清晨，太陽用金色的曙光迎接每位莘莘學子的到來，“對坐軒窗讀書樂，怎忍室前不醉聲”且兮且兮，入校園中，書聲濤濤不盡，校聲淳淳不倦，聲聲入耳。
清脆悅耳的鈴聲響起，下課時分到來，同學們絡繹不絕的往教師外走，有的去操場玩，有的跳來跳去，你追我趕的；
而，澔的麵前是最熱鬧的一道風景線，被女同學團團的圍著，聲聲笑聲不知不覺的往邊傳；其中，有位女同學，她長的清清楚楚，眉清目秀的，一副彎月似的瓜子臉，一聲潑辣刺耳的磁性女聲，再加上細微細致的耐心度。
很快的，不知不覺的讓澔引起了注意。
她是在圍著的女生當中，其中之一；其名叫清清，姓氏為劉，對澔情有獨鍾，對其入微入至；
澔則以他爽朗的作風，及風趣幽默的性格，對每位同學都是至親至敬，關懷有佳，真心的對待。
在一次的下課時間時，清清（同學）到澔的身旁請教解題，帶著親近好奇的心情過來，而澔則以平常的心態去麵對；澔很快的看完題目，很快的明白理解題目的含義，毫無保留的講解給同學聽。
而清清（同學）則以親近的心態帶著題目去請教，目的很明確引起他（澔）注意；澔很細心的慢慢講解，清清（同學）以目瞪口呆的眼神看著澔，澔講了一遍又一遍，清清（同學）聽了一遍又一遍，還是不懂（注:因為沒聽，一直盯著澔看，所以一直沒理解題目）。
經過一迴生二迴熟的接觸，自然而然的清清同學，慢慢的了解了澔，而澔也慢慢的對她（清清同學）引起注意。
有一次，下課時候，澔在籃球場上打籃球，則清清同學就在旁邊呐喊加油，歡唿。久而久之，兩個人有了共同的心聲，慢慢的成為了好朋友！
在一次又一次的努力，澔的成績也越來越穩定，於是，向張老師提出了申請，請求在次上調位子。
在課上，張老師在向全班同學上，征求了意見；簡單說道：徐澔同學因視力不好，需調位子，有誰願意調換呢？
這沒說還好，一說引起了轟動。。。
每位同學都爭先股後的要和徐澔同學，調換位子，可以看出；徐澔同學不僅學習成績好，而且同學緣和人際關係都比較好，可見而出平常澔的為人處事，都比較盡人心，很受歡迎。
不管是男同學，還是女同學，每位同學都願意和徐澔同學，一同同桌，一同友好，相處。
最後，徐澔同學是選擇了在往前兩位，也就是第二個位子（第二桌），剛好又在清清同學的上桌，澔則是和一個戴眼鏡的小男生陳建龍同學同桌，學習成績也很不錯，特別是數學。
清清同學，學習成績不怎麽好，但頭腦機靈，古怪；比較活潑，外向的性格，為人處事比較潑辣，灑脫又單純那種。有一次，在課上，清清同學和小眼鏡（陳建龍）偷偷的換位子，和澔同位，清清同學是為了，多想和澔接觸並了解，以及幫助其學習成績提高。
而澔也是比較的熱情，主動的在幫助每一位同學，而最隱隱為豪的是澔的數學，他經常做一些奧數的題目，來練習自己，提高自己的頭腦。
慢慢的，慢慢的，慢慢。。。
兩個人走向了單純的友誼朋友，每天一起放學，一起做作業，一起玩鬧，最後連兩個人的默契度也，越來越好；一個細微的神情，一個小小的動作，兩個人都會會意雙方的意思。
淡淡的情誼，淡淡的時光，淡淡的淡淡。
一切的一切都在一步一個台階往上走。
清脆悅耳的鈴聲響起，下課時分到來，同學們絡繹不絕的往教師外走，有的去操場玩，有的跳來跳去，你追我趕的；
而，澔的麵前是最熱鬧的一道風景線，被女同學團團的圍著，聲聲笑聲不知不覺的往邊傳；其中，有位女同學，她長的清清楚楚，眉清目秀的，一副彎月似的瓜子臉，一聲潑辣刺耳的磁性女聲，再加上細微細致的耐心度。
很快的，不知不覺的讓澔引起了注意。
她是在圍著的女生當中，其中之一；其名叫清清，姓氏為劉，對澔情有獨鍾，對其入微入至；
澔則以他爽朗的作風，及風趣幽默的性格，對每位同學都是至親至敬，關懷有佳，真心的對待。
在一次的下課時間時，清清（同學）到澔的身旁請教解題，帶著親近好奇的心情過來，而澔則以平常的心態去麵對；澔很快的看完題目，很快的明白理解題目的含義，毫無保留的講解給同學聽。
而清清（同學）則以親近的心態帶著題目去請教，目的很明確引起他（澔）注意；澔很細心的慢慢講解，清清（同學）以目瞪口呆的眼神看著澔，澔講了一遍又一遍，清清（同學）聽了一遍又一遍，還是不懂（注:因為沒聽，一直盯著澔看，所以一直沒理解題目）。
經過一迴生二迴熟的接觸，自然而然的清清同學，慢慢的了解了澔，而澔也慢慢的對她（清清同學）引起注意。
有一次，下課時候，澔在籃球場上打籃球，則清清同學就在旁邊呐喊加油，歡唿。久而久之，兩個人有了共同的心聲，慢慢的成為了好朋友！
在一次又一次的努力，澔的成績也越來越穩定，於是，向張老師提出了申請，請求在次上調位子。
在課上，張老師在向全班同學上，征求了意見；簡單說道：徐澔同學因視力不好，需調位子，有誰願意調換呢？
這沒說還好，一說引起了轟動。。。
每位同學都爭先股後的要和徐澔同學，調換位子，可以看出；徐澔同學不僅學習成績好，而且同學緣和人際關係都比較好，可見而出平常澔的為人處事，都比較盡人心，很受歡迎。
不管是男同學，還是女同學，每位同學都願意和徐澔同學，一同同桌，一同友好，相處。
最後，徐澔同學是選擇了在往前兩位，也就是第二個位子（第二桌），剛好又在清清同學的上桌，澔則是和一個戴眼鏡的小男生陳建龍同學同桌，學習成績也很不錯，特別是數學。
清清同學，學習成績不怎麽好，但頭腦機靈，古怪；比較活潑，外向的性格，為人處事比較潑辣，灑脫又單純那種。有一次，在課上，清清同學和小眼鏡（陳建龍）偷偷的換位子，和澔同位，清清同學是為了，多想和澔接觸並了解，以及幫助其學習成績提高。
而澔也是比較的熱情，主動的在幫助每一位同學，而最隱隱為豪的是澔的數學，他經常做一些奧數的題目，來練習自己，提高自己的頭腦。
慢慢的，慢慢的，慢慢。。。
兩個人走向了單純的友誼朋友，每天一起放學，一起做作業，一起玩鬧，最後連兩個人的默契度也，越來越好；一個細微的神情，一個小小的動作，兩個人都會會意雙方的意思。
淡淡的情誼，淡淡的時光，淡淡的淡淡。
一切的一切都在一步一個台階往上走。