千葉遊戲的內部參觀，事實上隻有千葉遊戲嘉年華這一個機會。△頂點小說，當然了，如同大多數人所想。事實上，在這樣的一個開放日中，並不能看到什麽有用的東西。
這一天的千葉遊戲與其說是在工作，還不如說是在演戲。玩家們或是抱著一種神聖的心情，或是抱著好奇的心情，參觀千葉遊戲內部的設施。至於，能看出什麽門道，倒是看不出來。
比如說，千葉遊戲就有著數個內部發行的刊物，這些刊物，涉及各個遊戲類型，然後對於整個遊戲類型進行一個歸納，介紹現在，以及放眼未來。
林彥對於這些內部參考刊物異常看重，這些刊物一律隻能在公司內看，不能外傳。
當然了，傳出去其實也沒有太大的問題。畢竟，這些東西各家其實都有著自己的研究。
如今的千葉遊戲，其實蠻注重網絡遊戲的。不過，由於家用遊戲機的操作方式有著天然缺陷——打字交流不方便。所以，這些網絡遊戲，基本上都在個人電腦上運行。
至於，為什麽不用語音作為交流方式。這一方麵是技術的問題，語音交流給人帶來的感覺，並不是特別好。
另外一個，就是大部分人，其實並不喜歡一個人大吼大叫。
當然了，前者可以通過技術的革新讓這個功能變得好用。至於後者，改變用戶的遊戲習慣，一直以來都是千葉遊戲喜歡做的事情。
畢竟，有許多新的遊戲類型要推出。而老的操作方式，適應不了新時代的遊戲。自然要被改革了。
就比如說最近已經不那麽火熱的虛擬現實設備，之所以不火熱了。就是找不到一個合適的操作方式。
頭盔不是太重無法移動，就是輕了，能隨著使用者的動作挪動視角了。但是，成本又不可能量產了。
畢竟，在這個年代，陀螺儀還是一個很先進的東西，因為先進，因為新，再加上這些設備上的要足夠小型化。集成度要高，所以成本就高的嚇死人。
但是，就算是這樣能夠移動視角了，但是，卻還是沒有一個合理的操作方式。
所謂的虛擬現實，講究的是個啥，不就是身臨其境的體驗麽。最好的操作方式，當然是在現實中怎麽動，機器裏就怎麽動。
如果用手柄。這種身臨其境的感覺，就會大大的減弱。既然都用了手柄，戴著虛擬現實頭盔又這麽熱，我問什麽不脫下頭盔。迴到大電視前，倒在沙發上舒舒服服的玩。
讓人的真實動作與虛擬動作一樣，其實有一個成本比較低的解決方法。就是通過兩個攝像頭，進行動作捕捉。然後進行定位。
但是，這個方法有一個不太好的地方在於。延遲實在是太大了。兩百毫秒的延遲，足夠讓人覺得遲滯。
所以，另外一種方法，就是手裏拿著兩個棒棒，身上貼著幾個感應貼片。但是，這樣又有問題了，雖然延遲低了，但是太麻煩了，每次要遊戲之前，要先進行半個小時的裝備穿戴活動，這不是在扯淡麽。
剩下的最大的問題，就在於困於現實空間，這個虛擬場景不可能做大。
盡管在虛擬當中，可以做到一片大草原，無邊無際，能夠一直的行走。
但是，玩家眼中看到這一切的時候，他實際是在自己的屋子裏，他走遠了是要撞牆的。
那麽，有沒有解決辦法，當然有。
有人養過倉鼠麽，有人見過倉鼠球吧。
可以製造一個類似於半圓形的跑步機內，身體用鬆緊帶固定住。
然後，不管走多遠，玩家其實都是在原地轉。
林彥想到這個方案的時候，其實迴想起了一種動物和一種機器。那就是驢和石磨。
驢子是不愛原地轉圈拉磨的，所以聰慧的人類，就想到了一個辦法，就是給驢子的臉上蒙上一塊布，然後讓它拉磨。
據說蒙上眼睛的驢子，會幻想自己走過千山萬水。
