宇宙國人也許比較孤獨，生了女兒想兒子。生了兒子想情人，計劃生育這麽多年了，人家問你家有多少口人？很爽快就告訴人家：“我家有五姐妹……一個小弟弟。”
幸福死啦！是羨慕死了！不過還是很孤獨，世界好像總缺少點什麽？人總覺得人，就應該讀多點書。不然連最起碼的做人都不會呢。永遠活在憤世嫉俗中，對一切都是以我為中心的思想。就連最起碼尊重別人都不會！讀多書就行啦，不一定。也總有一點東西讓人不快或快樂。我們從不懷疑讀多書就使他或她能做好人，誰能排除高傲，有心理問題的……本來迴到家，工作了一天放一下音樂放鬆一下。可是你卻把音炮放到最大分貝，而且久久不息。不僅吵到了樓上。而且隔壁也受難其中，人有一宗罪：忘記了別人的存在。我們物質富裕了，精神卻貧乏了。每個人都痛恨你，你們每天都是把這當作了ktv房。歌，多動聽啊！一旦到了你們手中，卻成了汙染！沉醉啊……沉醉啊……世界上總也有這麽值得討厭的人，世界上最討厭的人不是你和我，而是明明知道它有病，卻不送它去醫院。誰都不要去懷疑別人的文化水準，但可以懷疑他人的道德水準。年輕為什麽能賦予輕狂？因為它代表著新生力量之源。但……你們把你的年輕鎖上了討厭，唾棄，社會的敗類，人民的禍根，生活的仇敵，與你做鄰居，有愧於“天未曾負你，你何以對天”更愧於這塊土地的安詳和寧靜的靈魂。你們去想一想：從六點鍾就開音炮一百二十分貝到零點。你們承受得了，別人承受得了嗎？就算旁邊沒有七八十歲的老人。那總該有小孩吧？小孩明天要上學的！所以人們都說你們的後代絕對是個殘廢的。咒語很靈的，廢人一個！因為遺傳的原因，你們的孩子做人的道德水準絕對好不到哪去，因為他們根本不是人。
忍耐……總有一天會超越極限。
仇恨……會越積越深。
敵意……終會向你們衝去。
你們不要懷疑別人總忍氣吞聲，當結束你們生命的之時，血濺地板上時，會不會能發出最後一絲絲的告白呻吟：我錯了。
但是，這個世界上目前還沒有人會這麽做。他或她還是想著自己：我錯在哪裏？還是為自己辯護。所有人的雙眼都在盯著你，你還是不知悔改。隻好舉起手中的刀，讓你下輩子明了。人都清楚，人活著是為了什麽？為了更美好的生活，互相團結，互相尊重，互相愛護……可是某人卻偏偏個人主義不斷泛濫，在道德銀行裏未曾見過一份存款。為什麽人，它叫你做人呢？做人啊，誰都感覺到世界上少了這種人和多了那種人。我們的生活就會感到惴惴不安。他說他要創造曆史，但卻把槍給了敵人。因為這種人根本不懂得今天的安定社會是怎麽樣換來的。我們憑什麽不珍惜今天的生活？誰又能舒舒服服地享受生活，讓我們活出自己？他們裝不懂，總覺得今天是他們搶來的。他們有權霸道……他們隻顧自己的表情，不管別人的感情。突然感覺到有點同室操戈，鬥爭，內戰毅然激起。同樣是人，同樣有生命，卻誰願意尊重誰？當這種人的身上帶有比艾茲病更怕的病毒時，那就是享樂主義，顛三倒四，十個有十一個是不正常的。痛恨，麻木，多一事不如少一事；免得招來殺身之禍。阿彌托佛，善哉善哉，學會了瘋瘋癲癲，嗬嗬哈哈，吹吹拉拉幾句，震得：金戈鐵馬，牆櫓灰飛煙滅……啊！
突然一大早就聽到還有一個月就要大學入學考試的小銅……殺人啦！是他們……每晚都放音響到最大分貝的鄰居。小銅是想在家好好睡一覺，誰知，不過附近的有人暗自稱快，有人氣定神閑，有人早已看透！他們每天吵鬧已經不是一天兩天的事了。
警察：“小銅同學，你不覺得你很衝動嗎？”
小銅：“沒有，我很清醒。每天我都想安靜地做完功課睡個安穩覺。可是他們卻每天都在吵，我所想的問題總是被打斷，晚上還失眠，上課隻能睡覺。我不知道他們有沒有白天？”
警察：“那你沒有勸過他們放小聲嗎？”
群眾：“他們是大學生，哪管你的……整天成群結對喝酒猜馬……”
警察：“小銅，你知不知道你就要快大學入學考試了？你的雙手沾滿了鮮血，那是不允許進考場的，今年的大學入學考試你已被取消了……”
事情很快傳到了學校，當局聽說給予了高度的重視。很多街坊都在為小銅說情，求情，孩子是無防備的，那監護人呢？
小銅：“沒事，隻要……隻要我認為是對的，他們的死，我來承擔法律責任。”
警察：“那你……做的時候，有沒有考慮到父母，他們不知道你……”
小銅：“他們懦弱，忍氣吞聲，我想通了，我受夠了。這種人不配活在世上，況且，他們是我見過最討厭的人。別人都知道他們有病，卻假裝不知道……”
警察：“按照法律，你已滿十八歲。當判死刑！”
