第7章 扶蘇和劉據的較量
古人來校當特聘，改寫華夏意難平 作者：石徑斜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
安排扶蘇和劉據聽過音樂後，寧野返迴校長辦公室忙傳播的事。
與此同時，兩位號稱能聽音奏曲的殿下，則留在六藝學館暗自較勁，一個彈古琴，一個吹簫，誓要比拚誰先學會西遊記主題曲。
早在扶蘇和劉據第一次琴簫和鳴後，寧野就將短視頻發到了直播賬號的平台上。
這會兒已經有不少人評論，留言內容五花八門。
“現代網紅也不容易啊，這麽熱還要穿古裝帶頭套表演。。。”
“嘖嘖嘖，這個公司還蠻用心的，我是專門研究漢服的，這位發髻中插玉簪的小哥（扶蘇）穿的是曲裾深衣，而且秦朝尚黑，所以應該是cos秦朝……”
“wow，樓上的你竟然想教會我？？？”
“……接著說，旁邊那位劍眉鳳目、鼻梁挺拔的小哥（劉據），穿的是用華麗的錦緞製作的襜褕，風格儒雅，有太子那味兒了。”
“家人們，這服化道絕了啊！！！”
“等等，不會隻有我一個人注意到，這不是經紀公司的賬號吧！”
“對誒，好像是一個什麽國學興趣培訓學校的官方賬號？”
“這麽優質的內容，怎麽粉絲才個位數啊？？”
“兩位小哥演奏的曲目叫啥名字，好好聽啊，我看長得也是風韻猶存！！”
“別說，你還真別說，我其實都可以……”
“咳咳，樓上的，這裏是評論區不是無人區。。”
“這個學校不在評論區也不在無人區，而是在高新開發區，不過離我家不遠，改天可以打車過去看看。”
“開業了嗎？我外甥今年十一歲，已經放暑假了，天天纏著我，搞得我漫展都去不成，真想把他丟到這個學校陶冶一下情操！”
……
寧野滑到這條評論，一看有人願意來，立馬迴複“國學夏令營隨時開營試聽，歡迎各位老板前來考察”。
看到有人問學費貴不貴，寧野當即表示“現在有早鳥優惠價，手快有手慢無”。
還有人在評論區問師資怎麽樣，是不是智商稅，寧野保證絕對不割韭菜，就差告訴網友們咱學校的老師都是古人，保真！
不得不說，寧野直率而又真誠的風格，收獲了很多網友的好感。
學校官方賬號的第一條視頻內容，播放量很快就破千，而且有不少人應該隻轉發了沒評論。眼看第一條視頻內容就有要火的跡象，寧野立馬又在視頻評論區自評並置頂發言。
“寶子們，轉發超過1萬，讓秦皇漢武兩朝太子，給大家夥兒直播合奏西遊主題曲！”
發完這條評論之後，寧野就沒有再著急看賬號了。
社交媒體時代，先讓輿論飛一會兒，網友們肯定不會相信他請來合奏的真是秦漢太子的，沒關係，主打一個童叟無欺、如假包換。
扶蘇和劉據還在六藝學館裏練習曲目。
寧野返迴倉庫裏看了一會兒，雖說兩人基本都已經會獨奏了，但在合奏上節拍總有點問題。
“扶蘇，你剛才的音高了幾拍……”
“你還好意思說，明明是你進晚了拍子，哪有你這麽吹簫的，劉據你到底會不會吹，不會我教你……”
看來，這人啊，一旦起了勝負心，默契分分鍾就沒了。
寧野也沒說啥，甚至隻覺得好玩，就讓他們自己磨合吧，反正也不著急直播。
雖然曆史上秦朝被漢朝取代，但這並不妨礙兩位殿下在寧野的這所學校，成為跨越時空惺惺相惜的至交。
看時間還早，寧野又獨自一個人去了一趟馬廄，給那三匹馬兒喂草料，換飲用水。
閑著無聊，寧野還給三匹馬取了名字，分別叫赤兔、的盧和烏騅。曆史上，赤兔是呂布的坐騎，“人中呂布，馬中赤兔”就是這麽來的，後被曹操賞賜給關羽；的盧則背負劉備跳過檀溪，救了劉備一命；烏騅是西楚霸王項羽的坐騎，號稱“天下第一駿馬”。
