所以這就造成了中國的底層民眾相比起外國來說，麵對機會更加會去抓牢，這也是為什麽，凡是受到儒家思想影響的地方，幾乎都會有學區房的概念，這就是因為教育這個概念開始在中國紮根之後，在和平年代之下，隻要你肯讀書，然後願意讀書，並且有天賦，就能當官，做人上人，這是和平年代的上升通道，通過他，你就能擺脫貧窮的生活，走入更加美好的未來。
放到現在也是如此，一個名牌大學和一個沒有名聲的三本大學，兩者之間的差距有多麽的巨大，想必上過大學的人都能夠明白，那是完全無法相提並論的，所以這也導致中國自古以來讀書就非常的刻苦用功，再加上人數眾多，每年考試的人數甚至要超過許多小國家的人口，這種規模的考試，導致中國的高考壓力巨大，但也同時誕生了無數傑出的人才。
像日本、韓國、越南也大抵都是如此，儒家文化的影響之下，對於教育的重視是根深蒂固的，而相比起儒家文化來說，許多其他國家便沒有那麽重視教育了，比如說印度，這個國家的國家政策是全民免費的基礎教育，跟中國差不多，但是真正能夠做到的卻不多，在印度，大部分的男孩兒擁有受教育的可能性要遠遠高於女孩兒，在父母的眼中，給女孩兒讀書無疑是一件浪費金錢和浪費時間的事情，所以在印度，女性上學的比例非常的低。
一個一千人的學堂，能夠有三十個女孩兒，這已經是很高的比例了，相比起中國來說，這無疑是巨大的差距，而像很多南美國家和非洲國家，則更是不重視教育，在他們的眼中，足球踢得好的人才叫做英雄，至於書念得好的人，則是大家瞧不起的對象，有些窮人對於讓孩子讀書也沒有什麽想法，在他們看來，與其讓孩子去讀書，還不如讓他早一點開始工作，賺錢養家要來的核算。
即便這些國家和政府提供了免費的教育，他們也不願意去上，這種情況在中國是非常稀少的，至於現在，則是除非有特別的原因，不然根本不可能出現的場景，甚至在有些發達地區，不僅僅學費免除，甚至如果家庭困難連學雜費和夥食費也能相應免除，甚至還給你發錢，補貼家用，以此來讓孩子們進入學校讀書，從中可以看出，中國人到底有多麽的重視學習和教育。
這在一個方麵雖然讓中國人的壓力越來越大，但在另外一個方麵也確實給中國提供了源源不斷的人才，支持著中國的建設，這才是如今的中國強大的原因，縱觀當今寰宇，凡是國家建設的好的，經濟發展水平先進的地方，要麽是基督教文明下的歐美，要麽就是儒家文化之下的中日韓以及新加坡、越南之類的地方，他們或多或少跟著兩種文明沾邊，這不得不說是兩種文明的先進性。
這或許就是中國每每在戰亂年代死傷人數過多的原因，就像高考的時候那麽胸懷激烈是一個道理，在戰爭年代，你也沒有可能去參加什麽高考，這雖然隻是一次考試，但對於許多國家來說，想要組織起來，其實並不是一件特別的簡單的事情，因為在同一天，你要把所有的試卷送到國家的各個地方，九百六十萬平方公裏的土地上，每一個人都要同時開始考試，這需要多少的精力去把這些試卷印刷以及放送下去，其難度可想而知。
所以在很多發展中國家，他們的考試是根本不可能像中國一樣搞什麽高考之類的事情的，比如說印度，糟糕的交通設施以及各個聯邦參差不齊的教育水平，導致他們連教科書都是不統一的，在這種情況下搞聯考，無疑是一件不可能的事情，而且教育水平也互相之間差距非常的大。
在發達地區，他們的教育資源十分豐富，孩子們在這裏接受的教育幾乎跟發達國家的教育水平平齊，而在其他內部地區，教育資源則十分缺乏，教授英語的也大多都是一些印度本土人，其水平自然也不怎麽樣，這在中國也有這種情況，好的中學，幾乎全部都是請外教來教授英語，並且校園環境優美，設備完善，老師也都是國家教育出來最為優秀的一群人。
但是其嚴峻情況遠遠沒有印度來的嚴重，在印度，是百分之十的人接受著良好教育，而百分之九十的人接受著惡劣的教育，而在中國，接受著良好教育的比例起碼在百分之七十左右，你隻要身處在城市之中，一般接受到的教育就不會太差，投影儀，電腦之類的設備總是有的，操場籃球場隨處可見，有一些或許還有體育館之類的建築，而這些在印度，隻有百分之十的人或許才能享受。
