周如光答道：“下山後我想做官，實實在在地為百姓做點事。”
“為何不做謀士？”江月棠吃驚道。
周如光看了她一眼，微笑道：“如果我去當謀士，我不會是昭國頂尖級的謀士，倒不如做個小官好了。”
想到氣質脫俗的他去當官，總讓江月棠有種把寶物放錯地方的感覺，便道：“可是你六歲時和頂級謀士下棋就能夠輕易地贏了他們，可見你智謀雙全，憑你的資質去當謀士，絕對算得上國家頂級級別的。”
周如光謙虛道：“我棋藝是不錯，不過我兵法卻有欠缺。”
這當然是謙虛之辭。
江月棠便笑笑，沒有再問。
周如光卻主動說：“我想做一個像我阿爹那樣的清官，腳踏實地做事，坦坦蕩蕩地做人，官也不一定要做到多高，隻要能與自己的能力相配就好。在職時盡心盡力地做，致仕後就隱退到鄉野去，過真正瀟灑的生活。”
江月棠聽了道：“這種一眼就能看得到頭的生活不會讓你覺得無趣嗎？”
周如光又笑了，道：“也許很多人都不喜歡過一眼看得到頭的日子，但我正相反，我喜歡一切朝著自己規劃好的路線走。興許我本身就是一個比較無趣也無大誌的人吧。”
江月棠微笑，道：“人各有誌，這樣也沒什麽不好。”
周如光說：“我猜你是不喜歡過這種生活的，你應該更喜歡挑戰各種不可能，希望自己的未來有無限的可能性。”
江月棠說：“我想應該是這樣。”
她確實更喜歡冒險和創造，她喜歡通過努力而讓事物變得更好，為此她可以不惜勞苦。
她無法忍受日複一日一成不變的生活。
但是，她也不敢肯定自己年老時會不會反過來喜歡周如光向往的這種生活，因為畢竟心境是會改變的。
這天夜裏，氣候驟冷，江月棠半夜便開始出現咳嗽狀況。
她的咳嗽聲驚醒了梅香，梅香趕忙進來查看。
梅香往她額頭一摸，頓時驚訝道：“乖乖，燙得可以煎蛋了呢。”
說罷忙給江月棠喝了半杯開水，然後披衣去找周如光。
作為這批弟子的小領導，周如光負責受理關於弟子們的一切問題。
聽說江月棠發高燒，周如光立即帶上藥箱趕來。
江月棠已經燒得有些迷糊了，因此周如光進來她也沒有覺察，直到周如光關切地問她感覺怎麽樣時她才吃力地睜開眼睛，艱難答道：“頭有點暈，身有點燙。”
梅香都快要哭出來了，道：“這可不是有點，是非常嚴重。”
周如光便寬慰道：“沒關係，我帶了藥來，是我們老師親自煉的藥，保證你吃了後不到一個時辰就好了。”
梅香驚訝道：“你們老師還會煉藥啊。”
周如光很平靜地答道：“嗯，他還會撫琴、作畫、寫小曲、唱戲等等。”
梅香由衷道：“你們老師可真是無所不會啊。”
周如光笑著點了點頭，然後從藥箱裏取出一顆小拇指般大小的藥丸，喂江月棠吃下。
喂完後又喂江月棠喝了些水，然後扶江月棠躺好，道：“今晚我就在這邊守著你吧。”
江月棠忙說：“不用，不用，夜裏涼，師兄還是趕緊迴去睡吧。”
周如光也不勉強，點頭道：“也好。”又對梅香說：“你好生照看著他，要是他有何不適就趕緊來找我。”
梅香忙說“是”。
周如光又捏了捏江月棠的被子，說：“一床被子太薄了，我去給你添一床來。”
說罷便背著藥箱走了。
很快，周如光便迴來了，手上抱著一床厚厚的被子。
他親自幫江月棠鋪好，然後笑著說：“這樣應該就不會冷了。”
“不會了。”江月棠朝著笑著說。
周如光於是離開了她的房間。
送走了周如光，梅香將小床搬到了江月棠的床邊，道：“今晚奴婢就在這裏守著你，你安心地睡吧。”
“嗯，你也睡吧，我覺得不舒服時會叫你。”
“好。”
果然如周如光所說的那樣，一個時辰不到江月棠的燒便退了，頭也不暈了，於是翻了個身安心地睡覺。
次日早上，江月棠拿著筆記本和幾本書來到了團體班的教室。
