教師要發獎金了，分一、二、三等，差額較大。這天，分配方案一公布，學生們也都好奇的圍觀。他們指點著，議論著。說這個老師評一等完全應該，那個老師隻能放在二等上，……。那熱鬧勁兒不亞於公布他們的學習成績。但是，他們也在尋找一個人的名字，伊藍老師在哪裏？怎麽找不到？嗷，有人在三等欄目中找到了伊藍。怎麽能把她放在三等呢？
有些教師，真不虧是當教師的，知道什麽最實惠。在平時評定榮譽性的獎勵時，是非常謙虛的，讓來讓去，千方百計的評選伊藍。把伊藍老師的優點恨不得說上一百條。一到評獎金，升工資，那就很鋒相對了。他們覺得好處不能叫她一人占了，她既然在榮譽上得到了，那實惠還是叫別人占點。
伊藍並沒有想那麽多，她覺得既然要分一二三等，總要有人拿三等。近兩天，她為了魏雅娜的事操碎了心，她病了，病倒在自己家裏。
伊藍住的樓房是上下各一間，下麵是廚房和小客廳，上麵是她 的書房兼臥室。同事們很少來她這裏，倒是學生抽空常來看她。白天，伊藍在家的時候，她的院門和屋門都不鎖，主要是為了省去開門的麻煩。打個招唿進來就行了。這天，伊藍正在休息，魏雅娜來了。魏雅娜看到伊藍隻是笑笑，嘴唇微微啟動，一個姣好羞怯的少女情態出現在伊藍的麵前。
“小娜！”伊藍從魏雅娜進醫院以後就開始叫她小娜了。這是一種慈母般情感的自然流露。在公開場所中，伊藍也曾喊過魏雅娜一次小娜。可一聲“小娜”出去，似乎使魏雅娜無地自容。剛剛步入青年的人，深怕人們再把她當小孩兒看。但私下裏，伊藍這樣叫她，她也就默認了。伊藍見魏雅娜怯生生的樣子，覺得她好像有話要跟她說，就等待著。
“學校公布了老師發獎金的等級……”魏雅娜終於說了出來。
“哦，教師也真該發點獎金了。”伊藍似有感觸的說。
“可是……”
“沒有我的是吧。”伊藍笑笑說，“看你不高興的，是不是為我抱打不平啊？”
“三等。”
“啊哦，比我想象的還好一點。總要有人拿三等吧。
“伊老師，”魏雅娜的語氣有點激動，“我就是看不慣。他們為什麽給您評三等？難道忠誠教育事業的人，為了我們操碎了心、累病了的人不該拿一等，而那些溜溜拍拍，隻會說些冠麵堂皇的話、隻能胡弄我們學生的人就該拿一等獎嗎？按說，一個學生，不應該管教師的事情，可是，紅榜既然貼出，就意味著公正無私。可實際上卻是換了個花樣，給人以假像。他們為人師表的人都不能以身作則，又怎麽能教育我們呢？叫我看，老師的升級、評定獎金，都應該叫我們學生參加。我們最知道哪位教師給我們的赤心，哪位教師給我們的陳言。校長無權決定，幾個評委也無權決定。”
伊藍知道，自己的獎金之所以被評為三等，是因為她極力要求表揚魏雅娜的緣故。校方害怕表揚一個魏雅娜，會把全校的獎金都取消了。如果魏雅娜一個虧了，全校都不會受損失。可事情的發展出乎他們的意料。雖然學校不表揚魏雅娜，上級領導卻表彰了她。由於魏雅娜及時的發現了火情，避免了一場災難。學校的獎金保住了，而且還增加了部分獎勵。隻是對守摟人和門衛進行了處理。
按說，學校也應該感謝魏雅娜和伊藍，因為是他們首先發現了火情。可是，校長吳先知是不會認這個錯的。伊藍又怎麽扭過他呢？
伊藍也曾是個認死理的人，她曾因為寫在日記本上的真話害得她當年的情人也離她而去了，唯一的孩子小明也死了。她想起來，恨不得把那個告密的女人吃了才解恨。同時，她也恨自己。為什麽要那樣相信對自己“一往情深”的人呢？她把自己的日記本放在他那裏，確實是有點幼稚可笑。
伊藍到了今天的地步，到了她還認死理但又無力與之爭辯的地步。從心裏說，魏雅娜的一番話她是同意的，但她作為一位教師，有著忍辱負重的本能，能克製、忍讓、沉默、靜觀和冷靜處理一些問題。當然有些話是大道理，可作為一個教育工作者，這種大道理就仿佛人對空氣一樣。有的人一輩子不知道“空氣”這個詞，但他的一生卻沒有離開過他。一個教師何嚐不是如此呢？因此，伊藍對魏雅娜隻輕輕一笑，毫不在意。她說：“是我主動要三等的，我就一個人，要那麽多錢幹什麽？”她看出魏雅娜的眼裏充滿疑竇，就又說，“你一定要說，我是個隻圖虛名的人，是故意說的客套話吧？”她見魏雅娜點點頭，那就意味著這樣想過。伊藍接著說，“我說的是真話，我為黨的教育事業做點事，大家會看到的。不需要自己去表白。”說完，一笑了之。那笑意仿佛一隻春燕在水麵上輕輕掠過一樣。
