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第四十六章中國老師日本學生
水河村。村公所。八路軍補充團團部。
偵察排排長曹勇與於根山、政委、參謀長告別，準備前往林安縣縣城送信。吳參謀走進來報告：“團長、政委，林安縣日軍司令中川榮一派人來求見團長，還說有一封信一定要麵交團長。”
“嗯？中川榮一派人來給我送信？”於根山感到疑惑不解。
吳參謀：“是的。來人就在團部院外。團長，見不見他們？”
於根山低頭沉默了片刻，抬起頭果斷地說：
“見！吳參謀，把人帶進來。”
“是。”吳參謀轉身快步走出團部。
“中川榮一派人來送信意欲何為？”政委自言自語著。
“中川榮一派人來送信準沒憋好屁，指不定他又想耍什麽鬼花招呢？咱們可得小心提防著點兒。”參謀長警覺地說。
吳參謀帶著兩個頭戴禮帽、三十歲左右、一身中國商人打扮有些緊張慌亂的年輕男人走進團部，一起走到於根山、政委、參謀長和偵察排排長曹勇等人的麵前。吳參謀指著兩個年輕人說道：“團長，來人帶到，就是這兩個人。”
兩個年輕人並腿立正，摘下禮帽向著於根山等人彎腰鞠躬。
於根山等人看到這兩個年輕人標準的日本式鞠躬，立刻知道了眼前這兩個年輕人是日本軍人。
團部裏的其他工作人員紛紛走過來圍觀。
其中一個身材稍高一點的年輕人操著不太熟練流利的漢語問道：“請問，你們地哪位是於根山於團長？”
“我就是。找我有什麽事兒？說吧。”
高個年輕人從懷裏掏出一封信，畢恭畢敬雙手遞給於根山：
“於團長閣下，這是大日本皇軍駐林安縣司令官中川榮一大隊長的信。你地，請收閱。我們等著，你地答複，迴去複命。”
於根山接過信打開看了起來。信是用中文寫的，大概的內容是，中川榮一提議交換雙方被俘人員，請八路軍派人前往林安縣縣城日軍司令部，具體商談交換時間、地點等有關事宜。
於根山看完後，把信交給政委和參謀長看。
政委看完信向於根山點點頭表示同意：“團長，你來決定吧。”
“好吧。我來決定。如果有不妥、不對的地方，請政委和參謀長修改補充，以防不測。”於根山扭臉對日軍信使嚴肅鄭重地說道：“你們迴去轉告中川榮一，明後天我軍會派代表前往林安縣你們的司令部，跟你們商談交換雙方被俘人員的具體細節。但是，你們日軍必須要絕對保證我軍代表和被俘人員的安全。否則，我軍將會采取必要的對應行動。你們聽明白了嗎？”
“嗨！我地，大大地明白，我地，馬上地迴去複命。”
“走吧。趕快迴去吧。”參謀長不耐煩地揮著手說。
看著日軍信使走出團部院外後，於根山肯定地說：
“陰謀！這絕對是個陰謀。”
“是的。是個不折不扣的陰謀。”參謀長讚同地說。
“團長，你準備怎麽應對這種我們從來沒有遇到過的情況。我們要趕緊想辦法呀。”政委憂心忡忡地說道。
“來，我們坐下研究商量一下。”眾人跟著於根山走到方桌邊坐下。眾人期待著看著於根山。
於根山掏出煙鬥，裝上煙絲點著，狠狠地抽了一口說：
“不管這件事兒是不是陰謀？不管是什麽樣的陰謀？我們都要做好兩手準備。一方麵做好交換雙方被俘人員的準備，一方麵要做好打仗的準備。政委、參謀長，你們說呢？”
政委、參謀長一致同意於根山的提議。
