我問李大爺，當初究竟挖出了幾具屍體，這些屍體最後又是怎麽處理的。
李大爺說這件事兒他也是聽別人說的，具體細節並不清楚，我問清楚，將這件事告訴他的人，是一個姓韓的地理老師，聽李大爺那意思，這位韓老師有點神神叨叨，比較喜歡研究一些神神鬼鬼的東西，五年前這位韓老師就已經退休了，而且他並不在教職工公寓住。
後來我和掌東海查到了這個韓老師的住址，卻從他的家裏口中意外得知沒，他已經於去年六月份過世了，死亡時間正好能和不周山門人混進學校的時間對應起來。他的家人並不清楚當初從老牛棚裏挖出死屍的事。
從韓老師家出來的時候已經是下午三點了，星期天下午的馬路上到處都是行人，我找了一個沒什麽人光顧的小胡同，悶悶地點了一根煙。
掌東海在一旁皺著眉頭說：“七中的水夠深的啊。”
我吐了口雲霧：“整個渤海灣的水都是又深又渾，老仉家隻顧著內鬥，自己的地界上出了事兒也沒心思管。”
掌東海撇撇嘴：“說得就跟你不是仉家人似的。”
我甩了一個白眼過去，掌東海趕緊換話題：“你說，牛棚底下挖出人屍的事兒，和不周山布下的邪陣有關聯嗎？”
“我現在也隻是假設李大爺的話靠譜，假設兩件事之間有關聯。你想想，不周山的人剛進七中，韓老師就死了，我總覺得這裏頭有事兒。”
“那我讓師弟們查查吧。”
“不用查，時隔這麽久，韓老師的骨灰都下葬了，你查不出什麽東西來，純屬浪費功夫。這樣，你在學校附近多放幾個暗哨，咱們隻要盯緊學校，確保孩子們不出問題就行了。哦對了，高二級部有個性情很暴躁的翟老師，你派人找到他，把他弄到醫院去查查肝功。”
掌東海不解：“不是……你這又是唱得哪一出啊？”
我掐了煙頭：“別問這麽多，幹好你的活。”
校園裏的邪陣不知道什麽時候就會發動，保險期間，我還是應該提前做一些布置。
周一正常開課，我和掌東海先到級部辦公室報了個道，級部主任讓我準備一下，說是十三班的上午第三節課就是曆史課，讓我去和同學麽認識認識。
本來我還以為代課老師的身份就是裝裝樣子，沒想到真的要上課，可後來看了備課本我就釋然了，高中曆史的內容其實非常少，基本上就是一個年份後麵跟一個人、一個事件，然後就是這個人的曆史功績，這件事的曆史影響。
至於這個人具體都做過什麽事，他在曆史上有什麽花邊新聞，他爹是誰，老婆是誰，家裏有幾口人，有沒有比較出名的朋友，基本不會提及。
說到曆史事件的時候也是，就是大概說一說經過，有時候說說某場戰爭死了多少人，這場戰爭的起因是什麽，結果是什麽，至於這場戰爭是怎麽打的，糧草輜重是怎麽調動的，後勤兵有多少，主要戰鬥力有多少，牙門偏將都有誰，具體經曆了幾場戰役，每場戰役是怎麽打的，它們在戰爭中的戰略意義是怎樣的，大多也都不會提及。
這樣的課讓我去講，根本不需要準備。
那時候的很多文科生覺得曆史難學，其實並不是它真的難學，而是因為這些學生同時要學的科目太多了，加上曆史課本又沒什麽意思，要想在有限的時間內將那些枯燥無比的年份、人物、事件、意義全部記住，確實挺折磨人的。
大眼掃了一下備課本，我就離開了辦公室，在學校裏頭溜達。
要想克製不周山留下的土陣，按理說我應該做一個木陣，可在學校裏逛遊的時候，我卻發現學校裏有一股邪氣正在操場、校園中心的雕塑和鍋爐房之間來迴飄動。
之前學校裏人少的時候，我沒發現這道邪氣，如今看著它在學校裏反複移動，我發現它的移動方式非常怪異，走一下，停一下，經曆九次停頓之後，它會迴到起點，然後開始下一次循環。
將邪氣九次停頓的位置畫在一張紙上，正好能畫出一套九宮飛星圖。
我心說一聲“不好”，看樣子不周山不但在這裏布置了一個土陣，還在陣中嵌套了一個飛宮九門陣。
土陣好破，飛宮陣也好破，可如果兩陣合一，就很難找到其中的規律，貿然破陣，說不定會起到反作用。
而且我突然想起來一件事，當初我在金家老宅見到的土陣，也就是那麽移動迷宮，裏頭的土牆，好像也是按照九宮飛星的移動規律不斷變化位置的。
