書法課也是我痛恨的課程，不僅僅是因為我書法寫不好，更因為我很討厭磨墨，每次都會弄得黑黑的。每次上課開始，老師都會發給大家每人一張字帖做範本，基本上都是顏真卿或柳公權的字帖，有大楷跟小楷之分。因為這種課隻要上完就沒事了，所以大多數同學都把字帖墊在下麵跟著描，描得又快又漂亮，被老師發現了就會被叫出去罵，但是罵歸罵，大家還是繼續描。另一個讓書法課老師無法接受的，就是用自來水毛筆寫。有次我用自來水毛筆寫，又用描的，被老師發現了，自然是罪加一等，老師當場發飆。但老師還是很有文化的，把毛筆象徵的中華文化的意義洋洋灑灑講了一遍，然後結論就是，我是摧毀中華文化的敗類。聽完，我就隻好摸摸鼻子到走廊去罰站。
珠算課，這是高年級才有的課程。老師拿著一個大的磁力算盤掛在黑板上，慢慢教小朋友；小朋友也一人準備一個算盤，慢慢跟著老師學，不過一下課，大家都把算盤當做玩具車在地上推來推去。還好我娘以前是做會計的，是珠算高手，在家裏還會教我。那時，外麵有很多珠算的補習班，有些人進去學到最後，索性連算盤都不用了，看到題目直接手指抖個幾下就算出來了。那時候珠算的神話就是，珠算比電腦還快。電視上總是表演一個“神童”與一個用電腦輸入的比運算速度，題目一揭開兩邊馬上開始算，當然都是珠算獲勝。這簡直就是廢話了，利用盲點來製造珠算優於電腦計算的假象。
作文課，多虧我娘很早就塞了一堆書給我看，所以從小我就很會引經據典，胡謅的功力特別強。小學生的作文題目很簡單，大部分是“我最愛的……”、“如果我是……”或者議論文的“看……有感”，書信文的“給……的一封信”這類的。小學生作文要拿高分其實也很容易，隻要大量引用成語，使用排比、比喻的方法，老師就會很喜歡。當年有個女生，用的辭藻之華麗，簡直讓六朝駢文都相形失色，老師就特別喜歡。但到後來，遇上了另一個老師，特別討厭用成語的，他徹底改正我濫用成語的習慣，教我寫出一篇篇情通理達、不濫用成語的白話文，才慢慢使我形成現在的文風。但作文課對我來說最痛苦的還是錯別字，我不太喜歡去更改，每次老師都會用毛筆蘸紅墨水圈出來，並在上麵畫方格，就是要我罰寫的意思。錯別字一直是個壞習慣，所以一直到了大學，當我在某個全台性的作文比賽拿到第一名後，到現場看到的評語是這樣的：“立意深明，條理清晰，唯錯別字太多。”
另外說話課也是很有趣的。每次說話課，因為總是沒有人先舉手，老師就會先點幾個同學上台說話，想說些什麽都可以，比如故事、笑話、謎語、看圖說話之類的，講完的同學，可以再自由地點人上台說話。可能是我從小就比較悶騷，每次都不好意思主動舉手上台，但是又希望被老師點到，如果沒有機會講到話就下課了，還會有不吐不快的失落感。所以每次說話課前，我都會在家裏先準備好一個故事或其他什麽，希望到時候被點到。可是到真正上台時，講了一半，又常會突然忘記下麵的內容，這時就會緊張得開始胡扯，張飛大戰嶽飛，米老鼠與hellokitty互毆都講得出來，變成一個完全不知所雲、沒有高潮起伏的故事，並且在稀稀落落的掌聲中丟臉下台。雖然如此，說話課還是我非常喜歡的課程。
小學生活雜談
健康檢查
健康檢查是20世紀七八十年代小學生的迴憶之一，其中最讓大家印象深刻的就是蟯蟲檢查，每學期會做一次。在低年級時，老師會統一帶同學到檢查的地方，然後不分男生女生，檢查的時候每人大庭廣眾之下就把褲子脫下來，露出一個白白嫩嫩的屁股，拿了一張玻璃紙來粘肛門，看看有沒有蟯蟲蛋在上麵。到了高年級後，大概是為了顧及大家的隱私，就把紙發給大家自己迴家去做。
等到要收的時候，總是會看到有幾個粘紙粘到了黃黃的東西。負責收這些東西的同學，通常是衛生股長，他還要把這些東西按編號排好，所以總是看到他一臉大便樣在做這些事。有些比較頑皮的同學，居然把這些紙拿去粘校犬小黃的屁屁，還好小黃夠健康，沒有寄生蟲，要不檢查出來的結果恐怕會很可怕。現在想想真是太神奇了。
每次檢查後不久，結果就被公布出來，這時就緊張萬分，祈禱沒有自己。通常老師會讓有蟯蟲的同學到前麵，並發藥給他吃，這些同學就會被取笑為“蟯蟲人”。有一次，有位非常漂亮、我暗戀已久的女同學“中獎”了，讓我心裏久久無法接受。天啊！正妹的屁不是都是香的嗎？大便不都是粉紅色的嗎？為什麽她會有蟯蟲呀！我不要啊……這件事讓我沮喪了很久。
