“你就是小陳讓帶迴來的小孩？叫雲遠，對嗎？”
都沒來得及看清院主什麽樣子，雲遠急忙抱手低頭彎腰以學生之禮答道。
“稟院主，我叫雲遠，是陳先生讓東方帶我來書院的。我兄長比我先一年左右到了書院。”
“不用太拘束了，嗬嗬，書院是很自由的地方。”也許是看出了雲遠的緊張，院主微笑著說道。
微笑，總是能讓人感到輕鬆。
“抬起頭來吧。”
聽到這，雲遠才抬起頭來打量了下久聞其名不見其人的院主。
出乎意料地年輕！除了那一頭白發！
比陳先生年輕多了，看著隻是比東方年長一點。
比陳先生多了許多朝氣，比東方少了許多稚氣。
男人這一生，最好的光陰就是這段時間吧。
“怎麽？很吃驚？想不到我看起來如此年輕？隻有這頭白發不應風景。”院主繼續笑著。
雲遠一下就臉紅了，心思被看透了。
東方經常都能看透雲遠的小心思，更何況院主了。
雲遠點了點頭算默認了。
“不用吃驚，慢慢地你就習慣了。來，我們邊走邊說。”院主慢慢地走向了二人，二人自然而然地就讓開了中間的道，跟在了院主的身後，緩緩向山上走去。
“你們一路花了不少時間吧，嗯，沒記錯的話，東方小子走了有一年多了。”
“是的，院主，我們一路走了一年多。本來是計劃多走幾年的，過了麓山後東方就帶著我飛過來了。所以才隻花了一年多。”
“那這一路走得很辛苦吧。”
“開始的時候是很辛苦，可慢慢地習慣了也就好了。”
“不錯，年紀這麽小就行萬裏路於足下，不錯。來，給我說一說你們一路都遇到了什麽。”
院主說了兩個不錯，是真的不錯。
雲遠隨著院主邊走邊說，開始的時候還有一點拘束、一點緊張，可越到後麵就越自然，就如同和自家長輩聊天一樣。
雲遠給院主說了古村。
說了古村裏的夫子。
說了自己的爹娘兄長。
說了來村裏的陳先生，還有教陳先生釣魚的事。
然後就是東方來了，接自己出村。
出村後土地廟遇到的快要消散的土地神，當然這是東方後來告訴自己的。
說了說紅樓鎮的紅樓。
紅樓鎮後的另一個土地神，當然這個土地神就不那麽好了。
也是從這個土地神處了解到了神仙與鬼修之事。
說了說東方帶自己第一次飛，自己嚇懵了，什麽天上風光都不記得。也是那裏知曉了東方不是普通的讀書人。
說了說自己一路走樁練氣、識文練字。
說了說東方教導自己習武與讀書的關係，自己怎麽下定決心做一個讀書人的。
說了說自己怎麽入的門。
說了說自己在清澗城裏讀了幾日書，原來城裏讀書是這樣的。講了自己在止學學院裏認識的小夥伴，當然還有左老夫子，以及左老夫子帶自己去湖底裏見的妖丹碎片。
說了說城裏的小雨，以及小雨帶給自己的感觸。
說了說東方講的修武的道理，這點讓雲遠很是無語，可又感覺有那麽一點道理。
東方倒是一副無所謂的樣子，也不介意院主聽了有什麽意見。
說了說路上遇到的牛毅，一個忠厚的傻大漢子。一個生出了俠義之心的傻大漢子，一個將來可能成長為大俠的傻大漢子。
雲遠很樂意和這樣的傻大漢子做朋友。
說了說小嵐的故事，還有方丈的事。這點讓雲遠心情很是失落。
有些事對與錯之間又該怎麽分辨呢？
在找小嵐前又遇到了另一個土地神。讓雲遠知道了神靈與神靈之間差距也是很大的。
有些神為了庇護一方土地寧願消散一空，有些神為了苟延殘喘願意轉入鬼道，還有些神就是人們心中高高在上的神，不觸及規則就聽之任之。
還有送給郝姓漢子女兒的平安簽，雲遠真的沒有感覺不值得。可能也是因為雲遠也不知道這有多珍貴吧。
說了說與牛毅分別後一路乘船而下所見所聞所知。
終於有了自己的劍，學會了入門劍氣訣。
中途下船遇到的紅妖，雲遠也是第一次知道了有先天而生的妖靈。
一路上靜靜聽著雲遠一路見聞的院主絲毫沒有停下自己的腳步。隻有聽到了紅妖的事才小停了一下，看了看東方。
雲遠知趣地止住了口。
走了一路的雲遠已不是那個什麽都不懂的小孩了。
“這事我準備等院主見完了雲遠再給院主稟報的。”
院主點了點頭，嗯了一聲，繼續向山上走去。
雲遠接著說了麓山所曆之中，入夢三年夢中所曆之事。
