第二章
從父親那裏得知，村裏今天要來一名老師以用來接替上一位無法忍受這個小山村而不辭而別的劉老師，張雅麗就時刻留心著院子外的動靜。在心裏猜想著：這迴會是一個什麽樣的老師？是男的，還是女的？他會像其他幾個老師一樣嗎？由於自家正好處在村口，而這裏又是進村的唯一通道，所以張雅麗並沒有急著出去。
吃過午飯，正在給豬拌食，張雅麗就聽到院外的大槐樹下本來嘈雜的聲音在不隻是誰的一句喊叫聲：“你們看，張書記領著老師迴來了。”之後漸漸地安靜下來。張雅麗也出了院子和村裏的幾個孩子擠在大槐樹下的高台上。
遠遠的就看到村支書張建設領著一個穿著時下城裏人流行的灰色西服，眉清目秀的年輕人沿著蜿蜒曲折的道路向村子走來。來到跟前張雅麗才看清。
這個人看上去有二十來歲，一米七八的個子，白皙的瓜子臉上兩道臥蠶眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻直口方。一說話就滿臉微笑。
張雅麗深深地被眼前的這個小夥子吸引住了。她從未見過如此高大、英俊的帥小夥兒。即使是前兩年在渭南姑姑家上學也沒有，更別說村裏的那些個“黑南瓜”了。
於是料理完了家裏的事，她就不由自主地跑到學校想為這個新來的老師做點什麽？當看到作為老師宿舍的屋子裏雖說張村長前天安排了幾個人來收拾，但看起來仍不是很滿意，就動手又收拾起來。
首先從水缸裏舀了盆水把八仙桌擦了又擦，接著把被子放在八仙桌上；鋪展了床單，又來到，放衣服用的簡易衣櫃前，把幾塊木質隔板擦得一塵不染。然後又拿出水桶跑到村外河溝裏把水缸挑滿。幹完這一切，欣賞了一下自己的“作品”，開門準備離開時卻碰上了迴來的張村長一行人。
送走了張村長和張書記，把自己帶來的那個大包打開。首先把幾件換洗的衣服疊整齊放進簡易衣櫃。然後開始把那個大包裏的書全部抱了出來，按照他所設想的需用頻繁程度分開。可能經常看的書，放在床上靠牆的一側；可能不太經常讀的書，放在那個雖小但放過衣服後仍有大部分空間的簡易衣櫃裏。收拾完這些，天已經黑了下來。曹水雲本想好好看一下這個自己將要在這裏開啟事業的鄉村小學的具體情況，看來也隻好作罷。用火柴點燃了八仙桌上的煤油燈。一股刺鼻的未完全燃燒的煤油味，熏得他睜不開眼睛。
過了一會兒，曹水雲才借著微弱的燈光，找到洗臉盆和放在水缸上的水瓢。舀好水，曹水雲開始洗自己一身的臭汗。當毛巾擦在臉上的時候，一股涼意襲卷了他的全身。
擦洗完後，就躺在了床上，此時的他感到渾身酸痛。說實話，在曹水雲的記憶裏還從未走過今天這樣長的路，更不要說是這樣長的山路。想到自己將離開老師的輔導獨立麵對學生，將獨自麵對教學中的各種問題，特別是將獨自承擔起這個村子孩子們的未來，曹水雲既緊張又興奮。
想著，想著，不知不覺中感到疲倦。吹滅了油燈，很快曹水雲沉沉的睡去。
第二天，曹水雲早早的就起來了。他沒有急著去給自己做早飯，而是仔細的察看了一下這個被稱為學校的地方。三間土坯房由於年久失修，多處已經裂開了口子。作為教室的那間有四十平米左右，而作為廚房、宿舍的那間則隻有不足十平米。房子前麵有一個一百平米左右的平地作為學生活動的操場。但就在這個小操場上幾十塊兒大小不等石塊兒突出於地麵，很容易造成學生的摔傷。
曹水雲拿著放在座位教師宿舍窗台上的鑰匙打開教室的門。頓時使他的心涼透了：教室的前麵牆上掛著一塊兒1。2x2米的木質黑板已經裂開了好幾道口子，作為講桌的一張三鬥桌已經破爛不堪，三四排用石塊兒搭起的木板就是學生上課用的課桌了。幾根手指粗細的黃泥條和一個沾滿黃土的抹布淩亂的撂在桌子上。
曹水雲真不敢相信這就是一個學校的所有家當。他從未見過這樣的學校和這樣的教室，和自己就讀的任何一所學校比簡直就是天淵之別。
