“可以哦,就當是送給學弟們的禮物。”三a班的領頭人——秋子濯溫柔地笑著,對找上門來發挑戰的行為一點也不反感,“畢竟我們因為工作和活動,一直很少和學弟們接觸,沒有盡到前輩的責任。”  “也是,這麽說來,作為前輩的確要幫幫你們。”他身邊有人附和,“比賽這種事,也不會太占據時間。比賽內容和場地你們選就行。不過隻能在今天哦,最多到明天上午。我們可是專程迴來的。事情做完就得趕迴去。”  這話引來了其他三年級的附和,幾人笑著談起最近的行程,夾雜幾句對合作方的抱怨,幾乎沒有人表現出嚴肅與重視。  對早已確定出道的他們來說,學校裏的小打小鬧,還沒有到足以為此再詳細討論的地步。  那或許並非是高傲,卻比任何傲慢的行為,都要讓人生氣。  自始至終三年級們對待他們如同對待不懂事的孩子,包容又溫和,禮貌而疏離。也理所當然的,不將他們視作合格的對手。  沉默的怒火,被種在少年們的心底。  “星鬥,我好像能理解你的意思了。”  前往比賽場地的路上,楊語走在星鬥旁邊,噪會低沉,皺著眉,按了下胸口:“我現在真的很想、很想贏。至少要讓那些學長,看清楚我們的模樣。”  星鬥頓了下,餘光一掃。  其餘人的表情都不是很好看,即使麵對他們遊刃有餘的二年級也是一樣。  “嗯。”難得的,他應了一聲,看向前方有說有笑的學長,加快了腳步。  和三a學生約定的比賽一共三場,為了節省時間,比的就是偶像的三項基本能力——唱歌、舞蹈、演技。三局兩勝,簡單易懂,  原本因為是校內的比賽,近期也沒有適合向外發布的舞台,星鬥他們準備在學校裏進行。以大禮堂為比賽場地。可這一方案被他們的班導直接否決。  “在學校裏你們的勝算是比不過他們的。這裏可是他們的主戰場,可不是隻來半年的你們能勝過的地方。”宮光希說得毫不留情,“要是還想贏,就去更廣闊的舞台。”  “想要場地,我們可以幫忙。”封雪鬆也說,“隻不過學校那邊的要求你們明白,不可能是過於恢弘的地方。”  偶育反對沒有出道的學生過早站上不屬於自己的強大舞台,認為那樣會助長不該有的虛榮,使他們好高騖遠,眼高手低。  於是,最後場地變成租借一個空閑的舞台,以一邊開放直播,一邊兜售現場票的形式獲取觀眾。  線上線下的觀眾,與被特地請來的具有專業知識的老師們一起,構成了這次的勝負依據。  除了要求在一天內比完,三年級沒有提出更多要求。但為了堂堂正正地進行比賽,也為了不在日後被人說是占便宜取巧獲勝,一二年級還是堅持讓三年級選擇了兩項比賽內容。  排除已經確定的場地,剩下的一項比賽內容和總體比賽順序由他們定。  馬不停蹄的,這次參加比塞的所有人很快趕到了租借的大舞台。  因為主打線上,所以這個舞台的觀眾席並沒有太多,比起曾經他們去看戲劇《莎樂美》的那個場館來說要寒酸許多,僅能容納一千多人。  場地設備很齊全,該有的都有。舞台大小也合適,同時能站上一二年級的人且不至於擁擠。整體色調適應不同的風格發揮。  從這個角度來說,在短時間內安排好這些,已經是合格的比賽場地了。  因此他們也沒有抱怨什麽,魚貫著進入了後台,進行賽前準備。  隻有星鬥進來的刹那睜大眼睛,直直盯著這裏,好像有些恍惚,直到被溫綸輕輕碰了下胳膊,才迴過神。  “怎麽了?身體不舒服嗎?”溫綸關切地問著,手上流暢地點開了老師的號碼,似乎準備隻要星鬥迴答“嗯”就馬上通知。  “不,沒事。”星鬥沒有多做解釋,搖搖頭,徑直往原本的方向走。  誰也沒看見背過身的瞬間他有些晦暗的眼神。  