小銅赴刑場的那一天，成千上萬的街坊，外地人，媒體紛紛為他送行。因為小銅是一個成績優秀，助人為樂的，市裏的十佳少年，人人皆知。小銅和龍門正是同一個學校的。他們是好朋友，他深感惋惜！最後有高級心理專家分析了小銅的犯罪傾向：年輕人有時候是會犯錯誤的，但是我們要給予更多的原諒。大學入學考試關鍵時刻，也許是孩子心理遇到了這種情況會出現反常和浮躁，超越了正常人……還有說現在的孩子對社會的環境承受能力很差……各種說法不一。有人說：“即使在最惡劣的環境中，如果你撐得夠久，那麽一定會有人向你伸出援手。”可是等了很久，還是在苦苦掙紮……所以就……為什麽專家總是在出現問題的時候出現？因為人犯錯了，隻有做了，專家才有機會說那是不對的。憑什麽啊？就隻有專家會反思維？
三模如期而來，這也是最後一次模擬。
大家考得還算不錯，正在講評，還是可以從教室遠遠就聽到：“……再看看圖，再加一條法拉第電磁感應定律，到這一步解完出來就可以拿滿分了！可有些同學就不懂，你說難不難？難在哪裏？哪裏難？我都不知道難在哪裏，怎麽這麽艱難！不知講了多少遍了，有些人就是不聽你的；他就不信你，我幹我自己的！有些同學是會做的，但拿不了高分。你會解這些題算什麽？等於零！你沒有獲得那個能力！平時考得超重點線幾十分，有本事就拿這種成績去讀大學，鬼人理你！這些題跟大學入學考試題簡直是無法比，從難度，題型的設計各方麵來說都是一樣。盡管簡單，還是有些同學試卷是空白的。難到什麽程度？有那麽難嗎？一點都不會寫都要轟一點上去啊！不要以為一兩分不重要，不要以為一兩塊口香糖的錢不重要！宇宙國人以前任人宰割，現在宇宙國人要宰割宇宙國人，你不寫一點上去，不然就等著：到我宰割你了！
你看，我講評的時候都有人在睡覺，什麽態度？睡那麽多幹嘛！不用睡覺考得更好！有些人開始出現焦慮，無所事事，其實這些問題根本不是問題。大學入學考試並不神秘，大局已定！但沒有到關鍵時刻，這些都會過去！都是不足以論成敗的。
什麽事都是有可能的。關鍵看你怎走好這幾天……”
三模之後這些天來，高院三高院四的都有許些躁動：到底是誰剝奪了我們的信仰？市裏竟沒有出題人！就拿外部的試題並揍來考學生！而且聽說是沒有版權的。
大學入學考試已迫在眉睫，現在講評完了試卷。剩下的半個月都是自由複習。學校的會議室剛宣布散會，各班的班主任又接著到班裏開會。
龍門的班級已經開始了，班主任弄了嗓子說：“今天講一件事，大家都明白的，沒有繳清大學入學考試費用的同學，盡快在這兩天內交完。今天我想告訴大家一件事，現在物價飛漲，嫌豬肉貴的不知養豬辛苦。食堂在這大學入學考試來臨期間夥食費將有所提高，等一下班長龍門把通知單貼出來。具體情況自己看！我也說過了我很少吃素的，我吃肉！盡管豬肉二十塊錢一斤，豬肉營養價值一般比較高嘛！想要有好的體力去大學入學考試，就不要在乎這點錢。該加營養的就吃多點菜，菜要錢，要想得到先付出！我活了這麽多年，明白了一些事，國中人喜歡忍受，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”在我口袋裏有幾塊口香糖，明白怎麽迴事嗎？大家都明白國中人喜歡做大買賣，尤其是一毛兩毛錢的生意。我本人並不喜歡嚼口香糖，按照補迴的加起來，應該有幾百塊口香糖。當然，我這並不是鼓動大家去學經濟學，可是它擺在我們麵前。我們就得承認這個事實，今天早上我去超市買菜，付錢的時候收銀員說沒有散錢，因為她要找迴我四毛零錢。最後她補迴了兩塊口香糖給我。接著，我想起家裏沒有花生油啦，進了另一家超市買油。我要的那罐油五十八塊五毛！收銀員又說沒有散錢，又補了兩塊口香糖和一顆小果凍給我。我很想生氣，我問：沒有散錢嗎？找散錢給我吧。她很愉快地說：先生，不好意思，這裏暫時沒有！我暗自想：沒有散錢，老板開個鬼……啊！當時我真的不想買了！可是為了五毛錢不值得，迴到家沒有油煮菜。所以，我口袋裏時常有口香糖。
我一直在想：假如，如果大家都不在乎或不喜歡一毛兩毛錢的話，都給我吧。國中那麽多人，我不嫌多的呢，我不奢求全世界。我總是很不喜歡別人強加這些不喜歡的東西給別人。但現實無法更改，你要生存……尤其是一毛兩毛錢的經濟。過了好長一段時間，我扔在家裏的口香糖和小果凍（都是超市或大商場補迴來的）一算下來，令我大吃一驚！我無形中就消費了上千塊錢。我認識一個在政府部門工作的老朋友，就去向他提議了一些意見，讓政府幹涉不允許在這基本生活消費中的交易有強加行為。比如超市，商鋪的強加政策。可老朋友一笑，他說這一毛兩毛錢的事；叫我就別多管了，誰會在乎這一毛兩毛錢，他說隻有傻瓜才會……那天我就做了一次傻瓜。而後，我再傻一次吧，又找到了另一個比老朋友高一級的領導提議。他叫我教好我的書就得了，這個世界都這樣的，你就算製定了，你執行得下去嗎？能長久嗎？況且，一個人的力量這麽弱小。又何況國中的民眾大半在睡覺，你又怎麽能喚起別人拒絕這種行為，沒有用的！宏觀經濟學和微觀經濟學都不存在這種曲線的波動。那你建立這個坐標有什麽用？他說，他比我還多口香糖呢；他還說，老兄，聽我的。現在最窮的人都不會去在乎這幾毛錢了。我心裏就打轉了，國中也許已經沒有窮人啦，如果你出到社會，你不學會暴利，你永遠別指望對社會做一點貢獻。我很想知道為什麽人民會選不願意去處理小事情的政府高官，因為利益的關係吧；這是實實在在的，所以我就希望你們很好地對待學校的提價，確實比往常……不要產生任何不良情緒。希望你們很好地看待社會的發展。更好地去建設和諧社會，用你們的能力去適應不公平……
