想到了爵位，張強覺得爵位應該改革了，以前華夏帝國用的爵位實在是太亂了。
需要革新爵位，怎麽革新呢，張強覺得也很簡單，能獲得爵位的就是顧問院元老還有皇親國戚，以及內閣中的名氣比較大，或者功勳比較多，當官比較高的幾個而已。
於是一番在顧問院裏麵討論以後，張強把爵位定位西方的那種爵位，親王，公爵，國公，侯爵，伯爵，子爵，男爵，勳爵，爵士，還有一個唐朝或者漢朝的一個爵位縣公，至於還有什麽開國縣公，開國男爵什麽的，或者給底下的人一個騎士爵位，騎士在西方很尊崇，但在華夏沒有這個爵位，人們不認可，因此就沒有這個了。
自己是皇帝，沒有自己給自己封的，於是兒子們，三個比較大的，而是比較出眾的兒子，大兒子已經是皇儲了，就沒有親王爵位了，因為皇儲也是一個爵位，在華夏帝國叫太子，現在也是，雖然前麵皇儲，皇儲的叫的，但華夏人，所有的人，除了張強，都叫大兒子勇武為太子殿下。
二兒子和三兒子封親王，其他兒子成年的，官位高的，有能力，幹出成績來的一律封公爵，也沒有幾個，五個而已，然後下麵的那些剛剛步入仕途的，暫時隻封縣公。
等待他們慢慢立功受獎，有了功勞才能提升他們的爵位，這些兒子，孫子，曾孫們，也隻有直係的以後勇武的兒子和孫子們的嫡長子，才能擁有直接封王，封公的便利，其他的兒子，排出四，或者五的兒子們，一律封縣公，要不然地位高了，以後就和明朝的那幫豬玀宗親一樣了，隻會吃和玩樂了，除了禍害國家，什麽事情都幹不好。
張強的曾孫還可能受惠於張強的功勳，曾孫以後的子孫們就要靠他們的努力了，能發展成什麽，他們得和那些王公，功臣，武將的曾孫們去爭奪華夏帝國朝堂的地位，或者自己尋找出路了。
但不管怎麽說還在五代以內，五代以後，那就是兩極分化了，很可能很多王公貴族，皇親國戚都要成為平民了。
這也是沒有辦法，以後皇室將會越來越大，現在又沒有計劃嗯嗯生育什麽的，大家都在放開生，拚命生，要不然區區四五十年時間，華夏帝國怎麽會從小冰河時期動亂的明朝時期的幾千萬人口，一下發展到近六億人口的華夏帝國這麽龐大的人口帝國呢？
華夏帝國現在要養這麽多人口，而且這些人口盡管不斷的被轉移到總督區，在總督區惡劣的環境中，不少人死去，但人口的增長速度還是沒有減慢多少。
親王這是毋容置疑，也許明朝等前麵朝廷可以有異姓王，但在華夏帝國規定，隻有國王的兒子，才能稱為王，國王指定的繼承人，太子才能稱之為皇儲，或者直接說太子，隻有太子才能繼承王位，順位繼承人隻有太子無法繼位的時候才能順位繼位。
這是因為考慮到很可能皇家的幾個兒子奪位，引發紛爭，使得一些嫡長子或者指定的繼承人出現了意外，然後才能啟動順位繼承，否則，隻能由太子繼位。
公爵隻有在親王的幾個順位王爺之後，一般隻封三個親王，屬於皇帝的兒子的老四，老五，等等以後的兒子才能封公爵，其他的爵位，獎勵功臣，武將，心腹，最高的爵位是國公。
這樣就使得高等爵位隻參與繼位或者順位繼位的皇室擁有，隻有死去的開國功臣，或者以後的皇帝特別對待的死去的老臣，才有榮耀加封公爵。
村裏麵人讀個書信，認個字，或者打造個什麽，找個權威認證一下，就找你，或者你拿出來的東西要比大家沒有得到認證的人賣的價錢高一些，算個帳，和官府打交道都得找你。
