此題選自《尚書·無逸》。
此篇主要講的是武王去世，周公攝政。
武王之子成王年長後，周公還政於成王，告誡他不可貪圖逸樂。
史官記錄下周公的誥詞，是為《無逸》。
這道題當然不是意指當今陛下，也不可能是指宮裏的任何一位。
一旦將心思往規勸帝王上扯，那就完了。
因為汪閣老不敢如此，就是這麽簡單，從座師王明覺了解不錯的話，這位閣臣是謹小慎微的性子。
必然不會意有所指到皇帝身上。
但問題是，周公說這句話的出發點就是規勸成王。
所以出題人的水平太高了，完全就是將考生往溝裏帶。
李承平覺得此題有些過於引導，看來汪閣老是想一場就定下會試名次。
若是那個不了解這位大人的，怕是已經落入陷阱之中。
既然不能往天子身上帶，那麽就要想想周公說這句話的初衷和本意。
周公指出，人君不可沉迷於逸樂，必須先了解稼穡的艱難，知道小民的痛苦。
周公把人民的痛苦與人君的逸樂聯係起來，反映了周公治國的民本思想，和重農愛民的政策指向。
李承平覺得周公的理想抱負就是破題關鍵，不然沒什麽能作答的了，皇帝不能寫，隻能往這上麵去套、去引。
周公是儒家推崇備至的古代聖人之一。
周公攝政期間，成王的三個叔叔——管叔、蔡叔、霍叔陰謀陷害周公，誣蔑周公篡權。
周公於是避居於東，不問政事。後來，成王明白了真相，非常後悔，於是迎迴了周公。
為此，成王的三個叔叔十分心虛害怕，便挾持原商紂王之子武庚公開叛亂。
成王命周公征討，鏟平了叛亂。
七年之後，周公建成周於洛邑，成周便成為周公輔佐成王走向興盛的表征。
成周時代的禮樂文化製度，傳說也是周公一手製定的。
周公治理國家，兢兢業業，恭謹有加，常常“一沐三握發，一飯三吐哺”，唯恐失禮於天下之士，失去人心。
所以他諄諄告誡成王和大臣，不要貪圖安逸享樂，要求甚為殷切。
古代儒家思想的創始人孔子，認定周公是西周、東周兩周文明的締造者，對周公無限欽慕。
所以此題本意主要問的就是周公的施政理念，以此展開解答。
李承平閉眼沉思了片刻，此時考場中極為安靜，想必其他考生也在思索破題之法。
汪閣老果然與其性格一般，善於給人挖坑。
作為首場第一題，怕是會有很多人掉到陷阱之中。
畢竟，圍繞君王話可太多了，指摘皇帝，引申三皇五帝是考生最喜歡的。
李承平已經看到有考生提筆就寫。
瞅了一眼楊鵬飛，隻見他埋頭苦想，時而搖頭時而點頭。
看來是用了心思，也有不少考生與他一般，未曾動筆，應該是發覺出題目的巧妙。
不再關注其他，李承平拚湊起自己零散的思路來。
破題思路就在《尚書·無逸》之中。
籠統的歸納好思緒，李承平提筆打起草稿來。
“臣盜聞《書》曰：天降下民作之君，作之師，惟其克相上帝，寵綏四方。則知天之生民，所以......”
李承平開頭依然是以君展開，隻是更多是往天下引，往周公的政治理想上引。
無逸篇講的就是天子，越過不講是不可能的，因此隻能迂迴的去寫明中心思想。
繞彎子實在非他所願，李承平苦笑一聲，這麽寫是真的累。
但誰叫汪閣老喜歡這個調調，迎合考官非他所願。
李承平不知道什麽時候他做起事來，能由心出發的為自己考慮，不必再思慮他人的想法。
或許等他站在中樞上揮斥方遒吧！
有了破題思路，作答起來就快了許多，李承平提筆繼續寫道：“夫惟人君有同天之道，凡曆象日月以經天之時。”
作為本次會試的主考官，汪閣老已經提前到貢院好幾日了。
自他被確定為考官的那一刻起，就必須立即前往貢院，不得中途迴家，也不得中途拜訪任何人。
不僅是他這樣，提調官和監試官也是如此。
與鄉試一樣，還要在貢院龍門上掛上大鎖，不允許任何人出來，被稱為“鎖院”。
這樣做的目的還是為了防止舞弊，可見朝廷在科考上真是嚴防死守，不敢鬆懈分毫。
比考生還提前進來，汪閣老渾身早有難受極了。
本來上班了累，尤其是貢院內這種慢熬，更是讓人煩躁。
最近他的女婿也開始為很多事情來煩他。
“李承平，丙辰科陝西鄉試解元。”
汪閣老嘟囔一聲，就不再說話，腦子裏開始想內閣事宜。
這十數日的空檔，足夠那兩人做許多事情了。
政治之爭，是有底線的，但不多。
被趕迴家不過是一瞬間的事情，汪閣老歎息一聲。
心中希望今科能有點驚喜。
畢竟，科舉是選拔人才的重要途徑，如果沒有優秀的人才湧現，對於國家和社會來說都是一種損失。
而作為閣臣，汪閣老深知人才和團體的重要性，因此對這次科舉還是充滿了些許期待的。
......