誰不喜歡有錢的感覺，我隻是隨著時間的推移，人民政府給我加工資。我幻想有一天，哇！如果我錢多得數不完，那該多好啊！我有車，放心，隻要你們有錢請我去喝一餐！合適的話，我一定去！我老婆是石油公司的，這點你大可放心，你們現在還年輕！慢慢來，用去的錢會賺迴來的。還有幾天……現在這些分數算什麽，都是天打的！全心投入大學入學考試吧！”
他說完了，就輕輕地離開了。從此再也沒有人聽到他發言了。
大學入學考試隻剩下一個星期了，最緊張的還是文學老師。她怕有些同學不寫作文，一來到教室，巡視了一圈說：“本以電視中的人物，飾演他或她的身份，地位，人格，在電視應有的劇情邏輯，判斷力，反應力……但一點也沒有表現出來；其實很多觀眾都在被騙，你認為他或她應該會那樣，可是一個標明有博士後身份的劇中人物竟會斤斤計較！也許他或她如果不斤斤計較，他或她根本不可能有那種地位給予劇情的發展。但違背了教育的原理。所以一個人的想像力固然很重要，想象力用錯了地方，後果非常嚴重！
這是我昨晚本來是很喜歡看的一部電視劇。
可是…
可這還是一個著名作家寫的，還是某重點大學的教授。我很想知道他是怎麽教學生的。我希望我教的學生不應該在試卷上寫出沒有符合邏輯的東西。當然我不是在教一個小孩子懂得什麽叫責任？你們已經長大了。要對自己負責！不符合邏輯的東西在現實中無處不在。隻要你出到社會，但現實終歸是現實，你們要考試！
我並沒有說一定要讓你們按邏輯做事，但是有一點肯定的。規律無法更改，你說我抹殺年輕人的思想也得，我們都是普通人，不是超人。
國中有一種人他不喜歡文學也不討厭文學，但他就喜歡批評文學。他無聊到充當專家給民眾無法生存的地步。
國中還有一種人他不寫書也不作詩！但他就喜歡排斥底層的人，他更無聊到抹殺人民的得以生活的詞。
最後一種國中人他沒有包容的力量。他抵製政府支持平民創作的文字。他最無聊到既不製造高尚的文學也不拯救文學。他喜歡帶著幾頂帽子就不給別人推崇受到限界的思想。
我希望我的學生在寫大學入學考試作文的時候，按要求寫好讓人家看懂就行了。不要搞那些……東西。”
大學入學考試在明天。
某某老師和xx老師正在對話：“我跟你打賭，像龍門這種學生還能考上大學，我跳江！我認真地告訴你，進行素質教育的老師都是失敗的。大多數讀大學迴來的學生告訴我，你不必對他們進行素質教育。交多點錢，買多幾套資料每天教他怎麽做，很簡單的就可以達到家長的目的！我們的任務就完成了。
我教的學生都是正正規規考上市高院的，像龍門這種社會垃圾。怎麽有可能跟人家比。沒有老師會看得到他。我告訴你，老實告訴你，你以為他們班會成為一個團體啊！他班主任都說自私的人太多了。怎麽可能呢？還有這兩三天，散了就散了。我也不希望他們會成為一個團體，因為自私的人在一起是不會有好結果的。明白嗎？幹杯！”
三天過後……不久……龍門全校第一名被通知了在全市的排名，他是老大。大學入學考試期間，校方煮生木瓜給考生吃。氣死了多少人，遺忘了……
這時有一個老師跟在龍門的後麵，龍門已發現不對勁就迴頭看忙問：“老師有事嗎？”
老師：“我想問你，你是怎麽搞（考）的！”
還沒有等龍門迴答，老師不見了！很久之後，聽說他跳江了。
人們傳言他是槍手，他並非傳說中的槍手也非所謂的差生。
天才，總是喜歡暫時的沉默。
…………
龍門已拿著大學通知書南下了，一個南陽的朋友正在教他罵人。他朋友說罵人的時候不能用一個手指指著人家‘叼’。你最好張開一個手板指著你想罵的人。因為一個手指指別人，而有三個手指指向自己，好像在……罵自己！
龍門已趕到了叔叔的出租屋門口，聽到裏麵：
“臭小子，眼瞎了啊？”
“爸爸，我一時大意……”
“這麽大一張鈔票，連真假都不看一下！”
“爸，下次不會啦！”
“你還想有下次？”
“那怎麽辦？”
“好啦。晚上的時候出去用這張錢買東西！”
“這……這……”
“這什麽這，你找準目標再下手，這個世界又不是隻有一張假幣。”
“那好吧……”
