“季先生講得可真好！”賈瑚欣喜地說道。
張家並不講究“女子無才便是德”，張氏在家的時候，也是跟著女先生一塊讀書的。但還是那句話，目標不同，要求也不同。
張家男子為的是科舉進身，女子就沒有過多的要求，無非就是能識文斷字，懂事明理，若是有興趣，也可以學著吟詩作賦，做個才女。因此，教導她們自然不會講什麽微言大義，也就是字麵上的意思，最多略微引申一下。
張氏給賈瑚啟蒙也是一樣，三百千中涉及到的一些典故，張氏中規中矩地講一講，說一下具體是個什麽意思，主要還是死記硬背。而季先生講課就不一樣了，他放棄科舉之後，反倒是讀了更多書，對於從前學過的東西也有了更深的了解，這會兒哪怕隻是稍微講一講，對於孩子們來說，依舊是非常有意思的。
徒嘉鈺點了點頭，他已經跟著季先生學了近一年了，對先生的學問還是非常佩服的。他覺得，就算是以後去弘文館，那裏的先生隻怕也就是這個水平了。
一刻鍾後，季先生又教兩個孩子讀詩，讓他們對照《聲律啟蒙》裏的韻部來歸類。之前賈瑚定下來要給徒嘉鈺作伴讀，張氏就也開始教賈瑚念這個了，因此，賈瑚如今也已經將這卷書給記了下來，隻是還不能熟練運用而已，如今跟著季先生拆解那些詩句，隻覺得興味盎然。
王府裏麵上課也就是一上午的事情，下課前，季先生會給他們布置當天的作業，比如說要寫幾張大字，寫哪些內容，要背誦什麽篇目，還得明白其中的意思。不過，一般情況下，這些作業頂多一個時辰也就解決掉了，不會讓他們連透氣的時間都沒有。
下了課，徒嘉鈺和賈瑚自己收拾好書本筆墨，自有小廝幫他們拿到他們屋裏去。
徒嘉鈺興奮地說道：“等吃了飯，咱們一起做功課，等到做完了，再一起玩！你會抽陀螺嗎？”
賈瑚點了點頭：“會一點！”
徒嘉鈺大模大樣地說道：“沒事，我教你，迴頭我們還能一起跳白索、蹴鞠，等到天暖和了，還可以放風箏！”
徒嘉鈺雖說年紀小一點，但是卻是個好充大哥的，可惜親弟弟一個是個一年到頭都不怎麽出院子的病秧子，一母同胞的那個還是個話都不會說的小嬰兒，很難滿足他作為兄長的欲望，如今賈瑚來了就正好。
賈瑚也覺得很愉快，一開始還擔心徒嘉鈺比較難相處，如今看起來，王府比自個家裏有意思多了！
徒嘉鈺見賈瑚捧場，又帶著一點炫耀自個玩具的模樣說道：“你早上過來還沒見過我弟弟吧，我弟弟就像個小肉團一樣，可好玩了，一會兒也給你玩一下！”
賈瑚也說道：“那等我媽媽給我生了弟弟，我也帶過來給你一起玩！”
對於他們來說，弟弟生下來如果不是給他們玩的，那就毫無意義。
兩人說話間，已經跑到了正院，見到伺候的下人蹲身行禮，腳步才慢了下來。
“媽，弟弟醒了沒有？”徒嘉鈺興衝衝地說道，“瑚哥兒還沒見過呢！”
顧曉聽了，不由笑了起來：“說叫你給弟弟取個小名，這都幾個月過去了，也沒個消息，跟他玩起來倒是開心！”
“就叫弟弟就行了啊！”徒嘉鈺理直氣壯地說道，在他眼裏，自己的弟弟就是那個如今才有點會爬的小豆丁，至於徒嘉澤，也就是頂著個兄弟的名頭罷了。
顧曉笑道：“那就是你放棄這個給弟弟取名的權力了？媽最多等你到臘月，等過了年，你再沒個主意，就是媽媽給他取了！到時候你可別又後悔！”
徒嘉鈺頓時有些不樂意了，這可不行，他看了一眼賈瑚，琢磨了一下，決定迴頭跟賈瑚商量一下再說。
小家夥如今已經快八個月了，有道是七坐八爬周會走，小家夥營養很充足，半歲的時候，顧曉就開始給他添輔食，米糊，煮熟的雞蛋黃，蔬果泥，如今牙也長出來兩顆，又添上了蒸雞蛋和肉糜。為了滿足他的需求，府裏頭專門將一個院子改成了暖房，用來種洞子菜，好讓他冬天的時候也能吃到新鮮的蔬菜。