於根山：“參謀長、吳參謀，你們倆人盡快製定出交換和打仗的兩個方案出來。交換的前一天，把駐守在通玉河西的兩個團調都過來，加強這次行動的作戰力量。曹排長，你帶著一名通訊員明天上午出發，去林安縣縣城，你的身份是團政治部副主任。政委、參謀長，你們看這麽部署行不行啊？還有什麽補充意見？”
政委、參謀長等人一致同意，也沒有補充意見。
“哦，對了。還應該重新給中川榮一寫封信。最好能用日文寫。鄧俊生！”於根山大聲喊道。
“到！”鄧俊生從圍觀的人群中快步走到於根山的麵前：
“團長，有什麽指示？”
“小鄧，你能用日文寫信嗎？”
“能，沒問題。團長，你要給誰寫信啊？還要用日文？”
“中川榮一。”
“中川榮一？”鄧俊生心裏暗暗吃驚。
林安縣縣城。隆慶街二十九號。方家大院。前院大客廳。
“方先生，請講吧。”中川榮一態度誠懇地催促道。
“好，好。我講。中川隊長，這上麵的漢字你都認識嗎？”
“認識，這上麵的漢字我都認識。”中川榮一肯定地說。
“嗯。你都認識我就好講了。在講解這首七絕詩之前，我要先給你講解清楚其中的幾個字。這首詩裏的伊字，指的是女子、女人，但在這首詩裏是特指妻子。聞，就是聽。漏轉，是中國古代的計時儀器，相當於現在的鍾表。這首詩，講的是一個淒美悲酸的愛情故事。一個男人離開故土，離開了自己深深愛戀著的妻子，遠走異鄉。在寂靜的深夜思念起妻子來，卻不知道自己迴家團聚的歸期。這時就會迴憶起與妻子離別時依依不舍、難舍難分、執手落淚、內心痛楚的情景。迴憶分別的時候聽到了漏轉滴水的聲音，更是加重了對妻子的思念。時常聽到漏轉滴水聲音的時候，就會使自己沉靜的心裏掀起強烈思念妻子的狂飆。中川隊長，這就是這首詩的全部內容。”
中川榮一聽明白了這首詩的內容，聽懂了這首詩所內含的全部情感。他被這首七絕詩深深地感染了、強烈地震撼了。他覺得這首詩裏的男人就是他自己。聽得他雖然不至於傷心落淚，但心裏卻是酸酸的、眼眶裏有些潮濕。不由得想起了自己遠在日本的嬌美溫柔的妻子，還有調皮好動的兒子、安靜漂亮的女兒……
“中川隊長，你聽明白了嗎？聽懂了嗎？還要不要我再給你講一講啊？”
中川榮一低著頭眨著眼睛，努力地平複自己的心緒：
“謝謝。謝謝方先生，我都聽明白了，也都聽懂了。”
“中川隊長，現在你也是離開故土，別妻離子，遠在異鄉，幾年未歸吧。你想不想家呀？想不想你的妻子和孩子呀？聽我給你講解了這首七絕詩，有沒有什麽觸動和感悟啊？”
聽了這首七絕詩，對中川榮一觸動很大，感悟也很多。但是，絕對不能說，更不能告訴被侵略、占領下的中國人。中川榮一避開方達先的問話，轉移話題說：“這首詩真好、真美。是誰寫的？”
“這首詩是中國唐代大詩人秦少遊寫給同樣是詩人的妻子蘇小妹的，他的妻子是唐代大詩人蘇東坡的妹妹。蘇小妹、蘇東坡也各自迴了一首疊字迴文詩給秦少遊。成為詩壇經典和佳話。”
“嗯，確實稱得上是詩詞經典。方先生，這幅楷書字也寫得好啊，是哪位書法大家寫的？”
“哪裏說得上書法大家呀？這幾個字是我在酒後微醺淺醉時隨意塗抹的拙作。讓你見笑了。慚愧、慚愧。”
“方先生謙虛了。中國文化真是了不起啊。內容深厚廣博。”
“是的。從古至今，中國文化的起源、發展、升華、傳承，可以說是光耀大地，傳播四海，深深地影響和促進了中國周邊國家和民族的發展與進步。不說那麽遠了，說點兒現實具體的吧。其實，靜止不動的建築也包含在中國文化裏麵。比如說我們中國非常普遍的四合院……”