龍門推門而進問：在幹嘛呢？他看見侄子正在寫一堆作業，老爸在一旁訓話。
龍門統計了一下，從幼兒園到大學畢業用過的書賣完得到的錢拿到醫院去看病。不夠，還要倒貼！什麽都可以發生，就是千萬不要生病。看病貴，看病難，不是擁有書本的知識就可以治得了所有的疾病的。它不過是醫院開的一張單子。
對麵的小女孩還在，她終於上學啦。
這裏有龍門的淡淡憂傷，誰都相信有假幣，就會有假象，而且會有假人假意，本來對他說考大學那不是簡單的事。可是當所有的人都說今年的考題非常難。特別是老大難：理數科。所有的人都說難。難道龍門就不難？不可能，他能說不難嗎？隻有尖子才可能完成的題。他不敢說，可是他錯了，一點都不難！難在哪裏？滿天的招生廣告都說了今年本校有n個人參加大學入學考試就有n個人上了重點大學。電視上也這麽說了：本校xxx同學以xxx分上了xxxxxx名牌大學。更有m位同學大學入學考試m位考上了十大高校！……歡迎初中生，複讀生前來報讀！前一百名者，免交夥食費！
遺忘吧……
“我一天幾十塊錢電費，物價上漲，我付得起啊！一天兩三百塊—我兒子，在xxxx大學，x年之後攻讀博士，出國留學；全雙語教學，還有……”
“不要說了，非常感謝你的消費帶動了全球經濟的增長。”
“我就喜歡像你這樣的年輕人，做事幹淨利落，爽快！”
“地點已選好了是嗎……”
龍門現在唯一的希望，想在這次比賽之前，多麽地想聽到班主任在班上念他的名字，可是太遲啦，太遲啦。同一個世界，同一個夢想，那是一個永遠的恥辱的角落會被銘記。責任，而又在責任裏生存。天才迴答了宿命，卻迴答不了那個被遺忘的角落。最後去比賽留下了遺言：如果這次我輸了，我將厲行誓言，自廢雙手—永遠退出網絡。把寫軟件賺來的錢全部捐給神州基金會。所有的專利將永遠免費使用。把我做動漫賺來的十個億和二十億股票款捐給農村修路，讓農村的孩子有路，讓他們跑得更遠，更快，用我網絡號鳥帶領孩子們暢遊地球村。分享：同一個世界，同一個夢想。龍門從此天涯亡命！
倩：“龍門，我……要跟你在一起。合適的話，嫁給你也可以！”
門：“不行。我不能給你幸福！我是個不幸的人……”
倩：“怎麽說，你不相信我能給你帶來幸運……”
門：“不，我有病！”
倩：“什麽……那我也有病！咱們同病……”
門：“謝謝你相信我。我還是不能跟你在一起！”
倩：“為什麽？難道你不喜歡我！一點感覺都沒有嗎？”
門：“不是！我有很多事要做；我怕會照顧不到你，忽略你！到時侯，你會怪我，恨我！”
倩：“難道又是為了那個理想：幫有錢人賺更多的錢！幫助更多的窮人。你為什麽不讓他們學會自己幫助自己……我們的感情你一點都不在乎？我等了你整整十二年了。”
門：“你不會明白的，沒有人都像你是大小姐！我們的感情……”
倩：“我沒有。我討厭你叫我大小姐……我對你的感情都是真心的……”
門：“阿倩！你幹嘛…快迴來！快迴來！
要跳，我們一起跳！”
門衝在了前麵。
倩：“不要！不要！不！”
……
門：“倩，我們再也不分開了！”
倩：“我永遠跟你在一起！我知道窮人隻有天空沒有路，我願意和你一起…開拓這條路。”
門：“謝謝！”
倩：“我記得小時候在農村，到處是泥巴，有牛，有羊，很多果樹……門：我以為記憶……”
寫在前麵的話
這是一部有關心靈情感部落的創作，專門在為成長的人和思考的人排憂解難。
每個人都有自己的故事。每個人都在尋找屬於自己的故事。
而這裏就是你最好的著落點。這部原為《綠色憂鬱》可以為你點綴所有的問題：我在努力探索中發現，每一種心理它都會伴隨成長過程而生。有些人為什麽會依賴網絡，答案很簡單，很多人都有家。而家又是一個什麽樣的概念？就是找到自己。網絡中也有一個你，這個你和你是好朋友，隻有他才知道你的一切，你想要的一切。網絡也是一種解脫。家，再大也是空的，因為你的心是空的。也許很多人會發現，當人有了仇恨，憤怒，敵意，不快，苦悶，攻擊……酸甜苦辣，每一段曾經錯誤。至此，我們什麽都不少，誰是你的心靈導師？我們不懷疑的原因從何而起……
隻因為我們活著是為了什麽，價值沒有了方向感，誰又願意指引我們？誰有了孤獨，空虛，寂寞，冷對，迷惑。誰又能銘記。誰又學會了忘記或者選擇遺忘。我們都沒有！《綠色憂鬱》將為你把一切心煩和枯燥都能遠遠去之。傾聽一首往日最討厭的歌，那一種旋律，節奏，手指間的撥動的琴弦也許使我們的心靈就不會再有所抗拒。相信自己的力量，會超越所有的迷茫和徘徊。
《綠色憂鬱》一部為了有飄浮不定的心理人群找到了家往日不再。有的人一輩子都在覺悟，有的人一輩子都在執迷不悟。當活到一種境界的時候，發現這不是真正的，自己的生活，那怎麽辦？沒有解決不了的問題，因為根本沒有問題。尋找自我，突破所有心理障礙，快樂你人生！一生會過得越來越好！