來到作為廚房的房子裏，曹水雲看到雖說設施都異常簡陋但做飯用的所用物品一應俱全，就連水缸裏的水和麵缸裏的玉米糝也都是滿滿的。
曹水雲動手做了他有生以來最簡單的一頓飯菜吃完後，來到了村支書張建設家。
張建設和他媳婦熱情的接待了他。一番寒暄之後，曹水雲道出了他的來意：學校這樣破敗，學生用的教材和本子從哪來？
聽了曹水雲的來意，張建設解釋道：“課本是鎮裏半價提供的，至於本子，那就要學生自己想辦法了。”聽了張書記的解釋，曹水雲說道：“張書記，要不了幾天學生就要開學了。我想在學生開學之前去一趟柳林鎮，把開學用的東西領迴來。”
“行啊！要不要村裏找個人幫忙？”張建設熱情地說。
“不用，我想可能沒多少東西。另外，我還想找鎮裏的領導解決點兒學校實際問題。”“既然是那樣，你就把學校的公章帶上。本來昨天就應該給你的，可光顧著高興吧這事就忘了。”說著，拉開一旁的三鬥桌拿出了一個塑料袋。打開塑料袋，是一枚公章和一盒很舊的印泥。接過公章曹水雲離開了張建設家。
第三天，曹水雲就來到了柳林鎮。在柳林鎮教育組，曹水雲見到了前幾天他才認識的教育幹事，趙老師。說明來意後，趙老師無奈的說：“曹老師，我也很想給學生們營造更好的學習環境，但咱們鎮裏的經濟條件不行。就目前的情況而言，鎮裏許多村子的學校不同程度都存在你說的情況對於這種情況我們也沒有辦法。每年縣裏就給發那點教育經費，別說改善辦學條件，就是給所有的老師發工資都成問題。所以我勸你呀，還是等等吧！雖然你的想法很好，你也有很高地工作熱情。但熱情代替不了現實。”
出了教育組辦公室，曹水雲又來到主管教育的副鎮長辦公室。得到的答複如出一轍。曹水雲也就沒有再去其它地方。
中午時分，曹水雲走出了柳林鎮政府大院。他正準備找個小飯館吃飯，突然聽到有誰在叫自己的名字。順著聲音望去，原來是自己從小學到高中的同學林子豪。
隻見林子豪，身著一身淺灰色筆挺的西裝，腳下一雙皮鞋擦得一塵不染，都能找出人影，發型是時下流行的“招手停”。曹水雲趕忙上前打招唿：“‘耗子’好久不見了，現在在哪兒發財？看你的樣子像是發財了。”林子豪客氣的說：“也沒什麽發財不發財，隻是賺了幾個小錢兒。”轉而又說：“阿雲，你怎麽會在這兒呢？”
兩個人邊走邊說，不覺中林子豪把曹水雲領到了鎮上一個比較氣派的飯店門口。林子豪指了指飯店說道：“今天我做東，請你這個當年咱們班上的高材生吃個便飯。”見了林子豪的衣著打扮，曹水雲也就沒有客氣：“那就讓老同學破費了。”林子豪笑著說：“能請你吃飯是我的榮幸。”
進了飯店，林子豪點了一大桌子菜。曹水雲屢次讓他少點點兒，他就是不聽，還說：“這對我來說是小意思。”
在等著上菜的功夫，兩個老同學聊開了。首先發言的是，曹水雲：“看你這樣子準是發財了。能否告訴我，在哪兒發財？”林子豪見躲不過，就說：“也沒發什麽財。隻是高中畢業後在家閑著沒事兒，就靠我老爸的關係在這兒低價承包了一個磚廠。托同學們的福，這幾年廠子效益還馬馬虎虎。”
喝了口茶，林子豪說道：“聽咱班的幾個同學說，你考上了陝師大，怎麽樣現在畢業了嗎？要是還沒有分配或者對分配的工作不滿意，到我這兒來。我保證讓你吃香的，喝辣的。”曹水雲環視四周，然後把眼光落在了林子豪的身上，迴答道：“我已經從陝師大畢業了，被分配到一個偏遠的小山村任教。”林子豪直視著曹水雲的眼睛說：“老同學，你怎麽想起來到偏遠山區去？”“我是服從分配，到祖國最需要和最能體現我的價值的地方去。”
見曹水雲如此迴答，林子豪臉上露出了一絲不易察覺的微笑：“老同學，恐怕另有原因吧？”此時菜已經上的差不多了。林子豪拿著筷子說：“先吃菜，總不能餓著肚子大幹‘四化’吧？”曹水雲吃了口菜道：“能有什麽原因？”林子豪也夾了口菜，還沒送到嘴裏就笑著說：“我聽說，你在大學裏都出雙入對了。現在怎麽樣？”曹水雲，喝了口茶咽下剛才吃的菜，臉紅著說：“不提也罷。”