兩天後，伊藍上班，聽到一個使她吃驚的消息。吳先知校長叫魏雅娜停課檢查了。伊藍問為什麽，原來在她上數學課的時候，一道題李芳老師講錯了。魏雅娜指了出來。當時李芳老師很尷尬，一時下不了台。於是就惱羞成怒，就大罵魏雅娜臭不要臉。兩人就頂撞起來。李芳告到吳先知那裏，結果可想而知。吳先知批評魏雅娜目無師長，屢教不改，就叫她停課檢查。關於李芳老師的水平，伊藍早有耳聞。雖然教的不是同科，但是，從同事那裏，從學生那裏已經了解她的水平了。李芳講錯題，不是一時的疏忽，是她自己都沒有弄明白。好在她人長得漂亮，又跟吳先知有親戚關係，實際上是一種不清不楚的關係。是吳先知通過關係，從小學部弄過來的。好在當時人手少，大家也樂意叫她帶個班，減輕大家的負擔。所以也沒有人公開指出她的毛病。哪知道李芳完全是為了個人的虛榮。她丈夫在商業部門任職，大小是個經理。分房的時候，她完全可以住進商業家屬摟。但是，她不要，非要住進“知識分子摟”。結果，她真的住進來了。雖然沒有商業家屬摟寬綽，但她還是心滿意足，就因為它好聽。在她的邏輯中，隻有知識分子才配做知識分子摟。教初中她不能勝任，同事遷就，但是，學生不遷就。尤其是像魏雅娜那樣有理敢說的學生。
校長的決定，伊藍認為不公，就去找吳先知，叫他收迴那個決定。她說魏雅娜是沒錯的，一個學生說真話有什麽不好？難道把學生培養成見人說人話，見鬼說鬼話，四麵圓滑，八麵玲瓏就是好學生嗎？
伊藍很生氣。
校長也很生氣。
兩人爭辯很長時間，但結果怎麽樣呢？吳先知問了伊藍個失職的罪名，把她的班主任也給撤了。這是張全、方才俊都想窺視的位置，叫校長一句話就給撤了。但伊藍仍抱著一個堅定的信念，你可以撤了我的班主任，但我還要工作，一定要把魏雅娜找迴來。……
”
有些教師，真不虧是當教師的，知道什麽最實惠。在平時評定榮譽性的獎勵時，是非常謙虛的，讓來讓去，千方百計的評選伊藍。把伊藍老師的優點恨不得說上一百條。一到評獎金，升工資，那就很鋒相對了。他們覺得好處不能叫她一人占了，她既然在榮譽上得到了，那實惠還是叫別人占點。
伊藍並沒有想那麽多，她覺得既然要分一二三等，總要有人拿三等。近兩天，她為了魏雅娜的事操碎了心，她病了，病倒在自己家裏。
伊藍住的樓房是上下各一間，下麵是廚房和小客廳，上麵是她 的書房兼臥室。同事們很少來她這裏，倒是學生抽空常來看她。白天，伊藍在家的時候，她的院門和屋門都不鎖，主要是為了省去開門的麻煩。打個招唿進來就行了。這天，伊藍正在休息，魏雅娜來了。魏雅娜看到伊藍隻是笑笑，嘴唇微微啟動，一個姣好羞怯的少女情態出現在伊藍的麵前。
“小娜！”伊藍從魏雅娜進醫院以後就開始叫她小娜了。這是一種慈母般情感的自然流露。在公開場所中，伊藍也曾喊過魏雅娜一次小娜。可一聲“小娜”出去，似乎使魏雅娜無地自容。剛剛步入青年的人，深怕人們再把她當小孩兒看。但私下裏，伊藍這樣叫她，她也就默認了。伊藍見魏雅娜怯生生的樣子，覺得她好像有話要跟她說，就等待著。
“學校公布了老師發獎金的等級……”魏雅娜終於說了出來。
“哦，教師也真該發點獎金了。”伊藍似有感觸的說。
“可是……”
“沒有我的是吧。”伊藍笑笑說，“看你不高興的，是不是為我抱打不平啊？”
“三等。”
“啊哦，比我想象的還好一點。總要有人拿三等吧。