十三位師兄都對她的加入表示了歡迎。
她被安排在第一排左側的位置。
大家入座後不久語子便來了，眾人趕忙起身朝他行禮。
語子伸手示意大家坐下，然後在他的講台中/央的太師椅坐下，目光炯炯地看向下麵的十四位弟子。
當他的目光掃到江月棠時，他的嘴角微露微笑。
他說：“今天是江月庭進入團體班的第一天，讓我們熱烈歡迎他。”
眾弟子立即熱烈鼓掌。
語子又道：“他是我們這個團體裏年紀最小的，日後望大家要發揮互助互愛精神，讓他感受得到這個團體的團結和友好。”
眾弟子點頭。
語子便看著大家道：“今天的第一個問題——你們覺得一個人身上最富競爭力的東西是什麽？”
眾弟子頓時專注地思索起來。
讓江月棠感到驚訝的是——他們在聽了問題後並沒有交頭接耳、竊竊私語，而是各自專注地尋思著答案。
很快便有一位弟子舉手迴答了，說：“老師，弟子認為是人所掌握的技能。”
語子微笑道：“也對，但不是最準確的答案。”
另一位弟子舉手道：“是人的膽識和魄力。”
語子笑而不語，靜等其他人的答案。
又有人答道：“是人的遠見。”
語子依舊笑而不語。
第四位弟子答道：“是人對事物的判斷能力。”
第五位弟子答道：“是人的自我調控能力。”
第六位弟子答道：“是人的良知和道德感。”
語子依舊笑而不語。
接著是第七位、第八位、第九位......
這時江月棠大概明白了——語子老師應該是要聽完所有人的迴答後才公布答案的。
她頓時有些緊張，趕忙閉眼專心思考。
當其他弟子都迴答完畢後，大家的目光都聚焦在了江月棠的身上。
江月棠有些膽怯地答道：“是人對萬事萬物的認知能力。如果人對事物的認知能力很強，那他將更加容易看清事物的本質和規律，進而獲得主導地位。在他所處的領域中，他便能輕易地領先於他人。”
頓時所有人的表情都變了變。
“為何不做謀士？”江月棠吃驚道。
周如光看了她一眼，微笑道：“如果我去當謀士，我不會是昭國頂尖級的謀士，倒不如做個小官好了。”
想到氣質脫俗的他去當官，總讓江月棠有種把寶物放錯地方的感覺，便道：“可是你六歲時和頂級謀士下棋就能夠輕易地贏了他們，可見你智謀雙全，憑你的資質去當謀士，絕對算得上國家頂級級別的。”
周如光謙虛道：“我棋藝是不錯，不過我兵法卻有欠缺。”
這當然是謙虛之辭。
江月棠便笑笑，沒有再問。
周如光卻主動說：“我想做一個像我阿爹那樣的清官，腳踏實地做事，坦坦蕩蕩地做人，官也不一定要做到多高，隻要能與自己的能力相配就好。在職時盡心盡力地做，致仕後就隱退到鄉野去，過真正瀟灑的生活。”
江月棠聽了道：“這種一眼就能看得到頭的生活不會讓你覺得無趣嗎？”
周如光又笑了，道：“也許很多人都不喜歡過一眼看得到頭的日子，但我正相反，我喜歡一切朝著自己規劃好的路線走。興許我本身就是一個比較無趣也無大誌的人吧。”
江月棠微笑，道：“人各有誌，這樣也沒什麽不好。”
周如光說：“我猜你是不喜歡過這種生活的，你應該更喜歡挑戰各種不可能，希望自己的未來有無限的可能性。”
江月棠說：“我想應該是這樣。”
她確實更喜歡冒險和創造，她喜歡通過努力而讓事物變得更好，為此她可以不惜勞苦。
她無法忍受日複一日一成不變的生活。
但是，她也不敢肯定自己年老時會不會反過來喜歡周如光向往的這種生活，因為畢竟心境是會改變的。
這天夜裏，氣候驟冷，江月棠半夜便開始出現咳嗽狀況。
她的咳嗽聲驚醒了梅香，梅香趕忙進來查看。
梅香往她額頭一摸，頓時驚訝道：“乖乖，燙得可以煎蛋了呢。”
說罷忙給江月棠喝了半杯開水，然後披衣去找周如光。