為了扭轉這尷尬的局麵，林子豪舉起了酒杯道：“來，為了咱們老同學的重逢，幹一杯！”曹水雲也舉起了杯子，兩隻酒杯在空中碰到了一起。
剛喝完第一杯，林子豪很快就滿上了一杯道：“為了我們日後的事業能夠如日中天，幹！”曹水雲再次舉起酒杯道：“為了你的廠子能越辦越好，幹！”
當林子豪準備倒第三杯酒的時候，曹水雲把自己的酒杯藏了起來：“‘耗子’你的好意我領了，但我實在不能喝了。”聽曹水雲這麽說，林子豪有點兒生氣，“才喝了兩杯就不能喝了！當年上高中的時候可不是這樣！”曹水雲解釋道：“下午我還要背著東西走三十多裏山路。所以，還請老同學見諒。”林子豪瞪大了眼睛：“怎麽那麽偏遠？那好吧，我也不為難你了，那就趕緊吃菜！”
酒過三巡，曹水雲主動端起了酒杯：“耗子，我有件事想和你商量。可我不知道怎樣開口。來幹了這杯，也好讓我開口。”見到曹水雲的如此舉動，林子豪感到詫異：“老同學，你這葫蘆裏賣的是什麽藥？”雖然這麽說著也舉起了桌子上的酒杯。酒一下肚，曹水雲開口道：“耗子，小山村的情況你大體上應該知道。前幾天，我到那一看，所謂學校也就是幾間土坯房，而且四處裂著大縫子。今天在這兒能遇到你，本來應該好好敘敘舊。但我不得不替那裏的孩子們請你幫個忙。”林子豪顯得有點兒不耐煩地說道：“老同學，有什麽事你就直說。不必這樣繞圈子。”
“我想，既然你是開磚廠的情你幫助解決點兒磚。給孩子們翻新一下校舍。”林子豪總算鬆了口氣：“不就是幾塊兒磚嘛。說，要多少？”
“這我倒從沒算過，因為剛才聽你說你開了個磚廠，我才有翻新校舍的想法。”
“你呀，進入角色可真夠快的。還沒有開學，就替學生們考慮問題了。”說完，林子豪想了想道：“翻新校舍，要的量就比較大。就衝著老同學的敬業精神給你二十萬，你看夠不夠？”
“唉呀！老同學就是老同學，爽快！那我就先替孩子們和全村人謝謝你了！夠不夠我不知道，還要讓我迴去算一下。不過話又說迴來，我可是沒有一分錢。”
“看看，你又見外了不是？我說過要你出錢了嗎？我看，二十萬塊兒建一個一般的小學校不成問題。”
見林子豪爽快地答應了，再一次舉起了酒杯……
臨走，林子豪對曹水雲說：“阿雲，如果什麽時候在那兒待煩了或者別的什麽原因不想在那兒待了就來我這兒。”曹水雲客氣的說：“看你說的，我到時候一定不會饒了你的。”
下午，曹水雲在柳林鎮教育局領了他的教材和教學參考書以及十盒粉筆踏上了他的返程之路。
迴到學校的時候，家家的煙囪裏都冒出了炊煙。當他來到宿舍門口就聞到了一股飯菜的香味，不由得放下手裏的東西朝廚房走去。隻見一個熟悉的身影在廚房裏忙碌著，會是誰呢？曹水雲努力地迴想這這幾天的村子裏見到過的每一個人。想起來了，眼前這個正在給自己做飯的不就是那天在宿舍門口碰到的那個名叫雅麗的女孩兒嗎？
這麽想著，曹水雲就進到了廚房裏。“怎麽好意思，讓你給我做飯呢？”聽到曹水雲說話，把張雅麗嚇了一跳：“曹老師迴來啦！看你這個人，進來也不打聲招唿。”曹水雲這才意識到自己嚇著她了，連忙道歉道：“不好意思。我隻是不好意思讓村裏人麻煩。”
“還不好意思呢！我看了你這幾天吃的飯，那也叫飯？我都懷疑你是怎麽吃下去的？”說實話，曹水雲做飯的手藝實在拿不出手。從小都是吃母親做的現成的，到了大學裏都是買著吃。這幾天，他做飯的時候總是極力迴想這母親做飯的過程。飯倒是照貓畫虎的做出來了，但味道實在不敢讓人恭維。
曹水雲還沒來得及說聲謝謝。張雅麗就一溜煙的跑了。
第二天，曹水雲讓村長找了幾個人幫忙把學生的課本，連同自己掏錢在鎮上給孩子們買的一些作業本一並拉了迴來。
