這學期以來，姬春蘭有些不可理喻。和甄克淩在教室外走廊麵對麵路過，她都繃著個臉目不斜視，也不打招唿，仿佛遇見的是個陌生人。
實在想不出什麽事得罪了她，甄克淩就要易寶珠、元霜菊幫忙分析分析，都是女人，更了解女人的心思。兩人稍加思索，都說她是嫉妒心太重，兩人都帶六年級，甄克淩班上成績比她班上好得多，她心裏過不得。
甄克淩覺得她倆分析得很對，仔細迴想，自己確實搶了她的風頭。備課和課堂教學藝術經常受到杜主任表揚，去年秋季期末考試成績比她好得多，最有可能讓她不滿的是，自從甄克淩包教六（2）班的音樂課以後，她班上的學生一下課就喜歡往他寢室裏跑。
轉眼就到了四月，離“小考”時間越來越近。陸校長和杜主任隔幾天就要過問六年級兩個班的成績。兩個班的科任教師也想盡辦法，占用別人的課來上自己的課。
姬春蘭要甄克淩把他帶的六（2）班音樂課讓給她。甄克淩正在教她班上學生識簡譜，一個星期才能完全教會，就說下星期之後才能把音樂課全部讓給她。姬春蘭把臉一板，轉身走了。
星期二第五節課，是六（2）班音樂。上課鈴剛響，甄克淩就拿根笛子，朝六（2）教室走去。他打算用笛子吹出“哆來咪發唆拉西”，讓學生學會七個音符的唱法。推開教室門一看，姬春蘭正在給學生講作文。
甄克淩一下子火就上來了，這也太不尊重人了。明明說好下星期後就把音樂課讓給她的，她居然強占自己的課。甄克淩走近姬春蘭，打斷她講課，逼視著她說：“姬老師，你記錯了，這節課是我的音樂課。”
學生從沒見過兩個老師當著他們的麵爭著上課，麵麵相覷，屏住唿吸看稀奇。
“我的語文課安排少噠，音樂課又不得考試，我給你說過讓給我的。”姬春蘭冷冷地說。
“我沒說這節課就讓給你。”甄克淩心想這人太不懂禮貌了，偏不遷就她。
“我已經在上課噠，你就讓給我算了嘛。”
“那你問哈同學們，是願意上語文課還是音樂課？”
姬春蘭望著學生，自信地問：“同學們，你們是不是願意上語文課？”
學生們異口同聲齊答：“音－樂－課！”
姬春蘭壓根沒想到學生一點都不給她麵子，突然哭起來，歇斯底裏道：“我這是背他媽的什麽時啊，教了你們這麽一群不知好歹的東西，上語文課是為了哪個之好？還不是為了你們多考幾個重點初中啊。嗚……嗚……你們不需要再上語文課了。天天就上音樂課嘛。嗚……嗚……”
罵了一陣，她兩手忽地在講桌上左右橫掃。桌上的教鞭、粉筆盒、語文書便嘩啦啦全掉到地上。最後，她狠狠一跺腳，邊哭邊跑出了教室。
甄克淩擔心她發更大的瘋，卻故作鎮定，說：“同學們，沒事。我們開始上音樂課，今天我們學習簡譜知識……”
剛一下課，杜主任就在教室門口找到甄克淩，說：“你快到我寢室裏來一下。”
杜主任寢室緊鄰陸校長寢室，隻隔一層板壁。他跟在杜主任屁股後剛進屋，便聽見陸校長屋裏姬春蘭尖厲的聲音：“他憑麽子欺負我？在學生麵前掃我的麵子，我要他的音樂課上語文課錯在哪裏？你作為一校之長，不把這個問題給我搞清楚不得行！”
甄克淩呆了。這點小事，她還扯到校長這來了？
杜主任給他拿把椅子坐下來，小聲說：“曉得找你來是麽子事了吧。”
“為姬老師麽？我覺得自己沒做錯啊。”甄克淩不以為然。
“你不曉得你惹了個麻煩。姬老師平時人蠻好，搞工作也蠻負責，就是發起瘋來別人都怕她。”
