1. 第八位，這似乎是一個吉利的數字。我舔了舔開裂的嘴唇，卻再次觸動了我的神經。在這個幹燥的夏天，能夠像我一樣獲得一些快樂的人並不會太多。我沒有鐵一般的意誌，但又在眼前這個令人羨慕的紅榜上落下好看的名字，這說明了什麽呢？
他們說我是天才，可我不這麽認為。天才應該是天生的，而我一生下來就不聰明，所以也隻能在用盡了百分之八十的氣力後才排在區區第八位。
身後的人越來越多了，說話的聲音也越來越大。我竟然覺得有點兒無法忍受這種嘈雜了。或許是身份變的不同了吧，感覺自己已經是這裏的主人。
一轉身，我從人群中擠出去，逆著更多擁過來的人流，迅速的找到了我那小小的二零自行車，逃似的離開了。
沒有喜悅，沒有無奈，也沒有思考。穿行在寬闊的馬路上小小的樹蔭下，我想：
“我是否……”
哦？
2.
“天兒真混蛋！”寶貝兒惡狠狠的罵道。我詫異的看了她一眼，本來想說點兒什麽，可是看見她也正看著我我就把話咽了下去。
“是不是啊？玉玉？”天，我不理她她居然還主動搭理我！沒辦法，我隻好去接她的話：“是啊，不過也沒辦法，聽說高三兩個禮拜前就開課了……”然後我又聳聳肩，表示無奈。
“混蛋學校！”寶貝兒又改罵了學校，罵就罵吧，我管不了，隻能自保，希望她不要罵到我身上才好。
其實寶貝兒是個出類拔萃的美女。之所以我會用這種形容詞是因為我還沒在學校裏這個不算小的範圍內找到超過她的人。相比之下，我也隻能算個一般的美女，可是我比她要溫柔一些，也算是彌補其他方麵的缺憾吧。
望望窗外堅定的太陽，我也開始罵了，隻不過是在心裏。
寶貝拍拍我的肩，撒嬌似的說：“玉玉，陪我下樓轉轉吧……”我馬上臉露為難之色，可一句“馬上就上課了”還沒說完，就被她拉了出去。
令我感到意外的是，今天學校裏來了很多人，有大人，也有孩子。一群群稚嫩的小孩在他們家長的帶領下在圍觀一張紅榜。寶貝兒早就湊上去看了，我也跟著擠了過去。
“張宇光、王悅、蘇雪、武奕、張杭、王意一、馬亮、鐵旗……”寶貝兒在念那紅榜上的名字。
“這個最好聽了。”我說。
哪個？”寶貝兒連忙問道。
“第七個，鐵旗。”我答道，“多倔強的名字，又特飄逸。”
“第七個？……第八個吧，你會不會數數！”寶貝兒奚落道，“高二了還這樣，你初中畢業了嗎？”
我沒理她，也沒看她。
寶貝兒可能覺得有點兒沒趣兒，便又說道：“不過這個名字真的不錯，一點兒也 不俗。我想想……跟你的名字是絕好的一對兒！”
我不怒反笑，說：“就算我沒意見，可人家才初一啊！”
寶貝兒裝作無奈的說道：“唉……那就是沒緣啦！”
突然，我的腦海裏快速的閃過一個東西，我用力地去記憶它，卻什麽也沒有留住。
“真奇怪！”我暗暗想到。
一個念頭，一個想法轉瞬即逝了，我甚至開始不後悔陪寶貝兒出來了。
3.
人在每一個階段都會覺得自己已經成長到了一個較高的層次，可若幹年後再看看與當時的自己年齡相當的後輩的時候，也總會感到他們的幼稚，卻又認為當時的自己要比他們成熟很多。
這是我迴到小學母校時候的想法。
對於這所學習和生活了四年的學校，我的感情還是相當複雜的。有的老師對我好的要命，也有的老師對我恨得要死。所以不是每一個老師都是辛勤的園丁。當然不是園丁的老師就更不是蠟燭，燃燒的，我並不知道是誰，是什麽。在已經離開它，並且再次迴到它的時候，我在想這樣一個問題：究竟是什麽改變了這種崇高職業的價值觀？
或者更嚴謹的說，我開始想這個問題。
敲開計算機老師辦公室的門，連招唿也沒有打就坐在電腦前開始打遊戲，癡癡的像忘記了一切。計算機老師也不會過多的理我，隻對我說了一句“出去時別忘了鎖門”就走了出去。
我總覺得每一個愛我的人都是裝作對我漠不關心的，而每一個恨我的人都是很直白的顯露出來，仿佛生怕我不知道似的。我不明白這是不是對於我的一種特例，一種個別現象，還是這是整個社會中流行的東西？
很奇怪，十分奇怪，非常奇怪，我開始有這麽多的不解和迷惑。更奇怪的是。我竟然開始問了，即使是問自己。
4.