充足的營養帶來的就是體格的簡裝，小家夥現在坐起來很穩當，爬起來利索得很，甚至都能扶著欄杆稍微站一會兒。
不過，話還是不怎麽會說，隻會說幾句類似於“媽媽”的發音，特別喜歡別人逗他，哪怕你就是伴個鬼臉，他都能笑得整個屋子都能聽到。
他現在最喜歡的遊戲就是捉迷藏，其實就是找個東西擋住臉，然後突然又露出來，玩一次笑一次，就沒有厭煩的時候。
這會兒他就在一邊的炕上拿著一小截烤餅幹磨牙，吃得滿手都是口水，要不是兩個乳母守在一邊，不時幫他擦幹淨，那可就埋汰了。
有錢人育兒的樂趣就在於此，勞心勞力的活都是別人的，自己隻負責逗孩子，享受孩子帶來的情緒價值就行。
徒嘉鈺這會兒就湊到小家夥那裏，小家夥自然是認識這個哥哥的，當下將手裏的烤餅幹往旁邊一丟，就往徒嘉鈺那裏湊。
徒嘉鈺也不嫌棄他，從乳母手裏拿了帕子給他將手擦幹淨，就將他抱到自己腿上：“嗬，弟弟你是不是又重了啊！”
小家夥也聽不懂，就對著徒嘉鈺手舞足蹈的傻樂，嘴裏“咿咿呀呀”地不知道想要說什麽。
賈瑚看得有趣，也湊了過來，徒嘉鈺一板一眼地指著賈瑚說道：“弟弟，這是你瑚大哥哥，知道了嗎？”
這麽大的孩子，已經開始認生了，見賈瑚是個生麵孔，他頓時抓著徒嘉鈺的衣襟不放手，頭也扭了過去，不看賈瑚，弄得賈瑚頓時覺得有些尷尬起來。
徒嘉鈺安慰道：“沒事，等過幾天他認識你了就好！來，你拿這個跟他玩！”說著努了努嘴，讓賈瑚去拿炕上的一個撥浪鼓。
孝期裏頭連撥浪鼓都不能做成大紅大綠的顏色，因此，顧曉叫人做成了明亮的藍色，鼓麵上一麵畫了一隻青蛙和幾片荷葉，一麵畫了一隻站在樹枝上的綠鸚鵡，看起來格外可愛。
賈瑚拿著撥浪鼓，試探著在旁邊搖了起來，小家夥聽到聲音，頓時就將目光轉了過來。
張家並不講究“女子無才便是德”，張氏在家的時候，也是跟著女先生一塊讀書的。但還是那句話，目標不同，要求也不同。
張家男子為的是科舉進身，女子就沒有過多的要求，無非就是能識文斷字，懂事明理，若是有興趣，也可以學著吟詩作賦，做個才女。因此，教導她們自然不會講什麽微言大義，也就是字麵上的意思，最多略微引申一下。
張氏給賈瑚啟蒙也是一樣，三百千中涉及到的一些典故，張氏中規中矩地講一講，說一下具體是個什麽意思，主要還是死記硬背。而季先生講課就不一樣了，他放棄科舉之後，反倒是讀了更多書，對於從前學過的東西也有了更深的了解，這會兒哪怕隻是稍微講一講，對於孩子們來說，依舊是非常有意思的。
徒嘉鈺點了點頭，他已經跟著季先生學了近一年了，對先生的學問還是非常佩服的。他覺得，就算是以後去弘文館，那裏的先生隻怕也就是這個水平了。
一刻鍾後，季先生又教兩個孩子讀詩，讓他們對照《聲律啟蒙》裏的韻部來歸類。之前賈瑚定下來要給徒嘉鈺作伴讀，張氏就也開始教賈瑚念這個了，因此，賈瑚如今也已經將這卷書給記了下來，隻是還不能熟練運用而已，如今跟著季先生拆解那些詩句，隻覺得興味盎然。
王府裏麵上課也就是一上午的事情，下課前，季先生會給他們布置當天的作業，比如說要寫幾張大字，寫哪些內容，要背誦什麽篇目，還得明白其中的意思。不過，一般情況下，這些作業頂多一個時辰也就解決掉了，不會讓他們連透氣的時間都沒有。
下了課，徒嘉鈺和賈瑚自己收拾好書本筆墨，自有小廝幫他們拿到他們屋裏去。
徒嘉鈺興奮地說道：“等吃了飯，咱們一起做功課，等到做完了，再一起玩！你會抽陀螺嗎？”
賈瑚點了點頭：“會一點！”