低級認證並不需要你識字或者讀過書，隻要你在行業裏麵能弄個拿出手的東西，並且獲得官府認可就行。
並且能獲得免費上成人夜校的資格，如果再夜校裏麵獲得畢業，也就是說認識了十個阿拉伯數字，並且認識百字以上的字，就可以參加資格認證二級的考試。
這些考試都集中在行業翹楚上，農活能說出個頭頭道道，並且在別人的輔助下記錄下來，自己還能看懂一些，你就能獲得二級的資格認證了。
這些人都被官府征用，幫助解決比如下鄉統計農田多少，出產多少，鐵多少，一天能打多少鐵，木匠打造的一些東西是否符合官府規定的標準，幫助官府解決同這些行業的人接觸的任務。
當然這些人是不用領工資的，征用的時候給你酬勞，不征用的時候你還是幹自己的老本行，官府優先使用你的東西。提拔金麟帶領第11野戰旅，馬三立帶領第12野戰旅，杜歌帶領第三野戰旅，賀錦率領第6野戰旅，剩餘的一個野戰旅第十三野戰旅調往西南廣州府一帶，馬漢接任第十三野戰旅，再調鋒無羽的第二野戰旅去西南防線，鋒無羽跟隨去西南防線，主持哪裏的工作。
軒轅龍飛調往武昌府，第五野戰旅仍然跟隨而去。
阮進接任馬惟興的第八野戰旅，駐防安慶府，將軍調換，但第八野戰旅的士兵不動，駐地不動。
第九野戰旅不動，主將更換為巴格雅魯，第三騎兵旅調往中樞金華府，由魏無忌親自掌握。
第九野戰旅旅長馬惟仁去接任第十八野戰旅，駐防漢陽府。
第二十六野戰旅從湖北戰場調離，廣東韶關去防守南明軍。
當你想要更近一步的時候，官府推出了三級資格認證，這些人就必須能說會道，並且能算會寫了，這些人一般都是一些老兵或者商人的夥計，官府老吏，或者成名很久的行業領先的人，他們有人被官府直接征用，給個辦事員，這些辦事員有一大半的時間是在官府上班的，稱為官府的底層辦事員。
他們沒有升為官府公務員的可能，但能輔助官府辦事情，甚至是提出一些好的建議，研發出好的東西，官府一旅高價馬下他們的建議和研發的東西，這就是官府的政績，上麵的公務員想要升級為更高級別的科員就得依靠他們。
第四級的往往是那些讀過書，並且在行業內有很深造詣的人，他們還有一顆當官的心，他們一般都會先安排為辦事員，通過官府考試，成為官府辦公吏員，吏員能升官，能升為書吏，文辦，書簿等職位，相當於是鄉長，鎮長的輔助人員。
尤海波吏部，張煌言戶部，學政部李光地，刑部肖大壯，禮部錢秉鐙，農業部張名振，工商部朱盼盼，兵部李過，工部萬思元，外交部張亮，民情部黃韜，國防部魏無忌，監察部杜歌，軍情部米林，各部算是配齊了。
另：新兵訓練總監，田顯，軍情部副部長田斌
各方大員，浙江州張名振，福建州李光熊，廣西州金聲，江西州米淳，湖廣州唐殿風，湖北州古月笙，河南州方以智，雲貴州錢秉鐙，安徽州藺養成，雲南州劉良佐，寶島總督朱大有。
這些即會讀書，又會研究各行業的技巧的人最終會成為副鄉長，副鎮長，或者研究遠，官員方麵這就到頭了，研究員就能被選入各個行業的官府研究機構，成為更高級的官員，可以參加科舉考試，然後進入更高的研究機構。
這是張強為自己手裏沒有多少聰明的科學人員培養人才。
總不能老讓塞巴斯蒂安和弗朗索瓦去研究吧，他們需要幫手，靠他們培養一些學徒實在太慢，對華夏軍的科技發展不好，所以張強要把華夏的那些民間人才找出來，送入他們的研究院，讓他們一邊學習，一邊對兩個人進行幫助和啟發，這樣才能加快發展。