幸福死啦！是羨慕死了！不過還是很孤獨，世界好像總缺少點什麽？人總覺得人，就應該讀多點書。不然連最起碼的做人都不會呢。永遠活在憤世嫉俗中，對一切都是以我為中心的思想。就連最起碼尊重別人都不會！讀多書就行啦，不一定。也總有一點東西讓人不快或快樂。我們從不懷疑讀多書就使他或她能做好人，誰能排除高傲，有心理問題的……本來迴到家，工作了一天放一下音樂放鬆一下。可是你卻把音炮放到最大分貝，而且久久不息。不僅吵到了樓上。而且隔壁也受難其中，人有一宗罪：忘記了別人的存在。我們物質富裕了，精神卻貧乏了。每個人都痛恨你，你們每天都是把這當作了ktv房。歌，多動聽啊！一旦到了你們手中，卻成了汙染！沉醉啊……沉醉啊……世界上總也有這麽值得討厭的人，世界上最討厭的人不是你和我，而是明明知道它有病，卻不送它去醫院。誰都不要去懷疑別人的文化水準，但可以懷疑他人的道德水準。年輕為什麽能賦予輕狂？因為它代表著新生力量之源。但……你們把你的年輕鎖上了討厭，唾棄，社會的敗類，人民的禍根，生活的仇敵，與你做鄰居，有愧於“天未曾負你，你何以對天”更愧於這塊土地的安詳和寧靜的靈魂。你們去想一想：從六點鍾就開音炮一百二十分貝到零點。你們承受得了，別人承受得了嗎？就算旁邊沒有七八十歲的老人。那總該有小孩吧？小孩明天要上學的！所以人們都說你們的後代絕對是個殘廢的。咒語很靈的，廢人一個！因為遺傳的原因，你們的孩子做人的道德水準絕對好不到哪去，因為他們根本不是人。
忍耐……總有一天會超越極限。
仇恨……會越積越深。
敵意……終會向你們衝去。
你們不要懷疑別人總忍氣吞聲，當結束你們生命的之時，血濺地板上時，會不會能發出最後一絲絲的告白呻吟：我錯了。
但是，這個世界上目前還沒有人會這麽做。他或她還是想著自己：我錯在哪裏？還是為自己辯護。所有人的雙眼都在盯著你，你還是不知悔改。隻好舉起手中的刀，讓你下輩子明了。人都清楚，人活著是為了什麽？為了更美好的生活，互相團結，互相尊重，互相愛護……可是某人卻偏偏個人主義不斷泛濫，在道德銀行裏未曾見過一份存款。為什麽人，它叫你做人呢？做人啊，誰都感覺到世界上少了這種人和多了那種人。我們的生活就會感到惴惴不安。他說他要創造曆史，但卻把槍給了敵人。因為這種人根本不懂得今天的安定社會是怎麽樣換來的。我們憑什麽不珍惜今天的生活？誰又能舒舒服服地享受生活，讓我們活出自己？他們裝不懂，總覺得今天是他們搶來的。他們有權霸道……他們隻顧自己的表情，不管別人的感情。突然感覺到有點同室操戈，鬥爭，內戰毅然激起。同樣是人，同樣有生命，卻誰願意尊重誰？當這種人的身上帶有比艾茲病更怕的病毒時，那就是享樂主義，顛三倒四，十個有十一個是不正常的。痛恨，麻木，多一事不如少一事；免得招來殺身之禍。阿彌托佛，善哉善哉，學會了瘋瘋癲癲，嗬嗬哈哈，吹吹拉拉幾句，震得：金戈鐵馬，牆櫓灰飛煙滅……啊！
突然一大早就聽到還有一個月就要大學入學考試的小銅……殺人啦！是他們……每晚都放音響到最大分貝的鄰居。小銅是想在家好好睡一覺，誰知，不過附近的有人暗自稱快，有人氣定神閑，有人早已看透！他們每天吵鬧已經不是一天兩天的事了。
警察：“小銅同學，你不覺得你很衝動嗎？”
小銅：“沒有，我很清醒。每天我都想安靜地做完功課睡個安穩覺。可是他們卻每天都在吵，我所想的問題總是被打斷，晚上還失眠，上課隻能睡覺。我不知道他們有沒有白天？”
警察：“那你沒有勸過他們放小聲嗎？”
群眾：“他們是大學生，哪管你的……整天成群結對喝酒猜馬……”
警察：“小銅，你知不知道你就要快大學入學考試了？你的雙手沾滿了鮮血，那是不允許進考場的，今年的大學入學考試你已被取消了……”
事情很快傳到了學校，當局聽說給予了高度的重視。很多街坊都在為小銅說情，求情，孩子是無防備的，那監護人呢？
小銅：“沒事，隻要……隻要我認為是對的，他們的死，我來承擔法律責任。”
警察：“那你……做的時候，有沒有考慮到父母，他們不知道你……”
小銅：“他們懦弱，忍氣吞聲，我想通了，我受夠了。這種人不配活在世上，況且，他們是我見過最討厭的人。別人都知道他們有病，卻假裝不知道……”
警察：“按照法律，你已滿十八歲。當判死刑！”
