魏了翁發現了理學對維護和鞏固封建秩序的不足之處,發現了它難以真正奏效,所


    以他才轉而企圖用心學去整治人心,以達到挽救危機的目的,這就是他從理學轉變


    到心學的主要原因。


    然而,魏了翁所講的“心”同陸九淵又有不同之處。其不同點之一就是他強調


    心理合一。即所謂“民心之所同,則天理也”。“民心所同則天理”之說同他的


    “民與天一”之說是一致的。不同之二表現於他講的“心”是超脫個人主觀意識的


    “千百載而一日,千萬人而一心”的心,是一切人的共同之心,它超越了個人的主


    觀意識,是具有客觀性的“心”。


    不過,從實質上講,魏了翁的世界觀仍然屬於主觀唯心論,這是因為,他是把


    “心”作為其哲學最高範疇來使用的。他說:


    心者,人之大極,而人心又為天地之大極,以主兩儀,以命萬物,不越諸此。……


    抑天地神明,不越此心也。(《文集》卷16,《論人主之心義理所安是謂天》)


    大哉心乎,所以主天地而命萬物也。(《文集》卷15,《論人心不能與天地相


    似者》)


    心焉者,理之會而氣之帥,貫通古今,錯綜人物莫不由之。(《文集·楊純公


    楊忠襄公祠堂記》)


    此心之神明則天也,此心之所不安,則天理之所不可。人心之外又所謂天乎?


    (《天集》卷56,《跋師原卿遇致仕十詩》)


    上麵的引文,充分說明魏了翁是把“心”作為他的哲學的最高範疇,在他那裏,


    “心”是宇宙的本原,也是產生天地萬物的最終極之根源。“心”是理與氣的統率


    者,它貫穿於歷史發展的全過程。總之,心外無天,心外無理。作為宇宙本原的


    “心”,不僅是天地萬物的總根源,是支配一切事物運動變化的根本,而且具有超


    時空的特性。他說:“心”昭昭者,固不與氣形俱為斯盡也。”(《文集》卷84,


    《知威州陸君堅復墓誌銘》)。雖然魏了翁講的心不僅指個人主觀的“心”,但從


    他把“理”融於“心”,以此為宇宙本原來看,應該屬於主觀唯心論,因為主觀與


    客觀畢竟是不可等同的,況且,這個“心”的內涵,主要是指綱常倫理一類的東西,


    這些東西歸根結底仍是主觀意識的產物。隻是他自己將其加上了一層薄薄的客觀外


    形而已。因此,魏了翁的哲學是以“心理合一”的特殊形式出現的主觀唯心論。


    (二)“致其知而明其明”的認識論


    在認識論上,魏了翁提出了“致其知而明其明”的方法。他和朱陸一樣,認為


    “心”既是宇宙的來原,又是認識的對象和主體。在魏了翁看來,做學問不需認識


    外物,主要是向內用功,以發掘自己心中固有的“知”和“明”。他說:“人之一


    心,廣大而精微,學問之道,所以致其知而明其明也。”(《文集》卷47,《張行


    父忠恕拙齋記》)既然“心”能“主天地”,“命萬物”,能“貫通古今”和“錯


    綜人物”,是宇宙萬物之本原,所以認識的對象就是主體的“心”。“致其知而明


    其明”的意思,就是通過對內心固有的“知”加以發掘光大,以達到通曉一切之目


    的。怎樣達到這一目的呢?魏了翁提出了一個“以敬為主”的方法。他說:“以敬


    為主,則聖門傳心之要也。是故敬焉者,所以此心而根萬善者也。”“主靜”是二


    程和張栻的修養方法。所謂“主敬”,是通過自我修養和抑製,使自己固有的善良


    之心保持專一不二、不為外物所動的修養方法,它類似於佛家的“定功”。所謂


    “致其知而明其明”的方法,實際上是陸九洲“發明本心”的修養方法和認識方法。


    魏了請也主張“先應乎其大者”,他說:“大者立,則小者達焉”(《文集》卷49,


    《均州尹公亭記》)。不過,他講“先立乎其大者”主要目的是為了克服朱熹學說


    的煩瑣、迂闊之病。其實,魏了翁在治學方法上並不贊成陸九淵不讀書、不窮理,


    靜坐而論道的治學方法。他主張“循環讀經,亦以此明此心”,這是要求把朱熹的


    “格物致知”同陸九淵的“自存本心”結合起來,主張通過“致知”的途徑去“發


    明本心”。他既主張以明本心為根本,又要求熟讀經書,既拋棄了朱熹“今日格一


    物,明日格一物”的支離無所歸宿的方法,又否定了陸九洲“六經注我,我注六經”


    的態度。這就是魏了翁“致其知明其明”的認識論之基本特點。


    (三)“欲有善不善存”的“理”“欲”關係論。


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