至於說在這百分之七十之中又有多少接受著更好的教育，而剩下的接受著不怎麽樣的教育，那就僅僅隻是八十分和一百分的差距而已，差距雖然有，但並不是致命的，且也可以通過努力彌補，而剩下的則是六十分，甚至不及格的，這之間的差距，除非是天才，若隻是資質一般的小孩兒，是根本無法彌補的，印度便是這麽一個情況，百分之九十的人接受著非常落後的教育，一個老師甚至要兼三四門課，一個班級一百多個人，一堂課下來，你也根本不清楚到底有多少人聽懂了，有多少人又沒有聽懂。
而在中國，大部分的孩子所受到的教育是不錯的，他們的專業課每一門都有單獨的老師教導，學校還會請外教來進行教育，該有的東西也都有，一個班平均下來四五十個人，雖然相比起歐洲來說要多一些，但是中國作為一個人口大國，能夠做到這一點已經非常不容易了，至於剩下的百分之三十，國家也在不停的改善著他們的教育水平，比如說鄉村教師的計劃，還有大學生下鄉教育可以獲得補貼之類的方式，來讓貧困地區的學生也可以受到不錯的教育，這是中國正在切實進行的工作，而這一點在印度，你是很難感受到的，事到如今，印度建國已經有七十三年的時間了，可文盲率卻依舊有百分之三十左右，這在中國簡直是不敢想象的事情。
從中可以看出，中國人到底有多麽的重視教育，而中國人為什麽會重視教育，就是因為中國自古以來，在和平年代的上升渠道，便就是讀書而已，現在很多人說讀大學沒有用，還不如去做生意，可是隨著市場經濟的逐漸完善，想要靠做一些簡單的生意便發家致富，這實在是一件不太容易的事情，而讀書也就成了唯一的選擇。
而讀書之中，尤其以重點大學為重中之重，無論是社會還是國家，對於重點大學的孩子一般都會寄予厚望，國家的投資也是非常的多，培養出來的人才自然也非常的多，這便是讀書的作用，在中國，一個底層的孩子最容易翻身的一條路，也就是讀書了，而在戰爭年代，自然是做軍人更加容易翻身了。
和平年代，一個普通家庭的孩子去參軍，若想要在軍隊中做出一番什麽樣的事業，這是非常難的，而在戰爭年代，一切的關係、資曆都將成為廢紙，隻有戰鬥經驗才是最為重要的，而到了這個時候，勝者為王則是必然的事情，即便領導者或許依舊希望是自己的親信率領軍隊去征戰，但士兵們卻不會願意聽從一個愚昧的領袖，他們更願意聽從一個能讓他們活下來的領袖，這就導致在戰亂年代，一介平民，驟然登上高位的人，有非常多的例子，朱元璋無疑是其中的佼佼者，一介最為底層的平民，甚至還當過乞丐，最後憑借自己的能力成為一朝天子，這樣的人生，或許也就隻能發生在中國這片不太重視出生的土地上了。
把問題再繞迴來，戰爭是動蕩的，而公布如今朝堂之上的局勢，則會讓本來太平的社會出現不和諧的聲音，這是皇帝和宰相文臣集團都不願意看到的事情，兩方爭鬥，誰都不希望自己是鷸蚌，讓別人成為漁翁，所以這種事情自然是要絕對保密的，在百姓看來，他們所知道的，其實就是有關新大陸政治製度是否需要改革的爭議而已。
而在這個問題上，徐家顯然有兩種聲音，徐清不支持改革，認為如今的製度是對於新大陸更為有利的製度，應該讓它繼續發展下去，而徐安則認為應該支持改革，廢除如今新大陸如今的製度，而采用宋朝本土的製度來對新大陸加以管理，因為意見不合，所以雙方發生了爭吵，然後徐清宣布，把徐安掃地出門，驅逐出徐家了。
老百姓的第一反應自然是極為詫異的，站在他們的角度，這僅僅隻是意見之爭而已，根本沒有上升到需要斷絕父子關係的程度，畢竟僅僅隻是政見而已，又何必做這樣的事情，很多人甚至開始私底下猜測兩人之間是不是發生了其他的事情，當然，沒有人會往朝廷爭鬥這個方向去想，而是往一些老百姓喜聞樂見的方向去想。