貢院之中，所有人心思各異，都在為自己目前的現狀考慮。
將思路打開，李承平心裏鬆快不少，什麽都沒有思路重要。
手有些僵，李承平不得不停下來烤烤手。
好在時間充裕，穩紮穩打就行，不必急躁慌亂。
對於自身實力，李承平心裏有杆秤，他最不缺的就是令人眼前一亮的想法。
同時，這也是他最大的優勢，別看科考一路被他砍瓜切菜的走了大半。
但亮眼的關鍵在哪裏，是認清自身的要點。
天下英才何其之多，李承平可沒驕傲到不把任何人放在眼裏，能讓他脫穎而出的，就是好想法好點子。
沒有這些，他早已泯然於眾多士子之中。
天氣寒冷，在狹小的號舍僅僅過了數個時辰，卻已有度日如年的感覺。
李承平緩了一會兒，就重新提筆寫題。
待得越久，狀態越差。
趁著現在身心放鬆，趕緊完事。
想到這裏，李承平不禁加快了速度，將文章全須全尾的給作完。
終於，李承平順利把會試第一坑搞定。
他使勁地跺腳又搓手，讓身體暖和起來。
炭盆劈裏啪啦的作響，木屑隨著寒風飛揚。
火勢旺得很，但烤的不全麵，讓人有點難受。
為了停下筆來烤手，李承平對準下一道題目。
“開整。”
此篇主要講的是武王去世，周公攝政。
武王之子成王年長後，周公還政於成王，告誡他不可貪圖逸樂。
史官記錄下周公的誥詞，是為《無逸》。
這道題當然不是意指當今陛下，也不可能是指宮裏的任何一位。
一旦將心思往規勸帝王上扯，那就完了。
因為汪閣老不敢如此，就是這麽簡單，從座師王明覺了解不錯的話，這位閣臣是謹小慎微的性子。
必然不會意有所指到皇帝身上。
但問題是，周公說這句話的出發點就是規勸成王。
所以出題人的水平太高了，完全就是將考生往溝裏帶。
李承平覺得此題有些過於引導，看來汪閣老是想一場就定下會試名次。
若是那個不了解這位大人的，怕是已經落入陷阱之中。
既然不能往天子身上帶，那麽就要想想周公說這句話的初衷和本意。
周公指出，人君不可沉迷於逸樂，必須先了解稼穡的艱難，知道小民的痛苦。
周公把人民的痛苦與人君的逸樂聯係起來，反映了周公治國的民本思想，和重農愛民的政策指向。
李承平覺得周公的理想抱負就是破題關鍵，不然沒什麽能作答的了，皇帝不能寫，隻能往這上麵去套、去引。
周公是儒家推崇備至的古代聖人之一。
周公攝政期間，成王的三個叔叔——管叔、蔡叔、霍叔陰謀陷害周公，誣蔑周公篡權。
周公於是避居於東，不問政事。後來，成王明白了真相，非常後悔，於是迎迴了周公。
為此，成王的三個叔叔十分心虛害怕，便挾持原商紂王之子武庚公開叛亂。
成王命周公征討，鏟平了叛亂。
七年之後，周公建成周於洛邑，成周便成為周公輔佐成王走向興盛的表征。
成周時代的禮樂文化製度，傳說也是周公一手製定的。
周公治理國家，兢兢業業，恭謹有加，常常“一沐三握發，一飯三吐哺”，唯恐失禮於天下之士，失去人心。
所以他諄諄告誡成王和大臣，不要貪圖安逸享樂，要求甚為殷切。
古代儒家思想的創始人孔子，認定周公是西周、東周兩周文明的締造者，對周公無限欽慕。
所以此題本意主要問的就是周公的施政理念，以此展開解答。
李承平閉眼沉思了片刻，此時考場中極為安靜，想必其他考生也在思索破題之法。
汪閣老果然與其性格一般，善於給人挖坑。
作為首場第一題，怕是會有很多人掉到陷阱之中。
畢竟，圍繞君王話可太多了，指摘皇帝，引申三皇五帝是考生最喜歡的。
李承平已經看到有考生提筆就寫。
瞅了一眼楊鵬飛，隻見他埋頭苦想，時而搖頭時而點頭。
看來是用了心思，也有不少考生與他一般，未曾動筆，應該是發覺出題目的巧妙。
不再關注其他，李承平拚湊起自己零散的思路來。
破題思路就在《尚書·無逸》之中。
籠統的歸納好思緒，李承平提筆打起草稿來。
“臣盜聞《書》曰：天降下民作之君，作之師，惟其克相上帝，寵綏四方。則知天之生民，所以......”