這樣一看，在沉浸式虛擬現實設備當中的玩家，是不是和驢子很像。
這麽一說似乎玩家等於驢子了，而驢子素來的形象都不太聰明，無論是傳統當中的蠢驢，還是迪斯尼的《小熊維尼》當中的齊爾，一隻灰色的舊驢子。都不能和高智商掛上關係。
至於電子遊戲做到了這些，有什麽用的呢，事實上可以說是，什麽用都沒有。隻是給玩家帶來刺激。
如果說一個遊戲，可以給玩家來帶知識，但是同樣的知識，可能一本書看五個小時就看完了，而遊戲的流程則有五十個小時。
而剩下的四十五個小時，實際上相當於浪費掉了。當然，這段時間在遊戲內有著重要的作用。就是給玩家帶來爽快的感覺。
所以，林彥製作的所有遊戲，都沒有自己標榜是教育遊戲。因為，這些遊戲就像那些有趣的科幻小說一樣，事實上都隻是一個鑰匙，打開玩家和讀者興趣之門的鑰匙，如果，電子遊戲的玩家和科幻小說的讀者，真的想要了解更多，還是要學習那些相對枯燥乏味的知識。
這是避免不了的。所以說，那些個覺得自己玩了幾個遊戲，就天下無敵的人，覺得自己有了豐富學識的人，隻是他們自己產生的幻覺罷了。
這就像是聽了一個講座，聽得之後覺得他說的好有道理，他說的好對，覺得自己收獲很大。
但是，真的當自己購買完講座推銷的書籍之後，迴去一想，特麽的什麽都沒記住。
這種手法一直就很有效，所謂的成功學，就是運用了這樣的手法。
林彥一直很看不起機場書店暢銷書的原因就是這個。進入機場的書店一看，全都是這種書。
而且。手法還比較惡俗。什麽跟著蜜蜂會找到花朵，跟著蒼蠅會找到廁所。跟著千萬賺百萬，跟著乞丐會要飯。
看了成功人物的書，你就會是下一個成功人物。
這就是在扯淡啊，還是那句話，所有人都當了老板，誰來當員工呢。
林彥最近也總結了一些當老板的套路，老板這種職業，可全是套路，一點不真誠。
他們會跟著員工罵客戶。會跟著客戶罵員工。一邊跟著客戶訴苦說生意難做，一邊跟著員工說工資少拿點，多學點知識比什麽都重要。
最後自己開著豪華跑車，幾房姨太太湊了幾桌麻將一起打。挺著大肚子，在匯報上紅光滿麵的說，我這都是勤勞致富。
這樣的老板真誠麽，一點都不真誠。這些老板，實際上都是在一個特殊時代，用著一些特殊方法富裕起來的。
所謂的殺人放火金腰帶。大概就是這樣一個樣子。
至於千葉遊戲的大老板，千葉有希倒是沒怎麽過分。雖然說出去都有幾個膀大腰圓的保鏢跟著，看起來有點裝那個啥。
但是，實際上現在林彥出去。也是明少暗哨一大堆。
為什麽這樣做呢，因為他實在是太重要了。林彥和千葉有希對於千葉遊戲的分量，實在是太大太大了。損失不起。
沒有了張屠夫就吃不了豬肉了？
事實上真的有可能這樣，有不知道多少公司。在創始人在的時候，是一個無比高的巔峰。但是創始人死後，就一直在走下坡路。
就是因為繼任者承擔不下來這個場子。別說擴張了，就是連守住原先的地盤都做不到。
要知道，這些繼承者可都不是草包，都是在殘酷的企業競爭中，淘汰出來的。可以說，他們就是這個企業，最厲害的人了。
哪怕就是家族傳承，輔佐的人，也都是十分厲害的人，但是，為什麽這個公司就經營不下去了。
是人才的水平不行，還是什麽別的原因，就很值得思考了。
所以，林彥才那麽重視人才的階梯儲備。對於學校出的這檔子事，是那麽的厭惡。
現在千葉遊戲主辦的這家電子遊戲大學，所有的講師全部換成了各個遊戲公司內的自資深遊戲製作人。