比如說徐安偷了父親的情人之類的方向，雖然徐清為官一向剛正不阿，在私生活上更是嚴格要求自己，但是在老百姓心中，對於大官的印象難免就是三妻四妾的，即便是徐清這樣的人，也不能免俗，好像不三妻四妾就不能顯示出身為宰輔的權勢之盛來似得，反正小道消息是此起彼伏，僅僅一天的時間，便編出了無數的八卦出來，甚至還有人動作快，都編好了段子，等到各地茶館一開張就立刻就著報紙講起來了，活靈活現，好像他真看見了徐清和徐安吵架似得。
這報紙發布聲明的第一天，就在這樣的玩笑聲中結束了，這個時候，顯然除了八卦的欲望之外，並沒有人把他太當做一迴事，隻是最多嚼舌根，罵一罵徐安說他是個孽子而已，但罵的人也不多，畢竟是因為政見不合才導致的父子關係斷絕，不像一些其他的理由，觸犯人倫之類的事情，老百姓的忍受度還是夠高的。
而這也是徐清所希望的，對於徐安做出的決定，徐清不太能夠接受的，但徐安終究是自己的孩子，若是徐王氏這個母親到他家門口一跪，那徐安的名聲可就真的臭了，在這個官場上，名聲對於一位官員來說意味著什麽，沒有人比徐清更加清楚，所以盡管徐安不聽自己的話，但徐清還是心軟了，最後選擇用這種方式來劃清界限給百官來看，也是無可奈何中的最優選擇了。
當徐安看到今天早上的報紙時，神情也總有些低落，人非草木，孰能無情，但為了自己心中的理想，徐安做出了這個選擇也無從偏薄，他也一直告訴自己沒錯，可看著上麵父親寫下的話語，徐安還是忍不住流下淚來，政見不合而斷絕父子關係，父親，您這是盡了最大的能力保護我啊，徐安並不笨，自然能夠明白徐清的良苦用心，這一頓飯，徐安再也沒有吃下去，隻是跪在地上，向著徐府的方向拜了拜，有丫鬟走過，見到老爺如此，心中也是驚訝，徐安一向冷漠，對於下人也同樣如此，如今卻淚流滿麵，這讓整個徐家的氣氛都變得不怎麽好了起來。
這第一天便就在各方的討論中結束了，就當眾人以為事情該結束的時候，但緊接著更讓人咋舌的事情就發生了，那就是從第二天開始，登報要求斷絕父子關係的人，整整占了汴京四大城市報紙的版麵，統計下來，全部都是三品以上的大員，斷絕父子關係著，多達一百五十多人！
整個大宋朝立即被這個消息，驚訝的掉了一地的下巴。
(本章完)
放到現在也是如此，一個名牌大學和一個沒有名聲的三本大學，兩者之間的差距有多麽的巨大，想必上過大學的人都能夠明白，那是完全無法相提並論的，所以這也導致中國自古以來讀書就非常的刻苦用功，再加上人數眾多，每年考試的人數甚至要超過許多小國家的人口，這種規模的考試，導致中國的高考壓力巨大，但也同時誕生了無數傑出的人才。
像日本、韓國、越南也大抵都是如此，儒家文化的影響之下，對於教育的重視是根深蒂固的，而相比起儒家文化來說，許多其他國家便沒有那麽重視教育了，比如說印度，這個國家的國家政策是全民免費的基礎教育，跟中國差不多，但是真正能夠做到的卻不多，在印度，大部分的男孩兒擁有受教育的可能性要遠遠高於女孩兒，在父母的眼中，給女孩兒讀書無疑是一件浪費金錢和浪費時間的事情，所以在印度，女性上學的比例非常的低。
一個一千人的學堂，能夠有三十個女孩兒，這已經是很高的比例了，相比起中國來說，這無疑是巨大的差距，而像很多南美國家和非洲國家，則更是不重視教育，在他們的眼中，足球踢得好的人才叫做英雄，至於書念得好的人，則是大家瞧不起的對象，有些窮人對於讓孩子讀書也沒有什麽想法，在他們看來，與其讓孩子去讀書，還不如讓他早一點開始工作，賺錢養家要來的核算。
即便這些國家和政府提供了免費的教育，他們也不願意去上，這種情況在中國是非常稀少的，至於現在，則是除非有特別的原因，不然根本不可能出現的場景，甚至在有些發達地區，不僅僅學費免除，甚至如果家庭困難連學雜費和夥食費也能相應免除，甚至還給你發錢，補貼家用，以此來讓孩子們進入學校讀書，從中可以看出，中國人到底有多麽的重視學習和教育。