高二開始了。文科生地獄般的高二開始了。
我呆呆的望著黑板上今天的七門課發愣，一旁寶貝兒又在說：“不錯，不錯，今天沒有倒黴的英語和曆史，作業就不用補了！”
我搖搖頭，不知道是為我還是為她。
今天寶貝兒又拒絕了小張一次。這已經是第四次了。說句實在話，連我都快被小張感動了，寶貝兒卻還是一丁點兒感覺也沒有。她總說：“愛情這東西，得講究緣分，我們沒緣，談什麽！”我每次也都會迴應她：“對，遇上帥哥就叫有緣了，什麽玩意兒呀！”她也總是裝出一副“你懂什麽”的樣子來對待我的話。
說實話，看著寶貝兒那種其實有點兒偷著樂的勁頭，我也有些許的嫉妒。我不禁想起了他，想到了或許哪一天我們在街上也許會偶然重逢的場景。
他的名字並不重要，因為它是我的初戀。他在兩個月前飛到了美利堅合眾國的土地上，開始了他的新生活。和他在一起的日子，對我來說，是一種享受的感覺，愜意而簡單。我對於他是一個寄托而它對於我是一個依靠。這就是我們彼此的感覺，不像戀人，又勝似好友的一種奇特的感覺。現在他還定期給我來信，給我講他在那裏遇見的台灣的越南的美女同學。而我，也隻是淺淺一笑，也並沒有太多的感覺。
不知道這是不是愛情。沒有人能告訴我。也許所有的愛情都是這樣，也許隻有一小部分是。
其實他現在已經淡淡的從我腦中逝去，取而代之的是一份揮之不去的衝動，強烈而朦朧。
天空陰沉沉的好像要下一場雨，我到底帶沒帶雨衣？
寶貝兒拿著我的數學作業正在奮筆疾書。在那個嘮嘮叨叨的數學課代表的催逼下，寶貝兒還能聚精會神的抄著作業而不看串了行，是我佩服她的另一個地方。
寶貝兒剛抄完，一口大氣還沒喘勻，便問我：“你說你見過的咱年級的誰長得最帥？”
我一愣，想說什麽，卻沒說出來，一股奇怪的力量，封住了我的嘴。
寶貝兒見我不理她，也就沒再說什麽，呆呆的不知在想哪位帥哥。
我也不知道我在想什麽，像在陰天的黑夜中尋找一星光明，迷亂又渺茫。唯一能夠明確想起並記住的，是希望這個夏天快點兒過去。
5.
這個夏天真的過去了。我也在新的環境中開始進一步的成長。我現在成了這個新集體的班長。這並不取決於我出色的工作能力，而是我那個沒有三好生加分而排在第八名的成績和按分數排學號的一號。理所當然，我成了班長。據說我初中的學籍號是全市最小的。因為我們區區號是001而學校也是01而我是一班的第一號……當然，這隻是個傳說。
可是我想我這個班長當不長久，因為我在追求一種另外的東西，雖然是真真切切的屬於自己的但與學習無關。這必然導致了我的學習成績不可能排在前幾位的高位置上。
一個由成績定出的班長，自然也會因為成績而被換掉。這是最最簡單的哲學了，連我都懂。
很難去搞懂我開始追求的是一種什麽東西，我弄不明白。它帶給我充實，帶給我快樂，也帶給關心我的人不快樂。他們說這是一種叫做個性的東西。我不同意他們的說法，這隻會給我帶來迷惘——由於他們的解釋。
我必須在一開始就去走我那條並沒有看見終點的路，而且那路上還充滿著荊棘，還規定我不準留戀並采摘路邊的花草。這是不公平的，至少對一個人來講是這樣。所以我得稍稍破壞一下這個規定，因為我不敢全部去破壞它。
王磊過來叫我去打籃球，我想都沒想就去了。根本不會打籃球的我，一下子成為了班裏的主力，其實我打的還是那麽臭，隻不過氣勢有了，水平自然也會提高一些。
開始打籃球，開始聽流行歌曲，開始放學不迴家而先在學校玩兒一會兒，開始抄別人的作業。中學在我的生命中是這樣開始的。
由於沒有什麽考試，老師們依然喜歡入校分數高高的我，同學們也都不明事理的認為我是成績好而又不死讀書的聰明學生。我想，我會讓他們明白的。
開始了混日子的時光，我卻過得充實，這實在令我費解：
到底是誰正確？
6.