雖然說教導的東西可能比較落後，最新的技術不會交給他們，他們學也要從基礎的開始學。
但是，最重要的是給他們豎立一個比較正確的世界觀。聽著那些悲觀的，怨天尤人的人給他們講課，就算是一個好學生，都能給講廢了。
當然了，由於資深的遊戲工作者，除了少部分在溝通部門的，有著比較好的溝通能力。事實上，大部分的遊戲行業工作者，都是比較木納的。
所以，想要讓他們講課不是一件容易的事情。
雖說他們肚子裏的東西很多，但是，他們就像是一個茶壺一樣，肚子裏鼓鼓溜溜的，但是茶壺嘴就那麽點。肚子裏的東西，完全吐不出來。
於是，沒有辦法，林彥隻好去登台講課了。
因為林彥現在的麵相實在是有點年輕，所以，林彥給自己貼了一個小胡子，看上去稍微有那麽一點點滑稽。
不過，效果還是蠻好的，看起來成熟多了，嗯，逗比中透出了一股成熟。
實際上，大多數學生的心思，並沒有太在講課上。林彥也不是那種靠學生成績吃飯的老師。
與其讓學生們死記硬背知識點，還不如給他們講講段子，從實戰出發，講明白一個遊戲的製作過程。
至於，怎麽讓這些學生產生興趣呢。
林彥在第一節課，就弄來了一大堆電子元件，他要在講台上，讓學生們親眼看到，一台遊戲機是怎麽誕生的。
沒錯，他製作的就是《太空侵略者》，製作的步驟，幾乎和許多年前相差無幾。
板子也都是沒有製作的板子，找了幾個同學，讓他們上台來處理板子。
看著他們拿著小鋸子，一點點割木頭，林彥莫名的覺得很歡樂。這就是青春啊。
當然了，蝕刻電路板的這個過程，就要放在專門的實驗室了。
由於上課的時間有限，又加上需要講解，所以，林彥的這台《太空侵略者》，一共製作了兩周的時間。
在這個兩周的時間裏，的確有許多學生，開始對製作電子遊戲機感興趣了，當然，也有的依舊不感興趣。
畢竟，不是所有的學生，都是因為熱愛電子遊戲，才進入這個學校的。
他們其中很多人，並不是很喜歡電子遊戲，甚至玩的時間都沒有幾個小時。他們來學，僅僅是因為電子遊戲這個行業很熱門，很賺錢，他們就來撿錢了。
實際上，遊戲行業和互聯網行業是一樣的。那就是傳播的成本比較低，所以，一個遊戲製作出來的，麵對的人越多，賣的錢越多，工資也就越高。
電子遊戲行業的收入中位數，也超過了日本收入中位數的五成。不過，要說這個行業是在撿錢那就不對了。
畢竟，那麽多公司做出來的遊戲賣不出去，最後還不是一個倒閉。那麽多公司想要自立門戶，不還是死在樂規模上。
其實，現在有人覺得千葉遊戲不過爾爾，不過是他們做的早，要是我們也這麽早做，我們早就無敵了。
然而，他們卻忘記了，當初電子遊戲行業是個什麽樣子，是個怎麽樣的混亂市場。千葉遊戲所作的一切，雖然現在看來稀鬆平常，不就是搞了些這個，搞了些那個，也不怎麽厲害麽。
但是，要知道那麽多規則可都是千葉遊戲製定的，你要知道，創造和模仿不是一個等級的難度。
要是模仿和創造一樣難，日本也不會有幾十年快速發展，追趕美國的奇跡了。當年的美國，也不會連續幾十年的快速發展，超過當時世界性強國英國的。
創造相當於沒路摸出一條路，沉默的成本太多太多，速度又不快。
但是，模仿相當於照著路走，雖然說走著走著也會遇到各種各樣的問題。但是，相比於自己走出一條路，還是要簡單許多。
畢竟，這是在一個工業的時代。一切隻要有了基礎，其實就會成指數型增長的。
