第36章 喜歡跳舞的孩子2
來一杯媽媽的寶貝奶茶 作者：洛神花果茶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“那麽我的孩子可有表現出一點娘炮的行為。”
老師迴想了一下柳致遠在學校的表現，好像沒有。
“柳媽媽咱們現在是來聊一聊柳致遠同學學習女孩子跳舞的事情，還請你不要岔開話題。
還請柳媽媽可以在百忙中抽出時間能教導一下柳致遠同學，讓他學一學別的男孩子，多運動，別跳舞了，他那是在影響校風校紀。”
流年挑了挑眉說:“那依老師所言我是不是應該讓我的孩子學習別人的生活習慣，學習別人的走路，說話的方式，放棄自己，成為別人的影子呢！”
麵對流年的聲色俱厲，老師內心沒來由的害怕。
但是她還是硬著頭皮說:“柳媽媽，我不是這個意思，我隻是想讓孩子正常一點，男孩子就該學男孩子該學的東西，怎麽能去學女孩子的舞蹈呢？”
柳致遠在流年和老師的談話中頭低的更低了，似乎下一秒就要埋進地裏。
“哦，正常，那老師以為正常是什麽樣子的，什麽樣才叫正常呢？”
不知道怎麽迴事，自從流年跟自己說話，她就莫名感覺有一種壓力壓在了自己身上，讓人喘不過氣，現在她的手心裏都出了一層薄汗。
“當然是跟別人一樣了，男孩子在操場四溢揮灑自己的汗水，女孩子矜持溫柔，會做家務，這樣才是正常的。”
流年不屑的“切”了一聲。
老師聽到了，她以為是自己說錯了，才引來柳媽媽的輕蔑。
可是周圍的大家都是這樣的人啊，各自做著屬於自己該做的事，她沒說錯啊！
流年靠在椅背上，雙臂環熊，蔑視的看著老師說：“那按照老師這麽說，讓致遠成為一個正常人就是要願意和周圍的人相似，按照大眾的方式辦事，無論是正確的方式還是錯誤的方式。
這樣他就會有很多的朋友，依賴周圍的人，有事詢問周圍人的意見或者觀察周圍人的做法，從而不去相信自己的判斷。
我說的對嗎？老師。”
老師聽流年說話，她的內心越來越虛，她不知道是怎麽迴事，這是她從業以來從來都沒有的心情。
以往那些家長來學校，第一件事就是不由分說先打孩子一頓，向老師彰顯自己的嚴厲，明明不一定是孩子的錯，那些家長硬說是自己孩子的錯。
流年還是第一個在老師不會不知緣由就暴打孩子的家長。
“老師，如果你說的正常人是讓我的孩子喪失自我思考，沒有自我意識，跟隨大眾主流，那麽我情願讓致遠是個不正常的人。
真正的正常人是指身體健康，沒有疾病，擁有正確思維，按照正確的思維思考，遵循正確的邏輯思維做事的人。
正常人這個詞從來都沒有固定的範疇，每個人對正常人都會有不同的定義。
我們走在大街上看見一個斷腿的人，跟咱們好手好腳的不一樣，那麽那個殘疾人就是不正常的；
有的人喜歡吃魚，那麽對於不喜歡吃魚的人就是不正常的；
有的人喜歡喝茶，那麽對於不喜歡喝茶的人就是不正常的；
有人喜歡收集好看的杯子，那麽對於不喜歡收集杯子的人就是不正常的；
有人喜歡瓷盤，那麽對於不喜歡瓷盤的人就是不正常的；
······
我們在從小生活的周邊環境的影響下，對於正常的定義是不一樣的，不能用自己的定義來判斷別人，若是那樣的話，這個世界就不會有一個正常人。”
老師被流年的這番話震驚的合不攏嘴，她知道流年隻是個賣衣服的，萬萬沒想到她還有此等的覺悟。
流年看著老師呆滯的模樣，不管她繼續說：“老師，這個世界上的人都是不被定義的，女孩子可以秀外慧中，對鏡貼花黃，亦可身披戰甲，上陣殺敵，男孩子可以拋頭顱，灑熱血，亦可伯歌季舞。
致遠隻是喜歡跳舞而已，他沒有做什麽違法亂紀的事，喜歡跳舞不是罪，沒必要人人喊打。”
柳致遠在流年說男孩子也可以跳舞的時候，頭稍微的抬了一下，從發絲中模糊的看著麵前的女人。
這個女人明明還是之前的模樣，他都見了十幾年了，可是今天的她好像有哪裏不一樣了。
那邊呆坐著的老師心中有一處早就枯萎的荒地被流年說的這番話翻動了一下。
喜歡而已，沒做違法亂紀的事。
男孩子可以伯歌季舞。
女孩子也可以上陣殺敵嗎？
真的可以嗎？
