說是一人得道,雞犬升天。陳澄自己考升了仙,也不忘關心關心其他哥們兒的情況。


    徐俊峰,孫哲,譚雷仨人都中規中矩,徐俊峰年級前40,第一次考,這個成績還行;孫哲譚雷則是150幾,倆人名次隻差六名。


    孫哲就算了,陳澄隱約記得孫哲學習還是挺使勁兒的;但是譚雷這個貨……當年淨和陳澄一起招貓逗狗,買碟看片,買磁帶,買籃球鞋,買隨身聽,買遊戲機……反正就是陳澄在欲望宣泄口的忠實夥伴,前世一輩子都是,以至於陳澄甚至都忘了這貨當年學習怎麽樣了,總覺得應該比孫哲差不少來著?


    肖貝貝考的相當不錯,進了年級前30,總分隻比馬小喵低2分,比聶大帥還高幾分。尤其是英語120分的卷子考到了115,雖然離陳澄的118還差3分,但應該也就是除了作文隻錯了1-2題的程度,比趙英鋒還高,如果排單科分大概年級也能排進前5了。


    聶大帥其他的跟肖貝貝都差不多,主要差在了英語和物理上。


    當年的“初月考”對於陳澄來說,很有紀念意義,除了他自己考成了個傳說,當年他們(3)班也是花式吊打全年級,全年級一共8個班,他們班在大榜上年級前50生生擠進去14個人。


    前世那一陣子,陳澄記得有段時間,小楊老師走路都是飄的。


    啥運氣啊,讓他撿到這樣一個寶藏班。


    這也是後來讓陳澄不勝唏噓的一個點,那會兒小楊走路發飄,又怎麽會預見到後來發生的事兒?這個寶藏班終究沒有能被他帶到最後,給他的執教生涯初期就帶來榮耀。


    甚至於,據陳澄所知,因為時間較短,和他建立親密聯係的學生,也一個都沒有。


    而迴來這一世,陳澄驚訝的發現,他們班在年級前50裏的,已經不是14個了,是16個。


    第16個還居然是袁鬱清。


    陳澄眉毛挑了挑,果然啊,不花精力琢磨搞對象的事兒,女孩子能把更多的精力放在學習上。前世的這個時候,他倆理論上應該已經在勾勾搭搭的了,月考的時候還惦記著座位是不是離很遠。


    而這迴月考的時候,陳澄甚至都不知道袁鬱清坐哪兒。


    另一個掛逼又是誰呢?張陽,張賢著……陳澄把那名單反複看了幾遍,似乎該有的都有,也沒見除袁鬱清之外很不該出現的名字……沒有其他很突兀的人了,基本就是他們班的正常排序。


    但是後來經過黑妞的時候,正聽她在跟英語課代表俞雙雙聊八卦,似乎他們班語文平均分,比其他班要來的高不少。


    本來他們班進前50的人那麽多,尾巴是得多差才能把均值拉到迴歸?但聽黑妞的意思,高的必然是夠拿出來顯擺一下的意思。也不知道他們班語文成績高,這剛當了一個月,隻幹了收作業發作業的語文課代表,在這中間做出了啥了不起的貢獻。


    要說做了貢獻那也得是本人啊!陳澄這麽想著。要不是自己一頓作,這輩子你們語文聽的還是普通話不甚標準的萌新小趙呢,哪輪得到老孫頭這尊大佛?


    但講實話,除了讓他們寫作文多,聽老孫頭平常按進度講的課,陳澄也真沒聽出個所以然來。多數時間講的就像個收束修的老塾師,換個破大褂能充一迴孔乙己。就差講書的時候搖頭晃腦了。


    對他們班幫助竟能有那麽大?


    陳澄總覺得應該不至於……與其信他,還不如信自己呢,一人得道,雞犬升天。


    不過老孫頭課沒講得讓陳澄覺得醍醐灌頂,找茬的本事的是一個頂倆。


    講評月考卷子的時候,這迴陳澄的作文雖然也拿了高分,老孫頭卻並沒讓陳澄讀自己的文章,而是講著講著突然冷不丁說:


    “這次月考,全校語文最高是陳澄,117分。陳澄,你起來給大家講一下自己的經驗。”


    全班響起了掌聲,陳澄自己卻隻覺得大腦空白……語文經驗?我有啥經驗啊?


    陳澄磨磨唧唧的從座位上站起來,眼睛直勾勾的望著老孫頭,不知道說啥好……


    拜托,有這種通告能不能提前知會一下噻?好讓老子有個準備啊!我要是現場胡說,把全班都帶偏了,你我臉上都不好看吧?


    我說什麽呀我……說鍵盤俠當夠20年,下筆瞎逼逼如有神?說係統學習公務員考試申論,閱讀理解不再笨?看潘金蓮倒掛葡萄架,再晦澀的古文也能捅幾下?


    問題就是這些通通不可說啊。


    腸子刮了有10來秒鍾,陳澄終於說了一句:


    “學好普通話……”走遍天下都不怕。


    果不其然,他們班哄堂大笑,陳澄自己卻沒跟著笑,而是麵色凝肅。他本來也不是開玩笑,那個時候甚至直到高考,語文第一題的選擇題,都是漢字讀音題。別小看了這個選擇題,據陳澄所知,正確率還真不太高。


    老孫頭隻是稍稍微笑,在全班哄堂笑聲中,淡然的問陳澄:


    “怎麽個學好普通話?你展開講講……”


    陳澄在心中歎了一句,看來今天是躲不過去了,行,要展開說就展開說吧。


    “咱們平常說的都是東北話,有很多人覺得東北話跟普通話差別不大。”


    陳澄說著說著直起了腰。


    “但是如果有立誌當新聞播音員的同學,應該知道,東北話跟普通話差別還是有點的。


    其他省份口音重的,會更在意和普通話的差別,或者說,把普通話當成另外一種標準語言去學。


    反而咱們東北人,容易掉入’東北普通話‘陷阱,沉迷於鐵鍋燉大鵝(né)無法自拔。


    沒有標準意識,就很難判斷標準的發音,就像這次月考的第一題……”


    聽到他東北腔的大鵝(né),又有同學跟笑。陳澄也適時的頓了頓。


    “另外,如果積極學習播音腔,學習新聞稿的語言,會逐步建立正確的書麵語言觀,讓寫文章的時候,主動向那個方向靠近。


    米國有個‘紐約時報’標準,意思是說,寫文章尤其是專業公文的時候,要以即使登上‘紐約時報’也不會被人指不專業,用這樣的標準要求自己,文章才能寫的好,這個理論在中文世界也同樣適用。上‘新聞聯播’的文章是最經得起推敲考驗的文章。”


    沒錯,同學們,迴去《新聞聯播》看起來吧。


    沒準兒以後還能多幾個政府高級秘書之類的大腿供老子抱抱。

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