例如前些年通訊還很麻煩，現在在日本就幾乎人人都有移動電話了一樣。(未完待續。)
這一天的千葉遊戲與其說是在工作，還不如說是在演戲。玩家們或是抱著一種神聖的心情，或是抱著好奇的心情，參觀千葉遊戲內部的設施。至於，能看出什麽門道，倒是看不出來。
比如說，千葉遊戲就有著數個內部發行的刊物，這些刊物，涉及各個遊戲類型，然後對於整個遊戲類型進行一個歸納，介紹現在，以及放眼未來。
林彥對於這些內部參考刊物異常看重，這些刊物一律隻能在公司內看，不能外傳。
當然了，傳出去其實也沒有太大的問題。畢竟，這些東西各家其實都有著自己的研究。
如今的千葉遊戲，其實蠻注重網絡遊戲的。不過，由於家用遊戲機的操作方式有著天然缺陷——打字交流不方便。所以，這些網絡遊戲，基本上都在個人電腦上運行。
至於，為什麽不用語音作為交流方式。這一方麵是技術的問題，語音交流給人帶來的感覺，並不是特別好。
另外一個，就是大部分人，其實並不喜歡一個人大吼大叫。
當然了，前者可以通過技術的革新讓這個功能變得好用。至於後者，改變用戶的遊戲習慣，一直以來都是千葉遊戲喜歡做的事情。
畢竟，有許多新的遊戲類型要推出。而老的操作方式，適應不了新時代的遊戲。自然要被改革了。
就比如說最近已經不那麽火熱的虛擬現實設備，之所以不火熱了。就是找不到一個合適的操作方式。
頭盔不是太重無法移動，就是輕了，能隨著使用者的動作挪動視角了。但是，成本又不可能量產了。
畢竟，在這個年代，陀螺儀還是一個很先進的東西，因為先進，因為新，再加上這些設備上的要足夠小型化。集成度要高，所以成本就高的嚇死人。
但是，就算是這樣能夠移動視角了，但是，卻還是沒有一個合理的操作方式。
所謂的虛擬現實，講究的是個啥，不就是身臨其境的體驗麽。最好的操作方式，當然是在現實中怎麽動，機器裏就怎麽動。
如果用手柄。這種身臨其境的感覺，就會大大的減弱。既然都用了手柄，戴著虛擬現實頭盔又這麽熱，我問什麽不脫下頭盔。迴到大電視前，倒在沙發上舒舒服服的玩。
讓人的真實動作與虛擬動作一樣，其實有一個成本比較低的解決方法。就是通過兩個攝像頭，進行動作捕捉。然後進行定位。
但是，這個方法有一個不太好的地方在於。延遲實在是太大了。兩百毫秒的延遲，足夠讓人覺得遲滯。
所以，另外一種方法，就是手裏拿著兩個棒棒，身上貼著幾個感應貼片。但是，這樣又有問題了，雖然延遲低了，但是太麻煩了，每次要遊戲之前，要先進行半個小時的裝備穿戴活動，這不是在扯淡麽。
剩下的最大的問題，就在於困於現實空間，這個虛擬場景不可能做大。
盡管在虛擬當中，可以做到一片大草原，無邊無際，能夠一直的行走。
但是，玩家眼中看到這一切的時候，他實際是在自己的屋子裏，他走遠了是要撞牆的。
那麽，有沒有解決辦法，當然有。
有人養過倉鼠麽，有人見過倉鼠球吧。
可以製造一個類似於半圓形的跑步機內，身體用鬆緊帶固定住。
然後，不管走多遠，玩家其實都是在原地轉。
林彥想到這個方案的時候，其實迴想起了一種動物和一種機器。那就是驢和石磨。
驢子是不愛原地轉圈拉磨的，所以聰慧的人類，就想到了一個辦法，就是給驢子的臉上蒙上一塊布，然後讓它拉磨。
據說蒙上眼睛的驢子，會幻想自己走過千山萬水。
這樣一看，在沉浸式虛擬現實設備當中的玩家，是不是和驢子很像。