新式馬車，就是在張強的啟發下，在老的木匠和鐵匠的幫助下，製造了出來。
同時在商人夥計或者掌櫃出身的研究員的建議和推廣下迅速的進入了華夏軍的軍隊和民間的，獲得了商業利益和國家利益。
讓社會自己推動自己發展，張強隻做一個旁觀者，引導者，要不然以他的知識結構，以他的見識，以他的曆史知識，用一百年也達不到人家別的穿越者的幾年的發展水平。
各方大員，浙江州張名振，福建州李光熊，廣西州金聲，江西州米淳，湖廣州唐殿風，湖北州古月笙，河南州方以智，雲貴州錢秉鐙，安徽州藺養成，雲南州劉良佐，寶島總督朱大有。
這些即會讀書，又會研究各行業的技巧的人最終會成為副鄉長，副鎮長，或者研究遠，官員方麵這就到頭了，研究員就能被選入各個行業的官府研究機構，成為更高級的官員，可以參加科舉考試，然後進入更高的研究機構。
這是張強為自己手裏沒有多少聰明的科學人員培養人才。
總不能老讓塞巴斯蒂安和弗朗索瓦去研究吧，他們需要幫手，靠他們培養一些學徒實在太慢，對華夏軍的科技發展不好，所以張強要把華夏的那些民間人才找出來，送入他們的研究院，讓他們一邊學習，一邊對兩個人進行幫助和啟發，這樣才能加快發展。
新式馬車，就是在張強的啟發下，在老的木匠和鐵匠的幫助下，製造了出來。
同時在商人夥計或者掌櫃出身的研究員的建議和推廣下迅速的進入了華夏軍的軍隊和民間的，獲得了商業利益和國家利益。
讓社會自己推動自己發展，張強隻做一個旁觀者，引導者，要不然以他的知識結構，以他的見識，以他的曆史知識，用一百年也達不到人家別的穿越者的幾年的發展水平。
需要革新爵位，怎麽革新呢，張強覺得也很簡單，能獲得爵位的就是顧問院元老還有皇親國戚，以及內閣中的名氣比較大，或者功勳比較多，當官比較高的幾個而已。
於是一番在顧問院裏麵討論以後，張強把爵位定位西方的那種爵位，親王，公爵，國公，侯爵，伯爵，子爵，男爵，勳爵，爵士，還有一個唐朝或者漢朝的一個爵位縣公，至於還有什麽開國縣公，開國男爵什麽的，或者給底下的人一個騎士爵位，騎士在西方很尊崇，但在華夏沒有這個爵位，人們不認可，因此就沒有這個了。
自己是皇帝，沒有自己給自己封的，於是兒子們，三個比較大的，而是比較出眾的兒子，大兒子已經是皇儲了，就沒有親王爵位了，因為皇儲也是一個爵位，在華夏帝國叫太子，現在也是，雖然前麵皇儲，皇儲的叫的，但華夏人，所有的人，除了張強，都叫大兒子勇武為太子殿下。
二兒子和三兒子封親王，其他兒子成年的，官位高的，有能力，幹出成績來的一律封公爵，也沒有幾個，五個而已，然後下麵的那些剛剛步入仕途的，暫時隻封縣公。
等待他們慢慢立功受獎，有了功勞才能提升他們的爵位，這些兒子，孫子，曾孫們，也隻有直係的以後勇武的兒子和孫子們的嫡長子，才能擁有直接封王，封公的便利，其他的兒子，排出四，或者五的兒子們，一律封縣公，要不然地位高了，以後就和明朝的那幫豬玀宗親一樣了，隻會吃和玩樂了，除了禍害國家，什麽事情都幹不好。
張強的曾孫還可能受惠於張強的功勳，曾孫以後的子孫們就要靠他們的努力了，能發展成什麽，他們得和那些王公，功臣，武將的曾孫們去爭奪華夏帝國朝堂的地位，或者自己尋找出路了。