李承平開頭依然是以君展開，隻是更多是往天下引，往周公的政治理想上引。
無逸篇講的就是天子，越過不講是不可能的，因此隻能迂迴的去寫明中心思想。
繞彎子實在非他所願，李承平苦笑一聲，這麽寫是真的累。
但誰叫汪閣老喜歡這個調調，迎合考官非他所願。
李承平不知道什麽時候他做起事來，能由心出發的為自己考慮，不必再思慮他人的想法。
或許等他站在中樞上揮斥方遒吧！
有了破題思路，作答起來就快了許多，李承平提筆繼續寫道：“夫惟人君有同天之道，凡曆象日月以經天之時。”
作為本次會試的主考官，汪閣老已經提前到貢院好幾日了。
自他被確定為考官的那一刻起，就必須立即前往貢院，不得中途迴家，也不得中途拜訪任何人。
不僅是他這樣，提調官和監試官也是如此。
與鄉試一樣，還要在貢院龍門上掛上大鎖，不允許任何人出來，被稱為“鎖院”。
這樣做的目的還是為了防止舞弊，可見朝廷在科考上真是嚴防死守，不敢鬆懈分毫。
比考生還提前進來，汪閣老渾身早有難受極了。
本來上班了累，尤其是貢院內這種慢熬，更是讓人煩躁。
最近他的女婿也開始為很多事情來煩他。
“李承平，丙辰科陝西鄉試解元。”
汪閣老嘟囔一聲，就不再說話，腦子裏開始想內閣事宜。
這十數日的空檔，足夠那兩人做許多事情了。
政治之爭，是有底線的，但不多。
被趕迴家不過是一瞬間的事情，汪閣老歎息一聲。
心中希望今科能有點驚喜。
畢竟，科舉是選拔人才的重要途徑，如果沒有優秀的人才湧現，對於國家和社會來說都是一種損失。
而作為閣臣，汪閣老深知人才和團體的重要性，因此對這次科舉還是充滿了些許期待的。
......
貢院之中，所有人心思各異，都在為自己目前的現狀考慮。
將思路打開，李承平心裏鬆快不少，什麽都沒有思路重要。
手有些僵，李承平不得不停下來烤烤手。
好在時間充裕，穩紮穩打就行，不必急躁慌亂。
對於自身實力，李承平心裏有杆秤，他最不缺的就是令人眼前一亮的想法。
同時，這也是他最大的優勢，別看科考一路被他砍瓜切菜的走了大半。
但亮眼的關鍵在哪裏，是認清自身的要點。
天下英才何其之多，李承平可沒驕傲到不把任何人放在眼裏，能讓他脫穎而出的，就是好想法好點子。
沒有這些，他早已泯然於眾多士子之中。
天氣寒冷，在狹小的號舍僅僅過了數個時辰，卻已有度日如年的感覺。
李承平緩了一會兒，就重新提筆寫題。
待得越久，狀態越差。
趁著現在身心放鬆，趕緊完事。
想到這裏，李承平不禁加快了速度，將文章全須全尾的給作完。
終於，李承平順利把會試第一坑搞定。
他使勁地跺腳又搓手，讓身體暖和起來。
炭盆劈裏啪啦的作響，木屑隨著寒風飛揚。
火勢旺得很，但烤的不全麵，讓人有點難受。
為了停下筆來烤手，李承平對準下一道題目。
“開整。”