今天的我，明天依然會是這樣。季節是按照造物主的規矩老老實實的走著，像推著磨的驢來迴打轉，走了一圈又一圈，每走過一圈，就叫過去了一年。
夏天終於褪去了唬人的外皮，灰溜溜的離開了。接替他的，是一個叫做秋天的場景。
學校夏天推倒的舊樓將在秋天開始複活。於是這個學校突然湧入了一批數量和老師、學生相抗衡的人，他們是民工。
每天總會有幾節課間，我和寶貝兒趴在那個能夠看見工地的窗台上看工作或者吃飯的民工，並會發出一陣陣感慨。中午吃完飯，我們又趴在窗台上看吃飯的民工。坐成一排吃飯的民工有說有笑，絲毫不在意口中快速咀嚼的在我看來難以下咽的飯菜。
寶貝兒皺著眉頭說：“我天，這怎麽吃啊！”她看看我，又說：“玉玉，要是你你吃得下去嗎？”
我無力的搖了搖頭。
寶貝兒說：“他們真命苦。聽我爸說，他們有些人還不到十八歲就出來幹了。”
我說：“沒辦法，為了生存唄。”我停了停，又說：“他們的心裏還很高興，因為在這裏的收入比他們種地要多得多了。”
寶貝兒歎了口氣，重重的說：“這就是命。命苦啊！”
我聽著她的話，真不知是說民工還是在說她自己。
寶貝兒又說：“我真同情他們。”
我輕輕的笑道：“如果你以後當了個白領，你也許就不會同情他們了。”然後我避開寶貝兒的目光，坐迴座位。
7.
籃球活動最近暫停了。不是因為時間不夠，而是場地沒有了。在這不算短的一段時間內，球場要堆放修建教學樓的材料，因此便封閉了操場和體育課。我們幾個天天打球的男生便望著正在幹活的民工們發愣，有時也聊上幾句，評價一下那個民工形象最找樂。
我最近一直在讀一本非常著名的小說，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，對於書中的人物，尤其是那些工人形象，我一直都保持有好感。以至於我想幫民工幹些活，來感受一下工人的感覺。
當我把這個想法告訴給那幾個球友時，他們先是笑得前仰後合然後便點著頭說我這個想法有創意。
我很嚴肅地看著他們，他們卻很不嚴肅的奚落著我。
這使我生氣。
他們一哄而散。我想他們沒有讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，所以自然不會明白我與眾不同的想法。
每個星期而下午隻有兩節課，三點一過就放學。放學後我背著書包來到工地旁邊，目不轉睛的盯著正在幹活的幾個民工。
然而我發現他們在用餘光瞟我的時候，眼神中透露著一絲不友好的感覺。那些河北口音的語言在我這個祖籍河北省的人耳中似乎並不那麽陌生，卻又十分遙遠。
我呆呆的站著，忘記了要想些什麽。想說，想做，但沒有氣力，沒有來自內心的氣力。
……
這時候鈴聲響了，第四節課開始上了，我拎著書包慢慢的走去車棚，心裏說不清是高興還是什麽，不過卻有種如釋重負的感覺。
8.
喜歡看到寶貝兒對小張作出那種愛答不理的神情。說不出來為什麽會喜歡她這個並不漂亮的樣子。也許是很可愛吧。但絕大部分還是感覺不出來，怪怪的、異樣的，像愛上一個人的那種感覺。也許。
寶貝兒看到小張就沒有我那麽高興了。這次她幹脆跑了出去，留給小張一對互相凝視著的桌椅。
小張愣愣，又看看我，我也隻好做了個無奈的手勢表示同情。
小張灰溜溜的又迴去了。我也坐了下來，可馬上又站起來，繼續看中午沒看夠的民工。
然而，我的視野裏出現了另外一個人。一個穿著校服的初中生呆呆的站在一旁，長時間的注視著民工群。
我很好奇。我不知道這個年輕的少年是一種怎樣的心態。他在想些什麽？他究竟要幹什麽？還是和我一樣，隻是無意義的打發時間？
我想記住他，卻找不出什麽能夠記憶的特征。從頭到腳他都是一個極普通的學生。也許名字很好記，但我已不能去問他。
看見他緩緩的離開，，背上一個黑色的書包，似乎是阿迪達斯牌子的，我記住了這個書包，但願他不要換掉才好。
突然心中有一種無力的感覺，就像冬天冰冷的雙手忽然置於熱水中，從心底感到無力，也無法控製。
我不禁搖搖頭：這到底是怎麽了？
寶貝兒迴來了，見到我這副樣子，問：“你怎麽了？”
我輕輕地，努力擠出一絲笑容，不置可否。
“有病吧！”寶貝兒罵道。
9.