聽完了雲遠所說一路所見所聞所曆之事。院主點了點了頭，又問了一句，“那你一路可曾學到了什麽？所學之事不單指識文練字、習武練劍之事。”
這個問題雲遠沒有立即迴答，對於雲遠來說太難了。
不止對於雲遠來說太難，對於每次外出遊學歸來之人都很難。
“不用急著馬上迴答，可以好好想一想，我們讀書講究謀定而後動，多想一想總不會錯。”
院主沒有催著雲遠迴答這個問題，反而讓他慢慢來。
雲遠皺著眉頭跟在後麵，時不時咬一下嘴唇。
這個問題真的很難呀。
過了大半炷香的時間，雲遠才開口，“稟院主，我想好了。”
“哦，那說來聽聽？”院主也想聽聽這個小孩一路到底學會了什麽。
東方也很好奇雲遠一路到底學會了什麽。
“東方教我修武入門，讓我學會了循序漸進、勞逸結合、張弛有道。”
“我沉迷修武，陷入打破入門瓶頸的魔障，東方教我習武與讀書的道理，讓我學會了不忘初心方得始終。”
“在清澗城止學學院讀了幾天書，讓我學會了三人行必有我師。”
“和左老夫子夜遊，讓我學會了處罰有度，不循私情”
“在湖底與妖丹碎片交談，讓我知道了‘人不為己天誅地滅’是一種觀點，可還有一種是‘舍己為人可以天長地久’。”
“和方華、石大、李白一起出學院進城遊覽，讓我知道了現在這天下人是分三六九，但這三六九的劃分標準是不對的。雖說我也不知道什麽才是對的，但我願意再多想一想。”
“知道了為什麽會有‘近疏遠親’。”
“和牛毅一起的時候還知道了出門在外錢難人，學會了關於錢的理字，也知道不是所有理字都行得通。比如有些人喜歡他人的俠義就是因為俠義不花錢，但對另一些人來說俠義值千金。”
“和牛毅一起行走，第一次遇到劫匪，能殺了可沒殺，願意多為別人考慮一點的人是少的，可更是好的！”
“東方對呂侯說教他們巢不了匪時，學會了人們更願意相信人最容易相信的是，永遠是自己看到的，自己推出的，自己悟出的、自己想出的！而不是別人說給自己聽的。”
“可後來東方又教了自己，不要被自己看到的表象給迷惑了，不要因為自己不喜歡就認定別人不好，也不要因為自己喜歡就認定別人好。對於這點，自己還沒完全想透。”
“順道還懂了習慣成自然的道理，當然也要看是好的習慣還是壞的習慣。”
“還從城外的小村子學會了話傳得越多，也就越不真實了。”
“第一次見到被小嵐所殺之人時自己吐了，平時日自己每日都走樁練氣，那日沒有東方的提醒都忘記了自己會的。‘學以致用’的道理自己也學過，可好像沒那麽簡單。”
“還知道了人力終有時，不是每件事都能管的，能遇到的不能，沒遇見的更不能了。”
“在城裏見到了一路除麓山山神外修為最高的神靈，廟裏香火很是旺盛，人們對於自己不知道的事物，總是抱著敬畏之心。”
“從縣衙那兒不止學會了怎麽查閱山川圖，還學會了人是會變的，也許原來不是那樣的人，久了也就變成那樣了，近朱者赤，近墨者黑嘛，不由得你不變。”
“更學會了庸人總是大多數，不能因為自己的眼界更高，就認為比自己眼界低的人是錯的。至少在他們的世界，他們是沒錯的。”
“小嵐的地獄裏，文俊生欺騙了司琴，知道了有些人的話，不以為意的聽了也就聽了，過耳不忘的聽了就進心裏了，進了心裏就有了希望，有了希望就有了失望，有了失望就有了業障。”
“業障是很可怕的東西，即使是高僧有了業障，善因也會結惡果，也會墜入無邊地獄。”
“從郝姓漢子的所作所為知道了這世間哪兒有那麽多對錯，人生在世有時也是要任性一把的。”
“在去麓山的船上沒學會什麽大的道理，可一直在為講道理講不通時講道理做準備。”
“在麓山的三年夢境裏，磨礪了自己求學修武的本心。”
“還在麓山偷窺到了一絲說不清道不明的跡象，可知道與我有關，而且不簡單。”
開始的時候雲遠所說人微言輕，講的也是些書本上能看到的道理，可越說到後麵，說得越是明朗，說的是自己一路所見所感之理，不止是書上讀到的道理，而是自己的道理。所說之語雖不至於響徹天地、振聾發聵，可也初有氣象，有了一絲言出法隨的味道。
雲遠的身形也無形地從一個瘦小的孩子成長為了一個可與山比高的巨人。