雖然這些曆史名人，目前還沒有被係統招聘來寧野的學校任教，但寧野可以先自嗨一下。
喂完赤兔、的盧和烏騅後，時間也來到了中午。
學校裏本來是有食堂的，係統還取了一個膳堂的雅名，隻是因為目前還沒有學生，食堂自然也就還沒開火，吃飯的問題需要寧野自己解決。
寧野點了外賣，由於商家距離學校太遠，光運費就花了五十塊！等了大約半個多小時，騎手就將午餐送到了學校門口，寧野接到騎手電話後就去取迴了外賣，趁飯菜還熱乎，趕緊往六藝學館走。
還沒靠近倉庫，寧野遠遠就聽到，那兩位殿下竟然還在爭執。
“校長！”
看到寧野，劉據氣唿唿地找上來，他已經吹了一上午的簫，腮幫子都吹疼了，“你來評評理，這裏是不是這麽吹的？”
扶蘇指頭也彈紅腫了，“你找寧校長來也一樣，我的音律造詣，就算是高漸離也沒話說。”
看來短短一兩個小時，兩人已經練了幾百遍。
看到這一幕，寧野便知道，無論是扶蘇還是劉據，其實早就各自學會了，隻不過偏要分個高下，這才沒能形成默契。
“你們兩個多大的人了，還爭來爭去的，”寧野將外賣往桌上一放，“現在就給我合奏，我來驗收，要是奏不好，都別吃飯！”
扶蘇和劉據本來就沒吃早餐，早就餓得前心貼後背，肚子咕咕直叫，聽到寧野的話，兩人苦笑一聲，互相對視一眼後，再次開啟了合奏。
不得不說，這一招很管用。
有了超越個人的共同目標之後，先前不知道跑哪兒去的默契，居然就這麽悄無聲息地迴來了。
兩人在寧野麵前再次琴簫和鳴，第一遍就完美地演奏出了西遊主題曲，既有合奏，也有對話，聽起來很帶感，而且演繹出了不同於原作的風格。看來，扶蘇和劉據在曲子裏也加入了自己的思考和獨屬於秦漢那個時代的音韻。
“不錯不錯，這不是合奏得挺好麽？”
寧野再次鼓掌。
為了讓兩人徹底領悟“團結就是力量”，他一時間昏了頭，竟然把外賣送的筷子拿來做示範，先是折斷了一根，然後又將剩餘的一把筷子握在手裏，做出怎麽折也折不斷的表情。
“一根筷子易折斷，一把筷子難折彎。兩位太子爺，懂我要說什麽吧？”
寧野如是說。
“明白了，看我的。”
劉據一把從寧野手裏搶過筷子，像是要在扶蘇麵前賣弄似的，雙手握住那把筷子兩端，朝著膝蓋狠狠一擊。寧野和扶蘇還沒來得及阻攔，隻聽到“哢嚓”一聲，剩餘的筷子沒斷也折彎了腰。
“劉據！這是我們吃飯的筷子！”
寧野終於想起來，他扶了扶額頭，歎了口氣。
劉據這才反應過來，吐了吐舌頭，不好意思地向兩人道歉。
三個人就這樣尷尬地握著斷成兩半的筷子，將就著吃完了簡餐。由於周邊沒太多商鋪，午餐比較簡單，盡管如此，這也是扶蘇和劉據沒有吃過的現代美味。繼辣條和可樂之後，二人又被現代川菜種草了。
吃過午飯，寧野提議到校園裏走走，散散步消化消化。
聽說學校裏還養了三匹馬，扶蘇和劉據都躍躍欲試。眼看著兩人又要比誰騎馬更快，就在這時，校門口傳來一個人的叫喊聲。
“有人嗎？奇怪，不是說國學培訓夏令營隨時開營試聽的麽？難道是騙人的？”
寧野高興地都快原地起飛，三人眼中不約而同閃過喜色。
第一個學生，來了！
與此同時，兩位號稱能聽音奏曲的殿下，則留在六藝學館暗自較勁，一個彈古琴，一個吹簫，誓要比拚誰先學會西遊記主題曲。
早在扶蘇和劉據第一次琴簫和鳴後，寧野就將短視頻發到了直播賬號的平台上。
這會兒已經有不少人評論，留言內容五花八門。
“現代網紅也不容易啊，這麽熱還要穿古裝帶頭套表演。。。”
“嘖嘖嘖，這個公司還蠻用心的，我是專門研究漢服的，這位發髻中插玉簪的小哥（扶蘇）穿的是曲裾深衣，而且秦朝尚黑，所以應該是cos秦朝……”
