我用了三秒畫出那個圈,小a還在苦苦尋找代替圓規的物品,我用十秒畫完了那隻大雁,她還在那裏研究那個圈到底夠不夠圓。我開始填色,老師走過我的身邊,說她很期待我加入這個完美的圓月裏的是什麽元素,我用水分筆蘸了蘸剛擠在調色盤裏的亮黃色,小心地穩穩地勾勒出那一圈。她滿意地點了點頭,走到了別處。而後,我往裏塗的不是亮黃,是莓紫,那展翅高飛的大雁,就不要違背了大自然的造化了,還是還原它原來的黑色,從尾巴到頭部我做了一些調整,讓它看起來更有層次,從淡灰到深黑的漸進。背景是藍白相間,預示天空。我對這張畫頗為滿意,自豪地遞上時,她依然像往常一樣審視,隻是時間變長了不少,最後硬生生地說:“在畫裏,我看到的除了黑暗還是黑暗,再也找不到別的什麽了。”我低著頭,麻木的表情,想著的是原來素描也可以起到隱藏黑暗的作用,得意洋洋地為自己得出這樣精辟的結論,暗自高興。

    但很快我想起了剛剛老師的話,我使勁抿著嘴,感受到了委屈,從來就沒有人對我的畫產生過質疑,除了陸彥子,我撥弄著手指,來來迴迴,直到麻木。

    “你能解釋下嗎?”

    解釋?不明原因就解釋,在我看來是浪費時間而又沒有必要的。

    “解釋什麽?”我瞅著這位曾把我的畫,標著金色畫框,置於她辦公室牆頭上的老師,隻能僵硬地沒有感情的說出這句話,就像,她每每在課上誇獎我的畫的時候,我說:“有這麽好嗎?”一樣的口氣。

    老師的眼睛也對著我,她的眼眸裏平淡如水,和我在她亮黑的眼珠裏看到那個人,是一模一樣的感覺,誰都沒有要妥協的意思。此刻,我想的已經不是那副已成過往的畫了,其實,我並不注重畫的本身,我也沒有收藏畫的愛好,雖然我們家是足夠有條件收購上百萬知名畫作的。但對於我來說,去博物館、美術館看看就可以了,實在沒必要奢侈地去收購那堆廢紙。沒錯,畫的本身就是一張紙,不值得浪費精力去注重,我注重的是作畫的感覺,現在,此時,此刻,我就很想轉變身份作小a,她是理智的旁觀者,可以看清台上發生的場景,且她位於的角度很好。兩個木偶的對視,沒有一個字的對話,但是很有感覺,我要畫出她們眼睛深處的情感,我喜歡畫眼睛,裏麵有一顆心在蠢蠢欲動。就連石膏人頭的空洞雙眼,我也會用上很多時間讓它們更有生命,更有穿透力,我一直覺得它們本來就有生命,隻是被人挖去了。

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