都沒來得及看清院主什麽樣子，雲遠急忙抱手低頭彎腰以學生之禮答道。
“稟院主，我叫雲遠，是陳先生讓東方帶我來書院的。我兄長比我先一年左右到了書院。”
“不用太拘束了，嗬嗬，書院是很自由的地方。”也許是看出了雲遠的緊張，院主微笑著說道。
微笑，總是能讓人感到輕鬆。
“抬起頭來吧。”
聽到這，雲遠才抬起頭來打量了下久聞其名不見其人的院主。
出乎意料地年輕！除了那一頭白發！
比陳先生年輕多了，看著隻是比東方年長一點。
比陳先生多了許多朝氣，比東方少了許多稚氣。
男人這一生，最好的光陰就是這段時間吧。
“怎麽？很吃驚？想不到我看起來如此年輕？隻有這頭白發不應風景。”院主繼續笑著。
雲遠一下就臉紅了，心思被看透了。
東方經常都能看透雲遠的小心思，更何況院主了。
雲遠點了點頭算默認了。
“不用吃驚，慢慢地你就習慣了。來，我們邊走邊說。”院主慢慢地走向了二人，二人自然而然地就讓開了中間的道，跟在了院主的身後，緩緩向山上走去。
“你們一路花了不少時間吧，嗯，沒記錯的話，東方小子走了有一年多了。”
“是的，院主，我們一路走了一年多。本來是計劃多走幾年的，過了麓山後東方就帶著我飛過來了。所以才隻花了一年多。”
“那這一路走得很辛苦吧。”
“開始的時候是很辛苦，可慢慢地習慣了也就好了。”
“不錯，年紀這麽小就行萬裏路於足下，不錯。來，給我說一說你們一路都遇到了什麽。”
院主說了兩個不錯，是真的不錯。
雲遠隨著院主邊走邊說，開始的時候還有一點拘束、一點緊張，可越到後麵就越自然，就如同和自家長輩聊天一樣。
雲遠給院主說了古村。
說了古村裏的夫子。
說了自己的爹娘兄長。
說了來村裏的陳先生，還有教陳先生釣魚的事。
然後就是東方來了，接自己出村。
出村後土地廟遇到的快要消散的土地神，當然這是東方後來告訴自己的。
說了說紅樓鎮的紅樓。
紅樓鎮後的另一個土地神，當然這個土地神就不那麽好了。
也是從這個土地神處了解到了神仙與鬼修之事。
說了說東方帶自己第一次飛，自己嚇懵了，什麽天上風光都不記得。也是那裏知曉了東方不是普通的讀書人。
說了說自己一路走樁練氣、識文練字。
說了說東方教導自己習武與讀書的關係，自己怎麽下定決心做一個讀書人的。
說了說自己怎麽入的門。
說了說自己在清澗城裏讀了幾日書，原來城裏讀書是這樣的。講了自己在止學學院裏認識的小夥伴，當然還有左老夫子，以及左老夫子帶自己去湖底裏見的妖丹碎片。
說了說城裏的小雨，以及小雨帶給自己的感觸。
說了說東方講的修武的道理，這點讓雲遠很是無語，可又感覺有那麽一點道理。
東方倒是一副無所謂的樣子，也不介意院主聽了有什麽意見。
說了說路上遇到的牛毅，一個忠厚的傻大漢子。一個生出了俠義之心的傻大漢子，一個將來可能成長為大俠的傻大漢子。
雲遠很樂意和這樣的傻大漢子做朋友。
說了說小嵐的故事，還有方丈的事。這點讓雲遠心情很是失落。
有些事對與錯之間又該怎麽分辨呢？
在找小嵐前又遇到了另一個土地神。讓雲遠知道了神靈與神靈之間差距也是很大的。
有些神為了庇護一方土地寧願消散一空，有些神為了苟延殘喘願意轉入鬼道，還有些神就是人們心中高高在上的神，不觸及規則就聽之任之。
還有送給郝姓漢子女兒的平安簽，雲遠真的沒有感覺不值得。可能也是因為雲遠也不知道這有多珍貴吧。
說了說與牛毅分別後一路乘船而下所見所聞所知。
終於有了自己的劍，學會了入門劍氣訣。
中途下船遇到的紅妖，雲遠也是第一次知道了有先天而生的妖靈。
一路上靜靜聽著雲遠一路見聞的院主絲毫沒有停下自己的腳步。隻有聽到了紅妖的事才小停了一下，看了看東方。
雲遠知趣地止住了口。
走了一路的雲遠已不是那個什麽都不懂的小孩了。
“這事我準備等院主見完了雲遠再給院主稟報的。”
院主點了點頭，嗯了一聲，繼續向山上走去。
雲遠接著說了麓山所曆之中，入夢三年夢中所曆之事。