沒過幾天，學校就開學了。按照前麵老師留下來的花名冊曹水雲一一給學生報了名，進行了注冊。到最後，曹水雲發現一個名叫張大旦的四年級學生沒來報名。
下午吃過飯，曹水雲在張雅麗的指引下來到了張大旦家。這幾天，曹水雲發現比自己小的活潑開朗很能和自己說的來。無意中就把她當作了自己的向導。
進了屋裏，曹水雲發現這個家用家徒四壁來形容一點兒都不為過。一間和教室大小差不多的土坯房裏左邊的牆角散亂的堆放著的是各種農具，離農具不遠一個用石塊架起來的木板上擺著幾件衣服。正對門擺著一張木板搭起的床，大旦媽正守著一個剛睡著的四五歲的小男孩兒。靠門的右邊一個十歲左右的男孩兒正在比剛才那張稍小的床前和一隻小狗逗著玩。兩張床的中間是一個套間門直通廚房。男孩背後的床上床單黑不溜秋，而且可能是誰在頂上剛剛躺過顯得皺皺巴巴的。
看見曹水雲和張雅麗進來，大旦媽急忙拉下衣服前襟。把已經熟睡的孩子放在髒兮兮的床上，說道：“曹老師，你怎麽來了？”
曹老師，自己找了個小板凳坐了下來，說：“大嫂，今天怎麽沒去給張大旦報名呀？”張大旦他媽委屈的說：“曹老師你也看到了，家裏實在是拿不出學費來了。我們也是沒有辦法！”
曹水雲說道：“學費還可以想辦法，大旦還那麽小，總不能讓孩子小學沒上完就不上學了吧？你可能不知道，現在在大城市裏，高中畢業的學生找工作都不容易，更不要說小學沒畢業了。你難道希望讓張大旦一輩子都待在這個小山村？”
大旦媽低著頭說：“誰不希望自己的孩子有出息？但我家實在是交不起學費。”見大旦媽一味強調沒錢，曹水雲道：“是這，讓孩子先去上學，學費緩一陣子再說。”大旦媽高興地說：“那敢情好！我們明天就讓大旦去上學。”
迴到宿舍，曹水雲在注冊簿上清點了一下，一共四十八個學生。一年級五個，二年級八個，三年級十個，四年級五個，五年級十二個，六年級九個。看來隻能上複式班了。
所謂複式班，是指不同年級的學生在同一個教室上課，給這個年級的學生講課，其他年級的學生上自習或者寫作業。這樣的課任課老師的腦子反應要快，而且很累人。
有一天下午，曹水雲聽學生們議論說，張雅麗的父親在去鎮裏買農用地膜的時候救迴了一個女的，那個女的長得如何如何水靈。
下午放學後，曹水雲來到了位於村口大槐樹下的張雅麗家。張雅麗此時正在院子裏喂雞。問到那個女人，張雅麗說：“聽我爸說，她要在鎮子邊上的一棵鬆樹上上吊，幸虧我爸從旁邊路過，看到後及時把她放了下來。”曹水雲說：“那你爸呢？”
“迴來後，我爸經過和村長書記商量決定把她安排在村裏以前的牲口棚。現在正在忙著收拾呢？”聽了張雅麗的話，曹水雲轉身離開了。
一路走一路問。曹水雲終於來到位於村子東頭離學校約兩裏地的牲口棚。剛準備推門進去，門吱扭一聲開了。張雅麗她爸從裏麵走了出來。
抬頭看見是曹水雲，便小聲說道：“正好，我正想找你去呢！”然後拉著曹水雲往遠處走去。看離牲口棚有點兒距離了，張老漢便迫不及待的說：“曹老師，你文化水平高。你趕緊幫忙勸勸吧！”曹水雲不解的問道：“到底是怎麽迴事？”“這個女孩兒叫劉豔芳，在渭南一個中學念書。今天早上在上學的路上被歹人糟蹋。於是她覺得無臉麵對父母，更沒臉麵迴到學校，所以就隻身來到柳林鎮準備結束自己的生命。”
“我從來沒勸過這種事，我隻能試試看。”曹水雲麵露難色。
“不是試試看，而是必須要勸好。你想象看，如果你再勸不好。咱村兒誰還能勸好？你就願意眼睜睜的看著一個年輕的生命就此走向終結？”
曹水雲隻能狠狠地點了點頭，好像下了很大的決心。他清楚地知道他點頭意味著什麽，他更清楚這件事對他的難度有多大。本來嘛，一個大小夥子去勸這樣的事如何開口都是問題，更不要說要保證把人家勸好。