溫綸自覺地跟在身後,也沒有問。他知道星鬥有些秘密,但無意探尋。無論是什麽秘密,他所念的人、所想的人並沒有變化,所以不必追根究底。他知道自己想要什麽。  隨著演藝人員到位,al也負責地處理好舞台設置和後勤。  這個時代的科技足以在短時間內布置好一個大舞台,同樣能製造出能適應場合的特殊材質的衣服。所以相應的舞台服裝和道具都不是問題。  而此前經紀人們收集的關於學長們的資料,讓他們對此刻第一項比賽也有預料。  事先決定的比賽順序為歌、演、舞。  三年級決定歌和舞,一二年級決定演戲的劇目。  今天幸運女神似乎憐愛他們,三年級選擇的歌曲正是他們練習許久的曲目之一。  “即使是這樣,你們也隻是擁有入場的資格罷了。”宮光希冷酷地評價道,“想要贏,就給我全力以赴!”  “宮老師,您也太多心了。”卜宜年對待宮光希沒有一年級那麽忌憚,還能笑看迴話,“您看看,這裏的人,是一副想要輸的樣子嗎?”  宮光希依言掃過學生們,深覺有趣,忍不住挑眉笑道:“這迴你倒是說得沒錯,看來是我多話。”  那一雙雙不同的眼時湧動著相似的感情,還不成熟的臉龐也有了些堅毅的輪廓。  “那麽,可不要辜負這些好意。”他轉身,頭也不迴地揮手,“來一場配得上這一個月努力的比寒。給所有人看看!”  最後的非參賽者離開,準備室裏恢複了安靜。  卻與在訓練室的默然不同,是緩緩燃燒著、蓬勃著的靜默,是厚厚冰層下暗潮洶湧的沉靜,是掙脫蠶蛹全力積蓄的無聲。  這是一場初生牛犢不怕虎的愚蠢之舉,也是向過去的失敗複仇的尋求新生之戰。  “叮咚”示意對手準備完畢的聲音響起。  “時間到了,第一場即將出發的小子們,準備好來大鬧一場了嗎?”卜宜年眯起眼睛,笑得格外惡劣,“現在要哭著說退出的話,還來得及。”  “不如你先示範一次?”夏元扶扶眼鏡,不怎麽給這位學長麵子。  “誰會哭啊!”也有人怒罵著。  “你才退出嘞!”  故意為之的喧鬧聲中,一二年級組成的這支小隊放鬆了些,在響起的比賽提示音到來時,懷揣著複雜的心情出發了。  論個人實力,大概沒人能徹底贏過沒有太大短處的三年級,所以隻能在團體戰上下功夫。  偶育的晉升機製決定了越是高年級,人數越少。一年級一個班或許還有二十人,二年級已經變作八到十一人,三年級更少,三人到五人。  三a這個站在整個學校頂點的班級,能留存下來的人數卻最多,一共五人。  但也隻是這五人,在學園祭上輕易地將他們打得毫無還手之力,狼狽得連話都說不出。  三年級不在意他們,這意味著不在意他們怎麽比,怎麽派出人選,怎麽選擇戰術,因為從開始,他們就不在同一條水平線。  輕視,就有漏洞。漏洞,就是機會。  這是星鬥能抓住的唯一鑰匙。  不是人數越多,實力的疊加會越大,這並非一加一等於二的簡單加減題,而是需要做乘法。  他們並沒有將所有人都派上場,這三局比賽,每一場都會由“合適”的人組成隊伍。  這些人不僅得在音色上互補,水平也不能有太大差距,甚至節奏感要統一,情感表達要到位,這樣才能最大程度發揮出自己的優勢。  取長補短,才有一爭勝負的可能。  所謂的戰鬥,理應做好一切能嚐試的準備。  星鬥憑實力爭取到了三場比賽的出場資格,此刻也跟著同隊的六人來到後台等待。  作為挑戰者,第一場他們得先表演。  “不要緊張,像往常一樣就好。”二年級的學長安撫他們,不少人慢慢深唿吸,也有幾個不為所動,比如夏元。  “你在看什麽?”夏元順著星鬥的視線看過去,“觀眾?