小銅赴刑場的那一天，成千上萬的街坊，外地人，媒體紛紛為他送行。因為小銅是一個成績優秀，助人為樂的，市裏的十佳少年，人人皆知。小銅和龍門正是同一個學校的。他們是好朋友，他深感惋惜！最後有高級心理專家分析了小銅的犯罪傾向：年輕人有時候是會犯錯誤的，但是我們要給予更多的原諒。大學入學考試關鍵時刻，也許是孩子心理遇到了這種情況會出現反常和浮躁，超越了正常人……還有說現在的孩子對社會的環境承受能力很差……各種說法不一。有人說：“即使在最惡劣的環境中，如果你撐得夠久，那麽一定會有人向你伸出援手。”可是等了很久，還是在苦苦掙紮……所以就……為什麽專家總是在出現問題的時候出現？因為人犯錯了，隻有做了，專家才有機會說那是不對的。憑什麽啊？就隻有專家會反思維？
三模如期而來，這也是最後一次模擬。
大家考得還算不錯，正在講評，還是可以從教室遠遠就聽到：“……再看看圖，再加一條法拉第電磁感應定律，到這一步解完出來就可以拿滿分了！可有些同學就不懂，你說難不難？難在哪裏？哪裏難？我都不知道難在哪裏，怎麽這麽艱難！不知講了多少遍了，有些人就是不聽你的；他就不信你，我幹我自己的！有些同學是會做的，但拿不了高分。你會解這些題算什麽？等於零！你沒有獲得那個能力！平時考得超重點線幾十分，有本事就拿這種成績去讀大學，鬼人理你！這些題跟大學入學考試題簡直是無法比，從難度，題型的設計各方麵來說都是一樣。盡管簡單，還是有些同學試卷是空白的。難到什麽程度？有那麽難嗎？一點都不會寫都要轟一點上去啊！不要以為一兩分不重要，不要以為一兩塊口香糖的錢不重要！宇宙國人以前任人宰割，現在宇宙國人要宰割宇宙國人，你不寫一點上去，不然就等著：到我宰割你了！
你看，我講評的時候都有人在睡覺，什麽態度？睡那麽多幹嘛！不用睡覺考得更好！有些人開始出現焦慮，無所事事，其實這些問題根本不是問題。大學入學考試並不神秘，大局已定！但沒有到關鍵時刻，這些都會過去！都是不足以論成敗的。
什麽事都是有可能的。關鍵看你怎走好這幾天……”
三模之後這些天來，高院三高院四的都有許些躁動：到底是誰剝奪了我們的信仰？市裏竟沒有出題人！就拿外部的試題並揍來考學生！而且聽說是沒有版權的。
大學入學考試已迫在眉睫，現在講評完了試卷。剩下的半個月都是自由複習。學校的會議室剛宣布散會，各班的班主任又接著到班裏開會。
龍門的班級已經開始了，班主任弄了嗓子說：“今天講一件事，大家都明白的，沒有繳清大學入學考試費用的同學，盡快在這兩天內交完。今天我想告訴大家一件事，現在物價飛漲，嫌豬肉貴的不知養豬辛苦。食堂在這大學入學考試來臨期間夥食費將有所提高，等一下班長龍門把通知單貼出來。具體情況自己看！我也說過了我很少吃素的，我吃肉！盡管豬肉二十塊錢一斤，豬肉營養價值一般比較高嘛！想要有好的體力去大學入學考試，就不要在乎這點錢。該加營養的就吃多點菜，菜要錢，要想得到先付出！我活了這麽多年，明白了一些事，國中人喜歡忍受，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”在我口袋裏有幾塊口香糖，明白怎麽迴事嗎？大家都明白國中人喜歡做大買賣，尤其是一毛兩毛錢的生意。我本人並不喜歡嚼口香糖，按照補迴的加起來，應該有幾百塊口香糖。當然，我這並不是鼓動大家去學經濟學，可是它擺在我們麵前。我們就得承認這個事實，今天早上我去超市買菜，付錢的時候收銀員說沒有散錢，因為她要找迴我四毛零錢。最後她補迴了兩塊口香糖給我。接著，我想起家裏沒有花生油啦，進了另一家超市買油。我要的那罐油五十八塊五毛！收銀員又說沒有散錢，又補了兩塊口香糖和一顆小果凍給我。我很想生氣，我問：沒有散錢嗎？找散錢給我吧。她很愉快地說：先生，不好意思，這裏暫時沒有！我暗自想：沒有散錢，老板開個鬼……啊！當時我真的不想買了！可是為了五毛錢不值得，迴到家沒有油煮菜。所以，我口袋裏時常有口香糖。
我一直在想：假如，如果大家都不在乎或不喜歡一毛兩毛錢的話，都給我吧。國中那麽多人，我不嫌多的呢，我不奢求全世界。我總是很不喜歡別人強加這些不喜歡的東西給別人。但現實無法更改，你要生存……尤其是一毛兩毛錢的經濟。過了好長一段時間，我扔在家裏的口香糖和小果凍（都是超市或大商場補迴來的）一算下來，令我大吃一驚！我無形中就消費了上千塊錢。我認識一個在政府部門工作的老朋友，就去向他提議了一些意見，讓政府幹涉不允許在這基本生活消費中的交易有強加行為。比如超市，商鋪的強加政策。可老朋友一笑，他說這一毛兩毛錢的事；叫我就別多管了，誰會在乎這一毛兩毛錢，他說隻有傻瓜才會……那天我就做了一次傻瓜。而後，我再傻一次吧，又找到了另一個比老朋友高一級的領導提議。他叫我教好我的書就得了，這個世界都這樣的，你就算製定了，你執行得下去嗎？能長久嗎？況且，一個人的力量這麽弱小。又何況國中的民眾大半在睡覺，你又怎麽能喚起別人拒絕這種行為，沒有用的！宏觀經濟學和微觀經濟學都不存在這種曲線的波動。那你建立這個坐標有什麽用？他說，他比我還多口香糖呢；他還說，老兄，聽我的。現在最窮的人都不會去在乎這幾毛錢了。我心裏就打轉了，國中也許已經沒有窮人啦，如果你出到社會，你不學會暴利，你永遠別指望對社會做一點貢獻。我很想知道為什麽人民會選不願意去處理小事情的政府高官，因為利益的關係吧；這是實實在在的，所以我就希望你們很好地對待學校的提價，確實比往常……不要產生任何不良情緒。希望你們很好地看待社會的發展。更好地去建設和諧社會，用你們的能力去適應不公平……