人都需要一個轉型期，也許是幾個。
我現在就在這個轉型期中。父母也是。在家中，我們之間的爭吵越來越多，我總是在吃飯時不停的用一根食指敲著桌子，以反駁他們的觀點，當然還要加上雙方越來越高的音調。過高的音調將母親完美的中音破壞殆盡，也更醜化了我本已變得不好聽的嗓音。
雖然我有令人煩惱的事，可我並不煩惱。煩惱是庸人逃避的方法之一，我寧死也不會煩惱的。
很多書都告訴了我這種爭吵是必然的，就像同在赤道上相隔兩萬裏的兩個人向相反的方向行走終有一天會遇上一樣不可避免。可我覺得還是能夠避免。比如我可以搬出家去住，距離就隔斷了我們爭吵的可能。
可無情的法律告訴我，我還未成年。換句話說，我不可以和它們分開。
那麽，隻要用時間去消耗這種消耗，期待著有一天真正的風平浪靜。或許到了那個時候，我會懷念現在的時光也不一定。
除了一場低級的籃球賽，這幾天實在沒有什麽能夠令人振奮的事情了。使我稍感欣慰的是：學校裏的楓樹紅了。
楓葉正紅。
這是一個電視節目，不過是給老年人看的。這個題目暗示著老年的時光是最美的。
那為什麽還有那麽多人懷念青春？無意爭論那個年齡最美好，隻是覺得把楓葉一生中最美麗的顏色比喻成風燭殘年的老人有些不甘心，很不甘心。同時，也明白了為什麽那麽多人喜歡看櫻花。
櫻花從出生到死亡，美麗如一。而且她的凋逝，是在她生命最美麗的時刻。
少年的我相信少年是最美的。
10.
他又來信了。信中毫不掩飾的說了他和一個韓國女孩發生了關係，並已同居在一起。對於這種男女之事，我了解甚少，但也稍稍能懂一些。不過他的坦白倒是令我有些出乎意料。到了美國，就學會了人家的思維方式。如果是在中國，這叫做入鄉隨俗。
這封信正式斷絕了我對他的一點點殘存的感情。我想，我們今後隻能做很好很好的朋友了。畢竟他對我無話不說。
唯一討厭他的，是他的輕鬆，並把它一點兒不剩的告訴了我，於是我嫉妒他，也算是他的報應了吧。
寶貝兒最近迷上了楓葉。她到處搜集大大小小各式各樣的楓葉，然後將它們以火的顏色呈現在我眼前。盡管我興趣不高，我還是動了心。寶貝兒說她要把這一堆楓葉送給一個人。我想，那肯定是個帥哥。
僅僅留下的一個疑問是：那人有多帥？
收拾好楓葉，寶貝兒開始對我撒嬌，要我陪她下樓轉轉。我幹脆的拒絕了她，惹得她很不高興。
想了一分鍾，我還是認為我應該陪她下樓，因為人家給我楓葉看了嘛！
寶貝兒立刻摟住我的脖子，說：“我就知道你最好，親愛的！”
我最好？親愛的？真不敢想象寶貝兒如果去當三陪小姐時候的樣子。
寶貝兒原來是想看一眼高三年級的足球決賽。據說，寶貝兒最近看上一個高三年級的帥哥。想到這兒，我覺得這次下樓也不是沒有收獲的。
果然，寶貝兒目不轉睛的盯著場上的一個隊員。可是她的目光過於遊離，所以我無法找出她眼睛跟蹤的是誰。
看著寶貝兒癡癡的神情，我連忙拉了她一下，說：“趕快走吧，要上課了！”寶貝兒的腿不由自主地跟我走了，眼和心還留在了球場裏的某個人身上。
突然，一個身影從我麵前一晃而過。熟悉的身影！可我就是無法迴想起來。正在我迴憶思索的時候，寶貝兒拉了我一把，說：“快走吧，要上課了！”於是我的腿跟著寶貝兒上了樓。
“是誰呀？”我想。
他們說我是天才，可我不這麽認為。天才應該是天生的，而我一生下來就不聰明，所以也隻能在用盡了百分之八十的氣力後才排在區區第八位。
身後的人越來越多了，說話的聲音也越來越大。我竟然覺得有點兒無法忍受這種嘈雜了。或許是身份變的不同了吧，感覺自己已經是這裏的主人。
一轉身，我從人群中擠出去，逆著更多擁過來的人流，迅速的找到了我那小小的二零自行車，逃似的離開了。
沒有喜悅，沒有無奈，也沒有思考。穿行在寬闊的馬路上小小的樹蔭下，我想：
“我是否……”
哦？
2.
