前情提要：
“真的隻是迴家嗎？”
我嚇出了一身冷汗。
“嗯哼？我隻是迴家呀。”雖然我個人很少賣萌，尤其是在女生麵前。但我莫名賣了個萌。
”不是來找我的嗎？“
”呃...才沒有呢哼唧。“我都快被自己蠢到了。
”你直說吧。“
我不願開口，也不想說出這醞釀已久的兩個字。
悶熱的車廂使人愈發煩躁，我昏昏欲睡。
”唔。我喜歡你。“
多少次，在我的夢中出現，這，也是一場夢吧。
也不知列車何時啟動，她何時消失在我眼前，我何時下車。直到我站到那熟悉的站台上，我才意識到，夢，醒了。
——————————
六.美麗的外表
不能被外表所欺騙
失魂落魄間，我迴到了家。
“可算迴來了，以後把課換掉，別去那麽遠的地方上課了。你看地鐵還出故障……萬一迴不來怎麽辦。”媽媽嘮嘮叨叨講了很久，我沒有迴答。
“誒喲不會是地鐵熱傻了吧？”
“沒事，累死了，睡覺去了。”我洗了把澡，什麽都沒吃就睡覺去了。
第一次坐在了那個教室中。麵前的老師，是再熟悉不過的；麵前的同學，也是再熟悉不過的。隻不過地點變了，我也變了。我也不再是那個天真爛漫的我了。
“林歆秋同學，請迴答第17題。”老師冷不丁說了一句。
我站起身，啞口無言。“站著，5分鍾後坐下。”
我下定了投訴的決心。
“今天的作業是……”終於下課了。“誒布置作業了歆秋你怎麽不聽？你不要作業了嗎？”身旁的若韶嘲道，我懶得迴答。下課，沒等若韶找我想和我一起迴家，我一個人來到了這辦公樓的一個陽台，思考著下一步的計劃。收手，還是進一步投訴？不過，現在我有燭影了，收手？也罷。以後再考慮吧。
寫完作業，躺在床上。我有燭影了，這場遊戲，結束了吧。
遠沒有。直到第二天英語課，真正的遊戲，開始了。
“各位同學，今天會有一個新的老師來教大家英語。希望大家能夠在他的門下取得更大的進步。這次學校也是好不容易把他從澳大利亞請來的……”聽起來好厲害。
“大家好，我是你們初二年級的英語老師，大家可以叫我hod。”英語課到來了，班主任走之後，他開始了簡單的自我介紹。他走近時，我分明可以聞到一股香水味。“我不是很喜歡中國的這種教育方式，今天開始，大家可以通過這個軟件提交大家每天的作業。大家每天也不會再默寫，考試。我希望大家的英語學習能在快樂中度過……”這樣的自我介紹，每一個同學都會喜歡。一開始我也是這樣想的。
“各位同學先來分組吧……作業以組的方式提交……”這是一種前所未見的教學方式，每個同學都投入了很高的積極性。一陣喧鬧中，分組倒沒分好，下課鈴響了。“大家今天就可以登錄這個軟件來做作業，下課。”整節課，正經事一件都沒做。
午休，沒想到班主任讓hod老師來上課。班裏很多同學似乎無法接受這樣的事實。“各位同學，朱老師今天剛下飛機就直接來我們學校上課了，他時差還沒倒過來，希望大家能夠尊重他。”
想起開學時班主任介紹這位借讀生的一番話，我不再相信班主任的這番介紹。當然，課還是要聽的。老師走上講台，打開一個蘋果電腦，連上投影。大屏幕上看不到任何中文，他點開了一個視頻。
那是一個歐美的電影，我對國內電影影視圈都沒有了解，更何況國外。電影不知道講的什麽，下麵也沒有中文字幕。不過班裏那些在外麵瘋狂學英語的同學倒是看得津津有味。“這次國慶假期，你們唯一的作業就是從電影裏摘抄10句句子。”老師說罷點了暫停，視頻停留在一個不可描述的場麵。校車？