誰不喜歡有錢的感覺，我隻是隨著時間的推移，人民政府給我加工資。我幻想有一天，哇！如果我錢多得數不完，那該多好啊！我有車，放心，隻要你們有錢請我去喝一餐！合適的話，我一定去！我老婆是石油公司的，這點你大可放心，你們現在還年輕！慢慢來，用去的錢會賺迴來的。還有幾天……現在這些分數算什麽，都是天打的！全心投入大學入學考試吧！”
他說完了，就輕輕地離開了。從此再也沒有人聽到他發言了。
大學入學考試隻剩下一個星期了，最緊張的還是文學老師。她怕有些同學不寫作文，一來到教室，巡視了一圈說：“本以電視中的人物，飾演他或她的身份，地位，人格，在電視應有的劇情邏輯，判斷力，反應力……但一點也沒有表現出來；其實很多觀眾都在被騙，你認為他或她應該會那樣，可是一個標明有博士後身份的劇中人物竟會斤斤計較！也許他或她如果不斤斤計較，他或她根本不可能有那種地位給予劇情的發展。但違背了教育的原理。所以一個人的想像力固然很重要，想象力用錯了地方，後果非常嚴重！
這是我昨晚本來是很喜歡看的一部電視劇。
可是…
可這還是一個著名作家寫的，還是某重點大學的教授。我很想知道他是怎麽教學生的。我希望我教的學生不應該在試卷上寫出沒有符合邏輯的東西。當然我不是在教一個小孩子懂得什麽叫責任？你們已經長大了。要對自己負責！不符合邏輯的東西在現實中無處不在。隻要你出到社會，但現實終歸是現實，你們要考試！
我並沒有說一定要讓你們按邏輯做事，但是有一點肯定的。規律無法更改，你說我抹殺年輕人的思想也得，我們都是普通人，不是超人。
國中有一種人他不喜歡文學也不討厭文學，但他就喜歡批評文學。他無聊到充當專家給民眾無法生存的地步。
國中還有一種人他不寫書也不作詩！但他就喜歡排斥底層的人，他更無聊到抹殺人民的得以生活的詞。
最後一種國中人他沒有包容的力量。他抵製政府支持平民創作的文字。他最無聊到既不製造高尚的文學也不拯救文學。他喜歡帶著幾頂帽子就不給別人推崇受到限界的思想。
我希望我的學生在寫大學入學考試作文的時候，按要求寫好讓人家看懂就行了。不要搞那些……東西。”
大學入學考試在明天。
某某老師和xx老師正在對話：“我跟你打賭，像龍門這種學生還能考上大學，我跳江！我認真地告訴你，進行素質教育的老師都是失敗的。大多數讀大學迴來的學生告訴我，你不必對他們進行素質教育。交多點錢，買多幾套資料每天教他怎麽做，很簡單的就可以達到家長的目的！我們的任務就完成了。
我教的學生都是正正規規考上市高院的，像龍門這種社會垃圾。怎麽有可能跟人家比。沒有老師會看得到他。我告訴你，老實告訴你，你以為他們班會成為一個團體啊！他班主任都說自私的人太多了。怎麽可能呢？還有這兩三天，散了就散了。我也不希望他們會成為一個團體，因為自私的人在一起是不會有好結果的。明白嗎？幹杯！”
三天過後……不久……龍門全校第一名被通知了在全市的排名，他是老大。大學入學考試期間，校方煮生木瓜給考生吃。氣死了多少人，遺忘了……
這時有一個老師跟在龍門的後麵，龍門已發現不對勁就迴頭看忙問：“老師有事嗎？”
老師：“我想問你，你是怎麽搞（考）的！”
還沒有等龍門迴答，老師不見了！很久之後，聽說他跳江了。
人們傳言他是槍手，他並非傳說中的槍手也非所謂的差生。
天才，總是喜歡暫時的沉默。
…………
龍門已拿著大學通知書南下了，一個南陽的朋友正在教他罵人。他朋友說罵人的時候不能用一個手指指著人家‘叼’。你最好張開一個手板指著你想罵的人。因為一個手指指別人，而有三個手指指向自己，好像在……罵自己！
龍門已趕到了叔叔的出租屋門口，聽到裏麵：
“臭小子，眼瞎了啊？”
“爸爸，我一時大意……”
“這麽大一張鈔票，連真假都不看一下！”
“爸，下次不會啦！”
“你還想有下次？”
“那怎麽辦？”
“好啦。晚上的時候出去用這張錢買東西！”
“這……這……”
“這什麽這，你找準目標再下手，這個世界又不是隻有一張假幣。”
“那好吧……”
龍門推門而進問：在幹嘛呢？他看見侄子正在寫一堆作業，老爸在一旁訓話。