從父親那裏得知，村裏今天要來一名老師以用來接替上一位無法忍受這個小山村而不辭而別的劉老師，張雅麗就時刻留心著院子外的動靜。在心裏猜想著：這迴會是一個什麽樣的老師？是男的，還是女的？他會像其他幾個老師一樣嗎？由於自家正好處在村口，而這裏又是進村的唯一通道，所以張雅麗並沒有急著出去。
吃過午飯，正在給豬拌食，張雅麗就聽到院外的大槐樹下本來嘈雜的聲音在不隻是誰的一句喊叫聲：“你們看，張書記領著老師迴來了。”之後漸漸地安靜下來。張雅麗也出了院子和村裏的幾個孩子擠在大槐樹下的高台上。
遠遠的就看到村支書張建設領著一個穿著時下城裏人流行的灰色西服，眉清目秀的年輕人沿著蜿蜒曲折的道路向村子走來。來到跟前張雅麗才看清。
這個人看上去有二十來歲，一米七八的個子，白皙的瓜子臉上兩道臥蠶眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻直口方。一說話就滿臉微笑。
張雅麗深深地被眼前的這個小夥子吸引住了。她從未見過如此高大、英俊的帥小夥兒。即使是前兩年在渭南姑姑家上學也沒有，更別說村裏的那些個“黑南瓜”了。
於是料理完了家裏的事，她就不由自主地跑到學校想為這個新來的老師做點什麽？當看到作為老師宿舍的屋子裏雖說張村長前天安排了幾個人來收拾，但看起來仍不是很滿意，就動手又收拾起來。
首先從水缸裏舀了盆水把八仙桌擦了又擦，接著把被子放在八仙桌上；鋪展了床單，又來到，放衣服用的簡易衣櫃前，把幾塊木質隔板擦得一塵不染。然後又拿出水桶跑到村外河溝裏把水缸挑滿。幹完這一切，欣賞了一下自己的“作品”，開門準備離開時卻碰上了迴來的張村長一行人。
送走了張村長和張書記，把自己帶來的那個大包打開。首先把幾件換洗的衣服疊整齊放進簡易衣櫃。然後開始把那個大包裏的書全部抱了出來，按照他所設想的需用頻繁程度分開。可能經常看的書，放在床上靠牆的一側；可能不太經常讀的書，放在那個雖小但放過衣服後仍有大部分空間的簡易衣櫃裏。收拾完這些，天已經黑了下來。曹水雲本想好好看一下這個自己將要在這裏開啟事業的鄉村小學的具體情況，看來也隻好作罷。用火柴點燃了八仙桌上的煤油燈。一股刺鼻的未完全燃燒的煤油味，熏得他睜不開眼睛。
過了一會兒，曹水雲才借著微弱的燈光，找到洗臉盆和放在水缸上的水瓢。舀好水，曹水雲開始洗自己一身的臭汗。當毛巾擦在臉上的時候，一股涼意襲卷了他的全身。
擦洗完後，就躺在了床上，此時的他感到渾身酸痛。說實話，在曹水雲的記憶裏還從未走過今天這樣長的路，更不要說是這樣長的山路。想到自己將離開老師的輔導獨立麵對學生，將獨自麵對教學中的各種問題，特別是將獨自承擔起這個村子孩子們的未來，曹水雲既緊張又興奮。
想著，想著，不知不覺中感到疲倦。吹滅了油燈，很快曹水雲沉沉的睡去。
第二天，曹水雲早早的就起來了。他沒有急著去給自己做早飯，而是仔細的察看了一下這個被稱為學校的地方。三間土坯房由於年久失修，多處已經裂開了口子。作為教室的那間有四十平米左右，而作為廚房、宿舍的那間則隻有不足十平米。房子前麵有一個一百平米左右的平地作為學生活動的操場。但就在這個小操場上幾十塊兒大小不等石塊兒突出於地麵，很容易造成學生的摔傷。
曹水雲拿著放在座位教師宿舍窗台上的鑰匙打開教室的門。頓時使他的心涼透了：教室的前麵牆上掛著一塊兒1。2x2米的木質黑板已經裂開了好幾道口子，作為講桌的一張三鬥桌已經破爛不堪，三四排用石塊兒搭起的木板就是學生上課用的課桌了。幾根手指粗細的黃泥條和一個沾滿黃土的抹布淩亂的撂在桌子上。
曹水雲真不敢相信這就是一個學校的所有家當。他從未見過這樣的學校和這樣的教室，和自己就讀的任何一所學校比簡直就是天淵之別。