換句話說，老金家的土陣中，也同樣嵌套了一個飛宮九門陣。
將兩種完全不相幹的陣法套在一起，絕對不是一件容易的事，這往往要經過長時間的試驗，才能讓兩道陣法完美融合在一起。
聯想到不周山曾帶著我家師祖奶奶的肉身進過刹血陣，我隱約有種感覺，那一次，不周山的人很可能沒死幹淨，不但有人逃出來了，而且那個人還將老金家布陣的手藝學了個七七七八八。
我心裏正琢磨著，要怎樣才能壓製一下學校裏的大陣，身後就傳來了一陣由遠及近的腳腳步聲。
噔、噔、噔、噔……
那是高跟鞋踩在水泥地上的聲音，這動靜短而尖銳，我感覺對方好像是特意用力跺腳，好讓我聽到她的聲音。
我蹙了一下眉，迴過頭去看。
對麵來了一個我不認識的女人，她看起來不像學校裏的老師，倒像是某個公司的高層，女人的年紀應該在三十五歲上下，穿一套黑色的職業短裙，白襯衣、小黑框眼鏡，腳上蹬一雙十厘米高的高跟鞋，裝束乍一看不是特別出格，但她身上那股過分淩厲的氣質，實在無法讓人心生好感。
她一來到我麵前，就用很尖銳的聲音衝著我嚷：“你是哪個級部的，上課時間在學校裏到處溜達，我注意你很久了。”
說實話，看到她那一臉居高臨下的樣子，我就很想甩給她兩個字：滾蛋！
但我還是忍住了，畢竟你也不知道人家是幹什麽的，貿然結下梁子並不明智。
我不想結梁子，也不想和她廢話，於是就撒出了一點點煞氣，這女人沒修為，受到煞氣影響當場就說不出話來了，估計她這輩子都想不通，自己為什麽會突然變得很緊張，緊張到舌頭都不會打彎。
一看她老實了，我也沒再為難她，自顧自去了保安亭。
女人也沒敢追上來，站在原地盯著我看了一會兒就走了。
跟著西安的黃老板學了心眼通以後，雖說我到了現在也看不穿大部分修行者的心思，但對於這種沒有修為的尋常人，偶爾還是能看個通透的。我看出來了，這娘們不是什麽好東西，估計過不了多久，她會主動上門找我麻煩。
不過也無所謂，你要是不怕死，那就來。
在保安亭和執勤的劉大哥聊了兩句，我問他剛才那個女人是幹什麽的，劉大哥很不爽地說：“就是個傻x娘們，狗眼看人低。”
這位劉大哥就是這樣，說話非常糙，但連著兩天接觸下來，我覺得他人品還不錯。
經過我的再三追問，劉大哥才告訴我，這女人叫王慧茹，現在是這個學校的代理副校長，主抓學校紀律的，在這個學校裏，上到老師下到學生，沒有一個不煩她的。
我說什麽叫代理副校長啊，劉大哥說本來學校裏有兩個副校長，一個抓教學，一個抓日常管理，可前段時間抓日常的陳校長肝病住院，這個女人就來頂班了。
又是肝病。
和劉大哥閑扯了一會兒，我感覺再也套不出什麽有用的信息，正好也快到我的課了，於是就迴辦公室拿了課本，準備去上課。
臨行前備課組的組長又向我交待了一些事宜，我一個字都沒聽進去。
離上課還有五分鍾，我就夾著課本來到了教室門口，正趕上這個班的英語老師拖堂，你猜站在講台上的老師是誰？
邵可唯。
要麽我就說緣分這東西神奇麽，我覺得我這次進七中教書，絕對就是老天爺給我的機會。邵可唯和我絕對有緣分，除了我她就不應該看上別人。
我抱著手，笑嗬嗬地靠在門口看邵可唯講課，後來她被我看得講不下去了，隻能宣布下課。
“你跑這兒來幹什麽？”邵可唯出門的時候，沒好氣地問我。
我亮了亮腋下的曆史課本：“下一節是我的課，課本我都帶來了。不是我說你啊，你以後上課就別拖堂了，你看這些小孩兒，一個個憋成什麽樣了。”
邵可唯白瞪我一眼，甩著長發離開了教室。
剛才她雖說瞪我，但我能感覺到，她並不生氣。
上課鈴一響，我就直接打開了課本，問前排的同學，他們上一節曆史課學到哪了，還沒等有人迴應，教室最後一排就有人吆喝了一聲：“你特麽誰啊，站講台上那個，我特麽就說你呢！”
我抬頭一看，就看到有個熊孩子把腿翹在課桌上，仰著頭，恨不能拿鼻孔看著我。
剛才那句話，合著就是這小子喊出來的。
這年頭的小混混都這麽囂張了嗎？以前我們在學校混的那會兒，淘歸淘，但至少還知道尊師重道。
