。”
“我過來看看，果然驚為天人！”
“你這太牛b了，火箭外觀、發動機、控製係統……看起來就像真的一樣。”
陳帆有被冒犯到：“……”
火箭本來就是真的。
可迴收火箭，是他前世參與過的項目之一。隻不過考慮了二中科研條件有限，等比例縮小了而已。
陳帆前世隻負責了其中的部分工作，對裏邊的技術並非100％了解，有些前世現成的細節，現在還需要重新計算。
陳帆忙的時候不喜歡被人打擾：
“還有什麽問題嗎？”
劉忠感覺自己被鄙視了，故意沒話找話：
“也沒有吧，就是看看……嗯，那啥，這個做的也太精密了，迴頭上交到評審組，肯定能拿個大獎。”
陳帆一臉奇怪的看著他：
“上交？”
劉忠點頭：
“對啊，你繪製這火箭圖紙，不說其他的，就咱們這些圖紙，精細程度足夠打敗99％的對手了。”
“科創比賽不光看創意，也看努力。排除那些具有極大社會貢獻的，你這個模型上交了，至少國內前三吧。”
少年科創賽的參賽範圍廣泛，側重評審新奇創意或者是實力，很多內容不一定有個成功的成果。
陳帆淡淡的迴答：
“上交什麽？我準備發射的？”
陳帆的計劃就是如此。
黎曼猜想的論文成果投稿後杳無音信，還被戈伯特剽竊後，陳帆展開了“報複”。
戈伯特參與了米國一項可迴收火箭發射實驗的數學建模工作。而對方就在本月底進行發射實驗。
而按照前世的時間線，陳帆記得，米國的發射試驗，應該是失敗了。
陳帆把少年科創比賽的項目選定為它，就是為了狙擊對方。
就先從這裏入手，獲得一波華國的重點關注，之後再和那個戈伯特理論論文的問題。
當然了，戈伯特洗稿的論文陳帆也看了公開的部分，簡直是狗屁不通。後續公布出來，自己也可以和他打擂台。
劉忠瞠目結舌：“？？？！！！”
陳帆感到莫名其妙，迴複：
“我們上交的是科創成果，又不是玩具模型。”
“不是給你們資料預習了嗎？後續的發射工作，都需要你們進行數學測算和模擬……”
劉忠感覺自己蠢哭了：
“這樣啊……”
看陳帆的立項說明，裏邊展示了一堆說明。劉忠一直以為隻是個構想，讓自己等人學習，陳帆自己卻忙於畫圖，他也沒搞明白自己等人用在哪裏。
原來，可迴收火箭的主體都是陳帆去設計的，其他人發射環節給予協助。
向小園遞上一些稿紙：
“師父，動力的測算已經做好了。預計可以實現超音速飛行。”
陳帆瀏覽一遍，點點認可：
“做的不錯。”
“接下來還有一些工作，有餘力的話，你可以嚐試。當然，比之前可能還有一些難度……”
向小園天賦確實很強，是陳帆兩世為人見到的人裏，能夠排進前三的。最重要的是他不偷懶，布置的工作都能準時完成。
陳帆布置了後續的工作計劃後，又看看劉忠，詢問：
“我布置給你的資料看完了？”
“覺得差不多的話，布置給你的任務可以著手去做了。”
“我還有很多元件圖紙沒畫完，你還有什麽問題嗎？”
劉忠擺擺手，心裏抑製不住的激動和興奮：“沒有了沒有了，我這就迴去辦帆神您交代的事。”
“嗯。”陳帆迴應道。
劉忠出了辦公室的門，心都快要跳出胸膛了。
可迴收火箭的發射啊……他從沒想過自己可以參與一個這樣的項目。
可迴收火箭是最近些年才產生的概念，而且隻有當前科技力量最強的米國，才有發射成功的實力。
華國最近兩年，才陸續投入了一些人力和物力進行研究。但大把的資金撥下去，全都打了水漂，連聲響都沒有。
陳帆的實驗，雖然他無法確定成功的概率，但相比於網絡上公布出來的內容，這些立項資料還有陳帆繪製的元件圖紙，就算外行都感受到了先進。
向小園坐在陳帆對麵，一言不發認真看書學習。她遇到問題喜歡自己先鑽研，不懂得等陳帆忙完了統一問。
史天明等人在隔壁的會議室學習。
哪怕是之前競賽，他們最多也就學到晚上10點半，但就和陳帆幹這禮拜，已經有兩次熬到夜裏1點了。
“這也太難了。”
“之前還覺得競賽壓軸題抽象，但和這本《工程數學實踐案例》相比較，實在是小巫見大巫了。”
“別說了，案例題目的數字必須精確到小數點7位以後，看得我頭大。”
競賽的時候，壓軸題做的對不對，看下得數心裏就有數了。除不盡、數太大幾乎就是做錯了。
但現實的研究，數字就不是“整的”，不能用答題的思維去驗證，必須謹小慎微。
劉忠有前邊讀研的經驗，布置給他的任務做的比較快，但也累了個半死。
他現在比較關心陳帆，自己已經這麽累了，陳帆又在做什麽呢？
於是，劉忠抽空去辦公室看了看。