在小學，同樣的檢查還有糞便及尿液，都要迴家自己取樣，你仍然可以看到衛生股長在收這些東西並排號時的一副大便臉。有一次尿液檢查時，某同學把維大力（台灣一種金黃色的飲料）灌了進去交上去。檢查結果出來後，老師麵色沉重地把那位同學叫過去講話，要他好好到醫院檢查一下，注意身體。當然，真相大白後他少不了一頓毒打。
防空演習
每個學期總會有一兩次，經常是配合著當局辦的演習一起做的。每次防空演習的警報聲一響起，全校師生統統都要躲到地下室或者桌子下麵。若在地下室，那是非常痛苦的事，因為地下室通風不良又悶熱，感覺好像沒被炸死也會窒息而死。
防空演習當中會有好幾種不同的警報聲，代表著不同的攻擊形式，比如說轟炸、毒氣、核彈、解除等。我到現在隻記得毒氣是一連串鼓聲而已。除此之外，防空演習時還要做出各種動作，比如說用四指把眼蒙住、拇指塞住耳朵等，因為要避免在襲擊時會眼瞎耳聾。另外要呈跪姿，用雙肘把身體撐起，這是為了防止核彈的震波將內髒震碎。老師那時候形容得很恐怖，讓我有很長一段時間都活在那種空襲的陰影裏，覺得很可怕。所以要是天空傳來一點兒音爆或噴射機飛過的聲音，或者街上傳來大聲一點兒的警報聲，我都會心頭一驚，以為戰爭開始了。
參考書
其實，在小學裏用參考書是被禁止的事，但一般來說老師都會用，因為老師可以收迴扣。為了這種事，教育局常常也會派督學來學校查，這時老師就要教小朋友說，“等會如果督學有問，要記得說沒有啊。”等到督學要來時，全班就會統一收起參考書，藏在蒸便當箱或掃具箱裏。不過，督學來的消息十次有九次都是假的。
同樂會
每次學期結束前，最後一次考試後到放假的這段時間是最快樂的。老師都忙著改作業、算成績、開會等，而學生想要幹什麽都可以。平常不能帶的電動玩具、漫畫等也都可以帶來學校玩，還可以帶許多零食來吃。這時，老師通常會把教室裏的桌椅重排，排成一個大圈圈，中間就變成了一個表演場地，同學想要表演什麽都可以。有些人會帶收音機放音機來放音樂，大家就開始混亂地跳些不知名的舞蹈。這個時間裏幾乎天天都是開同樂會，而且每天都是中午就迴家，簡直就是快快樂樂地上學，快快樂樂地迴家。等到大家都疲乏時，假期就開始了。
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珠算課，這是高年級才有的課程。老師拿著一個大的磁力算盤掛在黑板上，慢慢教小朋友；小朋友也一人準備一個算盤，慢慢跟著老師學，不過一下課，大家都把算盤當做玩具車在地上推來推去。還好我娘以前是做會計的，是珠算高手，在家裏還會教我。那時，外麵有很多珠算的補習班，有些人進去學到最後，索性連算盤都不用了，看到題目直接手指抖個幾下就算出來了。那時候珠算的神話就是，珠算比電腦還快。電視上總是表演一個“神童”與一個用電腦輸入的比運算速度，題目一揭開兩邊馬上開始算，當然都是珠算獲勝。這簡直就是廢話了，利用盲點來製造珠算優於電腦計算的假象。
作文課，多虧我娘很早就塞了一堆書給我看，所以從小我就很會引經據典，胡謅的功力特別強。小學生的作文題目很簡單，大部分是“我最愛的……”、“如果我是……”或者議論文的“看……有感”，書信文的“給……的一封信”這類的。小學生作文要拿高分其實也很容易，隻要大量引用成語，使用排比、比喻的方法，老師就會很喜歡。當年有個女生，用的辭藻之華麗，簡直讓六朝駢文都相形失色，老師就特別喜歡。但到後來，遇上了另一個老師，特別討厭用成語的，他徹底改正我濫用成語的習慣，教我寫出一篇篇情通理達、不濫用成語的白話文，才慢慢使我形成現在的文風。但作文課對我來說最痛苦的還是錯別字，我不太喜歡去更改，每次老師都會用毛筆蘸紅墨水圈出來，並在上麵畫方格，就是要我罰寫的意思。錯別字一直是個壞習慣，所以一直到了大學，當我在某個全台性的作文比賽拿到第一名後，到現場看到的評語是這樣的：“立意深明，條理清晰，唯錯別字太多。”