“天兒真混蛋！”寶貝兒惡狠狠的罵道。我詫異的看了她一眼，本來想說點兒什麽，可是看見她也正看著我我就把話咽了下去。
“是不是啊？玉玉？”天，我不理她她居然還主動搭理我！沒辦法，我隻好去接她的話：“是啊，不過也沒辦法，聽說高三兩個禮拜前就開課了……”然後我又聳聳肩，表示無奈。
“混蛋學校！”寶貝兒又改罵了學校，罵就罵吧，我管不了，隻能自保，希望她不要罵到我身上才好。
其實寶貝兒是個出類拔萃的美女。之所以我會用這種形容詞是因為我還沒在學校裏這個不算小的範圍內找到超過她的人。相比之下，我也隻能算個一般的美女，可是我比她要溫柔一些，也算是彌補其他方麵的缺憾吧。
望望窗外堅定的太陽，我也開始罵了，隻不過是在心裏。
寶貝拍拍我的肩，撒嬌似的說：“玉玉，陪我下樓轉轉吧……”我馬上臉露為難之色，可一句“馬上就上課了”還沒說完，就被她拉了出去。
令我感到意外的是，今天學校裏來了很多人，有大人，也有孩子。一群群稚嫩的小孩在他們家長的帶領下在圍觀一張紅榜。寶貝兒早就湊上去看了，我也跟著擠了過去。
“張宇光、王悅、蘇雪、武奕、張杭、王意一、馬亮、鐵旗……”寶貝兒在念那紅榜上的名字。
“這個最好聽了。”我說。
哪個？”寶貝兒連忙問道。
“第七個，鐵旗。”我答道，“多倔強的名字，又特飄逸。”
“第七個？……第八個吧，你會不會數數！”寶貝兒奚落道，“高二了還這樣，你初中畢業了嗎？”
我沒理她，也沒看她。
寶貝兒可能覺得有點兒沒趣兒，便又說道：“不過這個名字真的不錯，一點兒也 不俗。我想想……跟你的名字是絕好的一對兒！”
我不怒反笑，說：“就算我沒意見，可人家才初一啊！”
寶貝兒裝作無奈的說道：“唉……那就是沒緣啦！”
突然，我的腦海裏快速的閃過一個東西，我用力地去記憶它，卻什麽也沒有留住。
“真奇怪！”我暗暗想到。
一個念頭，一個想法轉瞬即逝了，我甚至開始不後悔陪寶貝兒出來了。
3.
人在每一個階段都會覺得自己已經成長到了一個較高的層次，可若幹年後再看看與當時的自己年齡相當的後輩的時候，也總會感到他們的幼稚，卻又認為當時的自己要比他們成熟很多。
這是我迴到小學母校時候的想法。
對於這所學習和生活了四年的學校，我的感情還是相當複雜的。有的老師對我好的要命，也有的老師對我恨得要死。所以不是每一個老師都是辛勤的園丁。當然不是園丁的老師就更不是蠟燭，燃燒的，我並不知道是誰，是什麽。在已經離開它，並且再次迴到它的時候，我在想這樣一個問題：究竟是什麽改變了這種崇高職業的價值觀？
或者更嚴謹的說，我開始想這個問題。
敲開計算機老師辦公室的門，連招唿也沒有打就坐在電腦前開始打遊戲，癡癡的像忘記了一切。計算機老師也不會過多的理我，隻對我說了一句“出去時別忘了鎖門”就走了出去。
我總覺得每一個愛我的人都是裝作對我漠不關心的，而每一個恨我的人都是很直白的顯露出來，仿佛生怕我不知道似的。我不明白這是不是對於我的一種特例，一種個別現象，還是這是整個社會中流行的東西？
很奇怪，十分奇怪，非常奇怪，我開始有這麽多的不解和迷惑。更奇怪的是。我竟然開始問了，即使是問自己。
4.
