第 218 章 狼來了的警示
自那橢圓之論後，戴浩文未再續講數理之學，反於堂中踱步，麵色凝重。
眾學子見先生如此，皆正襟危坐，心下揣測。
戴浩文輕咳一聲，緩聲道：“近日，吾觀汝等學業雖進，然德行之事，尚需深究。故今日本堂，吾暫擱數理，與汝等論德之要。”
學子們聞之，皆神情肅穆，專注傾聽。
戴浩文目光掃過眾人，言道：“吾先與汝等講一寓言，名曰‘狼來了’。”
李華拱手道：“先生，此寓言學生幼時便聞，不知今日重提，有何深意？”
戴浩文微微一笑，道：“李華莫急，且聽吾慢慢道來。往昔有一牧童，放牧於山，覺無聊至極，遂生惡念，高唿‘狼來矣’。山下農夫聞之，急奔上山救之，然未見狼影。次日，牧童複如此，農夫又信而救之，仍未見狼。終有一日，狼真至，牧童唿救，然眾人以為其又誑，無人來救，羊亡矣。”
王強皺眉道：“此牧童實乃可惡，謊言之舉，終致惡果。”
戴浩文點頭道：“王強所言極是。此寓言雖簡，然寓意深遠。牧童之謊，初或為一時之樂，然屢為之，信毀譽損，及至禍臨，無人援手。此乃何理？乃誠信之失也。”
趙婷若有所思道：“先生，莫非此與吾等修身立德相關？”
戴浩文讚許道：“趙婷聰慧。吾等處世，誠信為基。若失信於人，如那牧童，終陷孤立無援之境。”
張明道：“先生，吾等當如何守信？”
戴浩文迴道：“張明，守信者，言出必行，諾必踐。不為私利而誑，不為艱難而悔。”
李華又問：“先生，若有誤諾，當如何？”
戴浩文曰：“誤諾不可懼，懼在不知悔，不知改。若能坦誠認錯，盡力彌補，亦可挽迴信譽。”
眾學子紛紛點頭，似有所悟。
戴浩文繼而道：“再者，德之範不止於信。為人當有仁心，憐弱恤貧，扶危濟困。”
王強道：“先生，吾等尚幼，力薄財微，何以施仁？”
戴浩文笑曰：“王強，仁非必以財帛，一句善言，一臂之力，皆可為仁。見同窗有困，助之解惑；遇老者行路艱難，扶之而過，此皆仁也。”
趙婷道：“先生，若遇不仁之事，當如何處之？”
戴浩文正色道：“趙婷，不仁之事，當以正義斥之。然需明辨是非，不可莽撞行事。”
戴浩文又言：“且德含勇也。勇者，非徒逞匹夫之勇，而在敢於直麵己過，敢於堅守正道，不為惡勢所屈。”
張明道：“先生，若堅守正道，遭人誹議，又當如何？”
戴浩文拍其肩道：“張明，正道之行，必有謗言。但吾心無愧，何懼人言？當以堅定之誌，行吾所信。”
學子們交頭接耳，議論紛紛，皆感先生之言，發人深省。
戴浩文見狀，道：“吾等再論。若汝等日後為官，何以立德？”
李華起身道：“先生，當以民為本，清正廉明，造福一方。”
戴浩文點頭：“善。為官者，權為民用，利為民謀，不可貪贓枉法，魚肉百姓。”
王強道：“先生，若同僚皆濁，獨吾清，如何自處？”
戴浩文目光堅定道：“王強，當守吾心，不同流合汙。縱一時孤寂，然曆史長河，清者終留芳名，濁者必遺臭萬年。”
此時，堂中氣氛熱烈，學子各抒己見，戴浩文一一答疑解惑，引導深思。
戴浩文道：“德之修，非一日之功，需時刻自省，持之以恆。吾望汝等銘記今日之言，踐行於日。”
眾學子起身，恭敬行禮：“謹遵先生教誨。”
戴浩文微笑：“甚好。今日之課，暫止於此，望汝等課後深思。”
課後，學子們三五相聚，仍論德之要。
李華與張明道：“今日先生所講，如醍醐灌頂，吾當改過以往之失。”
張明應道：“誠然，德之重，甚於學問。”
王強與趙婷亦道：“此後當以德為先，修身為要。”
數日後，堂中再聚。
戴浩文問道：“近日，汝等對德之思，可有新得？”
學子們紛紛發言，闡述心得。
戴浩文時而點頭，時而補充，堂中洋溢著求學求德之氛圍。
如此往複，學子們在德之修養上漸有進益，戴浩文心甚慰之。
又過些時日，一學子因小事與同窗起爭執，幾欲動手。
戴浩文聞之，急至現場，喝道：“且住！汝等忘了昔日所論之德乎？”
二學子頓覺羞愧，低頭不語。
戴浩文道：“同窗之間，當以和為貴，有爭應講理，而非動粗。”
二學子認錯，相互賠禮。
自此，此類之事漸少，學子間和睦相處，德風盛行。
戴浩文見此，心中大喜，知德之教誨已漸入學子之心。
歲月流轉，學子們在戴浩文之教導下，不僅學問有成，品德亦為眾人稱道。
戴浩文之名，因德教之善，傳頌於四方。
終其一生，戴浩文致力於育德育人，為世所敬。其學子亦承其誌，將德之火炬，傳於後世，永光不滅。