“伊老師，”魏雅娜的語氣有點激動，“我就是看不慣。他們為什麽給您評三等？難道忠誠教育事業的人，為了我們操碎了心、累病了的人不該拿一等，而那些溜溜拍拍，隻會說些冠麵堂皇的話、隻能胡弄我們學生的人就該拿一等獎嗎？按說，一個學生，不應該管教師的事情，可是，紅榜既然貼出，就意味著公正無私。可實際上卻是換了個花樣，給人以假像。他們為人師表的人都不能以身作則，又怎麽能教育我們呢？叫我看，老師的升級、評定獎金，都應該叫我們學生參加。我們最知道哪位教師給我們的赤心，哪位教師給我們的陳言。校長無權決定，幾個評委也無權決定。”
伊藍知道，自己的獎金之所以被評為三等，是因為她極力要求表揚魏雅娜的緣故。校方害怕表揚一個魏雅娜，會把全校的獎金都取消了。如果魏雅娜一個虧了，全校都不會受損失。可事情的發展出乎他們的意料。雖然學校不表揚魏雅娜，上級領導卻表彰了她。由於魏雅娜及時的發現了火情，避免了一場災難。學校的獎金保住了，而且還增加了部分獎勵。隻是對守摟人和門衛進行了處理。
按說，學校也應該感謝魏雅娜和伊藍，因為是他們首先發現了火情。可是，校長吳先知是不會認這個錯的。伊藍又怎麽扭過他呢？
伊藍也曾是個認死理的人，她曾因為寫在日記本上的真話害得她當年的情人也離她而去了，唯一的孩子小明也死了。她想起來，恨不得把那個告密的女人吃了才解恨。同時，她也恨自己。為什麽要那樣相信對自己“一往情深”的人呢？她把自己的日記本放在他那裏，確實是有點幼稚可笑。
伊藍到了今天的地步，到了她還認死理但又無力與之爭辯的地步。從心裏說，魏雅娜的一番話她是同意的，但她作為一位教師，有著忍辱負重的本能，能克製、忍讓、沉默、靜觀和冷靜處理一些問題。當然有些話是大道理，可作為一個教育工作者，這種大道理就仿佛人對空氣一樣。有的人一輩子不知道“空氣”這個詞，但他的一生卻沒有離開過他。一個教師何嚐不是如此呢？因此，伊藍對魏雅娜隻輕輕一笑，毫不在意。她說：“是我主動要三等的，我就一個人，要那麽多錢幹什麽？”她看出魏雅娜的眼裏充滿疑竇，就又說，“你一定要說，我是個隻圖虛名的人，是故意說的客套話吧？”她見魏雅娜點點頭，那就意味著這樣想過。伊藍接著說，“我說的是真話，我為黨的教育事業做點事，大家會看到的。不需要自己去表白。”說完，一笑了之。那笑意仿佛一隻春燕在水麵上輕輕掠過一樣。
兩天後，伊藍上班，聽到一個使她吃驚的消息。吳先知校長叫魏雅娜停課檢查了。伊藍問為什麽，原來在她上數學課的時候，一道題李芳老師講錯了。魏雅娜指了出來。當時李芳老師很尷尬，一時下不了台。於是就惱羞成怒，就大罵魏雅娜臭不要臉。兩人就頂撞起來。李芳告到吳先知那裏，結果可想而知。吳先知批評魏雅娜目無師長，屢教不改，就叫她停課檢查。關於李芳老師的水平，伊藍早有耳聞。雖然教的不是同科，但是，從同事那裏，從學生那裏已經了解她的水平了。李芳講錯題，不是一時的疏忽，是她自己都沒有弄明白。好在她人長得漂亮，又跟吳先知有親戚關係，實際上是一種不清不楚的關係。是吳先知通過關係，從小學部弄過來的。好在當時人手少，大家也樂意叫她帶個班，減輕大家的負擔。所以也沒有人公開指出她的毛病。哪知道李芳完全是為了個人的虛榮。她丈夫在商業部門任職，大小是個經理。分房的時候，她完全可以住進商業家屬摟。但是，她不要，非要住進“知識分子摟”。結果，她真的住進來了。雖然沒有商業家屬摟寬綽，但她還是心滿意足，就因為它好聽。在她的邏輯中，隻有知識分子才配做知識分子摟。教初中她不能勝任，同事遷就，但是，學生不遷就。尤其是像魏雅娜那樣有理敢說的學生。
校長的決定，伊藍認為不公，就去找吳先知，叫他收迴那個決定。她說魏雅娜是沒錯的，一個學生說真話有什麽不好？難道把學生培養成見人說人話，見鬼說鬼話，四麵圓滑，八麵玲瓏就是好學生嗎？
伊藍很生氣。
校長也很生氣。
兩人爭辯很長時間，但結果怎麽樣呢？吳先知問了伊藍個失職的罪名，把她的班主任也給撤了。這是張全、方才俊都想窺視的位置，叫校長一句話就給撤了。但伊藍仍抱著一個堅定的信念，你可以撤了我的班主任，但我還要工作，一定要把魏雅娜找迴來。……
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