龍門統計了一下，從幼兒園到大學畢業用過的書賣完得到的錢拿到醫院去看病。不夠，還要倒貼！什麽都可以發生，就是千萬不要生病。看病貴，看病難，不是擁有書本的知識就可以治得了所有的疾病的。它不過是醫院開的一張單子。
對麵的小女孩還在，她終於上學啦。
這裏有龍門的淡淡憂傷，誰都相信有假幣，就會有假象，而且會有假人假意，本來對他說考大學那不是簡單的事。可是當所有的人都說今年的考題非常難。特別是老大難：理數科。所有的人都說難。難道龍門就不難？不可能，他能說不難嗎？隻有尖子才可能完成的題。他不敢說，可是他錯了，一點都不難！難在哪裏？滿天的招生廣告都說了今年本校有n個人參加大學入學考試就有n個人上了重點大學。電視上也這麽說了：本校xxx同學以xxx分上了xxxxxx名牌大學。更有m位同學大學入學考試m位考上了十大高校！……歡迎初中生，複讀生前來報讀！前一百名者，免交夥食費！
遺忘吧……
“我一天幾十塊錢電費，物價上漲，我付得起啊！一天兩三百塊—我兒子，在xxxx大學，x年之後攻讀博士，出國留學；全雙語教學，還有……”
“不要說了，非常感謝你的消費帶動了全球經濟的增長。”
“我就喜歡像你這樣的年輕人，做事幹淨利落，爽快！”
“地點已選好了是嗎……”
龍門現在唯一的希望，想在這次比賽之前，多麽地想聽到班主任在班上念他的名字，可是太遲啦，太遲啦。同一個世界，同一個夢想，那是一個永遠的恥辱的角落會被銘記。責任，而又在責任裏生存。天才迴答了宿命，卻迴答不了那個被遺忘的角落。最後去比賽留下了遺言：如果這次我輸了，我將厲行誓言，自廢雙手—永遠退出網絡。把寫軟件賺來的錢全部捐給神州基金會。所有的專利將永遠免費使用。把我做動漫賺來的十個億和二十億股票款捐給農村修路，讓農村的孩子有路，讓他們跑得更遠，更快，用我網絡號鳥帶領孩子們暢遊地球村。分享：同一個世界，同一個夢想。龍門從此天涯亡命！
倩：“龍門，我……要跟你在一起。合適的話，嫁給你也可以！”
門：“不行。我不能給你幸福！我是個不幸的人……”
倩：“怎麽說，你不相信我能給你帶來幸運……”
門：“不，我有病！”
倩：“什麽……那我也有病！咱們同病……”
門：“謝謝你相信我。我還是不能跟你在一起！”
倩：“為什麽？難道你不喜歡我！一點感覺都沒有嗎？”
門：“不是！我有很多事要做；我怕會照顧不到你，忽略你！到時侯，你會怪我，恨我！”
倩：“難道又是為了那個理想：幫有錢人賺更多的錢！幫助更多的窮人。你為什麽不讓他們學會自己幫助自己……我們的感情你一點都不在乎？我等了你整整十二年了。”
門：“你不會明白的，沒有人都像你是大小姐！我們的感情……”
倩：“我沒有。我討厭你叫我大小姐……我對你的感情都是真心的……”
門：“阿倩！你幹嘛…快迴來！快迴來！
要跳，我們一起跳！”
門衝在了前麵。
倩：“不要！不要！不！”
……
門：“倩，我們再也不分開了！”
倩：“我永遠跟你在一起！我知道窮人隻有天空沒有路，我願意和你一起…開拓這條路。”
門：“謝謝！”
倩：“我記得小時候在農村，到處是泥巴，有牛，有羊，很多果樹……門：我以為記憶……”
寫在前麵的話
這是一部有關心靈情感部落的創作，專門在為成長的人和思考的人排憂解難。
每個人都有自己的故事。每個人都在尋找屬於自己的故事。
而這裏就是你最好的著落點。這部原為《綠色憂鬱》可以為你點綴所有的問題：我在努力探索中發現，每一種心理它都會伴隨成長過程而生。有些人為什麽會依賴網絡，答案很簡單，很多人都有家。而家又是一個什麽樣的概念？就是找到自己。網絡中也有一個你，這個你和你是好朋友，隻有他才知道你的一切，你想要的一切。網絡也是一種解脫。家，再大也是空的，因為你的心是空的。也許很多人會發現，當人有了仇恨，憤怒，敵意，不快，苦悶，攻擊……酸甜苦辣，每一段曾經錯誤。至此，我們什麽都不少，誰是你的心靈導師？我們不懷疑的原因從何而起……
隻因為我們活著是為了什麽，價值沒有了方向感，誰又願意指引我們？誰有了孤獨，空虛，寂寞，冷對，迷惑。誰又能銘記。誰又學會了忘記或者選擇遺忘。我們都沒有！《綠色憂鬱》將為你把一切心煩和枯燥都能遠遠去之。傾聽一首往日最討厭的歌，那一種旋律，節奏，手指間的撥動的琴弦也許使我們的心靈就不會再有所抗拒。相信自己的力量，會超越所有的迷茫和徘徊。
《綠色憂鬱》一部為了有飄浮不定的心理人群找到了家往日不再。有的人一輩子都在覺悟，有的人一輩子都在執迷不悟。當活到一種境界的時候，發現這不是真正的，自己的生活，那怎麽辦？沒有解決不了的問題，因為根本沒有問題。尋找自我，突破所有心理障礙，快樂你人生！一生會過得越來越好！