芭蕾?


    這兩個字如同一聲炸雷在眾人耳邊響起。


    不是芭蕾本身有什麽問題。


    隻是跟怨境主題相關的詞語對於眾人來說就格外敏感。


    現在關於怨境的線索就隻有公交車上找到的試卷、飯盒、小刀。


    以及怨境主題【空中芭蕾】。


    眾人本想找找跟芭蕾相關的地方,比如培訓班、學校等等。


    誰知剛下車就被小吃攤吸引了,然後又碰上了之前車流中的那個女人。


    緊接著學校裏發生了詭異的失蹤事件。


    現在剛剛碰見的鄒靜竟然也跟芭蕾有關。


    怨境中出現的人物眾人不敢放鬆警惕。


    他們要麽身負重要線索,要麽就可能是怨主。


    那種沒有任何價值的npc少之又少。


    路人甲甚至就像是自帶一種模糊濾鏡,能夠被眾人自動排除。


    比如剛剛校門口的那幾個保安,他們存在的意義似乎就隻是為了讓眾人注意到那個女人。


    而後進入學校。


    可是剛剛發生的這一切,目的是什麽呢?


    江又年腦子裏正在進行頭腦風暴。


    完全沒有聽見眾人的對話。


    一聽鄒靜是學芭蕾的,眾人暗中交換視線。


    然後由小悠開始以同齡人的身份進行不那麽嚴肅的詢問。


    “你在哪裏學芭蕾啊?”


    小悠接收到謝南州的暗號,就一直跟在鄒靜身邊,狀似好奇地問東問西。


    麵對同齡人,鄒靜也沒什麽防備,知無不言,言無不盡。


    “就在校門外隔著一條街,不遠。”


    “這麽近,真好,你學了很久了吧?”


    “還好,我從一年級開始學,今年是第五年了,可惜我腿瘸了,參加不了這次的市賽了。”


    鄒靜本來笑嘻嘻的,可是忽然間想起什麽,看著自己包著石膏的腿唉聲歎氣。


    小悠的視線在鄒靜落寞的臉上閃過,有些許的動容。


    “真可惜,你怎麽受傷的?”


    可是說起這個問題,悄摸觀察的謝南州看見了鄒靜緊緊攥起的手,還有緊抿的嘴唇。


    “你怎麽了?”


    鄒靜忽然間停下腳步,也不說話,小悠奇怪地看了她一眼。


    卻發現鄒靜臉上出現了一種憤懣的情緒。


    “沒什麽,自己眼瞎摔的!”


    鄒靜忽然間變得冷漠起來,拄著拐杖前行的動作快了不少。


    小悠不明所以地看著謝南州,“小謝哥哥,我怎麽感覺她好像忽然間很生氣。”


    謝南州眸色晦暗,拍了拍小悠的腦袋,“你感覺得很對。”


    之後眾人一路出了校門,再沒有交談。


    主要是鄒靜不再理會小悠的攀談了。


    這更加讓人篤定,鄒靜腿受傷另有隱情。


    一是為了繼續從鄒靜這裏調查線索,二是因為讓鄒靜一個人走實在不忍心。


    所以眾人一路護送她到了作業托管補習班。


    泰哥看著小姑娘逞強的背影,終是不忍,強硬地拿過她鼓鼓囊囊的書包幫忙背著。


    補習班門口,一個穿著工作服的年輕女老師焦急地在打電話。


    看到街角出現一瘸一拐的身影,老師連忙掛斷電話,向著鄒靜走來。


    “你去哪兒了?電話手表沒電了嗎?怎麽不接?你媽媽都快急死了!”


    鄒靜沒理會麵前焦急的老師,拄著拐杖徑直往機構裏麵去了。


    而後老師才注意到緊跟著鄒靜一起來的一行人。


    光是看著泰哥孔鵲一行人,老師還以為鄒靜是惹上什麽社會上的混混了。


    可是又看到了和藹的張叔,懵懂的小悠。


    又覺得自己想多了,什麽黑社會團體會帶著老人和孩子呢?


    察覺到老師打量的目光,泰哥把手上的粉色書包遞了過去。


    態度十分恭敬。


    “老師好,這是鄒靜的書包,交給您了。”


    泰哥看上去兇神惡煞,但是態度忽然間這麽謙恭。


    老師還有些受寵若驚,慌忙接過書包,心裏暗道自己確實想多了。


    不過這些人自己從來沒見過,也不是鄒靜的家裏人。


    為了學生安全,她還是要問清楚的。


    “好的,交給我就行,請問你們是……”


    老師的視線友好又疑惑地從眾人臉上掃過,然後看向了中間站著的謝南州。


    她總覺得,這個不說話的人好像才是他們中真正能說上話的人。


    察覺到老師悄摸定在自己身上的視線,謝南州往前邁了一步。


    “不用擔心,我們去學校接弟弟,碰上鄒靜,她說前幾天被高年級的學生欺負了,我們不放心才一路送她過來的。”


    江又年聞言,嘴角抽了抽,謝南州說起謊話來,一套一套的。


    小悠這個‘弟弟’聞言也立刻偽裝出一副乖巧的小學生模樣,小雞啄米似的點點腦袋。


    雖然老師疑惑小悠沒穿校服,也沒見他拿書包。


    但是好像除了這個理由,她也找不出這麽一行老老少少會一起出現在校門口的原因了。


    不過老師的視線在謝南州、江又年、齊烽、林紓的臉上掃過。


    心裏暗道:這一家人長得真好看,哥哥帥氣,姐姐也又酷又美的。


    然而被自動忽略掉的泰哥、孔鵲、林墨等人是一概不知情的。


    想完這麽多,老師才忽然間從謝南州的話裏提取出了一個關鍵信息。


    “她被高年級的欺負了?!”


    這件事鄒靜從來沒有迴來跟她們說過。


    本來機構有接孩子放學的任務的,但是隻接1-3年級的小朋友。


    鄒靜因為是高年級的孩子,是不需要接的。


    但是鄒靜的媽媽一直要求很高,讓老師們去接她放學。


    但是高年級和低年級的孩子放學時間不一樣,不可能老師們帶著低年級的孩子都在校門口等鄒靜一個人。


    而且也分不出多餘的人來專門接鄒靜。


    鄒靜本人也多次表示不用去接她,她都是五年級的學生了。


    機構和學校就隔了一條街,實在是沒有接的必要。


    後來鄒靜的媽媽才不情不願地同意了。


    但是隻要鄒靜放學10分鍾之內沒到機構,她媽媽就會要求老師們去學校找。


    這件事讓老師實在頭疼,班上本來就還帶著在做作業的孩子。


    她怎麽可能丟下所有學生去找鄒靜一個人呢?


    這不,自從鄒靜腿摔了,她的家長就看得更嚴了。


    哪怕是迴去手上破了一點皮也要打電話來問責的。


    老師不知道鄒靜之前在放學的路上被高年級學生欺負過。


    這件事要是被鄒靜家長知道了,即便不是機構的責任她也會來鬧的。


    眾人一看老師的樣子就知道她不曉得這件事。


    老師慌忙道謝,然後提著書包進去。


    邊走還邊嘀咕著,“要是……還在,哪裏有那麽多事!”

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