這在一個方麵雖然讓中國人的壓力越來越大，但在另外一個方麵也確實給中國提供了源源不斷的人才，支持著中國的建設，這才是如今的中國強大的原因，縱觀當今寰宇，凡是國家建設的好的，經濟發展水平先進的地方，要麽是基督教文明下的歐美，要麽就是儒家文化之下的中日韓以及新加坡、越南之類的地方，他們或多或少跟著兩種文明沾邊，這不得不說是兩種文明的先進性。
這或許就是中國每每在戰亂年代死傷人數過多的原因，就像高考的時候那麽胸懷激烈是一個道理，在戰爭年代，你也沒有可能去參加什麽高考，這雖然隻是一次考試，但對於許多國家來說，想要組織起來，其實並不是一件特別的簡單的事情，因為在同一天，你要把所有的試卷送到國家的各個地方，九百六十萬平方公裏的土地上，每一個人都要同時開始考試，這需要多少的精力去把這些試卷印刷以及放送下去，其難度可想而知。
所以在很多發展中國家，他們的考試是根本不可能像中國一樣搞什麽高考之類的事情的，比如說印度，糟糕的交通設施以及各個聯邦參差不齊的教育水平，導致他們連教科書都是不統一的，在這種情況下搞聯考，無疑是一件不可能的事情，而且教育水平也互相之間差距非常的大。
在發達地區，他們的教育資源十分豐富，孩子們在這裏接受的教育幾乎跟發達國家的教育水平平齊，而在其他內部地區，教育資源則十分缺乏，教授英語的也大多都是一些印度本土人，其水平自然也不怎麽樣，這在中國也有這種情況，好的中學，幾乎全部都是請外教來教授英語，並且校園環境優美，設備完善，老師也都是國家教育出來最為優秀的一群人。
但是其嚴峻情況遠遠沒有印度來的嚴重，在印度，是百分之十的人接受著良好教育，而百分之九十的人接受著惡劣的教育，而在中國，接受著良好教育的比例起碼在百分之七十左右，你隻要身處在城市之中，一般接受到的教育就不會太差，投影儀，電腦之類的設備總是有的，操場籃球場隨處可見，有一些或許還有體育館之類的建築，而這些在印度，隻有百分之十的人或許才能享受。
至於說在這百分之七十之中又有多少接受著更好的教育，而剩下的接受著不怎麽樣的教育，那就僅僅隻是八十分和一百分的差距而已，差距雖然有，但並不是致命的，且也可以通過努力彌補，而剩下的則是六十分，甚至不及格的，這之間的差距，除非是天才，若隻是資質一般的小孩兒，是根本無法彌補的，印度便是這麽一個情況，百分之九十的人接受著非常落後的教育，一個老師甚至要兼三四門課，一個班級一百多個人，一堂課下來，你也根本不清楚到底有多少人聽懂了，有多少人又沒有聽懂。
而在中國，大部分的孩子所受到的教育是不錯的，他們的專業課每一門都有單獨的老師教導，學校還會請外教來進行教育，該有的東西也都有，一個班平均下來四五十個人，雖然相比起歐洲來說要多一些，但是中國作為一個人口大國，能夠做到這一點已經非常不容易了，至於剩下的百分之三十，國家也在不停的改善著他們的教育水平，比如說鄉村教師的計劃，還有大學生下鄉教育可以獲得補貼之類的方式，來讓貧困地區的學生也可以受到不錯的教育，這是中國正在切實進行的工作，而這一點在印度，你是很難感受到的，事到如今，印度建國已經有七十三年的時間了，可文盲率卻依舊有百分之三十左右，這在中國簡直是不敢想象的事情。
從中可以看出，中國人到底有多麽的重視教育，而中國人為什麽會重視教育，就是因為中國自古以來，在和平年代的上升渠道，便就是讀書而已，現在很多人說讀大學沒有用，還不如去做生意，可是隨著市場經濟的逐漸完善，想要靠做一些簡單的生意便發家致富，這實在是一件不太容易的事情，而讀書也就成了唯一的選擇。
而讀書之中，尤其以重點大學為重中之重，無論是社會還是國家，對於重點大學的孩子一般都會寄予厚望，國家的投資也是非常的多，培養出來的人才自然也非常的多，這便是讀書的作用，在中國，一個底層的孩子最容易翻身的一條路，也就是讀書了，而在戰爭年代，自然是做軍人更加容易翻身了。
