第248章 雲開見日
穿越：基建文化到古代 作者：安知小鍋鍋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“下官見過李公公。”郭淩峰快步上前，拱手行禮。
李公公笑眯眯地虛扶一把，“郭大人不必多禮，咱家此次前來，是奉聖上旨意，特來嘉獎郭大人為推廣教育普及做出的貢獻，聖上對大人的舉措十分讚賞，稱讚您是國之棟梁啊！”
周圍人群一片嘩然，看向郭淩峰的目光中充滿了敬佩。自從郭淩峰力排眾議，推行教育普及政策以來，質疑和反對的聲音從未斷絕。然而，郭淩峰頂住了壓力，他堅信，隻有讓更多人讀書識字，才能從根本上改變國家和民族的命運。
“這都是皇上聖明，下官不過是盡綿薄之力罷了。”郭淩峰謙遜地迴應道。
李公公又從袖中取出一卷明黃色的卷軸，高聲宣讀道：“奉天承運，皇帝詔曰：郭愛卿忠心為國，才堪重用，其推行教育普及之策，深得朕心。特賜……”
一連串的賞賜聽得眾人眼花繚亂，郭淩峰卻神色平靜，他明白，這些賞賜不僅僅是對他個人的肯定，更是對教育普及事業的支持。
送走李公公後，郭淩峰和陶夭夭並肩漫步在書院的後花園中。
“峰哥哥，你看到了嗎？我們的努力沒有白費，現在就連京城都知道了你的功績。”陶夭夭明媚的雙眸中閃爍著喜悅的光芒。
郭淩峰輕輕地將她攬入懷中，“夭夭，這不僅僅是我的功勞，也有你的一份貢獻。這段時間你為了製定教育發展規劃，可是沒少熬夜。”
“隻要能幫到峰哥哥，我做什麽都願意。”陶夭夭的聲音甜如蜜糖。
的確，為了更好地推廣教育，陶夭夭與郭淩峰嘔心瀝血，製定了一套詳細的長期發展規劃。他們計劃在全國範圍內建立更多的學府，同時招募和培養更多的教師，讓每個孩子，無論出身貴賤，都有機會接受教育。
幾個月後，一份題為《十年樹木，百年樹人——大晉教育改革綱要》的奏折呈遞到皇帝案前，這份凝聚著郭淩峰和陶夭夭無數心血的綱要，將為大晉的未來描繪出一幅怎樣的藍圖？
“先生，您覺得這份綱要……”皇帝放下奏折，目光灼灼地看向一旁的老者。
老者捋著花白的胡須，渾濁的眼中卻透著精光，他正是當世大儒朱熹。他沉吟片刻，緩緩說道：“皇上，這份綱要立意高遠，切實可行，是百年難得一遇的教育改革方案啊！老臣曾一度擔憂，普及教育會衝擊傳統，動搖我儒學根基，如今看來，卻是老臣目光短淺了。”
皇帝微微一笑，“哦？先生何出此言？”
“自郭大人推行教育普及以來，民間讀書氛圍日漸濃厚，百姓明理守法，路不拾遺，此其一也。各地學堂，人才輩出，如那柳文彥，年僅十二便能寫出‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’的佳句，還有那出身寒門的趙鐵柱，刻苦鑽研，發明了新型水車，造福一方百姓，此其二也。”朱熹頓了頓，繼續說道，“更重要的是，老臣觀察到，這些接受新式教育的學子們，他們心懷天下，誌存高遠，並非迂腐之輩，假以時日，必將成為國之棟梁！”
皇帝聽完龍顏大悅，“先生所言極是，郭愛卿確是難得的治世能臣啊！”他拿起朱筆，在奏折上批下“準奏”二字，並提筆寫下“十年樹木，百年樹人”八個大字。
時光荏苒，轉眼間，第一批接受新式教育的學生們已經學成畢業。才華橫溢的柳文彥放棄了進入仕途的機會，選擇迴到家鄉，創辦了一所免費的私塾，致力於將畢生所學傳授給更多孩子。而刻苦勤奮的趙鐵柱則加入了朝廷的工部，致力於將自己的發明創造應用到農業生產中，改善百姓生活。