聽杜主任講姬春蘭前年的一件事，甄克淩緊張了。原來自己惹到了一隻母老虎。
大約前年十月，杜主任組織聽課評課活動。陸校長有意鍛煉年輕民辦老師，便要求四十歲以下的民辦老師都要講公開課，再互相評課。
姬春蘭帶的五年級語文，她講的一節新課《董存瑞舍身炸碉堡》。評課時其他老師紛紛說奉承話，稱讚講得如何如何好。唯獨董桂枝說，姬老師的課“灌輸式”教法用多了，應該多用些“啟發式”教學法。
大家還沒反應過來，姬春蘭已走到董桂枝麵前，暴跳如雷道：“你董桂枝曉得他媽的個麽子灌輸式啟發式啊？都不是民辦老師啊，你又比哪個能些？今天你要給我搞清楚，你是個麽子意思？非要貶低我，是不是二天轉正就好輪到你？”
董桂枝也不是省油的燈。大嚷自己是按杜主任的安排評課的。沒得哪個規定不準講別人的不足，杜主任要給我倆評評理，她這樣像個潑婦到底對不對。
聽董桂枝說自己是潑婦，姬春蘭撲上去就揪住她的頭發，兩人撕扯起來。在場的老師連忙上去勸架，好半天才把兩人分開。後來杜主任評理兩人都不依，又鬧到陸校長那兒。陸校長好說歹說兩天，最後各打五十大板總算了事。
陸校長那邊姬春蘭一聲高過一聲。陸校長講一句，姬春蘭恨不得要講十句。這邊杜主任急了。姬春蘭要求把甄克淩叫到陸校長寢室，當兩人的麵請陸校長斷個公道。甄克淩卻覺得可笑至極，自己的課被她占了，她還覺得有理。任杜主任怎麽勸，甄克淩就是不去陸校長寢室。
杜主任最後說：“解鈴還需係鈴人，今天這個情況，你不去怎麽收得了場呢。”想起杜主任平時對自己的種種好處，甄克淩答應跟他一起過去。
陸校長說：“小甄老師也到場了，姬老師有什麽要求就當麵說。”
姬春蘭把頭扭向另一邊，氣鼓鼓地說：“甄老師煽動我的學生不上我的課了，這個班我教不好噠。我要求陸校長和杜主任給我換個班。”
陸校長皮笑肉不笑，說：“嘿嘿，這怎麽行呢，姬老師你這個要求有些過分了哈。”
姬春蘭扭迴頭，咄咄逼人，道：“甄老師這麽欺負我一個民辦老師，你們總要給我一個說法啊。”
杜主任想當和事佬，說：“姬老師，小甄老師也才參加工作，社會知識還不多，說話沒仔細想把你罪噠。讓他給你道個歉，你就隻當他是自己的弟弟，原諒他一次行不行？”
姬春蘭好像極不情願似的，半天才說：“那看他的。”
杜主任扯扯甄克淩衣袖，說：“小甄老師，你就給姬老師說聲對不起嘛。”
完全是這女人太蠻橫無理，自己沒一絲一毫錯了，居然還要給她道歉。甄克淩沒想到學校領導也不分是非黑白，頓時滿腔悲憤，迸出一句：“你們這是侮辱我的人格。”然後奪門而出，騎上自行車迴家去了。
第二天早上，甄克淩準時趕到食堂吃早飯。沈師傅悄悄說，昨天他不肯道歉，把姬春蘭冠心病氣發了，暈倒在陸校長寢室，最後喊她丈夫來把她送區衛生院住院去了。元霜菊和易寶珠替甄克淩擔心，說他當時說句軟話多好，就免得後頭有麻煩。甄克淩鴨子死了嘴硬，說反正我沒得錯。
姬春蘭住院，陸校長安排徐主任去交的錢。錢用完了醫院催交費，她丈夫說找她學校。徐主任隻好又去交錢。住院十幾天了，陸校長要徐主任去接她迴來。她卻說學校不給她一個說法，她不得出院。
