“你想要孩子跟正常人一樣生活,就不能跟以前一樣吃喝拉撒,衣食住行樣樣都要管!”說到古凱的教育問題,古母就氣不打一處來。


    古父大男子主義,說一不二,遇到問題,很少聽從別人的建議。


    古凱幼兒園退學,古母多次與他溝通,他都以孩子太小不適應學校生活為由,拒絕孩子再迴到學校接受教育。


    兩人鬧得不歡而散,當時的古母工作忙,不想與古父因為這件事鬧得不可開交,分散精力,影響工作。


    等她工作告一段落,古父已給古凱安排了學曆頗高,教學經驗豐富的家庭教師,製定了接下來的學習計劃。


    她征求古凱的建議,詢問他是迴學校,還是留在家中。


    古凱看向古父,古父一拍板繼續現有的教學模式。


    古母的反對,被古父強勢鎮壓。幾年後,本就性格文靜的古凱,長時間不與外界接觸,變得愈發安靜。


    因擔心他受傷,古父這不允許他碰,那不允許他學,他膽小怕事,什麽都不敢去嚐試,久而久之養成了現在的性格。


    古母多次試著幹預,都被古父以古凱精神狀態良好為由,拒絕做出改變。隨著時間的推移,古家父母逐漸發現他與旁的孩子不同。


    古父好麵子,擔心別人發現古凱的缺陷,很少帶他出門,然而他內心卻又堅信孩子是正常的,不需要過多幹預治療。


    古母因為此事差點跟古父離婚,好在兩人有一定的感情基礎,古父為了不失去妻子,不得已承認自己的錯誤。


    錯誤已經鑄成,古母要做的是糾正錯誤,挽救古凱的人生。


    她努力了很久,想盡了各種辦法,尋求心理醫生的幫助,嚐試引導他出門,多與別人接觸,時常宴請親戚朋友上門做客,效果微乎其微。


    每次看到他畏畏縮縮的模樣,古父恨鐵不成鋼的同時,自我反省,爾後又自我安慰古家還有點家底子,養古凱一輩子沒問題。


    半個多小時後,許微棠對著累得滿頭大汗的古凱招了招手,問,“還能跑得動嗎?”


    古凱上氣不接下氣,過了好一會兒才從他顫抖的唇吐出一個“能”。


    他麵色慘白,許微棠擔心他下一秒就會暈過去,那就麻煩了。她放緩腳步。


    古凱抹了抹汗,停在原地,彎著身子,雙手撐著膝蓋,大口喘著氣。


    “剛劇烈運動完,不能突然停下,要慢走一會兒。再堅持一下,你可以的。”


    古凱點了下頭,幾顆汗珠從他的臉上滾落,站起身,緩步走著。


    車上古父看得心疼,想要下車,被古母一把摁了迴去,“孩子的事,你少操心。”


    “你看小凱都被他霍霍成啥樣了!”


    “這叫活力。”古母看了下時間,“你到點上班了。”


    “小凱還在這裏,我不放心。”


    “許小姐有數,不會傷害你的寶貝兒子。”古母警告他說:“你不許私底下找她。”


    “這事你已經跟我說過好幾遍了。”


    “我是怕你陽奉陰違。”古母催促司機開車。


    很快奧迪a8消失在施工現場。


    許微棠拿出兩張紙巾遞給古凱,“跑步開心嗎?”


    “很累。”古凱接過紙巾擦了擦臉上和脖子上的汗。


    “我就說吧,我跟你不是一路人。”這點運動量對於許微棠來說隻是開胃菜,她臉不紅,氣不喘,“交朋友講求誌趣相投,磁場三觀相合,友誼才能長久。”


    “跑步雖然累,但我可以堅持下去。”


    古凱說完,害羞地低下頭,“我……我第一次想堅持做一件事,請你給我一個機會。”


    “行吧。”她倒要看看他能堅持幾天。


    讓許微棠意外的是,古凱意誌堅定,他每天準時出現在施工現場,變著花樣地給她早餐。


    古家的廚師廚藝精湛,早餐做得精致可口,甚得許微棠的心。


    許微棠跟古凱一起鍛煉一周後,深刻體會到男人的體力優於女人。


    他一個看上去弱不禁風,常年疏於鍛煉的人,隻堅持鍛煉一周,跑了大半個小時後,腳步輕快,唿吸均勻,跟第一天差點累趴下的模樣,形成鮮明對比。


    許微棠是個善於交際的人,兩人相處時間多了,她已把他每天在家中做的事摸得一清二楚。


    他大部分時間都在看書、練字、畫畫。


    許微棠隨口詢問他讀什麽類型的書。


    他不好意思地撓撓頭,“我看的類型很雜。”


    “那說明你多領域涉獵。”


    古凱被誇讚,麵色泛紅。


    他總是容易害羞,每次許微棠多看他一眼,他都會麵紅耳赤。


    那純情的模樣,讓許微棠想要逗一逗他。又怕他真把她裝進心裏,以後不好收場,她隻能極力克製內心的衝動。


    “最近讀了哪些書?”


    “跟橋梁有關的書籍。”


    “你對建造橋梁感興趣?”


    “你在修建大橋。”


    許微棠微微一愣,“修建大橋是我的工作,不是我的興趣愛好。”


    “我……我……”古凱以為自己說錯話了,慌亂地低下頭。


    “我就是隨口一說。你看了書後,對江洲大橋有什麽樣的看法?”


    許微棠隻是不想讓他那麽局促不安,沒指望他能說出個一二三四五,古凱對橋梁的了解讓許微棠眼中多了幾分讚許。


    “這些都是你自己琢磨出來的?”


    “我不知道理解得對不對。”


    “理解得很對!”許微棠給他點了個讚,鼓勵說:“你繼續鑽研下去,在這方麵會學有所成!”


    被誇讚,古凱靦腆地笑了笑,“我白天可以留在施工現場嗎?”


    “施工現場不安全,我白天要工作,不能一直陪著你。”


    “我不亂跑。”


    “做好安全措施。”他每天待在家裏,很少出門,待在工地,會跟外界多一些接觸,他主動做出改變,她願意提供力所能力的幫助。


    古家父母得知古凱留在工地,剛開始有些擔心,派人盯著他,見他在工地隻是待在一旁,觀察工人作業,放手由著他去。


    古凱對於工地的一切都很感興趣,他想要嚐試,又怕自己做不好。


    許微棠看出他的想法,鼓勵他向工人學習。

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