“先生，學生今日就要遠赴江南，臨行前，特來向您辭行。”一身青衫的柳文彥恭敬地向郭淩峰行禮。
“文彥，此去路途遙遠，萬事小心。記住，教育之道，任重道遠，切不可懈怠。”郭淩峰拍了拍他的肩膀，眼中滿是期許。
送走柳文彥後，郭淩峰走進書房，隻見陶夭夭正伏案疾書，她麵前堆滿了各種文件和卷宗。
“夭夭，還在忙著整理那些宮廷教師的教學心得？”郭淩峰心疼地問道。
“是啊，這些可都是寶貴的經驗，我想把它們匯編成冊，推廣到全國各地，這樣就能幫助更多教師提高教學水平了。”陶夭夭揉了揉酸澀的眼睛，笑著說道，“對了，峰哥哥，我發現……”
她的話音未落，門外突然傳來一陣急促的腳步聲，緊接著，一名侍衛慌慌張張地跑了進來……“啟稟大人，宮裏來人，說是有要事求見！”侍衛單膝跪地，語氣急促。
陶夭夭放下手中的書卷，秀眉微蹙，“宮裏來人？可是宮學那邊出了什麽岔子？”
郭淩峰麵色平靜，示意侍衛將來人帶進書房。
片刻之後，一名身著宮服的內侍快步走了進來，他向郭淩峰和陶夭夭行禮後，恭敬地說道：“郭大人，皇上口諭，宣您即刻進宮。”
郭淩峰心中疑惑，但皇命難違，他立刻整頓衣冠，隨內侍匆匆進宮麵聖。
禦書房內，皇帝正襟危坐，眉頭緊鎖，手裏拿著一份奏折，神色凝重。
“臣郭淩峰，參見皇上。”郭淩峰行禮道。
“愛卿平身。”皇帝放下奏折，示意郭淩峰起身，“朕今日召你前來，是想聽聽你對這份奏折的看法。”
郭淩峰接過奏折，仔細閱讀起來。奏折是禮部尚書呈上的，內容是關於近期各地學堂出現的一些問題的匯總，比如師資力量不足，教材內容參差不齊，部分地區教育資源分配不均等等。
看罷奏折，郭淩峰心中了然，這些問題他早有預料，教育普及工作開展以來，取得了一定的成果，但也暴露出了一些問題，這是不可避免的。
“皇上，這些問題的確存在，但臣相信，隻要我們及時調整策略，就一定能夠克服這些困難，將教育普及工作推向更高的階段。”郭淩峰語氣堅定地說道。
皇帝點了點頭，“愛卿所言極是，朕已經決定，近期召開一次全國教育工作會議，屆時，你要將你這段時間總結的經驗和教訓，以及對未來教育改革的設想，向與會官員詳細闡述。”
“臣遵旨。”郭淩峰領命。
幾日後，全國教育工作會議在皇宮舉行，來自全國各地的官員齊聚一堂，共商教育大計。
郭淩峰站在高台上，看著台下黑壓壓的人群，深吸一口氣，開始了他的演講。他首先肯定了教育普及工作取得的成果，然後話鋒一轉，指出了目前存在的一些問題，並提出了解決問題的具體措施。
“十年樹木，百年樹人，教育是一項功在當代，利在千秋的偉大事業，我們任重而道遠！”郭淩峰慷慨激昂的演講，贏得了在場官員的陣陣掌聲。
會議結束後，郭淩峰馬不停蹄地投入到新的工作中。他走訪各地學堂，與教師和學生麵對麵交流，了解他們的需求和困難。他還組織編寫新的教材，建立健全教師培訓體係，努力為教育事業的發展創造更好的條件。
“峰哥哥，你看，這是宮廷教師們整理的教學心得，他們結合自己的教學實踐，提出了一些非常有價值的建議。”陶夭夭將一疊厚厚的文稿遞給郭淩峰。
郭淩峰接過文稿，仔細翻閱起來，臉上露出欣慰的笑容，“這些經驗彌足珍貴，我們要好好利用起來，讓更多的教師受益。”
夜深人靜，郭淩峰站在學府的屋頂，望著遠方，心中充滿了對未來的期待。他知道，教育改革的道路還很漫長，但隻要大家齊心協力，就一定能夠實現教育公平的夢想。
這時，身後傳來一陣輕微的腳步聲.....