李大爺說這件事兒他也是聽別人說的，具體細節並不清楚，我問清楚，將這件事告訴他的人，是一個姓韓的地理老師，聽李大爺那意思，這位韓老師有點神神叨叨，比較喜歡研究一些神神鬼鬼的東西，五年前這位韓老師就已經退休了，而且他並不在教職工公寓住。
後來我和掌東海查到了這個韓老師的住址，卻從他的家裏口中意外得知沒，他已經於去年六月份過世了，死亡時間正好能和不周山門人混進學校的時間對應起來。他的家人並不清楚當初從老牛棚裏挖出死屍的事。
從韓老師家出來的時候已經是下午三點了，星期天下午的馬路上到處都是行人，我找了一個沒什麽人光顧的小胡同，悶悶地點了一根煙。
掌東海在一旁皺著眉頭說：“七中的水夠深的啊。”
我吐了口雲霧：“整個渤海灣的水都是又深又渾，老仉家隻顧著內鬥，自己的地界上出了事兒也沒心思管。”
掌東海撇撇嘴：“說得就跟你不是仉家人似的。”
我甩了一個白眼過去，掌東海趕緊換話題：“你說，牛棚底下挖出人屍的事兒，和不周山布下的邪陣有關聯嗎？”
“我現在也隻是假設李大爺的話靠譜，假設兩件事之間有關聯。你想想，不周山的人剛進七中，韓老師就死了，我總覺得這裏頭有事兒。”
“那我讓師弟們查查吧。”
“不用查，時隔這麽久，韓老師的骨灰都下葬了，你查不出什麽東西來，純屬浪費功夫。這樣，你在學校附近多放幾個暗哨，咱們隻要盯緊學校，確保孩子們不出問題就行了。哦對了，高二級部有個性情很暴躁的翟老師，你派人找到他，把他弄到醫院去查查肝功。”
掌東海不解：“不是……你這又是唱得哪一出啊？”
我掐了煙頭：“別問這麽多，幹好你的活。”
校園裏的邪陣不知道什麽時候就會發動，保險期間，我還是應該提前做一些布置。
周一正常開課，我和掌東海先到級部辦公室報了個道，級部主任讓我準備一下，說是十三班的上午第三節課就是曆史課，讓我去和同學麽認識認識。
本來我還以為代課老師的身份就是裝裝樣子，沒想到真的要上課，可後來看了備課本我就釋然了，高中曆史的內容其實非常少，基本上就是一個年份後麵跟一個人、一個事件，然後就是這個人的曆史功績，這件事的曆史影響。
至於這個人具體都做過什麽事，他在曆史上有什麽花邊新聞，他爹是誰，老婆是誰，家裏有幾口人，有沒有比較出名的朋友，基本不會提及。
說到曆史事件的時候也是，就是大概說一說經過，有時候說說某場戰爭死了多少人，這場戰爭的起因是什麽，結果是什麽，至於這場戰爭是怎麽打的，糧草輜重是怎麽調動的，後勤兵有多少，主要戰鬥力有多少，牙門偏將都有誰，具體經曆了幾場戰役，每場戰役是怎麽打的，它們在戰爭中的戰略意義是怎樣的，大多也都不會提及。
這樣的課讓我去講，根本不需要準備。
那時候的很多文科生覺得曆史難學，其實並不是它真的難學，而是因為這些學生同時要學的科目太多了，加上曆史課本又沒什麽意思，要想在有限的時間內將那些枯燥無比的年份、人物、事件、意義全部記住，確實挺折磨人的。
大眼掃了一下備課本，我就離開了辦公室，在學校裏頭溜達。
要想克製不周山留下的土陣，按理說我應該做一個木陣，可在學校裏逛遊的時候，我卻發現學校裏有一股邪氣正在操場、校園中心的雕塑和鍋爐房之間來迴飄動。
之前學校裏人少的時候，我沒發現這道邪氣，如今看著它在學校裏反複移動，我發現它的移動方式非常怪異，走一下，停一下，經曆九次停頓之後，它會迴到起點，然後開始下一次循環。
將邪氣九次停頓的位置畫在一張紙上，正好能畫出一套九宮飛星圖。
我心說一聲“不好”，看樣子不周山不但在這裏布置了一個土陣，還在陣中嵌套了一個飛宮九門陣。
土陣好破，飛宮陣也好破，可如果兩陣合一，就很難找到其中的規律，貿然破陣，說不定會起到反作用。
而且我突然想起來一件事，當初我在金家老宅見到的土陣，也就是那麽移動迷宮，裏頭的土牆，好像也是按照九宮飛星的移動規律不斷變化位置的。