“嗯，中國的四合院很好、很漂亮，我很喜歡。”
“哦？中川隊長喜歡四合院？為什麽？你懂四合院嗎？”
“我當然懂得四合院了。顧名思義，四圍而合，就是四合院嘛。世代而居，幾世同堂，宗族聚集，合為大家。方先生，是這樣的吧。”中川榮一頗為自信、自得地說。
哼哼哼。方達先輕輕地、不屑地笑了笑，想了想說道：
“中川隊長，你說的隻是四合院的表象，卻不知、不懂四合院的內裏和深含其中的思想。”
“哦？方先生，我又不明白、不懂啦？請賜教。”
“不不不。中川隊長，你沒有全明白、全懂。你說的那些，我們中國幾歲的孩子都知道。我還是簡單地給你講講吧。中國的四合院，不僅僅是為了人們居住而建造的。四合院聚合了天人合一，家國同構的思想與文化元素，把兼容並蓄、包羅萬象的中國德、孝文化融於天、地、人、己的四合觀念中，恪守仁、義、禮、智、信五德。以和諧、中庸、謙遜、包容的態度，遵守法道自然、天下為公、人類大同的道義，以期達到天、地、人、己的四合境界。中川隊長，這才是中國四合院的真正內涵和正確解釋。”
“哦。中國文化真是了不起啊！”
“那是當然。中國文化源遠流長、博大精深、經天緯地、惠及世間。五千年啊，豈止了不起，應該說偉大之至”
“偉大？！哼！現在的中國是貧窮落後農業國，我大日本帝國是先進強大的工業國。中國比日本落後了一百年，不能相提並論，不可同日而語。方先生，你有沒有什麽觸動和感悟啊？”
“有啊。中川隊長，你說的確實如此。對我觸動很大，感悟更多。簡單一句話，落後就要挨打。古今中外，莫不如此啊。”
第四十六章中國老師日本學生
水河村。村公所。八路軍補充團團部。
偵察排排長曹勇與於根山、政委、參謀長告別，準備前往林安縣縣城送信。吳參謀走進來報告：“團長、政委，林安縣日軍司令中川榮一派人來求見團長，還說有一封信一定要麵交團長。”
“嗯？中川榮一派人來給我送信？”於根山感到疑惑不解。
吳參謀：“是的。來人就在團部院外。團長，見不見他們？”
於根山低頭沉默了片刻，抬起頭果斷地說：
“見！吳參謀，把人帶進來。”
“是。”吳參謀轉身快步走出團部。
“中川榮一派人來送信意欲何為？”政委自言自語著。
“中川榮一派人來送信準沒憋好屁，指不定他又想耍什麽鬼花招呢？咱們可得小心提防著點兒。”參謀長警覺地說。
吳參謀帶著兩個頭戴禮帽、三十歲左右、一身中國商人打扮有些緊張慌亂的年輕男人走進團部，一起走到於根山、政委、參謀長和偵察排排長曹勇等人的麵前。吳參謀指著兩個年輕人說道：“團長，來人帶到，就是這兩個人。”
兩個年輕人並腿立正，摘下禮帽向著於根山等人彎腰鞠躬。
於根山等人看到這兩個年輕人標準的日本式鞠躬，立刻知道了眼前這兩個年輕人是日本軍人。
團部裏的其他工作人員紛紛走過來圍觀。
其中一個身材稍高一點的年輕人操著不太熟練流利的漢語問道：“請問，你們地哪位是於根山於團長？”
“我就是。找我有什麽事兒？說吧。”
高個年輕人從懷裏掏出一封信，畢恭畢敬雙手遞給於根山：
“於團長閣下，這是大日本皇軍駐林安縣司令官中川榮一大隊長的信。你地，請收閱。我們等著，你地答複，迴去複命。”