身後傳來一陣輕微的腳步聲，郭淩峰迴過頭，看到陶夭夭披著一件月白色披風，俏生生地站在門口，手中還端著一盞冒著熱氣的茶。
“夜深露重，峰哥哥怎麽一個人站在這裏吹風？”陶夭夭走到郭淩峰身邊，將手中的茶遞給他，“又在操心教育改革的事情？”
郭淩峰接過茶，溫熱的觸感驅散了指尖的涼意，他笑著搖搖頭，“夭夭，你還不了解我嗎？這世上能讓我想破腦袋的事情可不多。”
“哦？那峰哥哥是在想哪個美人？”陶夭夭故意裝作一副吃醋的模樣，語氣酸溜溜的。
郭淩峰被她這副可愛的模樣逗笑了，伸手刮了一下她的鼻子，“你這小腦袋瓜裏整天都在想些什麽呢？”
陶夭夭輕輕靠在郭淩峰的肩頭，兩人一同望著遠處星星點點的燈火。夜幕下，學府裏依舊燈火通明，勤奮好學的學子們還在挑燈夜讀，為了自己的未來，也為了國家的未來而努力著。
“峰哥哥，你說我們這樣做，真的能改變這個世界嗎？”陶夭夭的聲音中帶著一絲迷茫，盡管她一直支持著郭淩峰，但改革的道路充滿了未知和挑戰，她心中難免會有些不安。
郭淩峰將陶夭夭攬入懷中，語氣堅定地說道：“會的，一定會的！你看，那些曾經被拒之門外，無法讀書的孩子們，現在不也坐在明亮的教室裏，接受著知識的洗禮嗎？我相信，隻要我們堅持下去，就一定能夠打破舊有的階層壁壘，讓所有人都能享受到平等的教育機會，創造一個更加美好的未來！”
陶夭夭抬起頭，看著郭淩峰堅毅的側臉，心中充滿了希望和力量。是啊，他們已經跨過了那麽多障礙，還有什麽困難能夠阻擋他們前進的步伐呢？
突然，一陣急促的馬蹄聲打破了夜的寧靜，緊接著，一名侍衛慌慌張張地跑上屋頂，單膝跪地，語氣焦急：“大……大人，不好了！出事了！”
李公公笑眯眯地虛扶一把，“郭大人不必多禮，咱家此次前來，是奉聖上旨意，特來嘉獎郭大人為推廣教育普及做出的貢獻，聖上對大人的舉措十分讚賞，稱讚您是國之棟梁啊！”
周圍人群一片嘩然，看向郭淩峰的目光中充滿了敬佩。自從郭淩峰力排眾議，推行教育普及政策以來，質疑和反對的聲音從未斷絕。然而，郭淩峰頂住了壓力，他堅信，隻有讓更多人讀書識字，才能從根本上改變國家和民族的命運。
“這都是皇上聖明，下官不過是盡綿薄之力罷了。”郭淩峰謙遜地迴應道。
李公公又從袖中取出一卷明黃色的卷軸，高聲宣讀道：“奉天承運，皇帝詔曰：郭愛卿忠心為國，才堪重用，其推行教育普及之策，深得朕心。特賜……”
一連串的賞賜聽得眾人眼花繚亂，郭淩峰卻神色平靜，他明白，這些賞賜不僅僅是對他個人的肯定，更是對教育普及事業的支持。
送走李公公後，郭淩峰和陶夭夭並肩漫步在書院的後花園中。
“峰哥哥，你看到了嗎？我們的努力沒有白費，現在就連京城都知道了你的功績。”陶夭夭明媚的雙眸中閃爍著喜悅的光芒。
郭淩峰輕輕地將她攬入懷中，“夭夭，這不僅僅是我的功勞，也有你的一份貢獻。這段時間你為了製定教育發展規劃，可是沒少熬夜。”
“隻要能幫到峰哥哥，我做什麽都願意。”陶夭夭的聲音甜如蜜糖。
的確，為了更好地推廣教育，陶夭夭與郭淩峰嘔心瀝血，製定了一套詳細的長期發展規劃。他們計劃在全國範圍內建立更多的學府，同時招募和培養更多的教師，讓每個孩子，無論出身貴賤，都有機會接受教育。
幾個月後，一份題為《十年樹木，百年樹人——大晉教育改革綱要》的奏折呈遞到皇帝案前，這份凝聚著郭淩峰和陶夭夭無數心血的綱要，將為大晉的未來描繪出一幅怎樣的藍圖？
