晚飯很快就吃完了。劉學勤談興仍濃，渾然忘了離席。他對當下少數老師敷衍教學的現象痛心疾首，慷慨激昂。甄克淩對他的印象漸漸清晰起來---迂腐之人，老夫子。然而他不說走，其他人也不好意思先走，便都硬著頭皮坐在桌邊聽他講。食堂師傅著急迴家，不停地給曹書群使眼色。
曹書群覺得差不多行了，就站起來說：“劉組長，到我寢室喝茶去吧。”
劉學勤雖迂腐，卻會察言觀色，馬上明白讓大家久等了，他連忙站起身來，說：“哎呀，不好意思。一高興就講忘形了耽擱了大家的時間。趕快走！師傅好早些下班。”
曹書群引著劉學勤去他寢室，劉學勤卻朝食堂外走道最左邊走，他的自行車放在那邊。他邊走邊說：“我就不進屋了，客走主人安。”
劉學勤開了自行車鎖，推著自行車慢慢朝外朝。曹書群和甄克淩一直跟在他身後，送他出了校門。劉學勤停下來，和曹書群握手道別，他反複說感謝曹主任的款待以及對他工作的支持。甄克淩看出他是發自內心的感動了，心想隻怕他在別的學校受到的盡是冷遇。
劉學勤握住甄克淩的手，說：“甄老師不錯，是棵好苗子！有培養前途！你如果願意的話，以後可以隨時來教育站我的辦公室，我來向趙站長、魏站長他們推薦你。”
甄克淩心中一動，脫口而出：“那我可不可以現在就跟您去？”話剛出口，他就後悔了，曹書群就在旁邊，讓他親眼見到自己的上司欣賞別人，換作誰都會心裏不舒服。
還好，曹書群不但沒見怪，反倒幫他玉成好事：“要得，劉組長就趁熱打鐵，今晚上就收甄老師為徒弟，把您壓箱底的教學藝術教給他。”
劉學勤使勁搖了搖甄克淩的手，連說“好”“好”。甄克淩迅速折迴校園騎了自行車，跟著劉學勤去了區教育站。
到區教育站了，劉學勤去開他一樓的寢室門。甄克淩說他先去二樓，和李承嗣打個招唿馬上就下來，到同學的工作單位來了，不打個照麵不合適。劉學勤說，那是應該的，在他那多待會兒再下來就是。
甄克淩上二樓敲了幾遍李承嗣的寢室門，沒任何動靜。估計他又去區衛生院女朋友那兒了。於是下樓去劉學勤寢室。
初冬的夜晚寒氣已然肅殺，劉學勤開了電爐放在寢室正中。甄克淩一進門，劉學勤便遞上剛泡好的熱茶，熱情地招唿他坐在電爐邊。甄克淩受寵若驚，連聲道謝。他見過區教育站好些人，都一副高高在上令人生畏的麵孔，唯有劉學勤，給人以謙虛有禮待人真誠的印象。甄克淩暗想這人可交，對他可要說真話。
劉學勤在甄克淩對麵坐下來，眼裏滿是憐愛地看著他，說：“甄老師啊，李校長很關心你，經常在我們麵前提到你。說你教語文教得非常好。當年中考成績也好得很，因為家庭條件困難才讀了中專。可惜啊，還是應該讀高中考大學的。”
一提這事，甄克淩就心痛起來，他說：“誰讓我出生在窮人家庭呢？我就隻有這樣的命！已經參加工作兩年，我現在也想通了，聽天由命混一輩子算了。”
劉學勤說：“小甄老師，我不同意你這個觀點。你這是自暴自棄的想法，怎麽能這麽想呢？命運是可以改變的，絕對不能向命運低頭！我年輕時和你家庭情況一樣，但我偏不相信我一輩子當農民，我下苦功夫自學，拚命把書教好，到今天不是發生了奇跡嗎？”
“您年輕的時候，難道命運比我還慘嗎？”甄克淩道。
劉學勤歎口氣，聲音低了下來，開始幽幽地迴憶他的苦難奮鬥曆程。