高二開始了。文科生地獄般的高二開始了。
我呆呆的望著黑板上今天的七門課發愣，一旁寶貝兒又在說：“不錯，不錯，今天沒有倒黴的英語和曆史，作業就不用補了！”
我搖搖頭，不知道是為我還是為她。
今天寶貝兒又拒絕了小張一次。這已經是第四次了。說句實在話，連我都快被小張感動了，寶貝兒卻還是一丁點兒感覺也沒有。她總說：“愛情這東西，得講究緣分，我們沒緣，談什麽！”我每次也都會迴應她：“對，遇上帥哥就叫有緣了，什麽玩意兒呀！”她也總是裝出一副“你懂什麽”的樣子來對待我的話。
說實話，看著寶貝兒那種其實有點兒偷著樂的勁頭，我也有些許的嫉妒。我不禁想起了他，想到了或許哪一天我們在街上也許會偶然重逢的場景。
他的名字並不重要，因為它是我的初戀。他在兩個月前飛到了美利堅合眾國的土地上，開始了他的新生活。和他在一起的日子，對我來說，是一種享受的感覺，愜意而簡單。我對於他是一個寄托而它對於我是一個依靠。這就是我們彼此的感覺，不像戀人，又勝似好友的一種奇特的感覺。現在他還定期給我來信，給我講他在那裏遇見的台灣的越南的美女同學。而我，也隻是淺淺一笑，也並沒有太多的感覺。
不知道這是不是愛情。沒有人能告訴我。也許所有的愛情都是這樣，也許隻有一小部分是。
其實他現在已經淡淡的從我腦中逝去，取而代之的是一份揮之不去的衝動，強烈而朦朧。
天空陰沉沉的好像要下一場雨，我到底帶沒帶雨衣？
寶貝兒拿著我的數學作業正在奮筆疾書。在那個嘮嘮叨叨的數學課代表的催逼下，寶貝兒還能聚精會神的抄著作業而不看串了行，是我佩服她的另一個地方。
寶貝兒剛抄完，一口大氣還沒喘勻，便問我：“你說你見過的咱年級的誰長得最帥？”
我一愣，想說什麽，卻沒說出來，一股奇怪的力量，封住了我的嘴。
寶貝兒見我不理她，也就沒再說什麽，呆呆的不知在想哪位帥哥。
我也不知道我在想什麽，像在陰天的黑夜中尋找一星光明，迷亂又渺茫。唯一能夠明確想起並記住的，是希望這個夏天快點兒過去。
5.
這個夏天真的過去了。我也在新的環境中開始進一步的成長。我現在成了這個新集體的班長。這並不取決於我出色的工作能力，而是我那個沒有三好生加分而排在第八名的成績和按分數排學號的一號。理所當然，我成了班長。據說我初中的學籍號是全市最小的。因為我們區區號是001而學校也是01而我是一班的第一號……當然，這隻是個傳說。
可是我想我這個班長當不長久，因為我在追求一種另外的東西，雖然是真真切切的屬於自己的但與學習無關。這必然導致了我的學習成績不可能排在前幾位的高位置上。
一個由成績定出的班長，自然也會因為成績而被換掉。這是最最簡單的哲學了，連我都懂。
很難去搞懂我開始追求的是一種什麽東西，我弄不明白。它帶給我充實，帶給我快樂，也帶給關心我的人不快樂。他們說這是一種叫做個性的東西。我不同意他們的說法，這隻會給我帶來迷惘——由於他們的解釋。
我必須在一開始就去走我那條並沒有看見終點的路，而且那路上還充滿著荊棘，還規定我不準留戀並采摘路邊的花草。這是不公平的，至少對一個人來講是這樣。所以我得稍稍破壞一下這個規定，因為我不敢全部去破壞它。
王磊過來叫我去打籃球，我想都沒想就去了。根本不會打籃球的我，一下子成為了班裏的主力，其實我打的還是那麽臭，隻不過氣勢有了，水平自然也會提高一些。
開始打籃球，開始聽流行歌曲，開始放學不迴家而先在學校玩兒一會兒，開始抄別人的作業。中學在我的生命中是這樣開始的。
由於沒有什麽考試，老師們依然喜歡入校分數高高的我，同學們也都不明事理的認為我是成績好而又不死讀書的聰明學生。我想，我會讓他們明白的。
開始了混日子的時光，我卻過得充實，這實在令我費解：
到底是誰正確？
6.