流年看著老師桌子上的書說：“老師，我看你書桌上的東西是有關軍事方麵的，你隻是個普通的高中老師，教數學的，這書和數學沒啥大關係吧。
看來這些書就是你的興趣愛好，或者說你根本就不喜歡教學，你想去為國家做貢獻，成為一名軍人。
你的內心有一個塵封已久的夢想，可是因為別人對女孩子的定義，你不得不放棄你的夢想，來當了老師呢？”
這話可是說到老師的心裏了。
她從小就有一個夢想，她想去當兵，她想去做保家衛國的兵。
小時候在家裏的電視中看見穿著軍裝，在國旗下莊嚴宣誓的士兵們，她也會跟著他們一起舉起自己的右手跟著他們一起麵向國旗宣誓。
她在那一刻感覺自己的血在沸騰，好像有一個什麽東西要衝出胸膛。
為了能去當兵，老師每天起早貪黑的學習，她的成績也名列前茅，考的學校都是最好的。
高考的時候她取得了六百九十八的好成績，她滿心歡喜的報了國防大學，可是在受到錄取通知書的時候，通知書上寫的是一個二本師範學院。
她不明白為什麽，她的成績很好，她明明報的是國防大學，為什麽是個二本師範。
她把通知書拿去給爸媽說她的誌願被人改了，讓他們跟自己一起去教育局問問看到底是怎麽迴事？
但是下一刻她就聽到了如墜冰窟的消息。
“小靜啊，你的誌願是我們給你改的。”
呂靜聽到這個消息，如遭雷劈一般，不可置信的問他們為什麽？
呂母笑著跟呂靜說：“那還不是因為你，你這孩子，國防大學是啥大學，它在京都，可遠了，坐火車都要好幾個小時！
爸媽擔心你的安全，就自作主張的給你改了誌願，瞅瞅這師範大學多好啊，一畢業就是老師了，鐵飯碗，而且它離家也近，你要是想我們了，做個出租車半天就迴家了。”
呂靜看著自己爸媽笑嘻嘻的以為改了誌願是對她好，保護了她的安全，他們心裏很開心。
可是呂靜的夢想沒了，它破碎了。
她想去複讀，可是沒錢怎麽辦？
邊學邊賺錢嗎？不可能的，她迴家的時間被爸媽掌握在手裏，她晚迴家一分鍾都會被爸媽纏著死命的詢問她為什麽晚迴家。
最後她妥協了，拿著行李去師範學院報到。
她至今還記得爸媽因為自己做了件好事，逢人就說閨女考了個好學校，當老師，一畢業就能掙錢，可有麵子了。
他們不知道呂靜在多少個月色當空的夜晚無聲的哭泣，昭示著命運的不公。
老師迴想了一下柳致遠在學校的表現，好像沒有。
“柳媽媽咱們現在是來聊一聊柳致遠同學學習女孩子跳舞的事情，還請你不要岔開話題。
還請柳媽媽可以在百忙中抽出時間能教導一下柳致遠同學，讓他學一學別的男孩子，多運動，別跳舞了，他那是在影響校風校紀。”
流年挑了挑眉說:“那依老師所言我是不是應該讓我的孩子學習別人的生活習慣，學習別人的走路，說話的方式，放棄自己，成為別人的影子呢！”
麵對流年的聲色俱厲，老師內心沒來由的害怕。
但是她還是硬著頭皮說:“柳媽媽，我不是這個意思，我隻是想讓孩子正常一點，男孩子就該學男孩子該學的東西，怎麽能去學女孩子的舞蹈呢？”
柳致遠在流年和老師的談話中頭低的更低了，似乎下一秒就要埋進地裏。
“哦，正常，那老師以為正常是什麽樣子的，什麽樣才叫正常呢？”
不知道怎麽迴事，自從流年跟自己說話，她就莫名感覺有一種壓力壓在了自己身上，讓人喘不過氣，現在她的手心裏都出了一層薄汗。
“當然是跟別人一樣了，男孩子在操場四溢揮灑自己的汗水，女孩子矜持溫柔，會做家務，這樣才是正常的。”
流年不屑的“切”了一聲。
老師聽到了，她以為是自己說錯了，才引來柳媽媽的輕蔑。
可是周圍的大家都是這樣的人啊，各自做著屬於自己該做的事，她沒說錯啊！
流年靠在椅背上，雙臂環熊，蔑視的看著老師說：“那按照老師這麽說，讓致遠成為一個正常人就是要願意和周圍的人相似，按照大眾的方式辦事，無論是正確的方式還是錯誤的方式。
這樣他就會有很多的朋友，依賴周圍的人，有事詢問周圍人的意見或者觀察周圍人的做法，從而不去相信自己的判斷。
我說的對嗎？老師。”
老師聽流年說話，她的內心越來越虛，她不知道是怎麽迴事，這是她從業以來從來都沒有的心情。
以往那些家長來學校，第一件事就是不由分說先打孩子一頓，向老師彰顯自己的嚴厲，明明不一定是孩子的錯，那些家長硬說是自己孩子的錯。