聽完了雲遠所說一路所見所聞所曆之事。院主點了點了頭，又問了一句，“那你一路可曾學到了什麽？所學之事不單指識文練字、習武練劍之事。”
這個問題雲遠沒有立即迴答，對於雲遠來說太難了。
不止對於雲遠來說太難，對於每次外出遊學歸來之人都很難。
“不用急著馬上迴答，可以好好想一想，我們讀書講究謀定而後動，多想一想總不會錯。”
院主沒有催著雲遠迴答這個問題，反而讓他慢慢來。
雲遠皺著眉頭跟在後麵，時不時咬一下嘴唇。
這個問題真的很難呀。
過了大半炷香的時間，雲遠才開口，“稟院主，我想好了。”
“哦，那說來聽聽？”院主也想聽聽這個小孩一路到底學會了什麽。
東方也很好奇雲遠一路到底學會了什麽。
“東方教我修武入門，讓我學會了循序漸進、勞逸結合、張弛有道。”
“我沉迷修武，陷入打破入門瓶頸的魔障，東方教我習武與讀書的道理，讓我學會了不忘初心方得始終。”
“在清澗城止學學院讀了幾天書，讓我學會了三人行必有我師。”
“和左老夫子夜遊，讓我學會了處罰有度，不循私情”
“在湖底與妖丹碎片交談，讓我知道了‘人不為己天誅地滅’是一種觀點，可還有一種是‘舍己為人可以天長地久’。”
“和方華、石大、李白一起出學院進城遊覽，讓我知道了現在這天下人是分三六九，但這三六九的劃分標準是不對的。雖說我也不知道什麽才是對的，但我願意再多想一想。”
“知道了為什麽會有‘近疏遠親’。”
“和牛毅一起的時候還知道了出門在外錢難人，學會了關於錢的理字，也知道不是所有理字都行得通。比如有些人喜歡他人的俠義就是因為俠義不花錢，但對另一些人來說俠義值千金。”
“和牛毅一起行走，第一次遇到劫匪，能殺了可沒殺，願意多為別人考慮一點的人是少的，可更是好的！”
“東方對呂侯說教他們巢不了匪時，學會了人們更願意相信人最容易相信的是，永遠是自己看到的，自己推出的，自己悟出的、自己想出的！而不是別人說給自己聽的。”
“可後來東方又教了自己，不要被自己看到的表象給迷惑了，不要因為自己不喜歡就認定別人不好，也不要因為自己喜歡就認定別人好。對於這點，自己還沒完全想透。”
“順道還懂了習慣成自然的道理，當然也要看是好的習慣還是壞的習慣。”
“還從城外的小村子學會了話傳得越多，也就越不真實了。”
“第一次見到被小嵐所殺之人時自己吐了，平時日自己每日都走樁練氣，那日沒有東方的提醒都忘記了自己會的。‘學以致用’的道理自己也學過，可好像沒那麽簡單。”
“還知道了人力終有時，不是每件事都能管的，能遇到的不能，沒遇見的更不能了。”
“在城裏見到了一路除麓山山神外修為最高的神靈，廟裏香火很是旺盛，人們對於自己不知道的事物，總是抱著敬畏之心。”
“從縣衙那兒不止學會了怎麽查閱山川圖，還學會了人是會變的，也許原來不是那樣的人，久了也就變成那樣了，近朱者赤，近墨者黑嘛，不由得你不變。”
“更學會了庸人總是大多數，不能因為自己的眼界更高，就認為比自己眼界低的人是錯的。至少在他們的世界，他們是沒錯的。”
“小嵐的地獄裏，文俊生欺騙了司琴，知道了有些人的話，不以為意的聽了也就聽了，過耳不忘的聽了就進心裏了，進了心裏就有了希望，有了希望就有了失望，有了失望就有了業障。”
“業障是很可怕的東西，即使是高僧有了業障，善因也會結惡果，也會墜入無邊地獄。”
“從郝姓漢子的所作所為知道了這世間哪兒有那麽多對錯，人生在世有時也是要任性一把的。”
“在去麓山的船上沒學會什麽大的道理，可一直在為講道理講不通時講道理做準備。”
“在麓山的三年夢境裏，磨礪了自己求學修武的本心。”
“還在麓山偷窺到了一絲說不清道不明的跡象，可知道與我有關，而且不簡單。”
開始的時候雲遠所說人微言輕，講的也是些書本上能看到的道理，可越說到後麵，說得越是明朗，說的是自己一路所見所感之理，不止是書上讀到的道理，而是自己的道理。所說之語雖不至於響徹天地、振聾發聵，可也初有氣象，有了一絲言出法隨的味道。
雲遠的身形也無形地從一個瘦小的孩子成長為了一個可與山比高的巨人。