那個年代，農村家庭須劃分成分，劉學勤爸媽被劃成了地主。他剛上初中時，農村“鬥地主”運動愈演愈烈。好多個晚上，全生產隊包括他爸媽在內的十幾個地主，被民兵押到隊裏的糧食保管室曬穀場上，用繩子拴成一串，逼著像狗一樣在地上一圈圈地爬行，生產隊長拿著鞭子，看誰不順眼就用勁抽他幾鞭，他親眼見到，爸媽挨過生產隊長不少鞭子。
劉學勤有五兄弟，他是老幺。四個哥哥都已輟學在家種田，地主挨鬥他們早已麻木。可劉學勤血氣方剛，他要去找生產隊長拚命。爸媽苦口婆心勸住了他，他卻在心裏發誓，一定要好好讀書，當上國家幹部，那時再找生產隊長算賬。
全家節衣縮食，把劉學勤供到了高中。然而工農兵推薦上大學政策，讓他的大學夢化為烏有。他無奈迴家當了農民，生產隊長依然趾高氣揚。這種日子他過不下去了，兩年後他找高中班主任老師董永成幫忙，讓他在村裏的小學當了民辦老師。他憋著一口氣，廢寢忘食地自學大學課程，練毛筆字，一絲不苟地教書，十幾年後終於熬成了校長，公辦老師，教輔組長。
劉學勤講到傷心處幾次淚流滿麵，甄克淩感同身受，也幾度淚目。昨天杜賢淑那幫人把劉學勤貶得一無是處，今天他在藍天小學的表現確也乏善可陳，就在此前甄克淩也在心裏把他當成了無能之輩。可聽了劉學勤坎坷經曆，甄克淩才知道自己是多麽可笑，這個看起來其貌不揚農民模樣的人，有著永不言敗的拚搏精神，自己不及他十分之一！
甄克淩被他感動了，說要拜劉組長為師，以劉組長為榜樣拚搏人生。劉學勤說，非常樂意和甄老師成為忘年交，會盡自己所能幫助甄老師成長進步。兩人越談越投機，大有相見恨晚之意。甄克淩要當晚趕迴藍天小學，劉學勤不讓他走，竟要甄克淩和他同擠一床過了一夜。
清早，甄克淩迴到藍天小學，校園靜悄悄地沒一個人影。他趕緊溜進自己寢室，想著等老師們都到校了，他再從寢室裏出來，他們就不會發現自己行蹤有異。他學乖了，在這幫人麵前，顯得越低調越好，越弱小越好，稍稍比他們強，就會招來無妄之災。
然而，事與願違。區教輔組長劉學勤十分欣賞甄克淩，還帶他去區教育站密談，一個上午就在老師中傳遍了。如他所料，他真的又成了眾矢之的。
午休時，他躲在寢室裏改作業。高嶺踱進屋來，不解地問道：“你是不是真的給曹書群送了厚禮啊？”
甄克淩心知有異，卻故作不知狀，說：“你這是說的什麽話？我憑什麽要給曹書群送禮？再說，這麽點工資，給他送了禮，我喝西北風去啊。”
高嶺說：“你不曉得麽，第一節課結束後，杜老師他們幾個在找曹主任扯皮，說劉組長來了，為啥不讓年紀大的老師向他展示辛勤勞動的風彩。曹主任說你們不是要出劉組長的洋相嗎，哪個敢要你們在劉組長麵前露麵。杜老師他們就說你為什麽下大力氣吹捧甄老師，還把他吹到教育站去了，他是不是給你送了厚禮？”
“高老師，你千萬莫相信杜老師他們的話。”甄克淩本不想把話說透，猶豫了一下還是說了，“你才調到這學校來，有些情況你還不了解，杜老師他們那班人最見不得別個好，我無非就是工作認真了些，領導表揚了我幾次，那班人就經常針對我。即使我在他們麵前再怎麽低三下四，都不能得到他們一句好話。”
“我是發覺他們對人兩麵三刀的，才專門來提醒你。你放心，我肯定不會和他一夥。”高嶺說完，又慢慢踱了出去。