但不管怎麽說還在五代以內，五代以後，那就是兩極分化了，很可能很多王公貴族，皇親國戚都要成為平民了。
這也是沒有辦法，以後皇室將會越來越大，現在又沒有計劃嗯嗯生育什麽的，大家都在放開生，拚命生，要不然區區四五十年時間，華夏帝國怎麽會從小冰河時期動亂的明朝時期的幾千萬人口，一下發展到近六億人口的華夏帝國這麽龐大的人口帝國呢？
華夏帝國現在要養這麽多人口，而且這些人口盡管不斷的被轉移到總督區，在總督區惡劣的環境中，不少人死去，但人口的增長速度還是沒有減慢多少。
親王這是毋容置疑，也許明朝等前麵朝廷可以有異姓王，但在華夏帝國規定，隻有國王的兒子，才能稱為王，國王指定的繼承人，太子才能稱之為皇儲，或者直接說太子，隻有太子才能繼承王位，順位繼承人隻有太子無法繼位的時候才能順位繼位。
這是因為考慮到很可能皇家的幾個兒子奪位，引發紛爭，使得一些嫡長子或者指定的繼承人出現了意外，然後才能啟動順位繼承，否則，隻能由太子繼位。
公爵隻有在親王的幾個順位王爺之後，一般隻封三個親王，屬於皇帝的兒子的老四，老五，等等以後的兒子才能封公爵，其他的爵位，獎勵功臣，武將，心腹，最高的爵位是國公。
這樣就使得高等爵位隻參與繼位或者順位繼位的皇室擁有，隻有死去的開國功臣，或者以後的皇帝特別對待的死去的老臣，才有榮耀加封公爵。
村裏麵人讀個書信，認個字，或者打造個什麽，找個權威認證一下，就找你，或者你拿出來的東西要比大家沒有得到認證的人賣的價錢高一些，算個帳，和官府打交道都得找你。
低級認證並不需要你識字或者讀過書，隻要你在行業裏麵能弄個拿出手的東西，並且獲得官府認可就行。
並且能獲得免費上成人夜校的資格，如果再夜校裏麵獲得畢業，也就是說認識了十個阿拉伯數字，並且認識百字以上的字，就可以參加資格認證二級的考試。
這些考試都集中在行業翹楚上，農活能說出個頭頭道道，並且在別人的輔助下記錄下來，自己還能看懂一些，你就能獲得二級的資格認證了。
這些人都被官府征用，幫助解決比如下鄉統計農田多少，出產多少，鐵多少，一天能打多少鐵，木匠打造的一些東西是否符合官府規定的標準，幫助官府解決同這些行業的人接觸的任務。
當然這些人是不用領工資的，征用的時候給你酬勞，不征用的時候你還是幹自己的老本行，官府優先使用你的東西。提拔金麟帶領第11野戰旅，馬三立帶領第12野戰旅，杜歌帶領第三野戰旅，賀錦率領第6野戰旅，剩餘的一個野戰旅第十三野戰旅調往西南廣州府一帶，馬漢接任第十三野戰旅，再調鋒無羽的第二野戰旅去西南防線，鋒無羽跟隨去西南防線，主持哪裏的工作。
軒轅龍飛調往武昌府，第五野戰旅仍然跟隨而去。
阮進接任馬惟興的第八野戰旅，駐防安慶府，將軍調換，但第八野戰旅的士兵不動，駐地不動。
第九野戰旅不動，主將更換為巴格雅魯，第三騎兵旅調往中樞金華府，由魏無忌親自掌握。
第九野戰旅旅長馬惟仁去接任第十八野戰旅，駐防漢陽府。
第二十六野戰旅從湖北戰場調離，廣東韶關去防守南明軍。
當你想要更近一步的時候，官府推出了三級資格認證，這些人就必須能說會道，並且能算會寫了，這些人一般都是一些老兵或者商人的夥計，官府老吏，或者成名很久的行業領先的人，他們有人被官府直接征用，給個辦事員，這些辦事員有一大半的時間是在官府上班的，稱為官府的底層辦事員。