“先生，您覺得這份綱要……”皇帝放下奏折，目光灼灼地看向一旁的老者。
老者捋著花白的胡須，渾濁的眼中卻透著精光，他正是當世大儒朱熹。他沉吟片刻，緩緩說道：“皇上，這份綱要立意高遠，切實可行，是百年難得一遇的教育改革方案啊！老臣曾一度擔憂，普及教育會衝擊傳統，動搖我儒學根基，如今看來，卻是老臣目光短淺了。”
皇帝微微一笑，“哦？先生何出此言？”
“自郭大人推行教育普及以來，民間讀書氛圍日漸濃厚，百姓明理守法，路不拾遺，此其一也。各地學堂，人才輩出，如那柳文彥，年僅十二便能寫出‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’的佳句，還有那出身寒門的趙鐵柱，刻苦鑽研，發明了新型水車，造福一方百姓，此其二也。”朱熹頓了頓，繼續說道，“更重要的是，老臣觀察到，這些接受新式教育的學子們，他們心懷天下，誌存高遠，並非迂腐之輩，假以時日，必將成為國之棟梁！”
皇帝聽完龍顏大悅，“先生所言極是，郭愛卿確是難得的治世能臣啊！”他拿起朱筆，在奏折上批下“準奏”二字，並提筆寫下“十年樹木，百年樹人”八個大字。
時光荏苒，轉眼間，第一批接受新式教育的學生們已經學成畢業。才華橫溢的柳文彥放棄了進入仕途的機會，選擇迴到家鄉，創辦了一所免費的私塾，致力於將畢生所學傳授給更多孩子。而刻苦勤奮的趙鐵柱則加入了朝廷的工部，致力於將自己的發明創造應用到農業生產中，改善百姓生活。
“先生，學生今日就要遠赴江南，臨行前，特來向您辭行。”一身青衫的柳文彥恭敬地向郭淩峰行禮。
“文彥，此去路途遙遠，萬事小心。記住，教育之道，任重道遠，切不可懈怠。”郭淩峰拍了拍他的肩膀，眼中滿是期許。
送走柳文彥後，郭淩峰走進書房，隻見陶夭夭正伏案疾書，她麵前堆滿了各種文件和卷宗。
“夭夭，還在忙著整理那些宮廷教師的教學心得？”郭淩峰心疼地問道。
“是啊，這些可都是寶貴的經驗，我想把它們匯編成冊，推廣到全國各地，這樣就能幫助更多教師提高教學水平了。”陶夭夭揉了揉酸澀的眼睛，笑著說道，“對了，峰哥哥，我發現……”
她的話音未落，門外突然傳來一陣急促的腳步聲，緊接著，一名侍衛慌慌張張地跑了進來……“啟稟大人，宮裏來人，說是有要事求見！”侍衛單膝跪地，語氣急促。
陶夭夭放下手中的書卷，秀眉微蹙，“宮裏來人？可是宮學那邊出了什麽岔子？”
郭淩峰麵色平靜，示意侍衛將來人帶進書房。
片刻之後，一名身著宮服的內侍快步走了進來，他向郭淩峰和陶夭夭行禮後，恭敬地說道：“郭大人，皇上口諭，宣您即刻進宮。”
郭淩峰心中疑惑，但皇命難違，他立刻整頓衣冠，隨內侍匆匆進宮麵聖。
禦書房內，皇帝正襟危坐，眉頭緊鎖，手裏拿著一份奏折，神色凝重。
“臣郭淩峰，參見皇上。”郭淩峰行禮道。
“愛卿平身。”皇帝放下奏折，示意郭淩峰起身，“朕今日召你前來，是想聽聽你對這份奏折的看法。”
郭淩峰接過奏折，仔細閱讀起來。奏折是禮部尚書呈上的，內容是關於近期各地學堂出現的一些問題的匯總，比如師資力量不足，教材內容參差不齊，部分地區教育資源分配不均等等。
看罷奏折，郭淩峰心中了然，這些問題他早有預料，教育普及工作開展以來，取得了一定的成果，但也暴露出了一些問題，這是不可避免的。