這群小人！甄克淩氣得想打人。他仰躺在床上，閉著眼想了半天，還是不和他們計較算了。嗣哥說過，沒背景的人不如意時，隻有“忍”字一條路，能忍常人非能忍就成功了。下午，見到那幫人，無論他們說多難聽的話，都隻當沒聽見，始終笑臉相迎。
第四節課後十分鍾，杜賢淑寢室屋裏已聚了四五人，七嘴八舌訴說著不滿。甄克淩一副單純模樣站在門前，笑嘻嘻地說：“嗬呀，這麽熱鬧呀。”
杜賢淑走到他麵前，像不認識似的，將他上下打量一番，翻個白眼，道：“喲，甄老師現在是教育站的紅人噠，來看望我們老教師麽。”
甄克淩嬉皮笑臉：“哎呀，小甄知道又讓大家不高興了，你們就饒了我吧。小甄是個造孽人，前無殺手後無救兵，翻不起三尺高的浪的。”
任明亮又擠上前，說得更毒了：“嘿，甄老師還蠻會喝捧領導呢。才和劉學勤見第一麵，就把他哄得暈頭轉向。你也教哈我唦，我也學你去巴結哈教育站的領導好早點民轉公。”
甄克淩作無辜狀，分辯道：“任主任你不能冤枉我哈。我可以賭咒，哪個巴結了劉組長噠不是人。”
就這樣半真半假和他們鬥了半天嘴皮子，杜賢淑他們也占不到什麽上風，甄克淩心情複雜地走了。
放學後，陸一濤把甄克淩叫到寢室裏，冷冷地問道：“你還蠻會搞關係嘛，聽說昨天你把劉學勤一直送到教育站去了，還在他那過了一夜才迴來？”
甄克淩裝出十分委屈的模樣，道：“陸校長誤解了，是劉組長喊我去給他幫忙刻幾張蠟紙，油印成三十份資料，他今天下鄉急著要用的。”
“哦！你給他講了我們學校一些什麽事沒有？”陸一濤口氣仍不好聽。
甄克淩說：“別的沒講，就說了陸校長非常重視教育教學，每天抓得非常緊，我們連吃飯和上廁所都是帶小跑的。”
陸一濤笑了：“你也吹得太不像話了。”
從陸一濤寢室出來，甄克淩臉上發燙，似有微汗冒出。他趕緊迴了自己寢室，倒盆熱水洗了個臉。
曹書群覺得差不多行了，就站起來說：“劉組長，到我寢室喝茶去吧。”
劉學勤雖迂腐，卻會察言觀色，馬上明白讓大家久等了，他連忙站起身來，說：“哎呀，不好意思。一高興就講忘形了耽擱了大家的時間。趕快走！師傅好早些下班。”
曹書群引著劉學勤去他寢室，劉學勤卻朝食堂外走道最左邊走，他的自行車放在那邊。他邊走邊說：“我就不進屋了，客走主人安。”
劉學勤開了自行車鎖，推著自行車慢慢朝外朝。曹書群和甄克淩一直跟在他身後，送他出了校門。劉學勤停下來，和曹書群握手道別，他反複說感謝曹主任的款待以及對他工作的支持。甄克淩看出他是發自內心的感動了，心想隻怕他在別的學校受到的盡是冷遇。
劉學勤握住甄克淩的手，說：“甄老師不錯，是棵好苗子！有培養前途！你如果願意的話，以後可以隨時來教育站我的辦公室，我來向趙站長、魏站長他們推薦你。”
甄克淩心中一動，脫口而出：“那我可不可以現在就跟您去？”話剛出口，他就後悔了，曹書群就在旁邊，讓他親眼見到自己的上司欣賞別人，換作誰都會心裏不舒服。
還好，曹書群不但沒見怪，反倒幫他玉成好事：“要得，劉組長就趁熱打鐵，今晚上就收甄老師為徒弟，把您壓箱底的教學藝術教給他。”
劉學勤使勁搖了搖甄克淩的手，連說“好”“好”。甄克淩迅速折迴校園騎了自行車，跟著劉學勤去了區教育站。
到區教育站了，劉學勤去開他一樓的寢室門。甄克淩說他先去二樓，和李承嗣打個招唿馬上就下來，到同學的工作單位來了，不打個照麵不合適。劉學勤說，那是應該的，在他那多待會兒再下來就是。
