知縣起身開始講話,還是老調常談,就和前世每次大考前開大會一樣,校長就開始談好好考試,不許作弊的話。


    緊接著,還有最後一道程序,那便是在知縣、縣丞、主簿、縣學教諭等官吏的帶領下謁見孔聖人的畫像,行了禮後,最後由知縣宣布進場。


    這時,李承平才拿到自己對應舍房的座位號,丁卯。


    全部由天幹地支紀年法來安排考生座位,順著衙役的指引,李承平才找到自己對應的行列。


    進入號舍,天已經微微亮起。


    號舍是一列列橫向連接的小房間,約有三到四米長,寬窄更是讓人難受,僅有一米多,很是逼窘。


    李承平身體並未張開,在裏麵待著可以說是剛剛好,真想不到那些大高個是怎麽在這樣的環境中伸展開的。


    將擋在麵前的木板拿開,坐在其中,想死的心都有了,身下承載考生重量的也是一塊木板。


    縣試隻需待一天,倒是不用睡在其中,若是鄉試,貢院夜裏還會發一床薄被。


    但聽說沒人會用官府提供的被褥,具體原因不知,而且若是李承平知曉就好了,他可算出息了,畢竟能夠參加鄉試,再怎麽樣都是個秀才。


    見李承平進入號舍,值守在一側的衙役再三詢問是否要去茅房,聽到準確答案後,就給號舍上了鎖。


    落鎖是規矩,考試學子太多,做不到每排號舍都有人盯著,為防止考生隨意走動,就直接將他們鎖起來。


    若無人手持鑰匙開鎖,即使號舍著火都不能打開,違者按科場舞弊處理。


    衙役走時,還大聲招唿,若是覺得冷,就趁著有人巡視時吆喝一聲,會有人拿火折子來給炭盆點火,隻準舉手示意,不得喧鬧考場。


    視線轉移到號舍一角,那裏放了個小炭盆,當中加有幾塊炭。


    考生不能自帶取火工具,例如火折子、打火石等,李承平不覺得是衙門消防意識超前,這完全是利益驅使。


    炭盆可不能隨意使用,需要花錢購買的,與其說是請人來點火取暖,還不如說是交錢交暖氣費。


    這算是官府衙役和小吏賺取外快的方式,知縣大人和其他幾位主官都不會說什麽,在縣衙當差是很苦的,俸祿低微,也就隻能憑借身份搜羅些錢財養家,大多數人都能理解。


    可入場考生明顯共情不了,他們是真的要出錢,就跟孩子在學校上學一樣,一旦有家長帶頭給老師送禮,那你是送還是不送,若是不送,老師是否會區別對待你家孩子呢!


    李承平麵對的就是這麽個情景,別人都花錢取暖了,就你小子特立獨行,看考場著火了,衙役會不會及時過來幫忙。


    所以盡管要花錢,但大多考生都提前預定了,為了就是防止巡視衙役或小吏給自己擺臉子,甚至在上茅房這件事上卡你。


    因為一些小事,導致別人給你使絆子,得不償失。


    瞧著炭盆裏麵的三四塊炭,李承平不舍得現在就點,可一想到上午日頭出來就更用不上了,還是在清晨最冷的時候給點上了。


    一塊普通的木炭十文錢,更好的鬆木炭也有,李承平覺得普通木炭都虛貴的離譜,他很是舍不得,更不用說還貴的鬆木炭了,完全用不起。


    炭盆裏的木炭,整體買是二十五文,燒完再加就是一塊十文錢,李承平是肯定不會加第二次的。


    縣試一共四場,若是李承平沒被篩掉,那就是一百文,讀書真不是普通人能堅持的。


    李振禮熟悉考場中的貓膩和潛在規矩,進去時,一人給了五十文放在身上,進去用。


    錢或許不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的,有錢確實可以減少許多煩心事,打通所謂的一些關節。


    瞄了一眼對麵,坐在李承平斜對麵的一個少年,他身上穿著綢緞,炭盆早早就燃了起來,身前木板上更是擺放著一碗熱茶。


    察覺到李承平好奇的打量他,綢緞少年臭屁的‘哼’了一聲。


    不是,你小子神氣什麽,李承平承認他真的羨慕了,摸著竹筒中早就涼透的菊花茶,這個天,喝碗熱水多是一件美事呀!


    熱茶是要收錢的,一碗還要價要到了十文,果然人不能比較,不然鐵定會被氣死。


    放平心態,沒在看對麵那小子的動作,距離開考還有半個時辰,但李承平沒敢打盹,怕過會緩不過來勁。


    閑著無事,李承平又拿起帶入考場的麻布,擦起木板來,這塊舊木板好在隻是髒點,沒有缺口破洞。


    否則書寫考卷的時候,侵染侵破汙穢考卷,當真是哭都沒地方哭去。


    將所有東西歸置好,李承平就開始閉目養神,靜等發放考卷。


    隨著鑼鼓聲再次敲響,開始發放考卷。


    李承平在位置上坐定,毛筆、硯台擺好,展開考卷。


    發下來的考卷很多,足足十數張,迅速檢查一遍,沒有看到考卷有缺失和遺漏,李承平才放下心來。


    等待片刻,就見幾個衙役舉著寫有考題的牌子,慢慢從李承平這列緩緩經過,來迴數遍,再三確認考生抄錄好所有題目後,才離開。


    縣試第一場視為正場,最為關鍵,篩掉的考生也是最多。


    考四書文、五經矣各兩篇,五言六韻試貼詩一首。


    李承平看著抄錄好的題目,會心一笑,還算簡單,縣試題目相對簡單,主要考察考生基礎,若是出的太難,後麵的考試可怎麽讓人考。


    第一題是出自《論語·雍也篇》為,“君子博學於文,約之於禮,亦可以弗畔矣夫!”


    意思是,孔子說,君子廣泛地學習文化知識,並且用禮來約束自己,也就可以不離經叛道了。


    這段話是孔子對於君子修養的要求,使自己保持行為符合道德和社會規範,強調君子自我修養和約束。


    李承平靜靜思索著,熟記四書五經,幾篇四書五經文,他基本上都做過,可以說是熟悉的不能再熟悉。


    馬知縣視線下,在座考生俱是麵容嚴謹苦思狀,他嘴角微翹,輕呷一口茶水,不再多看,眼下可看不出誰優誰劣。

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