自那橢圓之論後，戴浩文未再續講數理之學，反於堂中踱步，麵色凝重。
眾學子見先生如此，皆正襟危坐，心下揣測。
戴浩文輕咳一聲，緩聲道：“近日，吾觀汝等學業雖進，然德行之事，尚需深究。故今日本堂，吾暫擱數理，與汝等論德之要。”
學子們聞之，皆神情肅穆，專注傾聽。
戴浩文目光掃過眾人，言道：“吾先與汝等講一寓言，名曰‘狼來了’。”
李華拱手道：“先生，此寓言學生幼時便聞，不知今日重提，有何深意？”
戴浩文微微一笑，道：“李華莫急，且聽吾慢慢道來。往昔有一牧童，放牧於山，覺無聊至極，遂生惡念，高唿‘狼來矣’。山下農夫聞之，急奔上山救之，然未見狼影。次日，牧童複如此，農夫又信而救之，仍未見狼。終有一日，狼真至，牧童唿救，然眾人以為其又誑，無人來救，羊亡矣。”
王強皺眉道：“此牧童實乃可惡，謊言之舉，終致惡果。”
戴浩文點頭道：“王強所言極是。此寓言雖簡，然寓意深遠。牧童之謊，初或為一時之樂，然屢為之，信毀譽損，及至禍臨，無人援手。此乃何理？乃誠信之失也。”
趙婷若有所思道：“先生，莫非此與吾等修身立德相關？”
戴浩文讚許道：“趙婷聰慧。吾等處世，誠信為基。若失信於人，如那牧童，終陷孤立無援之境。”
張明道：“先生，吾等當如何守信？”
戴浩文迴道：“張明，守信者，言出必行，諾必踐。不為私利而誑，不為艱難而悔。”
李華又問：“先生，若有誤諾，當如何？”
戴浩文曰：“誤諾不可懼，懼在不知悔，不知改。若能坦誠認錯，盡力彌補，亦可挽迴信譽。”
眾學子紛紛點頭，似有所悟。
戴浩文繼而道：“再者，德之範不止於信。為人當有仁心，憐弱恤貧，扶危濟困。”
王強道：“先生，吾等尚幼，力薄財微，何以施仁？”
戴浩文笑曰：“王強，仁非必以財帛，一句善言，一臂之力，皆可為仁。見同窗有困，助之解惑；遇老者行路艱難，扶之而過，此皆仁也。”
趙婷道：“先生，若遇不仁之事，當如何處之？”
戴浩文正色道：“趙婷，不仁之事，當以正義斥之。然需明辨是非，不可莽撞行事。”
戴浩文又言：“且德含勇也。勇者，非徒逞匹夫之勇，而在敢於直麵己過，敢於堅守正道，不為惡勢所屈。”
張明道：“先生，若堅守正道，遭人誹議，又當如何？”
戴浩文拍其肩道：“張明，正道之行，必有謗言。但吾心無愧，何懼人言？當以堅定之誌，行吾所信。”
學子們交頭接耳，議論紛紛，皆感先生之言，發人深省。
戴浩文見狀，道：“吾等再論。若汝等日後為官，何以立德？”
李華起身道：“先生，當以民為本，清正廉明，造福一方。”
戴浩文點頭：“善。為官者，權為民用，利為民謀，不可貪贓枉法，魚肉百姓。”
王強道：“先生，若同僚皆濁，獨吾清，如何自處？”
戴浩文目光堅定道：“王強，當守吾心，不同流合汙。縱一時孤寂，然曆史長河，清者終留芳名，濁者必遺臭萬年。”
此時，堂中氣氛熱烈，學子各抒己見，戴浩文一一答疑解惑，引導深思。
戴浩文道：“德之修，非一日之功，需時刻自省，持之以恆。吾望汝等銘記今日之言，踐行於日。”
眾學子起身，恭敬行禮：“謹遵先生教誨。”
戴浩文微笑：“甚好。今日之課，暫止於此，望汝等課後深思。”
課後，學子們三五相聚，仍論德之要。
李華與張明道：“今日先生所講，如醍醐灌頂，吾當改過以往之失。”
張明應道：“誠然，德之重，甚於學問。”
王強與趙婷亦道：“此後當以德為先，修身為要。”
數日後，堂中再聚。
戴浩文問道：“近日，汝等對德之思，可有新得？”
學子們紛紛發言，闡述心得。
戴浩文時而點頭，時而補充，堂中洋溢著求學求德之氛圍。
如此往複，學子們在德之修養上漸有進益，戴浩文心甚慰之。
又過些時日，一學子因小事與同窗起爭執，幾欲動手。
戴浩文聞之，急至現場，喝道：“且住！汝等忘了昔日所論之德乎？”
二學子頓覺羞愧，低頭不語。
戴浩文道：“同窗之間，當以和為貴，有爭應講理，而非動粗。”
二學子認錯，相互賠禮。
自此，此類之事漸少，學子間和睦相處，德風盛行。
戴浩文見此，心中大喜，知德之教誨已漸入學子之心。
歲月流轉，學子們在戴浩文之教導下，不僅學問有成，品德亦為眾人稱道。
戴浩文之名，因德教之善，傳頌於四方。
終其一生，戴浩文致力於育德育人，為世所敬。其學子亦承其誌，將德之火炬，傳於後世，永光不滅。