來到作為廚房的房子裏，曹水雲看到雖說設施都異常簡陋但做飯用的所用物品一應俱全，就連水缸裏的水和麵缸裏的玉米糝也都是滿滿的。
曹水雲動手做了他有生以來最簡單的一頓飯菜吃完後，來到了村支書張建設家。
張建設和他媳婦熱情的接待了他。一番寒暄之後，曹水雲道出了他的來意：學校這樣破敗，學生用的教材和本子從哪來？
聽了曹水雲的來意，張建設解釋道：“課本是鎮裏半價提供的，至於本子，那就要學生自己想辦法了。”聽了張書記的解釋，曹水雲說道：“張書記，要不了幾天學生就要開學了。我想在學生開學之前去一趟柳林鎮，把開學用的東西領迴來。”
“行啊！要不要村裏找個人幫忙？”張建設熱情地說。
“不用，我想可能沒多少東西。另外，我還想找鎮裏的領導解決點兒學校實際問題。”“既然是那樣，你就把學校的公章帶上。本來昨天就應該給你的，可光顧著高興吧這事就忘了。”說著，拉開一旁的三鬥桌拿出了一個塑料袋。打開塑料袋，是一枚公章和一盒很舊的印泥。接過公章曹水雲離開了張建設家。
第三天，曹水雲就來到了柳林鎮。在柳林鎮教育組，曹水雲見到了前幾天他才認識的教育幹事，趙老師。說明來意後，趙老師無奈的說：“曹老師，我也很想給學生們營造更好的學習環境，但咱們鎮裏的經濟條件不行。就目前的情況而言，鎮裏許多村子的學校不同程度都存在你說的情況對於這種情況我們也沒有辦法。每年縣裏就給發那點教育經費，別說改善辦學條件，就是給所有的老師發工資都成問題。所以我勸你呀，還是等等吧！雖然你的想法很好，你也有很高地工作熱情。但熱情代替不了現實。”
出了教育組辦公室，曹水雲又來到主管教育的副鎮長辦公室。得到的答複如出一轍。曹水雲也就沒有再去其它地方。
中午時分，曹水雲走出了柳林鎮政府大院。他正準備找個小飯館吃飯，突然聽到有誰在叫自己的名字。順著聲音望去，原來是自己從小學到高中的同學林子豪。
隻見林子豪，身著一身淺灰色筆挺的西裝，腳下一雙皮鞋擦得一塵不染，都能找出人影，發型是時下流行的“招手停”。曹水雲趕忙上前打招唿：“‘耗子’好久不見了，現在在哪兒發財？看你的樣子像是發財了。”林子豪客氣的說：“也沒什麽發財不發財，隻是賺了幾個小錢兒。”轉而又說：“阿雲，你怎麽會在這兒呢？”
兩個人邊走邊說，不覺中林子豪把曹水雲領到了鎮上一個比較氣派的飯店門口。林子豪指了指飯店說道：“今天我做東，請你這個當年咱們班上的高材生吃個便飯。”見了林子豪的衣著打扮，曹水雲也就沒有客氣：“那就讓老同學破費了。”林子豪笑著說：“能請你吃飯是我的榮幸。”
進了飯店，林子豪點了一大桌子菜。曹水雲屢次讓他少點點兒，他就是不聽，還說：“這對我來說是小意思。”
在等著上菜的功夫，兩個老同學聊開了。首先發言的是，曹水雲：“看你這樣子準是發財了。能否告訴我，在哪兒發財？”林子豪見躲不過，就說：“也沒發什麽財。隻是高中畢業後在家閑著沒事兒，就靠我老爸的關係在這兒低價承包了一個磚廠。托同學們的福，這幾年廠子效益還馬馬虎虎。”
喝了口茶，林子豪說道：“聽咱班的幾個同學說，你考上了陝師大，怎麽樣現在畢業了嗎？要是還沒有分配或者對分配的工作不滿意，到我這兒來。我保證讓你吃香的，喝辣的。”曹水雲環視四周，然後把眼光落在了林子豪的身上，迴答道：“我已經從陝師大畢業了，被分配到一個偏遠的小山村任教。”林子豪直視著曹水雲的眼睛說：“老同學，你怎麽想起來到偏遠山區去？”“我是服從分配，到祖國最需要和最能體現我的價值的地方去。”
見曹水雲如此迴答，林子豪臉上露出了一絲不易察覺的微笑：“老同學，恐怕另有原因吧？”此時菜已經上的差不多了。林子豪拿著筷子說：“先吃菜，總不能餓著肚子大幹‘四化’吧？”曹水雲吃了口菜道：“能有什麽原因？”林子豪也夾了口菜，還沒送到嘴裏就笑著說：“我聽說，你在大學裏都出雙入對了。現在怎麽樣？”曹水雲，喝了口茶咽下剛才吃的菜，臉紅著說：“不提也罷。”