於根山接過信打開看了起來。信是用中文寫的，大概的內容是，中川榮一提議交換雙方被俘人員，請八路軍派人前往林安縣縣城日軍司令部，具體商談交換時間、地點等有關事宜。
於根山看完後，把信交給政委和參謀長看。
政委看完信向於根山點點頭表示同意：“團長，你來決定吧。”
“好吧。我來決定。如果有不妥、不對的地方，請政委和參謀長修改補充，以防不測。”於根山扭臉對日軍信使嚴肅鄭重地說道：“你們迴去轉告中川榮一，明後天我軍會派代表前往林安縣你們的司令部，跟你們商談交換雙方被俘人員的具體細節。但是，你們日軍必須要絕對保證我軍代表和被俘人員的安全。否則，我軍將會采取必要的對應行動。你們聽明白了嗎？”
“嗨！我地，大大地明白，我地，馬上地迴去複命。”
“走吧。趕快迴去吧。”參謀長不耐煩地揮著手說。
看著日軍信使走出團部院外後，於根山肯定地說：
“陰謀！這絕對是個陰謀。”
“是的。是個不折不扣的陰謀。”參謀長讚同地說。
“團長，你準備怎麽應對這種我們從來沒有遇到過的情況。我們要趕緊想辦法呀。”政委憂心忡忡地說道。
“來，我們坐下研究商量一下。”眾人跟著於根山走到方桌邊坐下。眾人期待著看著於根山。
於根山掏出煙鬥，裝上煙絲點著，狠狠地抽了一口說：
“不管這件事兒是不是陰謀？不管是什麽樣的陰謀？我們都要做好兩手準備。一方麵做好交換雙方被俘人員的準備，一方麵要做好打仗的準備。政委、參謀長，你們說呢？”
政委、參謀長一致同意於根山的提議。
於根山：“參謀長、吳參謀，你們倆人盡快製定出交換和打仗的兩個方案出來。交換的前一天，把駐守在通玉河西的兩個團調都過來，加強這次行動的作戰力量。曹排長，你帶著一名通訊員明天上午出發，去林安縣縣城，你的身份是團政治部副主任。政委、參謀長，你們看這麽部署行不行啊？還有什麽補充意見？”
政委、參謀長等人一致同意，也沒有補充意見。
“哦，對了。還應該重新給中川榮一寫封信。最好能用日文寫。鄧俊生！”於根山大聲喊道。
“到！”鄧俊生從圍觀的人群中快步走到於根山的麵前：
“團長，有什麽指示？”
“小鄧，你能用日文寫信嗎？”
“能，沒問題。團長，你要給誰寫信啊？還要用日文？”
“中川榮一。”
“中川榮一？”鄧俊生心裏暗暗吃驚。
林安縣縣城。隆慶街二十九號。方家大院。前院大客廳。
“方先生，請講吧。”中川榮一態度誠懇地催促道。
“好，好。我講。中川隊長，這上麵的漢字你都認識嗎？”
“認識，這上麵的漢字我都認識。”中川榮一肯定地說。
“嗯。你都認識我就好講了。在講解這首七絕詩之前，我要先給你講解清楚其中的幾個字。這首詩裏的伊字，指的是女子、女人，但在這首詩裏是特指妻子。聞，就是聽。漏轉，是中國古代的計時儀器，相當於現在的鍾表。這首詩，講的是一個淒美悲酸的愛情故事。一個男人離開故土，離開了自己深深愛戀著的妻子，遠走異鄉。在寂靜的深夜思念起妻子來，卻不知道自己迴家團聚的歸期。這時就會迴憶起與妻子離別時依依不舍、難舍難分、執手落淚、內心痛楚的情景。迴憶分別的時候聽到了漏轉滴水的聲音，更是加重了對妻子的思念。時常聽到漏轉滴水聲音的時候，就會使自己沉靜的心裏掀起強烈思念妻子的狂飆。中川隊長，這就是這首詩的全部內容。”