流年還是第一個在老師不會不知緣由就暴打孩子的家長。
“老師，如果你說的正常人是讓我的孩子喪失自我思考，沒有自我意識，跟隨大眾主流，那麽我情願讓致遠是個不正常的人。
真正的正常人是指身體健康，沒有疾病，擁有正確思維，按照正確的思維思考，遵循正確的邏輯思維做事的人。
正常人這個詞從來都沒有固定的範疇，每個人對正常人都會有不同的定義。
我們走在大街上看見一個斷腿的人，跟咱們好手好腳的不一樣，那麽那個殘疾人就是不正常的；
有的人喜歡吃魚，那麽對於不喜歡吃魚的人就是不正常的；
有的人喜歡喝茶，那麽對於不喜歡喝茶的人就是不正常的；
有人喜歡收集好看的杯子，那麽對於不喜歡收集杯子的人就是不正常的；
有人喜歡瓷盤，那麽對於不喜歡瓷盤的人就是不正常的；
······
我們在從小生活的周邊環境的影響下，對於正常的定義是不一樣的，不能用自己的定義來判斷別人，若是那樣的話，這個世界就不會有一個正常人。”
老師被流年的這番話震驚的合不攏嘴，她知道流年隻是個賣衣服的，萬萬沒想到她還有此等的覺悟。
流年看著老師呆滯的模樣，不管她繼續說：“老師，這個世界上的人都是不被定義的，女孩子可以秀外慧中，對鏡貼花黃，亦可身披戰甲，上陣殺敵，男孩子可以拋頭顱，灑熱血，亦可伯歌季舞。
致遠隻是喜歡跳舞而已，他沒有做什麽違法亂紀的事，喜歡跳舞不是罪，沒必要人人喊打。”
柳致遠在流年說男孩子也可以跳舞的時候，頭稍微的抬了一下，從發絲中模糊的看著麵前的女人。
這個女人明明還是之前的模樣，他都見了十幾年了，可是今天的她好像有哪裏不一樣了。
那邊呆坐著的老師心中有一處早就枯萎的荒地被流年說的這番話翻動了一下。
喜歡而已，沒做違法亂紀的事。
男孩子可以伯歌季舞。
女孩子也可以上陣殺敵嗎？
真的可以嗎？
流年看著老師桌子上的書說：“老師，我看你書桌上的東西是有關軍事方麵的，你隻是個普通的高中老師，教數學的，這書和數學沒啥大關係吧。
看來這些書就是你的興趣愛好，或者說你根本就不喜歡教學，你想去為國家做貢獻，成為一名軍人。
你的內心有一個塵封已久的夢想，可是因為別人對女孩子的定義，你不得不放棄你的夢想，來當了老師呢？”
這話可是說到老師的心裏了。
她從小就有一個夢想，她想去當兵，她想去做保家衛國的兵。
小時候在家裏的電視中看見穿著軍裝，在國旗下莊嚴宣誓的士兵們，她也會跟著他們一起舉起自己的右手跟著他們一起麵向國旗宣誓。
她在那一刻感覺自己的血在沸騰，好像有一個什麽東西要衝出胸膛。
為了能去當兵，老師每天起早貪黑的學習，她的成績也名列前茅，考的學校都是最好的。
高考的時候她取得了六百九十八的好成績，她滿心歡喜的報了國防大學，可是在受到錄取通知書的時候，通知書上寫的是一個二本師範學院。
她不明白為什麽，她的成績很好，她明明報的是國防大學，為什麽是個二本師範。
她把通知書拿去給爸媽說她的誌願被人改了，讓他們跟自己一起去教育局問問看到底是怎麽迴事？
但是下一刻她就聽到了如墜冰窟的消息。
“小靜啊，你的誌願是我們給你改的。”
呂靜聽到這個消息，如遭雷劈一般，不可置信的問他們為什麽？
呂母笑著跟呂靜說：“那還不是因為你，你這孩子，國防大學是啥大學，它在京都，可遠了，坐火車都要好幾個小時！
爸媽擔心你的安全，就自作主張的給你改了誌願，瞅瞅這師範大學多好啊，一畢業就是老師了，鐵飯碗，而且它離家也近，你要是想我們了，做個出租車半天就迴家了。”
呂靜看著自己爸媽笑嘻嘻的以為改了誌願是對她好，保護了她的安全，他們心裏很開心。
可是呂靜的夢想沒了，它破碎了。
她想去複讀，可是沒錢怎麽辦？
邊學邊賺錢嗎？不可能的，她迴家的時間被爸媽掌握在手裏，她晚迴家一分鍾都會被爸媽纏著死命的詢問她為什麽晚迴家。
最後她妥協了，拿著行李去師範學院報到。
她至今還記得爸媽因為自己做了件好事，逢人就說閨女考了個好學校，當老師，一畢業就能掙錢，可有麵子了。
他們不知道呂靜在多少個月色當空的夜晚無聲的哭泣，昭示著命運的不公。