為了扭轉這尷尬的局麵，林子豪舉起了酒杯道：“來，為了咱們老同學的重逢，幹一杯！”曹水雲也舉起了杯子，兩隻酒杯在空中碰到了一起。
剛喝完第一杯，林子豪很快就滿上了一杯道：“為了我們日後的事業能夠如日中天，幹！”曹水雲再次舉起酒杯道：“為了你的廠子能越辦越好，幹！”
當林子豪準備倒第三杯酒的時候，曹水雲把自己的酒杯藏了起來：“‘耗子’你的好意我領了，但我實在不能喝了。”聽曹水雲這麽說，林子豪有點兒生氣，“才喝了兩杯就不能喝了！當年上高中的時候可不是這樣！”曹水雲解釋道：“下午我還要背著東西走三十多裏山路。所以，還請老同學見諒。”林子豪瞪大了眼睛：“怎麽那麽偏遠？那好吧，我也不為難你了，那就趕緊吃菜！”
酒過三巡，曹水雲主動端起了酒杯：“耗子，我有件事想和你商量。可我不知道怎樣開口。來幹了這杯，也好讓我開口。”見到曹水雲的如此舉動，林子豪感到詫異：“老同學，你這葫蘆裏賣的是什麽藥？”雖然這麽說著也舉起了桌子上的酒杯。酒一下肚，曹水雲開口道：“耗子，小山村的情況你大體上應該知道。前幾天，我到那一看，所謂學校也就是幾間土坯房，而且四處裂著大縫子。今天在這兒能遇到你，本來應該好好敘敘舊。但我不得不替那裏的孩子們請你幫個忙。”林子豪顯得有點兒不耐煩地說道：“老同學，有什麽事你就直說。不必這樣繞圈子。”
“我想，既然你是開磚廠的情你幫助解決點兒磚。給孩子們翻新一下校舍。”林子豪總算鬆了口氣：“不就是幾塊兒磚嘛。說，要多少？”
“這我倒從沒算過，因為剛才聽你說你開了個磚廠，我才有翻新校舍的想法。”
“你呀，進入角色可真夠快的。還沒有開學，就替學生們考慮問題了。”說完，林子豪想了想道：“翻新校舍，要的量就比較大。就衝著老同學的敬業精神給你二十萬，你看夠不夠？”
“唉呀！老同學就是老同學，爽快！那我就先替孩子們和全村人謝謝你了！夠不夠我不知道，還要讓我迴去算一下。不過話又說迴來，我可是沒有一分錢。”
“看看，你又見外了不是？我說過要你出錢了嗎？我看，二十萬塊兒建一個一般的小學校不成問題。”
見林子豪爽快地答應了，再一次舉起了酒杯……
臨走，林子豪對曹水雲說：“阿雲，如果什麽時候在那兒待煩了或者別的什麽原因不想在那兒待了就來我這兒。”曹水雲客氣的說：“看你說的，我到時候一定不會饒了你的。”
下午，曹水雲在柳林鎮教育局領了他的教材和教學參考書以及十盒粉筆踏上了他的返程之路。
迴到學校的時候，家家的煙囪裏都冒出了炊煙。當他來到宿舍門口就聞到了一股飯菜的香味，不由得放下手裏的東西朝廚房走去。隻見一個熟悉的身影在廚房裏忙碌著，會是誰呢？曹水雲努力地迴想這這幾天的村子裏見到過的每一個人。想起來了，眼前這個正在給自己做飯的不就是那天在宿舍門口碰到的那個名叫雅麗的女孩兒嗎？
這麽想著，曹水雲就進到了廚房裏。“怎麽好意思，讓你給我做飯呢？”聽到曹水雲說話，把張雅麗嚇了一跳：“曹老師迴來啦！看你這個人，進來也不打聲招唿。”曹水雲這才意識到自己嚇著她了，連忙道歉道：“不好意思。我隻是不好意思讓村裏人麻煩。”
“還不好意思呢！我看了你這幾天吃的飯，那也叫飯？我都懷疑你是怎麽吃下去的？”說實話，曹水雲做飯的手藝實在拿不出手。從小都是吃母親做的現成的，到了大學裏都是買著吃。這幾天，他做飯的時候總是極力迴想這母親做飯的過程。飯倒是照貓畫虎的做出來了，但味道實在不敢讓人恭維。
曹水雲還沒來得及說聲謝謝。張雅麗就一溜煙的跑了。
第二天，曹水雲讓村長找了幾個人幫忙把學生的課本，連同自己掏錢在鎮上給孩子們買的一些作業本一並拉了迴來。