另外說話課也是很有趣的。每次說話課，因為總是沒有人先舉手，老師就會先點幾個同學上台說話，想說些什麽都可以，比如故事、笑話、謎語、看圖說話之類的，講完的同學，可以再自由地點人上台說話。可能是我從小就比較悶騷，每次都不好意思主動舉手上台，但是又希望被老師點到，如果沒有機會講到話就下課了，還會有不吐不快的失落感。所以每次說話課前，我都會在家裏先準備好一個故事或其他什麽，希望到時候被點到。可是到真正上台時，講了一半，又常會突然忘記下麵的內容，這時就會緊張得開始胡扯，張飛大戰嶽飛，米老鼠與hellokitty互毆都講得出來，變成一個完全不知所雲、沒有高潮起伏的故事，並且在稀稀落落的掌聲中丟臉下台。雖然如此，說話課還是我非常喜歡的課程。
小學生活雜談
健康檢查
健康檢查是20世紀七八十年代小學生的迴憶之一，其中最讓大家印象深刻的就是蟯蟲檢查，每學期會做一次。在低年級時，老師會統一帶同學到檢查的地方，然後不分男生女生，檢查的時候每人大庭廣眾之下就把褲子脫下來，露出一個白白嫩嫩的屁股，拿了一張玻璃紙來粘肛門，看看有沒有蟯蟲蛋在上麵。到了高年級後，大概是為了顧及大家的隱私，就把紙發給大家自己迴家去做。
等到要收的時候，總是會看到有幾個粘紙粘到了黃黃的東西。負責收這些東西的同學，通常是衛生股長，他還要把這些東西按編號排好，所以總是看到他一臉大便樣在做這些事。有些比較頑皮的同學，居然把這些紙拿去粘校犬小黃的屁屁，還好小黃夠健康，沒有寄生蟲，要不檢查出來的結果恐怕會很可怕。現在想想真是太神奇了。
每次檢查後不久，結果就被公布出來，這時就緊張萬分，祈禱沒有自己。通常老師會讓有蟯蟲的同學到前麵，並發藥給他吃，這些同學就會被取笑為“蟯蟲人”。有一次，有位非常漂亮、我暗戀已久的女同學“中獎”了，讓我心裏久久無法接受。天啊！正妹的屁不是都是香的嗎？大便不都是粉紅色的嗎？為什麽她會有蟯蟲呀！我不要啊……這件事讓我沮喪了很久。
在小學，同樣的檢查還有糞便及尿液，都要迴家自己取樣，你仍然可以看到衛生股長在收這些東西並排號時的一副大便臉。有一次尿液檢查時，某同學把維大力（台灣一種金黃色的飲料）灌了進去交上去。檢查結果出來後，老師麵色沉重地把那位同學叫過去講話，要他好好到醫院檢查一下，注意身體。當然，真相大白後他少不了一頓毒打。
防空演習
每個學期總會有一兩次，經常是配合著當局辦的演習一起做的。每次防空演習的警報聲一響起，全校師生統統都要躲到地下室或者桌子下麵。若在地下室，那是非常痛苦的事，因為地下室通風不良又悶熱，感覺好像沒被炸死也會窒息而死。
防空演習當中會有好幾種不同的警報聲，代表著不同的攻擊形式，比如說轟炸、毒氣、核彈、解除等。我到現在隻記得毒氣是一連串鼓聲而已。除此之外，防空演習時還要做出各種動作，比如說用四指把眼蒙住、拇指塞住耳朵等，因為要避免在襲擊時會眼瞎耳聾。另外要呈跪姿，用雙肘把身體撐起，這是為了防止核彈的震波將內髒震碎。老師那時候形容得很恐怖，讓我有很長一段時間都活在那種空襲的陰影裏，覺得很可怕。所以要是天空傳來一點兒音爆或噴射機飛過的聲音，或者街上傳來大聲一點兒的警報聲，我都會心頭一驚，以為戰爭開始了。
參考書
其實，在小學裏用參考書是被禁止的事，但一般來說老師都會用，因為老師可以收迴扣。為了這種事，教育局常常也會派督學來學校查，這時老師就要教小朋友說，“等會如果督學有問，要記得說沒有啊。”等到督學要來時，全班就會統一收起參考書，藏在蒸便當箱或掃具箱裏。不過，督學來的消息十次有九次都是假的。
同樂會
每次學期結束前，最後一次考試後到放假的這段時間是最快樂的。老師都忙著改作業、算成績、開會等，而學生想要幹什麽都可以。平常不能帶的電動玩具、漫畫等也都可以帶來學校玩，還可以帶許多零食來吃。這時，老師通常會把教室裏的桌椅重排，排成一個大圈圈，中間就變成了一個表演場地，同學想要表演什麽都可以。有些人會帶收音機放音機來放音樂，大家就開始混亂地跳些不知名的舞蹈。這個時間裏幾乎天天都是開同樂會，而且每天都是中午就迴家，簡直就是快快樂樂地上學，快快樂樂地迴家。等到大家都疲乏時，假期就開始了。
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