陸校長當然明白，其實她就是要揀迴麵子，要甄克淩賠禮道歉。可甄克淩確實沒做錯，也不好逼他，就要杜主任給他做思想工作。杜主任想想，把任務又交給元霜菊。
元霜菊對甄克淩說：“你低個頭給姬春蘭道個歉算了。”
甄克淩說：“憑麽子呢？你說我到底有錯沒得。”
元霜菊說：“我曉得你沒錯。但是她不講道理，現在不出院，陸校長和杜主任下不來台啊。你總要跟他倆給個麵子嘛。”
甄克淩說：“就他倆的麵子值錢，我就可以不要麵子？”
元霜菊有些生氣地說：“大丈夫能屈能伸，你曉不曉我是為你好？好多人巴不得看你的好戲，哪個得來勸你？你還仔細想一下，我們還有幾個月就要轉正了。你把人得罪光了，還想不想順利轉正？”
別人巴不得看自己的好戲，元霜菊一語驚醒夢中人，甄克淩說：“你不點撥，我倒確實沒想到這層。好嘛，我去給她道歉。”
元霜菊說：“就今天下午，我陪你去。”
甄克淩心頭一震，胸口湧起一股暖流。他凝視著元霜菊，覺得這女人因為善良，格外漂亮。
姬春蘭丈夫開著他的農用車來學校，和徐主任、甄克淩、元霜菊一起去醫院接她出院。元霜菊從學校旁邊小賣部出來，提個布口袋遞給姬春蘭的丈夫，說：“這是我和甄老師給姬老師買的一點營養品，你一定要收下。等哈在醫院我們就不給姬老師說，免得推來推去影響不好。”
甄克淩剛要問元霜菊，見她不停眨眼，一下子明白了，話到嘴邊趕緊吞了迴去。
陸校長和杜主任專門給六年級科任老師開了個會，說為了有更充足的時間備戰“小考”，從現在起，六年級兩個班的音樂、體育、美術、勞動、班會課都不上了，全部調給語文、數學、自然、思想品德課任課老師。
甄克淩聽了好笑，讀師範時教育學老師要求學生牢記教育方針---德智體美勞全麵發展。扯淡！
實在想不出什麽事得罪了她，甄克淩就要易寶珠、元霜菊幫忙分析分析，都是女人，更了解女人的心思。兩人稍加思索，都說她是嫉妒心太重，兩人都帶六年級，甄克淩班上成績比她班上好得多，她心裏過不得。
甄克淩覺得她倆分析得很對，仔細迴想，自己確實搶了她的風頭。備課和課堂教學藝術經常受到杜主任表揚，去年秋季期末考試成績比她好得多，最有可能讓她不滿的是，自從甄克淩包教六（2）班的音樂課以後，她班上的學生一下課就喜歡往他寢室裏跑。
轉眼就到了四月，離“小考”時間越來越近。陸校長和杜主任隔幾天就要過問六年級兩個班的成績。兩個班的科任教師也想盡辦法，占用別人的課來上自己的課。
姬春蘭要甄克淩把他帶的六（2）班音樂課讓給她。甄克淩正在教她班上學生識簡譜，一個星期才能完全教會，就說下星期之後才能把音樂課全部讓給她。姬春蘭把臉一板，轉身走了。
星期二第五節課，是六（2）班音樂。上課鈴剛響，甄克淩就拿根笛子，朝六（2）教室走去。他打算用笛子吹出“哆來咪發唆拉西”，讓學生學會七個音符的唱法。推開教室門一看，姬春蘭正在給學生講作文。
甄克淩一下子火就上來了，這也太不尊重人了。明明說好下星期後就把音樂課讓給她的，她居然強占自己的課。甄克淩走近姬春蘭，打斷她講課，逼視著她說：“姬老師，你記錯了，這節課是我的音樂課。”
學生從沒見過兩個老師當著他們的麵爭著上課，麵麵相覷，屏住唿吸看稀奇。
“我的語文課安排少噠，音樂課又不得考試，我給你說過讓給我的。”姬春蘭冷冷地說。