這麽一說似乎玩家等於驢子了，而驢子素來的形象都不太聰明，無論是傳統當中的蠢驢，還是迪斯尼的《小熊維尼》當中的齊爾，一隻灰色的舊驢子。都不能和高智商掛上關係。
至於電子遊戲做到了這些，有什麽用的呢，事實上可以說是，什麽用都沒有。隻是給玩家帶來刺激。
如果說一個遊戲，可以給玩家來帶知識，但是同樣的知識，可能一本書看五個小時就看完了，而遊戲的流程則有五十個小時。
而剩下的四十五個小時，實際上相當於浪費掉了。當然，這段時間在遊戲內有著重要的作用。就是給玩家帶來爽快的感覺。
所以，林彥製作的所有遊戲，都沒有自己標榜是教育遊戲。因為，這些遊戲就像那些有趣的科幻小說一樣，事實上都隻是一個鑰匙，打開玩家和讀者興趣之門的鑰匙，如果，電子遊戲的玩家和科幻小說的讀者，真的想要了解更多，還是要學習那些相對枯燥乏味的知識。
這是避免不了的。所以說，那些個覺得自己玩了幾個遊戲，就天下無敵的人，覺得自己有了豐富學識的人，隻是他們自己產生的幻覺罷了。
這就像是聽了一個講座，聽得之後覺得他說的好有道理，他說的好對，覺得自己收獲很大。
但是，真的當自己購買完講座推銷的書籍之後，迴去一想，特麽的什麽都沒記住。
這種手法一直就很有效，所謂的成功學，就是運用了這樣的手法。
林彥一直很看不起機場書店暢銷書的原因就是這個。進入機場的書店一看，全都是這種書。
而且。手法還比較惡俗。什麽跟著蜜蜂會找到花朵，跟著蒼蠅會找到廁所。跟著千萬賺百萬，跟著乞丐會要飯。
看了成功人物的書，你就會是下一個成功人物。
這就是在扯淡啊，還是那句話，所有人都當了老板，誰來當員工呢。
林彥最近也總結了一些當老板的套路，老板這種職業，可全是套路，一點不真誠。
他們會跟著員工罵客戶。會跟著客戶罵員工。一邊跟著客戶訴苦說生意難做，一邊跟著員工說工資少拿點，多學點知識比什麽都重要。
最後自己開著豪華跑車，幾房姨太太湊了幾桌麻將一起打。挺著大肚子，在匯報上紅光滿麵的說，我這都是勤勞致富。
這樣的老板真誠麽，一點都不真誠。這些老板，實際上都是在一個特殊時代，用著一些特殊方法富裕起來的。
所謂的殺人放火金腰帶。大概就是這樣一個樣子。
至於千葉遊戲的大老板，千葉有希倒是沒怎麽過分。雖然說出去都有幾個膀大腰圓的保鏢跟著，看起來有點裝那個啥。
但是，實際上現在林彥出去。也是明少暗哨一大堆。
為什麽這樣做呢，因為他實在是太重要了。林彥和千葉有希對於千葉遊戲的分量，實在是太大太大了。損失不起。
沒有了張屠夫就吃不了豬肉了？
事實上真的有可能這樣，有不知道多少公司。在創始人在的時候，是一個無比高的巔峰。但是創始人死後，就一直在走下坡路。
就是因為繼任者承擔不下來這個場子。別說擴張了，就是連守住原先的地盤都做不到。
要知道，這些繼承者可都不是草包，都是在殘酷的企業競爭中，淘汰出來的。可以說，他們就是這個企業，最厲害的人了。
哪怕就是家族傳承，輔佐的人，也都是十分厲害的人，但是，為什麽這個公司就經營不下去了。
是人才的水平不行，還是什麽別的原因，就很值得思考了。
所以，林彥才那麽重視人才的階梯儲備。對於學校出的這檔子事，是那麽的厭惡。
現在千葉遊戲主辦的這家電子遊戲大學，所有的講師全部換成了各個遊戲公司內的自資深遊戲製作人。
雖然說教導的東西可能比較落後，最新的技術不會交給他們，他們學也要從基礎的開始學。
