（可能引起不適，不想看的請直接劃走，很抱歉本篇給大家帶來了不好的體驗。）
天生我材必有用，千金散盡還複來。——題記
我在與長輩相處的時候，也難免會有一些不和諧的音符。
高一教過我們的美術老師時常會見到我的爺爺，他們倆還有我經常在見麵的時候聊天。今天他們聊起我的狀況，我就知道有幾句話真的有很大問題。當美術老師問到我現在學習的情況，我爺爺說我以前成績很好，現在也不太行了——這樣說我當然是可以接受的，但他又說我的肌肉疾病會影響大腦，智力發育得沒有別人好。
這一點我是非常不理解的。前幾年我在上海的醫院裏體檢，2021年測出的智商是92，而到了2023年測出的是99，都是正常人的智商，而且兩年之內有所提高。在很小的時候，我就讀了很多詩詞，了解了很多中國文化，我也很喜歡，也很熟知，這也算是為我小學和初中的生涯打下了基礎，而且我那個時候學習很努力，所以我那時才會有足夠的實力。我努力了就能學好，說明我還是有能力的，怎麽能說智力發育不好呢？我現在學習雖然不那麽用功，但我已經在摸索正確的方法了，我也很有信心。我之前對學習產生看淡的想法，也隻是一個小插曲。我有一天做了一個實驗，在實驗中對比了我寫作業刷手機和正常寫作業的效率，發現刷手機時學習的效率是不刷手機的36％，也就是說我不刷手機時的效率也不是很低。而且我不刷手機時寫完八道數學選擇題最快隻需要20分鍾。經常考不好並不代表一個人智力不行，萬一有一天突然爆發了呢？再說了，我還寫出了那麽多的文章，到現在已經寫了九十篇以上。雖然寫的不是很好，但也證明了這並不影響智力的發展。
這種肌肉疾病影響智力發展的說法也沒有可靠的科學依據，有些人隻是被刻板的醫學理論洗腦了。一項研究表明，人們對事物的猜想和假設有很強的欺騙作用，也就是說你的大腦會騙你改變對事物的看法，這也是心理暗示的一種。對一件事持有消極的態度，當然會出現消極的結果。千萬不要根據對理論的刻板印象而主觀臆斷，而要遵循客觀事實。耳聽為虛，眼見為實。
2024年3月29日。
天生我材必有用，千金散盡還複來。——題記
我在與長輩相處的時候，也難免會有一些不和諧的音符。
高一教過我們的美術老師時常會見到我的爺爺，他們倆還有我經常在見麵的時候聊天。今天他們聊起我的狀況，我就知道有幾句話真的有很大問題。當美術老師問到我現在學習的情況，我爺爺說我以前成績很好，現在也不太行了——這樣說我當然是可以接受的，但他又說我的肌肉疾病會影響大腦，智力發育得沒有別人好。
這一點我是非常不理解的。前幾年我在上海的醫院裏體檢，2021年測出的智商是92，而到了2023年測出的是99，都是正常人的智商，而且兩年之內有所提高。在很小的時候，我就讀了很多詩詞，了解了很多中國文化，我也很喜歡，也很熟知，這也算是為我小學和初中的生涯打下了基礎，而且我那個時候學習很努力，所以我那時才會有足夠的實力。我努力了就能學好，說明我還是有能力的，怎麽能說智力發育不好呢？我現在學習雖然不那麽用功，但我已經在摸索正確的方法了，我也很有信心。我之前對學習產生看淡的想法，也隻是一個小插曲。我有一天做了一個實驗，在實驗中對比了我寫作業刷手機和正常寫作業的效率，發現刷手機時學習的效率是不刷手機的36％，也就是說我不刷手機時的效率也不是很低。而且我不刷手機時寫完八道數學選擇題最快隻需要20分鍾。經常考不好並不代表一個人智力不行，萬一有一天突然爆發了呢？再說了，我還寫出了那麽多的文章，到現在已經寫了九十篇以上。雖然寫的不是很好，但也證明了這並不影響智力的發展。
這種肌肉疾病影響智力發展的說法也沒有可靠的科學依據，有些人隻是被刻板的醫學理論洗腦了。一項研究表明，人們對事物的猜想和假設有很強的欺騙作用，也就是說你的大腦會騙你改變對事物的看法，這也是心理暗示的一種。對一件事持有消極的態度，當然會出現消極的結果。千萬不要根據對理論的刻板印象而主觀臆斷，而要遵循客觀事實。耳聽為虛，眼見為實。
2024年3月29日。