“我沒說這節課就讓給你。”甄克淩心想這人太不懂禮貌了，偏不遷就她。
“我已經在上課噠，你就讓給我算了嘛。”
“那你問哈同學們，是願意上語文課還是音樂課？”
姬春蘭望著學生，自信地問：“同學們，你們是不是願意上語文課？”
學生們異口同聲齊答：“音－樂－課！”
姬春蘭壓根沒想到學生一點都不給她麵子，突然哭起來，歇斯底裏道：“我這是背他媽的什麽時啊，教了你們這麽一群不知好歹的東西，上語文課是為了哪個之好？還不是為了你們多考幾個重點初中啊。嗚……嗚……你們不需要再上語文課了。天天就上音樂課嘛。嗚……嗚……”
罵了一陣，她兩手忽地在講桌上左右橫掃。桌上的教鞭、粉筆盒、語文書便嘩啦啦全掉到地上。最後，她狠狠一跺腳，邊哭邊跑出了教室。
甄克淩擔心她發更大的瘋，卻故作鎮定，說：“同學們，沒事。我們開始上音樂課，今天我們學習簡譜知識……”
剛一下課，杜主任就在教室門口找到甄克淩，說：“你快到我寢室裏來一下。”
杜主任寢室緊鄰陸校長寢室，隻隔一層板壁。他跟在杜主任屁股後剛進屋，便聽見陸校長屋裏姬春蘭尖厲的聲音：“他憑麽子欺負我？在學生麵前掃我的麵子，我要他的音樂課上語文課錯在哪裏？你作為一校之長，不把這個問題給我搞清楚不得行！”
甄克淩呆了。這點小事，她還扯到校長這來了？
杜主任給他拿把椅子坐下來，小聲說：“曉得找你來是麽子事了吧。”
“為姬老師麽？我覺得自己沒做錯啊。”甄克淩不以為然。
“你不曉得你惹了個麻煩。姬老師平時人蠻好，搞工作也蠻負責，就是發起瘋來別人都怕她。”
聽杜主任講姬春蘭前年的一件事，甄克淩緊張了。原來自己惹到了一隻母老虎。
大約前年十月，杜主任組織聽課評課活動。陸校長有意鍛煉年輕民辦老師，便要求四十歲以下的民辦老師都要講公開課，再互相評課。
姬春蘭帶的五年級語文，她講的一節新課《董存瑞舍身炸碉堡》。評課時其他老師紛紛說奉承話，稱讚講得如何如何好。唯獨董桂枝說，姬老師的課“灌輸式”教法用多了，應該多用些“啟發式”教學法。
大家還沒反應過來，姬春蘭已走到董桂枝麵前，暴跳如雷道：“你董桂枝曉得他媽的個麽子灌輸式啟發式啊？都不是民辦老師啊，你又比哪個能些？今天你要給我搞清楚，你是個麽子意思？非要貶低我，是不是二天轉正就好輪到你？”
董桂枝也不是省油的燈。大嚷自己是按杜主任的安排評課的。沒得哪個規定不準講別人的不足，杜主任要給我倆評評理，她這樣像個潑婦到底對不對。
聽董桂枝說自己是潑婦，姬春蘭撲上去就揪住她的頭發，兩人撕扯起來。在場的老師連忙上去勸架，好半天才把兩人分開。後來杜主任評理兩人都不依，又鬧到陸校長那兒。陸校長好說歹說兩天，最後各打五十大板總算了事。
陸校長那邊姬春蘭一聲高過一聲。陸校長講一句，姬春蘭恨不得要講十句。這邊杜主任急了。姬春蘭要求把甄克淩叫到陸校長寢室，當兩人的麵請陸校長斷個公道。甄克淩卻覺得可笑至極，自己的課被她占了，她還覺得有理。任杜主任怎麽勸，甄克淩就是不去陸校長寢室。
杜主任最後說：“解鈴還需係鈴人，今天這個情況，你不去怎麽收得了場呢。”想起杜主任平時對自己的種種好處，甄克淩答應跟他一起過去。
陸校長說：“小甄老師也到場了，姬老師有什麽要求就當麵說。”