和平年代，一個普通家庭的孩子去參軍，若想要在軍隊中做出一番什麽樣的事業，這是非常難的，而在戰爭年代，一切的關係、資曆都將成為廢紙，隻有戰鬥經驗才是最為重要的，而到了這個時候，勝者為王則是必然的事情，即便領導者或許依舊希望是自己的親信率領軍隊去征戰，但士兵們卻不會願意聽從一個愚昧的領袖，他們更願意聽從一個能讓他們活下來的領袖，這就導致在戰亂年代，一介平民，驟然登上高位的人，有非常多的例子，朱元璋無疑是其中的佼佼者，一介最為底層的平民，甚至還當過乞丐，最後憑借自己的能力成為一朝天子，這樣的人生，或許也就隻能發生在中國這片不太重視出生的土地上了。
把問題再繞迴來，戰爭是動蕩的，而公布如今朝堂之上的局勢，則會讓本來太平的社會出現不和諧的聲音，這是皇帝和宰相文臣集團都不願意看到的事情，兩方爭鬥，誰都不希望自己是鷸蚌，讓別人成為漁翁，所以這種事情自然是要絕對保密的，在百姓看來，他們所知道的，其實就是有關新大陸政治製度是否需要改革的爭議而已。
而在這個問題上，徐家顯然有兩種聲音，徐清不支持改革，認為如今的製度是對於新大陸更為有利的製度，應該讓它繼續發展下去，而徐安則認為應該支持改革，廢除如今新大陸如今的製度，而采用宋朝本土的製度來對新大陸加以管理，因為意見不合，所以雙方發生了爭吵，然後徐清宣布，把徐安掃地出門，驅逐出徐家了。
老百姓的第一反應自然是極為詫異的，站在他們的角度，這僅僅隻是意見之爭而已，根本沒有上升到需要斷絕父子關係的程度，畢竟僅僅隻是政見而已，又何必做這樣的事情，很多人甚至開始私底下猜測兩人之間是不是發生了其他的事情，當然，沒有人會往朝廷爭鬥這個方向去想，而是往一些老百姓喜聞樂見的方向去想。
比如說徐安偷了父親的情人之類的方向，雖然徐清為官一向剛正不阿，在私生活上更是嚴格要求自己，但是在老百姓心中，對於大官的印象難免就是三妻四妾的，即便是徐清這樣的人，也不能免俗，好像不三妻四妾就不能顯示出身為宰輔的權勢之盛來似得，反正小道消息是此起彼伏，僅僅一天的時間，便編出了無數的八卦出來，甚至還有人動作快，都編好了段子，等到各地茶館一開張就立刻就著報紙講起來了，活靈活現，好像他真看見了徐清和徐安吵架似得。
這報紙發布聲明的第一天，就在這樣的玩笑聲中結束了，這個時候，顯然除了八卦的欲望之外，並沒有人把他太當做一迴事，隻是最多嚼舌根，罵一罵徐安說他是個孽子而已，但罵的人也不多，畢竟是因為政見不合才導致的父子關係斷絕，不像一些其他的理由，觸犯人倫之類的事情，老百姓的忍受度還是夠高的。
而這也是徐清所希望的，對於徐安做出的決定，徐清不太能夠接受的，但徐安終究是自己的孩子，若是徐王氏這個母親到他家門口一跪，那徐安的名聲可就真的臭了，在這個官場上，名聲對於一位官員來說意味著什麽，沒有人比徐清更加清楚，所以盡管徐安不聽自己的話，但徐清還是心軟了，最後選擇用這種方式來劃清界限給百官來看，也是無可奈何中的最優選擇了。
當徐安看到今天早上的報紙時，神情也總有些低落，人非草木，孰能無情，但為了自己心中的理想，徐安做出了這個選擇也無從偏薄，他也一直告訴自己沒錯，可看著上麵父親寫下的話語，徐安還是忍不住流下淚來，政見不合而斷絕父子關係，父親，您這是盡了最大的能力保護我啊，徐安並不笨，自然能夠明白徐清的良苦用心，這一頓飯，徐安再也沒有吃下去，隻是跪在地上，向著徐府的方向拜了拜，有丫鬟走過，見到老爺如此，心中也是驚訝，徐安一向冷漠，對於下人也同樣如此，如今卻淚流滿麵，這讓整個徐家的氣氛都變得不怎麽好了起來。
這第一天便就在各方的討論中結束了，就當眾人以為事情該結束的時候，但緊接著更讓人咋舌的事情就發生了，那就是從第二天開始，登報要求斷絕父子關係的人，整整占了汴京四大城市報紙的版麵，統計下來，全部都是三品以上的大員，斷絕父子關係著，多達一百五十多人！
整個大宋朝立即被這個消息，驚訝的掉了一地的下巴。
(本章完)