今天沒有提前通知,能來這麽多還算不錯。’  “……”星鬥沒有迴答,撇開視線,站到隊伍裏,似乎不想被打擾。  自討沒趣的夏元不太高興地哼了一聲,沒過多久板著臉跑到他身後。  “要不是編排站位時這樣,我才不會……”嘴裏還念著什麽。  這一切都發生在不為人注意的角落。  沒多久,舞台的帷幕降下,飽含勇氣的挑戰者站上了舞台。  不知學長們是否在嘲笑,亦或者鼓勵,這次的歌曲名為。  ——《唐吉坷德》。  追尋虛無之夢的迷惘者。第114章   《唐吉訶德》描述的是一個沉迷騎士文學的男人幻想自己是一位中世紀騎士,並自封為“唐·吉訶德·德·拉曼卻”(他家鄉的守護者)。他帶著一匹馬,拉上鄰居做仆人,就這樣踏上幻想中的偉大旅行,並在途中做出一係列自以為行俠仗義,實則啼笑皆非的愚蠢事情,最後幡然醒悟的故事。  這首歌也分為四個表現階段。  第一階段是唐吉坷德對騎士文化的喜愛與狂熱,第二階段他被想象蒙蔽,逐漸認為自己就是故事中的騎士,第三階段他氣勢洶洶、趾高氣昂地開始旅途,第四階段,他看清現實,失意地病死家鄉。  這首歌需要把控好不同階段的情感表達,並且注意中間部分的聲調與最後的收尾。難度不算低,但也並非故意為難的水準。甚至看上去,三年級們已經夠給麵子,沒有選出學弟們絕對無法表演的節目。  “沒想到第一首歌就這麽麻煩,一a的人真的沒關係嗎?”  湛藍的麵板上,ai主持人宣布即將表演的歌曲後,有人忍不住發出感歎。  這場可以說是螳臂當車的比賽,理所當然吸引了全校的關注。此刻觀看直播的不僅有被新奇比賽引來的觀眾,還有偶育的學生,其中對此最為關注的,是同為偶像科的一二年級。  “誰知道呢,他們做事真是想一出是一出。明明上次才慘敗,為什麽沒有吸取教訓,這次還去挨打啊。”  另一人也頗為不能理解,邊注視著直播界麵,邊把問題拋給其他人,“你說呢?向明。”  被叫到的人沒有迴答,像是沒有聽見。  那人又叫了幾聲,還是沒有得到應答,不耐煩地轉頭去看,一眼就嚇得收迴腦袋,往後縮著身子:“哎?你怎麽是這個表情,誰惹你了?”  天青發的少年冷冷抬眼,暗金眼眸似有血光飛舞,殺氣四溢,看得那人脖子一涼。  “沒什麽。”眼神不善的人卻這樣說著。  自覺劫後餘生的提問者諾諾點頭,立馬轉身,不再多嘴,心裏暗惱自己惹誰不好,惹向明這個冰塊臉。可不能因為最近這家夥好說話不少,就真以為他好接近。說不定除了向明的父母,誰在他這也討不到好處。  擾人清淨的同學撤退,向明也重新把視線放迴屏幕,眉頭緊皺,很是不滿。  半晌,他攥緊拳,有些不甘地低喃:“被搶先了……怎麽能讓你們出盡風頭!”  “下次,一定是我站在那裏!”  相似的對話,也發生在其他地方。  “a班可真是見外,明明大家是一起輸的,居然自己偷跑,找三年級他們挑戰。”  牧山裕介撇嘴,坐在搖搖椅上晃蕩,幅度大得像是下一秒會被甩出去,偏偏當事人一臉不在意。  “更可惡是,明明都帶了二a的人一起,卻沒有來找我們。就像是某個人的做派,隻有需要的時候才會找我們。”坐在另一個搖搖椅上的牧山悠介補充著,同樣是憤憤不平的模樣,“是吧,景琉?”  這迴跟著兩位大齡搗蛋鬼的鬼才作曲也點了頭:“這樣排外可不好,所謂的音樂,當然是許多音符共同塑造出的和諧音。讓他們搶先一步可不好,既然這樣,我們的再戰貼待會就送過去吧。”

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