姬春蘭把頭扭向另一邊，氣鼓鼓地說：“甄老師煽動我的學生不上我的課了，這個班我教不好噠。我要求陸校長和杜主任給我換個班。”
陸校長皮笑肉不笑，說：“嘿嘿，這怎麽行呢，姬老師你這個要求有些過分了哈。”
姬春蘭扭迴頭，咄咄逼人，道：“甄老師這麽欺負我一個民辦老師，你們總要給我一個說法啊。”
杜主任想當和事佬，說：“姬老師，小甄老師也才參加工作，社會知識還不多，說話沒仔細想把你罪噠。讓他給你道個歉，你就隻當他是自己的弟弟，原諒他一次行不行？”
姬春蘭好像極不情願似的，半天才說：“那看他的。”
杜主任扯扯甄克淩衣袖，說：“小甄老師，你就給姬老師說聲對不起嘛。”
完全是這女人太蠻橫無理，自己沒一絲一毫錯了，居然還要給她道歉。甄克淩沒想到學校領導也不分是非黑白，頓時滿腔悲憤，迸出一句：“你們這是侮辱我的人格。”然後奪門而出，騎上自行車迴家去了。
第二天早上，甄克淩準時趕到食堂吃早飯。沈師傅悄悄說，昨天他不肯道歉，把姬春蘭冠心病氣發了，暈倒在陸校長寢室，最後喊她丈夫來把她送區衛生院住院去了。元霜菊和易寶珠替甄克淩擔心，說他當時說句軟話多好，就免得後頭有麻煩。甄克淩鴨子死了嘴硬，說反正我沒得錯。
姬春蘭住院，陸校長安排徐主任去交的錢。錢用完了醫院催交費，她丈夫說找她學校。徐主任隻好又去交錢。住院十幾天了，陸校長要徐主任去接她迴來。她卻說學校不給她一個說法，她不得出院。
陸校長當然明白，其實她就是要揀迴麵子，要甄克淩賠禮道歉。可甄克淩確實沒做錯，也不好逼他，就要杜主任給他做思想工作。杜主任想想，把任務又交給元霜菊。
元霜菊對甄克淩說：“你低個頭給姬春蘭道個歉算了。”
甄克淩說：“憑麽子呢？你說我到底有錯沒得。”
元霜菊說：“我曉得你沒錯。但是她不講道理，現在不出院，陸校長和杜主任下不來台啊。你總要跟他倆給個麵子嘛。”
甄克淩說：“就他倆的麵子值錢，我就可以不要麵子？”
元霜菊有些生氣地說：“大丈夫能屈能伸，你曉不曉我是為你好？好多人巴不得看你的好戲，哪個得來勸你？你還仔細想一下，我們還有幾個月就要轉正了。你把人得罪光了，還想不想順利轉正？”
別人巴不得看自己的好戲，元霜菊一語驚醒夢中人，甄克淩說：“你不點撥，我倒確實沒想到這層。好嘛，我去給她道歉。”
元霜菊說：“就今天下午，我陪你去。”
甄克淩心頭一震，胸口湧起一股暖流。他凝視著元霜菊，覺得這女人因為善良，格外漂亮。
姬春蘭丈夫開著他的農用車來學校，和徐主任、甄克淩、元霜菊一起去醫院接她出院。元霜菊從學校旁邊小賣部出來，提個布口袋遞給姬春蘭的丈夫，說：“這是我和甄老師給姬老師買的一點營養品，你一定要收下。等哈在醫院我們就不給姬老師說，免得推來推去影響不好。”
甄克淩剛要問元霜菊，見她不停眨眼，一下子明白了，話到嘴邊趕緊吞了迴去。
陸校長和杜主任專門給六年級科任老師開了個會，說為了有更充足的時間備戰“小考”，從現在起，六年級兩個班的音樂、體育、美術、勞動、班會課都不上了，全部調給語文、數學、自然、思想品德課任課老師。
甄克淩聽了好笑，讀師範時教育學老師要求學生牢記教育方針---德智體美勞全麵發展。扯淡！