換句話說，老金家的土陣中，也同樣嵌套了一個飛宮九門陣。
將兩種完全不相幹的陣法套在一起，絕對不是一件容易的事，這往往要經過長時間的試驗，才能讓兩道陣法完美融合在一起。
聯想到不周山曾帶著我家師祖奶奶的肉身進過刹血陣，我隱約有種感覺，那一次，不周山的人很可能沒死幹淨，不但有人逃出來了，而且那個人還將老金家布陣的手藝學了個七七七八八。
我心裏正琢磨著，要怎樣才能壓製一下學校裏的大陣，身後就傳來了一陣由遠及近的腳腳步聲。
噔、噔、噔、噔……
那是高跟鞋踩在水泥地上的聲音，這動靜短而尖銳，我感覺對方好像是特意用力跺腳，好讓我聽到她的聲音。
我蹙了一下眉，迴過頭去看。
對麵來了一個我不認識的女人，她看起來不像學校裏的老師，倒像是某個公司的高層，女人的年紀應該在三十五歲上下，穿一套黑色的職業短裙，白襯衣、小黑框眼鏡，腳上蹬一雙十厘米高的高跟鞋，裝束乍一看不是特別出格，但她身上那股過分淩厲的氣質，實在無法讓人心生好感。
她一來到我麵前，就用很尖銳的聲音衝著我嚷：“你是哪個級部的，上課時間在學校裏到處溜達，我注意你很久了。”
說實話，看到她那一臉居高臨下的樣子，我就很想甩給她兩個字：滾蛋！
但我還是忍住了，畢竟你也不知道人家是幹什麽的，貿然結下梁子並不明智。
我不想結梁子，也不想和她廢話，於是就撒出了一點點煞氣，這女人沒修為，受到煞氣影響當場就說不出話來了，估計她這輩子都想不通，自己為什麽會突然變得很緊張，緊張到舌頭都不會打彎。
一看她老實了，我也沒再為難她，自顧自去了保安亭。
女人也沒敢追上來，站在原地盯著我看了一會兒就走了。
跟著西安的黃老板學了心眼通以後，雖說我到了現在也看不穿大部分修行者的心思，但對於這種沒有修為的尋常人，偶爾還是能看個通透的。我看出來了，這娘們不是什麽好東西，估計過不了多久，她會主動上門找我麻煩。
不過也無所謂，你要是不怕死，那就來。
在保安亭和執勤的劉大哥聊了兩句，我問他剛才那個女人是幹什麽的，劉大哥很不爽地說：“就是個傻x娘們，狗眼看人低。”
這位劉大哥就是這樣，說話非常糙，但連著兩天接觸下來，我覺得他人品還不錯。
經過我的再三追問，劉大哥才告訴我，這女人叫王慧茹，現在是這個學校的代理副校長，主抓學校紀律的，在這個學校裏，上到老師下到學生，沒有一個不煩她的。
我說什麽叫代理副校長啊，劉大哥說本來學校裏有兩個副校長，一個抓教學，一個抓日常管理，可前段時間抓日常的陳校長肝病住院，這個女人就來頂班了。
又是肝病。
和劉大哥閑扯了一會兒，我感覺再也套不出什麽有用的信息，正好也快到我的課了，於是就迴辦公室拿了課本，準備去上課。
臨行前備課組的組長又向我交待了一些事宜，我一個字都沒聽進去。
離上課還有五分鍾，我就夾著課本來到了教室門口，正趕上這個班的英語老師拖堂，你猜站在講台上的老師是誰？
邵可唯。
要麽我就說緣分這東西神奇麽，我覺得我這次進七中教書，絕對就是老天爺給我的機會。邵可唯和我絕對有緣分，除了我她就不應該看上別人。
我抱著手，笑嗬嗬地靠在門口看邵可唯講課，後來她被我看得講不下去了，隻能宣布下課。
“你跑這兒來幹什麽？”邵可唯出門的時候，沒好氣地問我。
我亮了亮腋下的曆史課本：“下一節是我的課，課本我都帶來了。不是我說你啊，你以後上課就別拖堂了，你看這些小孩兒，一個個憋成什麽樣了。”
邵可唯白瞪我一眼，甩著長發離開了教室。
剛才她雖說瞪我，但我能感覺到，她並不生氣。
上課鈴一響，我就直接打開了課本，問前排的同學，他們上一節曆史課學到哪了，還沒等有人迴應，教室最後一排就有人吆喝了一聲：“你特麽誰啊，站講台上那個，我特麽就說你呢！”
我抬頭一看，就看到有個熊孩子把腿翹在課桌上，仰著頭，恨不能拿鼻孔看著我。
剛才那句話，合著就是這小子喊出來的。
這年頭的小混混都這麽囂張了嗎？以前我們在學校混的那會兒，淘歸淘，但至少還知道尊師重道。