今天的我，明天依然會是這樣。季節是按照造物主的規矩老老實實的走著，像推著磨的驢來迴打轉，走了一圈又一圈，每走過一圈，就叫過去了一年。
夏天終於褪去了唬人的外皮，灰溜溜的離開了。接替他的，是一個叫做秋天的場景。
學校夏天推倒的舊樓將在秋天開始複活。於是這個學校突然湧入了一批數量和老師、學生相抗衡的人，他們是民工。
每天總會有幾節課間，我和寶貝兒趴在那個能夠看見工地的窗台上看工作或者吃飯的民工，並會發出一陣陣感慨。中午吃完飯，我們又趴在窗台上看吃飯的民工。坐成一排吃飯的民工有說有笑，絲毫不在意口中快速咀嚼的在我看來難以下咽的飯菜。
寶貝兒皺著眉頭說：“我天，這怎麽吃啊！”她看看我，又說：“玉玉，要是你你吃得下去嗎？”
我無力的搖了搖頭。
寶貝兒說：“他們真命苦。聽我爸說，他們有些人還不到十八歲就出來幹了。”
我說：“沒辦法，為了生存唄。”我停了停，又說：“他們的心裏還很高興，因為在這裏的收入比他們種地要多得多了。”
寶貝兒歎了口氣，重重的說：“這就是命。命苦啊！”
我聽著她的話，真不知是說民工還是在說她自己。
寶貝兒又說：“我真同情他們。”
我輕輕的笑道：“如果你以後當了個白領，你也許就不會同情他們了。”然後我避開寶貝兒的目光，坐迴座位。
7.
籃球活動最近暫停了。不是因為時間不夠，而是場地沒有了。在這不算短的一段時間內，球場要堆放修建教學樓的材料，因此便封閉了操場和體育課。我們幾個天天打球的男生便望著正在幹活的民工們發愣，有時也聊上幾句，評價一下那個民工形象最找樂。
我最近一直在讀一本非常著名的小說，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，對於書中的人物，尤其是那些工人形象，我一直都保持有好感。以至於我想幫民工幹些活，來感受一下工人的感覺。
當我把這個想法告訴給那幾個球友時，他們先是笑得前仰後合然後便點著頭說我這個想法有創意。
我很嚴肅地看著他們，他們卻很不嚴肅的奚落著我。
這使我生氣。
他們一哄而散。我想他們沒有讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，所以自然不會明白我與眾不同的想法。
每個星期而下午隻有兩節課，三點一過就放學。放學後我背著書包來到工地旁邊，目不轉睛的盯著正在幹活的幾個民工。
然而我發現他們在用餘光瞟我的時候，眼神中透露著一絲不友好的感覺。那些河北口音的語言在我這個祖籍河北省的人耳中似乎並不那麽陌生，卻又十分遙遠。
我呆呆的站著，忘記了要想些什麽。想說，想做，但沒有氣力，沒有來自內心的氣力。
……
這時候鈴聲響了，第四節課開始上了，我拎著書包慢慢的走去車棚，心裏說不清是高興還是什麽，不過卻有種如釋重負的感覺。
8.
喜歡看到寶貝兒對小張作出那種愛答不理的神情。說不出來為什麽會喜歡她這個並不漂亮的樣子。也許是很可愛吧。但絕大部分還是感覺不出來，怪怪的、異樣的，像愛上一個人的那種感覺。也許。
寶貝兒看到小張就沒有我那麽高興了。這次她幹脆跑了出去，留給小張一對互相凝視著的桌椅。
小張愣愣，又看看我，我也隻好做了個無奈的手勢表示同情。
小張灰溜溜的又迴去了。我也坐了下來，可馬上又站起來，繼續看中午沒看夠的民工。
然而，我的視野裏出現了另外一個人。一個穿著校服的初中生呆呆的站在一旁，長時間的注視著民工群。
我很好奇。我不知道這個年輕的少年是一種怎樣的心態。他在想些什麽？他究竟要幹什麽？還是和我一樣，隻是無意義的打發時間？
我想記住他，卻找不出什麽能夠記憶的特征。從頭到腳他都是一個極普通的學生。也許名字很好記，但我已不能去問他。
看見他緩緩的離開，，背上一個黑色的書包，似乎是阿迪達斯牌子的，我記住了這個書包，但願他不要換掉才好。
突然心中有一種無力的感覺，就像冬天冰冷的雙手忽然置於熱水中，從心底感到無力，也無法控製。
我不禁搖搖頭：這到底是怎麽了？
寶貝兒迴來了，見到我這副樣子，問：“你怎麽了？”
我輕輕地，努力擠出一絲笑容，不置可否。
“有病吧！”寶貝兒罵道。
9.