甄克淩上二樓敲了幾遍李承嗣的寢室門，沒任何動靜。估計他又去區衛生院女朋友那兒了。於是下樓去劉學勤寢室。
初冬的夜晚寒氣已然肅殺，劉學勤開了電爐放在寢室正中。甄克淩一進門，劉學勤便遞上剛泡好的熱茶，熱情地招唿他坐在電爐邊。甄克淩受寵若驚，連聲道謝。他見過區教育站好些人，都一副高高在上令人生畏的麵孔，唯有劉學勤，給人以謙虛有禮待人真誠的印象。甄克淩暗想這人可交，對他可要說真話。
劉學勤在甄克淩對麵坐下來，眼裏滿是憐愛地看著他，說：“甄老師啊，李校長很關心你，經常在我們麵前提到你。說你教語文教得非常好。當年中考成績也好得很，因為家庭條件困難才讀了中專。可惜啊，還是應該讀高中考大學的。”
一提這事，甄克淩就心痛起來，他說：“誰讓我出生在窮人家庭呢？我就隻有這樣的命！已經參加工作兩年，我現在也想通了，聽天由命混一輩子算了。”
劉學勤說：“小甄老師，我不同意你這個觀點。你這是自暴自棄的想法，怎麽能這麽想呢？命運是可以改變的，絕對不能向命運低頭！我年輕時和你家庭情況一樣，但我偏不相信我一輩子當農民，我下苦功夫自學，拚命把書教好，到今天不是發生了奇跡嗎？”
“您年輕的時候，難道命運比我還慘嗎？”甄克淩道。
劉學勤歎口氣，聲音低了下來，開始幽幽地迴憶他的苦難奮鬥曆程。
那個年代，農村家庭須劃分成分，劉學勤爸媽被劃成了地主。他剛上初中時，農村“鬥地主”運動愈演愈烈。好多個晚上，全生產隊包括他爸媽在內的十幾個地主，被民兵押到隊裏的糧食保管室曬穀場上，用繩子拴成一串，逼著像狗一樣在地上一圈圈地爬行，生產隊長拿著鞭子，看誰不順眼就用勁抽他幾鞭，他親眼見到，爸媽挨過生產隊長不少鞭子。
劉學勤有五兄弟，他是老幺。四個哥哥都已輟學在家種田，地主挨鬥他們早已麻木。可劉學勤血氣方剛，他要去找生產隊長拚命。爸媽苦口婆心勸住了他，他卻在心裏發誓，一定要好好讀書，當上國家幹部，那時再找生產隊長算賬。
全家節衣縮食，把劉學勤供到了高中。然而工農兵推薦上大學政策，讓他的大學夢化為烏有。他無奈迴家當了農民，生產隊長依然趾高氣揚。這種日子他過不下去了，兩年後他找高中班主任老師董永成幫忙，讓他在村裏的小學當了民辦老師。他憋著一口氣，廢寢忘食地自學大學課程，練毛筆字，一絲不苟地教書，十幾年後終於熬成了校長，公辦老師，教輔組長。
劉學勤講到傷心處幾次淚流滿麵，甄克淩感同身受，也幾度淚目。昨天杜賢淑那幫人把劉學勤貶得一無是處，今天他在藍天小學的表現確也乏善可陳，就在此前甄克淩也在心裏把他當成了無能之輩。可聽了劉學勤坎坷經曆，甄克淩才知道自己是多麽可笑，這個看起來其貌不揚農民模樣的人，有著永不言敗的拚搏精神，自己不及他十分之一！
甄克淩被他感動了，說要拜劉組長為師，以劉組長為榜樣拚搏人生。劉學勤說，非常樂意和甄老師成為忘年交，會盡自己所能幫助甄老師成長進步。兩人越談越投機，大有相見恨晚之意。甄克淩要當晚趕迴藍天小學，劉學勤不讓他走，竟要甄克淩和他同擠一床過了一夜。