作為這批弟子的小領導，周如光負責受理關於弟子們的一切問題。
聽說江月棠發高燒，周如光立即帶上藥箱趕來。
江月棠已經燒得有些迷糊了，因此周如光進來她也沒有覺察，直到周如光關切地問她感覺怎麽樣時她才吃力地睜開眼睛，艱難答道：“頭有點暈，身有點燙。”
梅香都快要哭出來了，道：“這可不是有點，是非常嚴重。”
周如光便寬慰道：“沒關係，我帶了藥來，是我們老師親自煉的藥，保證你吃了後不到一個時辰就好了。”
梅香驚訝道：“你們老師還會煉藥啊。”
周如光很平靜地答道：“嗯，他還會撫琴、作畫、寫小曲、唱戲等等。”
梅香由衷道：“你們老師可真是無所不會啊。”
周如光笑著點了點頭，然後從藥箱裏取出一顆小拇指般大小的藥丸，喂江月棠吃下。
喂完後又喂江月棠喝了些水，然後扶江月棠躺好，道：“今晚我就在這邊守著你吧。”
江月棠忙說：“不用，不用，夜裏涼，師兄還是趕緊迴去睡吧。”
周如光也不勉強，點頭道：“也好。”又對梅香說：“你好生照看著他，要是他有何不適就趕緊來找我。”
梅香忙說“是”。
周如光又捏了捏江月棠的被子，說：“一床被子太薄了，我去給你添一床來。”
說罷便背著藥箱走了。
很快，周如光便迴來了，手上抱著一床厚厚的被子。
他親自幫江月棠鋪好，然後笑著說：“這樣應該就不會冷了。”
“不會了。”江月棠朝著笑著說。
周如光於是離開了她的房間。
送走了周如光，梅香將小床搬到了江月棠的床邊，道：“今晚奴婢就在這裏守著你，你安心地睡吧。”
“嗯，你也睡吧，我覺得不舒服時會叫你。”
“好。”
果然如周如光所說的那樣，一個時辰不到江月棠的燒便退了，頭也不暈了，於是翻了個身安心地睡覺。
次日早上，江月棠拿著筆記本和幾本書來到了團體班的教室。
十三位師兄都對她的加入表示了歡迎。
她被安排在第一排左側的位置。
大家入座後不久語子便來了，眾人趕忙起身朝他行禮。
語子伸手示意大家坐下，然後在他的講台中/央的太師椅坐下，目光炯炯地看向下麵的十四位弟子。
當他的目光掃到江月棠時，他的嘴角微露微笑。
他說：“今天是江月庭進入團體班的第一天，讓我們熱烈歡迎他。”
眾弟子立即熱烈鼓掌。
語子又道：“他是我們這個團體裏年紀最小的，日後望大家要發揮互助互愛精神，讓他感受得到這個團體的團結和友好。”
眾弟子點頭。
語子便看著大家道：“今天的第一個問題——你們覺得一個人身上最富競爭力的東西是什麽？”
眾弟子頓時專注地思索起來。
讓江月棠感到驚訝的是——他們在聽了問題後並沒有交頭接耳、竊竊私語，而是各自專注地尋思著答案。
很快便有一位弟子舉手迴答了，說：“老師，弟子認為是人所掌握的技能。”
語子微笑道：“也對，但不是最準確的答案。”
另一位弟子舉手道：“是人的膽識和魄力。”
語子笑而不語，靜等其他人的答案。
又有人答道：“是人的遠見。”
語子依舊笑而不語。
第四位弟子答道：“是人對事物的判斷能力。”
第五位弟子答道：“是人的自我調控能力。”
第六位弟子答道：“是人的良知和道德感。”
語子依舊笑而不語。
接著是第七位、第八位、第九位......
這時江月棠大概明白了——語子老師應該是要聽完所有人的迴答後才公布答案的。
她頓時有些緊張，趕忙閉眼專心思考。
當其他弟子都迴答完畢後，大家的目光都聚焦在了江月棠的身上。
江月棠有些膽怯地答道：“是人對萬事萬物的認知能力。如果人對事物的認知能力很強，那他將更加容易看清事物的本質和規律，進而獲得主導地位。在他所處的領域中，他便能輕易地領先於他人。”
頓時所有人的表情都變了變。