好久沒聽到教室裏發出那麽爽朗的笑聲了。在班主任推門進教室的那一刻，他關掉了視頻，笑聲更加爽朗了。hod尷尬地抱著電腦走出了教室。直到班主任用嚴厲的目光看著教室裏的同學，笑聲才漸漸停了下來。“上課別發笑起哄，整條走廊都是我們班的聲音。”而此時全班同學還是沒能忍住，都低下頭偷笑。
晚上迴家第一件事，我下載好了那個軟件，隻不過，我不想做作業。我們組已經有同學做好了作業，上傳了。既然這樣，又何必再去瞎湊活呢。況且仔細看看他布置的作業，翻譯。我也不會，要讓我做的話我就全篇複製再上網查翻譯了。
第二天的英語課更讓我厭惡。上課前，然塵走上去問了個問題。等真的上課時，這老師先說了一句話讓我絕倒“剛才有同學問我昨天視頻裏最後的動作用英語怎麽說。這位同學那麽好學的話那他就是我們班新的英語課代表了。”
無語。以後的英語課我應該怎麽辦。就怕他對我說“歆秋，怎麽還不交作業？”不過話說迴來，現在我好像真的已經交了。
不出所料，晚上一打開軟件，就看到然塵在聊天區域發了一條“歆秋你怎麽還不交作業，你那麽喜歡作業的不交怎麽行？”之後聊天區域又是熱烈的討論。
hod:作業是什麽意思？
然塵:歆秋他女票。
……
之後的內容不難想象，這老師還真是八卦。
無語。
又一次下課前，迷迷糊糊的我聽到老師說了一句話。“歆秋，據同學反映，你們小組隻有你們組長一個人在做作業，其他所有人都不做作業的。今天你來交作業。”同學們一陣哄笑，班主任走進來時真的隻聽到了“都不做作業”，還問了一句“誰不做作業？”最後，我被狠批了一頓。
這位老師一直憑借各類段子受到了學生的喜愛。不過對不起，我真的反感他。原本年級組要求的測驗卷直接被他發下來給同學折紙玩。不知道別人怎麽看，至少我真的不喜歡這樣的老師。
幸好，七天長假來了。我可以勉強逃離這一個老師的英語課了。
“過兩天一起去武林城玩吧，散散心。”若韶主動“獻殷勤”。放學路上時常與他討論這個hod老師的問題，我們倆就對這老師的鄙視達成了一致。計劃同行的還有另一個同學，他與我的關係也不算差，隻不過因為八卦的事情，我一個月沒睬他。“那就10月3日，火車站見麵好了。到時候也別逛什麽風景名勝，純粹隨意逛逛就好。”最後還算達成了一致。
晚上第一次給燭影發了一條消息，祝節日快樂。不過我這樣似乎也略蠢了一些。嗯至少祝過節日快樂了。放7天，至少已經很開心了。
開學到現在已經一個月過掉了。這一個月，經曆了多少酸、甜、苦、辣。不過至少現在，未來還是一個未知數。
假期第一天白天，在家啃作業。這hod不知道上哪找了23篇短文要求背誦。我還是不背了，畢竟“默寫”這個詞與他教學理念背道而馳。
晚上，和親戚聚餐了。觥籌交錯之間，我看到了一個身影。爺爺。幾次生病，據說他已經看不清任何東西了，別的親戚大口喝酒吃肉，他隻是笑盈盈地看著。小輩們都在忙了掙錢，把老人丟在了養老院。好不容易接出來吃飯，卻絲毫不理睬……這樣的場景，我看不下去，但又有什麽辦法？吃完飯，在酒店門口看著他們七手八腳把爺爺抬上專車，關門，開走。我感受到了整整寒意。對不起，我心寒。看到這一幕，我心寒。物欲的追求讓人能這樣拋棄親情，我看了心痛！