清早，甄克淩迴到藍天小學，校園靜悄悄地沒一個人影。他趕緊溜進自己寢室，想著等老師們都到校了，他再從寢室裏出來，他們就不會發現自己行蹤有異。他學乖了，在這幫人麵前，顯得越低調越好，越弱小越好，稍稍比他們強，就會招來無妄之災。
然而，事與願違。區教輔組長劉學勤十分欣賞甄克淩，還帶他去區教育站密談，一個上午就在老師中傳遍了。如他所料，他真的又成了眾矢之的。
午休時，他躲在寢室裏改作業。高嶺踱進屋來，不解地問道：“你是不是真的給曹書群送了厚禮啊？”
甄克淩心知有異，卻故作不知狀，說：“你這是說的什麽話？我憑什麽要給曹書群送禮？再說，這麽點工資，給他送了禮，我喝西北風去啊。”
高嶺說：“你不曉得麽，第一節課結束後，杜老師他們幾個在找曹主任扯皮，說劉組長來了，為啥不讓年紀大的老師向他展示辛勤勞動的風彩。曹主任說你們不是要出劉組長的洋相嗎，哪個敢要你們在劉組長麵前露麵。杜老師他們就說你為什麽下大力氣吹捧甄老師，還把他吹到教育站去了，他是不是給你送了厚禮？”
“高老師，你千萬莫相信杜老師他們的話。”甄克淩本不想把話說透，猶豫了一下還是說了，“你才調到這學校來，有些情況你還不了解，杜老師他們那班人最見不得別個好，我無非就是工作認真了些，領導表揚了我幾次，那班人就經常針對我。即使我在他們麵前再怎麽低三下四，都不能得到他們一句好話。”
“我是發覺他們對人兩麵三刀的，才專門來提醒你。你放心，我肯定不會和他一夥。”高嶺說完，又慢慢踱了出去。
這群小人！甄克淩氣得想打人。他仰躺在床上，閉著眼想了半天，還是不和他們計較算了。嗣哥說過，沒背景的人不如意時，隻有“忍”字一條路，能忍常人非能忍就成功了。下午，見到那幫人，無論他們說多難聽的話，都隻當沒聽見，始終笑臉相迎。
第四節課後十分鍾，杜賢淑寢室屋裏已聚了四五人，七嘴八舌訴說著不滿。甄克淩一副單純模樣站在門前，笑嘻嘻地說：“嗬呀，這麽熱鬧呀。”
杜賢淑走到他麵前，像不認識似的，將他上下打量一番，翻個白眼，道：“喲，甄老師現在是教育站的紅人噠，來看望我們老教師麽。”
甄克淩嬉皮笑臉：“哎呀，小甄知道又讓大家不高興了，你們就饒了我吧。小甄是個造孽人，前無殺手後無救兵，翻不起三尺高的浪的。”
任明亮又擠上前，說得更毒了：“嘿，甄老師還蠻會喝捧領導呢。才和劉學勤見第一麵，就把他哄得暈頭轉向。你也教哈我唦，我也學你去巴結哈教育站的領導好早點民轉公。”
甄克淩作無辜狀，分辯道：“任主任你不能冤枉我哈。我可以賭咒，哪個巴結了劉組長噠不是人。”
就這樣半真半假和他們鬥了半天嘴皮子，杜賢淑他們也占不到什麽上風，甄克淩心情複雜地走了。
放學後，陸一濤把甄克淩叫到寢室裏，冷冷地問道：“你還蠻會搞關係嘛，聽說昨天你把劉學勤一直送到教育站去了，還在他那過了一夜才迴來？”
甄克淩裝出十分委屈的模樣，道：“陸校長誤解了，是劉組長喊我去給他幫忙刻幾張蠟紙，油印成三十份資料，他今天下鄉急著要用的。”
“哦！你給他講了我們學校一些什麽事沒有？”陸一濤口氣仍不好聽。
甄克淩說：“別的沒講，就說了陸校長非常重視教育教學，每天抓得非常緊，我們連吃飯和上廁所都是帶小跑的。”
陸一濤笑了：“你也吹得太不像話了。”
從陸一濤寢室出來，甄克淩臉上發燙，似有微汗冒出。他趕緊迴了自己寢室，倒盆熱水洗了個臉。