徒嘉鈺大模大樣地說道：“沒事，我教你，迴頭我們還能一起跳白索、蹴鞠，等到天暖和了，還可以放風箏！”
徒嘉鈺雖說年紀小一點，但是卻是個好充大哥的，可惜親弟弟一個是個一年到頭都不怎麽出院子的病秧子，一母同胞的那個還是個話都不會說的小嬰兒，很難滿足他作為兄長的欲望，如今賈瑚來了就正好。
賈瑚也覺得很愉快，一開始還擔心徒嘉鈺比較難相處，如今看起來，王府比自個家裏有意思多了！
徒嘉鈺見賈瑚捧場，又帶著一點炫耀自個玩具的模樣說道：“你早上過來還沒見過我弟弟吧，我弟弟就像個小肉團一樣，可好玩了，一會兒也給你玩一下！”
賈瑚也說道：“那等我媽媽給我生了弟弟，我也帶過來給你一起玩！”
對於他們來說，弟弟生下來如果不是給他們玩的，那就毫無意義。
兩人說話間，已經跑到了正院，見到伺候的下人蹲身行禮，腳步才慢了下來。
“媽，弟弟醒了沒有？”徒嘉鈺興衝衝地說道，“瑚哥兒還沒見過呢！”
顧曉聽了，不由笑了起來：“說叫你給弟弟取個小名，這都幾個月過去了，也沒個消息，跟他玩起來倒是開心！”
“就叫弟弟就行了啊！”徒嘉鈺理直氣壯地說道，在他眼裏，自己的弟弟就是那個如今才有點會爬的小豆丁，至於徒嘉澤，也就是頂著個兄弟的名頭罷了。
顧曉笑道：“那就是你放棄這個給弟弟取名的權力了？媽最多等你到臘月，等過了年，你再沒個主意，就是媽媽給他取了！到時候你可別又後悔！”
徒嘉鈺頓時有些不樂意了，這可不行，他看了一眼賈瑚，琢磨了一下，決定迴頭跟賈瑚商量一下再說。
小家夥如今已經快八個月了，有道是七坐八爬周會走，小家夥營養很充足，半歲的時候，顧曉就開始給他添輔食，米糊，煮熟的雞蛋黃，蔬果泥，如今牙也長出來兩顆，又添上了蒸雞蛋和肉糜。為了滿足他的需求，府裏頭專門將一個院子改成了暖房，用來種洞子菜，好讓他冬天的時候也能吃到新鮮的蔬菜。
充足的營養帶來的就是體格的簡裝，小家夥現在坐起來很穩當，爬起來利索得很，甚至都能扶著欄杆稍微站一會兒。
不過，話還是不怎麽會說，隻會說幾句類似於“媽媽”的發音，特別喜歡別人逗他，哪怕你就是伴個鬼臉，他都能笑得整個屋子都能聽到。
他現在最喜歡的遊戲就是捉迷藏，其實就是找個東西擋住臉，然後突然又露出來，玩一次笑一次，就沒有厭煩的時候。
這會兒他就在一邊的炕上拿著一小截烤餅幹磨牙，吃得滿手都是口水，要不是兩個乳母守在一邊，不時幫他擦幹淨，那可就埋汰了。
有錢人育兒的樂趣就在於此，勞心勞力的活都是別人的，自己隻負責逗孩子，享受孩子帶來的情緒價值就行。
徒嘉鈺這會兒就湊到小家夥那裏，小家夥自然是認識這個哥哥的，當下將手裏的烤餅幹往旁邊一丟，就往徒嘉鈺那裏湊。
徒嘉鈺也不嫌棄他，從乳母手裏拿了帕子給他將手擦幹淨，就將他抱到自己腿上：“嗬，弟弟你是不是又重了啊！”
小家夥也聽不懂，就對著徒嘉鈺手舞足蹈的傻樂，嘴裏“咿咿呀呀”地不知道想要說什麽。
賈瑚看得有趣，也湊了過來，徒嘉鈺一板一眼地指著賈瑚說道：“弟弟，這是你瑚大哥哥，知道了嗎？”
這麽大的孩子，已經開始認生了，見賈瑚是個生麵孔，他頓時抓著徒嘉鈺的衣襟不放手，頭也扭了過去，不看賈瑚，弄得賈瑚頓時覺得有些尷尬起來。
徒嘉鈺安慰道：“沒事，等過幾天他認識你了就好！來，你拿這個跟他玩！”說著努了努嘴，讓賈瑚去拿炕上的一個撥浪鼓。
孝期裏頭連撥浪鼓都不能做成大紅大綠的顏色，因此，顧曉叫人做成了明亮的藍色，鼓麵上一麵畫了一隻青蛙和幾片荷葉，一麵畫了一隻站在樹枝上的綠鸚鵡，看起來格外可愛。
賈瑚拿著撥浪鼓，試探著在旁邊搖了起來，小家夥聽到聲音，頓時就將目光轉了過來。