“真的隻是迴家嗎？”
我嚇出了一身冷汗。
“嗯哼？我隻是迴家呀。”雖然我個人很少賣萌，尤其是在女生麵前。但我莫名賣了個萌。
”不是來找我的嗎？“
”呃...才沒有呢哼唧。“我都快被自己蠢到了。
”你直說吧。“
我不願開口，也不想說出這醞釀已久的兩個字。
悶熱的車廂使人愈發煩躁，我昏昏欲睡。
”唔。我喜歡你。“
多少次，在我的夢中出現，這，也是一場夢吧。
也不知列車何時啟動，她何時消失在我眼前，我何時下車。直到我站到那熟悉的站台上，我才意識到，夢，醒了。
——————————
六.美麗的外表
不能被外表所欺騙
失魂落魄間，我迴到了家。
“可算迴來了，以後把課換掉，別去那麽遠的地方上課了。你看地鐵還出故障……萬一迴不來怎麽辦。”媽媽嘮嘮叨叨講了很久，我沒有迴答。
“誒喲不會是地鐵熱傻了吧？”
“沒事，累死了，睡覺去了。”我洗了把澡，什麽都沒吃就睡覺去了。
第一次坐在了那個教室中。麵前的老師，是再熟悉不過的；麵前的同學，也是再熟悉不過的。隻不過地點變了，我也變了。我也不再是那個天真爛漫的我了。
“林歆秋同學，請迴答第17題。”老師冷不丁說了一句。
我站起身，啞口無言。“站著，5分鍾後坐下。”
我下定了投訴的決心。
“今天的作業是……”終於下課了。“誒布置作業了歆秋你怎麽不聽？你不要作業了嗎？”身旁的若韶嘲道，我懶得迴答。下課，沒等若韶找我想和我一起迴家，我一個人來到了這辦公樓的一個陽台，思考著下一步的計劃。收手，還是進一步投訴？不過，現在我有燭影了，收手？也罷。以後再考慮吧。
寫完作業，躺在床上。我有燭影了，這場遊戲，結束了吧。
遠沒有。直到第二天英語課，真正的遊戲，開始了。
“各位同學，今天會有一個新的老師來教大家英語。希望大家能夠在他的門下取得更大的進步。這次學校也是好不容易把他從澳大利亞請來的……”聽起來好厲害。
“大家好，我是你們初二年級的英語老師，大家可以叫我hod。”英語課到來了，班主任走之後，他開始了簡單的自我介紹。他走近時，我分明可以聞到一股香水味。“我不是很喜歡中國的這種教育方式，今天開始，大家可以通過這個軟件提交大家每天的作業。大家每天也不會再默寫，考試。我希望大家的英語學習能在快樂中度過……”這樣的自我介紹，每一個同學都會喜歡。一開始我也是這樣想的。
“各位同學先來分組吧……作業以組的方式提交……”這是一種前所未見的教學方式，每個同學都投入了很高的積極性。一陣喧鬧中，分組倒沒分好，下課鈴響了。“大家今天就可以登錄這個軟件來做作業，下課。”整節課，正經事一件都沒做。
午休，沒想到班主任讓hod老師來上課。班裏很多同學似乎無法接受這樣的事實。“各位同學，朱老師今天剛下飛機就直接來我們學校上課了，他時差還沒倒過來，希望大家能夠尊重他。”
想起開學時班主任介紹這位借讀生的一番話，我不再相信班主任的這番介紹。當然，課還是要聽的。老師走上講台，打開一個蘋果電腦，連上投影。大屏幕上看不到任何中文，他點開了一個視頻。
那是一個歐美的電影，我對國內電影影視圈都沒有了解，更何況國外。電影不知道講的什麽，下麵也沒有中文字幕。不過班裏那些在外麵瘋狂學英語的同學倒是看得津津有味。“這次國慶假期，你們唯一的作業就是從電影裏摘抄10句句子。”老師說罷點了暫停，視頻停留在一個不可描述的場麵。校車？