他發現陳帆正用電腦繪圖，桌子旁邊堆放的a4紙已經用了多半。
劉忠走過去，隨便翻看了幾張……
這些都是可迴收火箭的精細部件。
如果不是親眼看到陳帆繪製，劉忠真是懷疑這是盜取了米國星鏈公司的技術圖紙。
劉忠萬萬沒想到，居然有人全憑構想可以把元件設計做到如此清晰。
劉忠在旁邊看陳帆繪製。
真難以想象，這小子還會多少東西，這繪圖軟件使用能力真不是蓋的。
劉忠在一邊看，結果一不小心碰翻了杯子。
“哐當——”
陳帆嚇了個激靈。
“我靠，對不起對不起對不起。”
劉忠本來是老師的身份，卻搞得自己像個做錯事的小學生。
陳帆最討厭工作的時候被人打擾：
“有事？”
劉忠一臉尷尬：
“沒有沒有，就是看你最近比較辛苦，關心一下你。”
陳帆黑著臉：
“還以為你是來嚇死我的。”
劉忠訕訕笑著：
“沒有啊，校長特別關注你的科創項目呢，就想了解一下怎麽樣了。”
“我過來看看，果然驚為天人！”
“你這太牛b了，火箭外觀、發動機、控製係統……看起來就像真的一樣。”
陳帆有被冒犯到：“……”
火箭本來就是真的。
可迴收火箭，是他前世參與過的項目之一。隻不過考慮了二中科研條件有限，等比例縮小了而已。
陳帆前世隻負責了其中的部分工作，對裏邊的技術並非100％了解，有些前世現成的細節，現在還需要重新計算。
陳帆忙的時候不喜歡被人打擾：
“還有什麽問題嗎？”
劉忠感覺自己被鄙視了，故意沒話找話：
“也沒有吧，就是看看……嗯，那啥，這個做的也太精密了，迴頭上交到評審組，肯定能拿個大獎。”
陳帆一臉奇怪的看著他：
“上交？”
劉忠點頭：
“對啊，你繪製這火箭圖紙，不說其他的，就咱們這些圖紙，精細程度足夠打敗99％的對手了。”
“科創比賽不光看創意，也看努力。排除那些具有極大社會貢獻的，你這個模型上交了，至少國內前三吧。”
少年科創賽的參賽範圍廣泛，側重評審新奇創意或者是實力，很多內容不一定有個成功的成果。
陳帆淡淡的迴答：
“上交什麽？我準備發射的？”
陳帆的計劃就是如此。
黎曼猜想的論文成果投稿後杳無音信，還被戈伯特剽竊後，陳帆展開了“報複”。
戈伯特參與了米國一項可迴收火箭發射實驗的數學建模工作。而對方就在本月底進行發射實驗。
而按照前世的時間線，陳帆記得，米國的發射試驗，應該是失敗了。
陳帆把少年科創比賽的項目選定為它，就是為了狙擊對方。
就先從這裏入手，獲得一波華國的重點關注，之後再和那個戈伯特理論論文的問題。
當然了，戈伯特洗稿的論文陳帆也看了公開的部分，簡直是狗屁不通。後續公布出來，自己也可以和他打擂台。
劉忠瞠目結舌：“？？？！！！”
陳帆感到莫名其妙，迴複：
“我們上交的是科創成果，又不是玩具模型。”
“不是給你們資料預習了嗎？後續的發射工作，都需要你們進行數學測算和模擬……”
劉忠感覺自己蠢哭了：
“這樣啊……”
看陳帆的立項說明，裏邊展示了一堆說明。劉忠一直以為隻是個構想，讓自己等人學習，陳帆自己卻忙於畫圖，他也沒搞明白自己等人用在哪裏。
原來，可迴收火箭的主體都是陳帆去設計的，其他人發射環節給予協助。
向小園遞上一些稿紙：
“師父，動力的測算已經做好了。預計可以實現超音速飛行。”
陳帆瀏覽一遍，點點認可：
“做的不錯。”
“接下來還有一些工作，有餘力的話，你可以嚐試。當然，比之前可能還有一些難度……”
向小園天賦確實很強，是陳帆兩世為人見到的人裏，能夠排進前三的。最重要的是他不偷懶，布置的工作都能準時完成。
陳帆布置了後續的工作計劃後，又看看劉忠，詢問：
“我布置給你的資料看完了？”
“覺得差不多的話，布置給你的任務可以著手去做了。”
“我還有很多元件圖紙沒畫完，你還有什麽問題嗎？”
劉忠擺擺手，心裏抑製不住的激動和興奮：“沒有了沒有了，我這就迴去辦帆神您交代的事。”
“嗯。”陳帆迴應道。
劉忠出了辦公室的門，心都快要跳出胸膛了。
可迴收火箭的發射啊……他從沒想過自己可以參與一個這樣的項目。
可迴收火箭是最近些年才產生的概念，而且隻有當前科技力量最強的米國，才有發射成功的實力。
華國最近兩年，才陸續投入了一些人力和物力進行研究。但大把的資金撥下去，全都打了水漂，連聲響都沒有。
陳帆的實驗，雖然他無法確定成功的概率，但相比於網絡上公布出來的內容，這些立項資料還有陳帆繪製的元件圖紙，就算外行都感受到了先進。