他們沒有升為官府公務員的可能，但能輔助官府辦事情，甚至是提出一些好的建議，研發出好的東西，官府一旅高價馬下他們的建議和研發的東西，這就是官府的政績，上麵的公務員想要升級為更高級別的科員就得依靠他們。
第四級的往往是那些讀過書，並且在行業內有很深造詣的人，他們還有一顆當官的心，他們一般都會先安排為辦事員，通過官府考試，成為官府辦公吏員，吏員能升官，能升為書吏，文辦，書簿等職位，相當於是鄉長，鎮長的輔助人員。
尤海波吏部，張煌言戶部，學政部李光地，刑部肖大壯，禮部錢秉鐙，農業部張名振，工商部朱盼盼，兵部李過，工部萬思元，外交部張亮，民情部黃韜，國防部魏無忌，監察部杜歌，軍情部米林，各部算是配齊了。
另：新兵訓練總監，田顯，軍情部副部長田斌
各方大員，浙江州張名振，福建州李光熊，廣西州金聲，江西州米淳，湖廣州唐殿風，湖北州古月笙，河南州方以智，雲貴州錢秉鐙，安徽州藺養成，雲南州劉良佐，寶島總督朱大有。
這些即會讀書，又會研究各行業的技巧的人最終會成為副鄉長，副鎮長，或者研究遠，官員方麵這就到頭了，研究員就能被選入各個行業的官府研究機構，成為更高級的官員，可以參加科舉考試，然後進入更高的研究機構。
這是張強為自己手裏沒有多少聰明的科學人員培養人才。
總不能老讓塞巴斯蒂安和弗朗索瓦去研究吧，他們需要幫手，靠他們培養一些學徒實在太慢，對華夏軍的科技發展不好，所以張強要把華夏的那些民間人才找出來，送入他們的研究院，讓他們一邊學習，一邊對兩個人進行幫助和啟發，這樣才能加快發展。
新式馬車，就是在張強的啟發下，在老的木匠和鐵匠的幫助下，製造了出來。
同時在商人夥計或者掌櫃出身的研究員的建議和推廣下迅速的進入了華夏軍的軍隊和民間的，獲得了商業利益和國家利益。
讓社會自己推動自己發展，張強隻做一個旁觀者，引導者，要不然以他的知識結構，以他的見識，以他的曆史知識，用一百年也達不到人家別的穿越者的幾年的發展水平。
各方大員，浙江州張名振，福建州李光熊，廣西州金聲，江西州米淳，湖廣州唐殿風，湖北州古月笙，河南州方以智，雲貴州錢秉鐙，安徽州藺養成，雲南州劉良佐，寶島總督朱大有。
這些即會讀書，又會研究各行業的技巧的人最終會成為副鄉長，副鎮長，或者研究遠，官員方麵這就到頭了，研究員就能被選入各個行業的官府研究機構，成為更高級的官員，可以參加科舉考試，然後進入更高的研究機構。
這是張強為自己手裏沒有多少聰明的科學人員培養人才。
總不能老讓塞巴斯蒂安和弗朗索瓦去研究吧，他們需要幫手，靠他們培養一些學徒實在太慢，對華夏軍的科技發展不好，所以張強要把華夏的那些民間人才找出來，送入他們的研究院，讓他們一邊學習，一邊對兩個人進行幫助和啟發，這樣才能加快發展。
新式馬車，就是在張強的啟發下，在老的木匠和鐵匠的幫助下，製造了出來。
同時在商人夥計或者掌櫃出身的研究員的建議和推廣下迅速的進入了華夏軍的軍隊和民間的，獲得了商業利益和國家利益。
讓社會自己推動自己發展，張強隻做一個旁觀者，引導者，要不然以他的知識結構，以他的見識，以他的曆史知識，用一百年也達不到人家別的穿越者的幾年的發展水平。