好久沒聽到教室裏發出那麽爽朗的笑聲了。在班主任推門進教室的那一刻，他關掉了視頻，笑聲更加爽朗了。hod尷尬地抱著電腦走出了教室。直到班主任用嚴厲的目光看著教室裏的同學，笑聲才漸漸停了下來。“上課別發笑起哄，整條走廊都是我們班的聲音。”而此時全班同學還是沒能忍住，都低下頭偷笑。
晚上迴家第一件事，我下載好了那個軟件，隻不過，我不想做作業。我們組已經有同學做好了作業，上傳了。既然這樣，又何必再去瞎湊活呢。況且仔細看看他布置的作業，翻譯。我也不會，要讓我做的話我就全篇複製再上網查翻譯了。
第二天的英語課更讓我厭惡。上課前，然塵走上去問了個問題。等真的上課時，這老師先說了一句話讓我絕倒“剛才有同學問我昨天視頻裏最後的動作用英語怎麽說。這位同學那麽好學的話那他就是我們班新的英語課代表了。”
無語。以後的英語課我應該怎麽辦。就怕他對我說“歆秋，怎麽還不交作業？”不過話說迴來，現在我好像真的已經交了。
不出所料，晚上一打開軟件，就看到然塵在聊天區域發了一條“歆秋你怎麽還不交作業，你那麽喜歡作業的不交怎麽行？”之後聊天區域又是熱烈的討論。
hod:作業是什麽意思？
然塵:歆秋他女票。
……
之後的內容不難想象，這老師還真是八卦。
無語。
又一次下課前，迷迷糊糊的我聽到老師說了一句話。“歆秋，據同學反映，你們小組隻有你們組長一個人在做作業，其他所有人都不做作業的。今天你來交作業。”同學們一陣哄笑，班主任走進來時真的隻聽到了“都不做作業”，還問了一句“誰不做作業？”最後，我被狠批了一頓。
這位老師一直憑借各類段子受到了學生的喜愛。不過對不起，我真的反感他。原本年級組要求的測驗卷直接被他發下來給同學折紙玩。不知道別人怎麽看，至少我真的不喜歡這樣的老師。
幸好，七天長假來了。我可以勉強逃離這一個老師的英語課了。
“過兩天一起去武林城玩吧，散散心。”若韶主動“獻殷勤”。放學路上時常與他討論這個hod老師的問題，我們倆就對這老師的鄙視達成了一致。計劃同行的還有另一個同學，他與我的關係也不算差，隻不過因為八卦的事情，我一個月沒睬他。“那就10月3日，火車站見麵好了。到時候也別逛什麽風景名勝，純粹隨意逛逛就好。”最後還算達成了一致。
晚上第一次給燭影發了一條消息，祝節日快樂。不過我這樣似乎也略蠢了一些。嗯至少祝過節日快樂了。放7天，至少已經很開心了。
開學到現在已經一個月過掉了。這一個月，經曆了多少酸、甜、苦、辣。不過至少現在，未來還是一個未知數。
假期第一天白天，在家啃作業。這hod不知道上哪找了23篇短文要求背誦。我還是不背了，畢竟“默寫”這個詞與他教學理念背道而馳。
晚上，和親戚聚餐了。觥籌交錯之間，我看到了一個身影。爺爺。幾次生病，據說他已經看不清任何東西了，別的親戚大口喝酒吃肉，他隻是笑盈盈地看著。小輩們都在忙了掙錢，把老人丟在了養老院。好不容易接出來吃飯，卻絲毫不理睬……這樣的場景，我看不下去，但又有什麽辦法？吃完飯，在酒店門口看著他們七手八腳把爺爺抬上專車，關門，開走。我感受到了整整寒意。對不起，我心寒。看到這一幕，我心寒。物欲的追求讓人能這樣拋棄親情，我看了心痛！