沒過幾天，學校就開學了。按照前麵老師留下來的花名冊曹水雲一一給學生報了名，進行了注冊。到最後，曹水雲發現一個名叫張大旦的四年級學生沒來報名。
下午吃過飯，曹水雲在張雅麗的指引下來到了張大旦家。這幾天，曹水雲發現比自己小的活潑開朗很能和自己說的來。無意中就把她當作了自己的向導。
進了屋裏，曹水雲發現這個家用家徒四壁來形容一點兒都不為過。一間和教室大小差不多的土坯房裏左邊的牆角散亂的堆放著的是各種農具，離農具不遠一個用石塊架起來的木板上擺著幾件衣服。正對門擺著一張木板搭起的床，大旦媽正守著一個剛睡著的四五歲的小男孩兒。靠門的右邊一個十歲左右的男孩兒正在比剛才那張稍小的床前和一隻小狗逗著玩。兩張床的中間是一個套間門直通廚房。男孩背後的床上床單黑不溜秋，而且可能是誰在頂上剛剛躺過顯得皺皺巴巴的。
看見曹水雲和張雅麗進來，大旦媽急忙拉下衣服前襟。把已經熟睡的孩子放在髒兮兮的床上，說道：“曹老師，你怎麽來了？”
曹老師，自己找了個小板凳坐了下來，說：“大嫂，今天怎麽沒去給張大旦報名呀？”張大旦他媽委屈的說：“曹老師你也看到了，家裏實在是拿不出學費來了。我們也是沒有辦法！”
曹水雲說道：“學費還可以想辦法，大旦還那麽小，總不能讓孩子小學沒上完就不上學了吧？你可能不知道，現在在大城市裏，高中畢業的學生找工作都不容易，更不要說小學沒畢業了。你難道希望讓張大旦一輩子都待在這個小山村？”
大旦媽低著頭說：“誰不希望自己的孩子有出息？但我家實在是交不起學費。”見大旦媽一味強調沒錢，曹水雲道：“是這，讓孩子先去上學，學費緩一陣子再說。”大旦媽高興地說：“那敢情好！我們明天就讓大旦去上學。”
迴到宿舍，曹水雲在注冊簿上清點了一下，一共四十八個學生。一年級五個，二年級八個，三年級十個，四年級五個，五年級十二個，六年級九個。看來隻能上複式班了。
所謂複式班，是指不同年級的學生在同一個教室上課，給這個年級的學生講課，其他年級的學生上自習或者寫作業。這樣的課任課老師的腦子反應要快，而且很累人。
有一天下午，曹水雲聽學生們議論說，張雅麗的父親在去鎮裏買農用地膜的時候救迴了一個女的，那個女的長得如何如何水靈。
下午放學後，曹水雲來到了位於村口大槐樹下的張雅麗家。張雅麗此時正在院子裏喂雞。問到那個女人，張雅麗說：“聽我爸說，她要在鎮子邊上的一棵鬆樹上上吊，幸虧我爸從旁邊路過，看到後及時把她放了下來。”曹水雲說：“那你爸呢？”
“迴來後，我爸經過和村長書記商量決定把她安排在村裏以前的牲口棚。現在正在忙著收拾呢？”聽了張雅麗的話，曹水雲轉身離開了。
一路走一路問。曹水雲終於來到位於村子東頭離學校約兩裏地的牲口棚。剛準備推門進去，門吱扭一聲開了。張雅麗她爸從裏麵走了出來。
抬頭看見是曹水雲，便小聲說道：“正好，我正想找你去呢！”然後拉著曹水雲往遠處走去。看離牲口棚有點兒距離了，張老漢便迫不及待的說：“曹老師，你文化水平高。你趕緊幫忙勸勸吧！”曹水雲不解的問道：“到底是怎麽迴事？”“這個女孩兒叫劉豔芳，在渭南一個中學念書。今天早上在上學的路上被歹人糟蹋。於是她覺得無臉麵對父母，更沒臉麵迴到學校，所以就隻身來到柳林鎮準備結束自己的生命。”
“我從來沒勸過這種事，我隻能試試看。”曹水雲麵露難色。
“不是試試看，而是必須要勸好。你想象看，如果你再勸不好。咱村兒誰還能勸好？你就願意眼睜睜的看著一個年輕的生命就此走向終結？”
曹水雲隻能狠狠地點了點頭，好像下了很大的決心。他清楚地知道他點頭意味著什麽，他更清楚這件事對他的難度有多大。本來嘛，一個大小夥子去勸這樣的事如何開口都是問題，更不要說要保證把人家勸好。