但是，最重要的是給他們豎立一個比較正確的世界觀。聽著那些悲觀的，怨天尤人的人給他們講課，就算是一個好學生，都能給講廢了。
當然了，由於資深的遊戲工作者，除了少部分在溝通部門的，有著比較好的溝通能力。事實上，大部分的遊戲行業工作者，都是比較木納的。
所以，想要讓他們講課不是一件容易的事情。
雖說他們肚子裏的東西很多，但是，他們就像是一個茶壺一樣，肚子裏鼓鼓溜溜的，但是茶壺嘴就那麽點。肚子裏的東西，完全吐不出來。
於是，沒有辦法，林彥隻好去登台講課了。
因為林彥現在的麵相實在是有點年輕，所以，林彥給自己貼了一個小胡子，看上去稍微有那麽一點點滑稽。
不過，效果還是蠻好的，看起來成熟多了，嗯，逗比中透出了一股成熟。
實際上，大多數學生的心思，並沒有太在講課上。林彥也不是那種靠學生成績吃飯的老師。
與其讓學生們死記硬背知識點，還不如給他們講講段子，從實戰出發，講明白一個遊戲的製作過程。
至於，怎麽讓這些學生產生興趣呢。
林彥在第一節課，就弄來了一大堆電子元件，他要在講台上，讓學生們親眼看到，一台遊戲機是怎麽誕生的。
沒錯，他製作的就是《太空侵略者》，製作的步驟，幾乎和許多年前相差無幾。
板子也都是沒有製作的板子，找了幾個同學，讓他們上台來處理板子。
看著他們拿著小鋸子，一點點割木頭，林彥莫名的覺得很歡樂。這就是青春啊。
當然了，蝕刻電路板的這個過程，就要放在專門的實驗室了。
由於上課的時間有限，又加上需要講解，所以，林彥的這台《太空侵略者》，一共製作了兩周的時間。
在這個兩周的時間裏，的確有許多學生，開始對製作電子遊戲機感興趣了，當然，也有的依舊不感興趣。
畢竟，不是所有的學生，都是因為熱愛電子遊戲，才進入這個學校的。
他們其中很多人，並不是很喜歡電子遊戲，甚至玩的時間都沒有幾個小時。他們來學，僅僅是因為電子遊戲這個行業很熱門，很賺錢，他們就來撿錢了。
實際上，遊戲行業和互聯網行業是一樣的。那就是傳播的成本比較低，所以，一個遊戲製作出來的，麵對的人越多，賣的錢越多，工資也就越高。
電子遊戲行業的收入中位數，也超過了日本收入中位數的五成。不過，要說這個行業是在撿錢那就不對了。
畢竟，那麽多公司做出來的遊戲賣不出去，最後還不是一個倒閉。那麽多公司想要自立門戶，不還是死在樂規模上。
其實，現在有人覺得千葉遊戲不過爾爾，不過是他們做的早，要是我們也這麽早做，我們早就無敵了。
然而，他們卻忘記了，當初電子遊戲行業是個什麽樣子，是個怎麽樣的混亂市場。千葉遊戲所作的一切，雖然現在看來稀鬆平常，不就是搞了些這個，搞了些那個，也不怎麽厲害麽。
但是，要知道那麽多規則可都是千葉遊戲製定的，你要知道，創造和模仿不是一個等級的難度。
要是模仿和創造一樣難，日本也不會有幾十年快速發展，追趕美國的奇跡了。當年的美國，也不會連續幾十年的快速發展，超過當時世界性強國英國的。
創造相當於沒路摸出一條路，沉默的成本太多太多，速度又不快。
但是，模仿相當於照著路走，雖然說走著走著也會遇到各種各樣的問題。但是，相比於自己走出一條路，還是要簡單許多。
畢竟，這是在一個工業的時代。一切隻要有了基礎，其實就會成指數型增長的。
例如前些年通訊還很麻煩，現在在日本就幾乎人人都有移動電話了一樣。(未完待續。)