人都需要一個轉型期，也許是幾個。
我現在就在這個轉型期中。父母也是。在家中，我們之間的爭吵越來越多，我總是在吃飯時不停的用一根食指敲著桌子，以反駁他們的觀點，當然還要加上雙方越來越高的音調。過高的音調將母親完美的中音破壞殆盡，也更醜化了我本已變得不好聽的嗓音。
雖然我有令人煩惱的事，可我並不煩惱。煩惱是庸人逃避的方法之一，我寧死也不會煩惱的。
很多書都告訴了我這種爭吵是必然的，就像同在赤道上相隔兩萬裏的兩個人向相反的方向行走終有一天會遇上一樣不可避免。可我覺得還是能夠避免。比如我可以搬出家去住，距離就隔斷了我們爭吵的可能。
可無情的法律告訴我，我還未成年。換句話說，我不可以和它們分開。
那麽，隻要用時間去消耗這種消耗，期待著有一天真正的風平浪靜。或許到了那個時候，我會懷念現在的時光也不一定。
除了一場低級的籃球賽，這幾天實在沒有什麽能夠令人振奮的事情了。使我稍感欣慰的是：學校裏的楓樹紅了。
楓葉正紅。
這是一個電視節目，不過是給老年人看的。這個題目暗示著老年的時光是最美的。
那為什麽還有那麽多人懷念青春？無意爭論那個年齡最美好，隻是覺得把楓葉一生中最美麗的顏色比喻成風燭殘年的老人有些不甘心，很不甘心。同時，也明白了為什麽那麽多人喜歡看櫻花。
櫻花從出生到死亡，美麗如一。而且她的凋逝，是在她生命最美麗的時刻。
少年的我相信少年是最美的。
10.
他又來信了。信中毫不掩飾的說了他和一個韓國女孩發生了關係，並已同居在一起。對於這種男女之事，我了解甚少，但也稍稍能懂一些。不過他的坦白倒是令我有些出乎意料。到了美國，就學會了人家的思維方式。如果是在中國，這叫做入鄉隨俗。
這封信正式斷絕了我對他的一點點殘存的感情。我想，我們今後隻能做很好很好的朋友了。畢竟他對我無話不說。
唯一討厭他的，是他的輕鬆，並把它一點兒不剩的告訴了我，於是我嫉妒他，也算是他的報應了吧。
寶貝兒最近迷上了楓葉。她到處搜集大大小小各式各樣的楓葉，然後將它們以火的顏色呈現在我眼前。盡管我興趣不高，我還是動了心。寶貝兒說她要把這一堆楓葉送給一個人。我想，那肯定是個帥哥。
僅僅留下的一個疑問是：那人有多帥？
收拾好楓葉，寶貝兒開始對我撒嬌，要我陪她下樓轉轉。我幹脆的拒絕了她，惹得她很不高興。
想了一分鍾，我還是認為我應該陪她下樓，因為人家給我楓葉看了嘛！
寶貝兒立刻摟住我的脖子，說：“我就知道你最好，親愛的！”
我最好？親愛的？真不敢想象寶貝兒如果去當三陪小姐時候的樣子。
寶貝兒原來是想看一眼高三年級的足球決賽。據說，寶貝兒最近看上一個高三年級的帥哥。想到這兒，我覺得這次下樓也不是沒有收獲的。
果然，寶貝兒目不轉睛的盯著場上的一個隊員。可是她的目光過於遊離，所以我無法找出她眼睛跟蹤的是誰。
看著寶貝兒癡癡的神情，我連忙拉了她一下，說：“趕快走吧，要上課了！”寶貝兒的腿不由自主地跟我走了，眼和心還留在了球場裏的某個人身上。
突然，一個身影從我麵前一晃而過。熟悉的身影！可我就是無法迴想起來。正在我迴憶思索的時候，寶貝兒拉了我一把，說：“快走吧，要上課了！”於是我的腿跟著寶貝兒上了樓。
“是誰呀？”我想。