“皇上，這些問題的確存在，但臣相信，隻要我們及時調整策略，就一定能夠克服這些困難，將教育普及工作推向更高的階段。”郭淩峰語氣堅定地說道。
皇帝點了點頭，“愛卿所言極是，朕已經決定，近期召開一次全國教育工作會議，屆時，你要將你這段時間總結的經驗和教訓，以及對未來教育改革的設想，向與會官員詳細闡述。”
“臣遵旨。”郭淩峰領命。
幾日後，全國教育工作會議在皇宮舉行，來自全國各地的官員齊聚一堂，共商教育大計。
郭淩峰站在高台上，看著台下黑壓壓的人群，深吸一口氣，開始了他的演講。他首先肯定了教育普及工作取得的成果，然後話鋒一轉，指出了目前存在的一些問題，並提出了解決問題的具體措施。
“十年樹木，百年樹人，教育是一項功在當代，利在千秋的偉大事業，我們任重而道遠！”郭淩峰慷慨激昂的演講，贏得了在場官員的陣陣掌聲。
會議結束後，郭淩峰馬不停蹄地投入到新的工作中。他走訪各地學堂，與教師和學生麵對麵交流，了解他們的需求和困難。他還組織編寫新的教材，建立健全教師培訓體係，努力為教育事業的發展創造更好的條件。
“峰哥哥，你看，這是宮廷教師們整理的教學心得，他們結合自己的教學實踐，提出了一些非常有價值的建議。”陶夭夭將一疊厚厚的文稿遞給郭淩峰。
郭淩峰接過文稿，仔細翻閱起來，臉上露出欣慰的笑容，“這些經驗彌足珍貴，我們要好好利用起來，讓更多的教師受益。”
夜深人靜，郭淩峰站在學府的屋頂，望著遠方，心中充滿了對未來的期待。他知道，教育改革的道路還很漫長，但隻要大家齊心協力，就一定能夠實現教育公平的夢想。
這時，身後傳來一陣輕微的腳步聲.....
身後傳來一陣輕微的腳步聲，郭淩峰迴過頭，看到陶夭夭披著一件月白色披風，俏生生地站在門口，手中還端著一盞冒著熱氣的茶。
“夜深露重，峰哥哥怎麽一個人站在這裏吹風？”陶夭夭走到郭淩峰身邊，將手中的茶遞給他，“又在操心教育改革的事情？”
郭淩峰接過茶，溫熱的觸感驅散了指尖的涼意，他笑著搖搖頭，“夭夭，你還不了解我嗎？這世上能讓我想破腦袋的事情可不多。”
“哦？那峰哥哥是在想哪個美人？”陶夭夭故意裝作一副吃醋的模樣，語氣酸溜溜的。
郭淩峰被她這副可愛的模樣逗笑了，伸手刮了一下她的鼻子，“你這小腦袋瓜裏整天都在想些什麽呢？”
陶夭夭輕輕靠在郭淩峰的肩頭，兩人一同望著遠處星星點點的燈火。夜幕下，學府裏依舊燈火通明，勤奮好學的學子們還在挑燈夜讀，為了自己的未來，也為了國家的未來而努力著。
“峰哥哥，你說我們這樣做，真的能改變這個世界嗎？”陶夭夭的聲音中帶著一絲迷茫，盡管她一直支持著郭淩峰，但改革的道路充滿了未知和挑戰，她心中難免會有些不安。
郭淩峰將陶夭夭攬入懷中，語氣堅定地說道：“會的，一定會的！你看，那些曾經被拒之門外，無法讀書的孩子們，現在不也坐在明亮的教室裏，接受著知識的洗禮嗎？我相信，隻要我們堅持下去，就一定能夠打破舊有的階層壁壘，讓所有人都能享受到平等的教育機會，創造一個更加美好的未來！”
陶夭夭抬起頭，看著郭淩峰堅毅的側臉，心中充滿了希望和力量。是啊，他們已經跨過了那麽多障礙，還有什麽困難能夠阻擋他們前進的步伐呢？
突然，一陣急促的馬蹄聲打破了夜的寧靜，緊接著，一名侍衛慌慌張張地跑上屋頂，單膝跪地，語氣焦急：“大……大人，不好了！出事了！”