中川榮一聽明白了這首詩的內容，聽懂了這首詩所內含的全部情感。他被這首七絕詩深深地感染了、強烈地震撼了。他覺得這首詩裏的男人就是他自己。聽得他雖然不至於傷心落淚，但心裏卻是酸酸的、眼眶裏有些潮濕。不由得想起了自己遠在日本的嬌美溫柔的妻子，還有調皮好動的兒子、安靜漂亮的女兒……
“中川隊長，你聽明白了嗎？聽懂了嗎？還要不要我再給你講一講啊？”
中川榮一低著頭眨著眼睛，努力地平複自己的心緒：
“謝謝。謝謝方先生，我都聽明白了，也都聽懂了。”
“中川隊長，現在你也是離開故土，別妻離子，遠在異鄉，幾年未歸吧。你想不想家呀？想不想你的妻子和孩子呀？聽我給你講解了這首七絕詩，有沒有什麽觸動和感悟啊？”
聽了這首七絕詩，對中川榮一觸動很大，感悟也很多。但是，絕對不能說，更不能告訴被侵略、占領下的中國人。中川榮一避開方達先的問話，轉移話題說：“這首詩真好、真美。是誰寫的？”
“這首詩是中國唐代大詩人秦少遊寫給同樣是詩人的妻子蘇小妹的，他的妻子是唐代大詩人蘇東坡的妹妹。蘇小妹、蘇東坡也各自迴了一首疊字迴文詩給秦少遊。成為詩壇經典和佳話。”
“嗯，確實稱得上是詩詞經典。方先生，這幅楷書字也寫得好啊，是哪位書法大家寫的？”
“哪裏說得上書法大家呀？這幾個字是我在酒後微醺淺醉時隨意塗抹的拙作。讓你見笑了。慚愧、慚愧。”
“方先生謙虛了。中國文化真是了不起啊。內容深厚廣博。”
“是的。從古至今，中國文化的起源、發展、升華、傳承，可以說是光耀大地，傳播四海，深深地影響和促進了中國周邊國家和民族的發展與進步。不說那麽遠了，說點兒現實具體的吧。其實，靜止不動的建築也包含在中國文化裏麵。比如說我們中國非常普遍的四合院……”
“嗯，中國的四合院很好、很漂亮，我很喜歡。”
“哦？中川隊長喜歡四合院？為什麽？你懂四合院嗎？”
“我當然懂得四合院了。顧名思義，四圍而合，就是四合院嘛。世代而居，幾世同堂，宗族聚集，合為大家。方先生，是這樣的吧。”中川榮一頗為自信、自得地說。
哼哼哼。方達先輕輕地、不屑地笑了笑，想了想說道：
“中川隊長，你說的隻是四合院的表象，卻不知、不懂四合院的內裏和深含其中的思想。”
“哦？方先生，我又不明白、不懂啦？請賜教。”
“不不不。中川隊長，你沒有全明白、全懂。你說的那些，我們中國幾歲的孩子都知道。我還是簡單地給你講講吧。中國的四合院，不僅僅是為了人們居住而建造的。四合院聚合了天人合一，家國同構的思想與文化元素，把兼容並蓄、包羅萬象的中國德、孝文化融於天、地、人、己的四合觀念中，恪守仁、義、禮、智、信五德。以和諧、中庸、謙遜、包容的態度，遵守法道自然、天下為公、人類大同的道義，以期達到天、地、人、己的四合境界。中川隊長，這才是中國四合院的真正內涵和正確解釋。”
“哦。中國文化真是了不起啊！”
“那是當然。中國文化源遠流長、博大精深、經天緯地、惠及世間。五千年啊，豈止了不起，應該說偉大之至”
“偉大？！哼！現在的中國是貧窮落後農業國，我大日本帝國是先進強大的工業國。中國比日本落後了一百年，不能相提並論，不可同日而語。方先生，你有沒有什麽觸動和感悟啊？”
“有啊。中川隊長，你說的確實如此。對我觸動很大，感悟更多。簡單一句話，落後就要挨打。古今中外，莫不如此啊。”