第四十一章營造優美環境有功之臣(1)


    後人有詩讚曰:


    熱愛體育最癡情,無私奉獻最真心;


    校園建設費心血,以校為家最感人。


    (137)校園規劃水平高


    鳳山初中,這是一間自1953年秋季才從鳳山墟的老鳳山初中搬遷到新建校舍的新學校。還隻有短短的兩年時間裏,學校的麵貌便煥然一新。能發生如此翻天覆地的變化,簡直讓人一點也不敢相認。


    它是為何變得如此之快呢?


    原來,剛剛把新校舍的基本建設搞好以後,學校領導便多方征求教職員工意見,作出了全麵規劃、細致安排、具體落實。


    全校師生動員起來,人人發揮鼓足幹勁,不畏艱難和百折不撓的建校熱情,在完成繁重教學和學習任務同時,充分利用勞動課、體育堂和一些分散的零星時間,進行艱苦卓絕的勞動。


    他們在沒有什麽現代化的機械施工設備的條件下,全靠一些鍬巴、鋤頭、鐵鏟、糞箕、扁擔等原始工具。充分發揮雙肩、雙手、雙腿和像‘螞蟻啃骨頭’般的堅忍不拔的愚公移山精神,進行苦幹和巧幹。


    終於,短短的兩年時間內,就在一個滿目荒涼的小山坡上,創建和美化成了一所在博白東片從未有過的新型漂亮的學校——博白縣第一初級中學,簡稱博白一中。


    那時候,當你一旦走進鳳山初中,看到除了塹新的那三座兩層的蘇聯樣式的大樓,一座能住三四百人的學生平房,和一套完善的學生、教工食堂外。特別引人矚目的,便是那些寬暢平整的運動場地和標準的體育設施了。


    同時,還有在全校各個地方,所種下的一排排蓬勃茁壯地成長的不同品種的小樹苗……


    你看,在教工和學生食堂外,那一大片原來是幾十畝的水稻田上,現在已經改變成了初顯規模的綜合性運動場地:


    一個排球場、三個籃球場、一個小足球場相互接連在一起;一個環繞這些運動場的三百多米的環形跑道,把這些場地全部包圍在中央;在中間與旁邊,還有一些跳高、跳遠的沙坑……


    又在西大樓底下,與跑道上麵的一塊長長的坡地上,已整整齊齊地架設起一排標準的雙杠和單杠,旁邊還架立起一排整齊劃一的爬竿竹等運動器械;再過來一點,就是一個專門提供學校開晚會時做用的大舞台。


    這些完全讓人耳目一新的顯著變化,便有一種招人注目和煥然不同的新鮮感覺。它與幾年前相比較,簡直是一個天上一個地下了。這種巨變,本身就是一個人世間上的奇跡……


    在男生平房門口的前麵,那兩個擲鐵球專用的標準的投擲場,設置得是那麽對稱又適當。


    東樓、西樓、北樓和教工俱樂部之間,又是另一種不同類型和風格的綜合運動場地:


    整個運動場地上,有著標準的三個籃球場、三個排球場、四個跳高、跳遠沙坑,一個環繞這些運動場地的三百米環形跑道。且它們又全都是搞得如此的平坦和堅實。


    於是,讓人一眼便可以看出,這個運動場地便是作為全校師生進行早操、課間操、集會、放電影等多功能用途的內操場。


    你看,在內操場的四周正種上的一批即將生長成為參天大樹的小桉樹;就在它們間隙之間,還間種著一些長大後,一年四季濃綠婆娑的相思樹。


    在若幹年以後,這裏所栽種的樹苗,便可成為課餘飯後,全校師生在樹陰底下休閑、看書學習、乘涼活動的好場所了。另外,也還可以作為觀看精彩的體育比賽時最好的天然綠色看台哩。


    以上,便是我們初進學校讀一年級時,看到已經初步形成的學校運動場地的初步情景。


    當年,校園內的一切和它的整體設計,不但布局合理、搭配恰當、節省地盤、寬暢舒適。同時,還妥善安排有綠化的地帶,和四通八達又寬暢的校園道路。既沒有浪費一寸土地,又顯得如此的舒暢、溫馨、合理。


    這一切,便是由一個有著幾十年豐富體育教學經驗的父親,在吸取了不少外地學校的體育場地和校園環境布局的優點後,親自設計,提出方案,讓學校和全體教職工審查、討論、同意後,所實施建成後具有藝術品味的一個‘傑作’……


    正是:


    滿目荒涼小山坡,校園規劃水平高;


    運動場地親手畫,整體設計人讚好。


    欲知後事如何,請君往下細看。


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