“wow，樓上的你竟然想教會我？？？”
“……接著說，旁邊那位劍眉鳳目、鼻梁挺拔的小哥（劉據），穿的是用華麗的錦緞製作的襜褕，風格儒雅，有太子那味兒了。”
“家人們，這服化道絕了啊！！！”
“等等，不會隻有我一個人注意到，這不是經紀公司的賬號吧！”
“對誒，好像是一個什麽國學興趣培訓學校的官方賬號？”
“這麽優質的內容，怎麽粉絲才個位數啊？？”
“兩位小哥演奏的曲目叫啥名字，好好聽啊，我看長得也是風韻猶存！！”
“別說，你還真別說，我其實都可以……”
“咳咳，樓上的，這裏是評論區不是無人區。。”
“這個學校不在評論區也不在無人區，而是在高新開發區，不過離我家不遠，改天可以打車過去看看。”
“開業了嗎？我外甥今年十一歲，已經放暑假了，天天纏著我，搞得我漫展都去不成，真想把他丟到這個學校陶冶一下情操！”
……
寧野滑到這條評論，一看有人願意來，立馬迴複“國學夏令營隨時開營試聽，歡迎各位老板前來考察”。
看到有人問學費貴不貴，寧野當即表示“現在有早鳥優惠價，手快有手慢無”。
還有人在評論區問師資怎麽樣，是不是智商稅，寧野保證絕對不割韭菜，就差告訴網友們咱學校的老師都是古人，保真！
不得不說，寧野直率而又真誠的風格，收獲了很多網友的好感。
學校官方賬號的第一條視頻內容，播放量很快就破千，而且有不少人應該隻轉發了沒評論。眼看第一條視頻內容就有要火的跡象，寧野立馬又在視頻評論區自評並置頂發言。
“寶子們，轉發超過1萬，讓秦皇漢武兩朝太子，給大家夥兒直播合奏西遊主題曲！”
發完這條評論之後，寧野就沒有再著急看賬號了。
社交媒體時代，先讓輿論飛一會兒，網友們肯定不會相信他請來合奏的真是秦漢太子的，沒關係，主打一個童叟無欺、如假包換。
扶蘇和劉據還在六藝學館裏練習曲目。
寧野返迴倉庫裏看了一會兒，雖說兩人基本都已經會獨奏了，但在合奏上節拍總有點問題。
“扶蘇，你剛才的音高了幾拍……”
“你還好意思說，明明是你進晚了拍子，哪有你這麽吹簫的，劉據你到底會不會吹，不會我教你……”
看來，這人啊，一旦起了勝負心，默契分分鍾就沒了。
寧野也沒說啥，甚至隻覺得好玩，就讓他們自己磨合吧，反正也不著急直播。
雖然曆史上秦朝被漢朝取代，但這並不妨礙兩位殿下在寧野的這所學校，成為跨越時空惺惺相惜的至交。
看時間還早，寧野又獨自一個人去了一趟馬廄，給那三匹馬兒喂草料，換飲用水。
閑著無聊，寧野還給三匹馬取了名字，分別叫赤兔、的盧和烏騅。曆史上，赤兔是呂布的坐騎，“人中呂布，馬中赤兔”就是這麽來的，後被曹操賞賜給關羽；的盧則背負劉備跳過檀溪，救了劉備一命；烏騅是西楚霸王項羽的坐騎，號稱“天下第一駿馬”。
雖然這些曆史名人，目前還沒有被係統招聘來寧野的學校任教，但寧野可以先自嗨一下。
喂完赤兔、的盧和烏騅後，時間也來到了中午。
學校裏本來是有食堂的，係統還取了一個膳堂的雅名，隻是因為目前還沒有學生，食堂自然也就還沒開火，吃飯的問題需要寧野自己解決。
寧野點了外賣，由於商家距離學校太遠，光運費就花了五十塊！等了大約半個多小時，騎手就將午餐送到了學校門口，寧野接到騎手電話後就去取迴了外賣，趁飯菜還熱乎，趕緊往六藝學館走。
還沒靠近倉庫，寧野遠遠就聽到，那兩位殿下竟然還在爭執。
“校長！”
看到寧野，劉據氣唿唿地找上來，他已經吹了一上午的簫，腮幫子都吹疼了，“你來評評理，這裏是不是這麽吹的？”
扶蘇指頭也彈紅腫了，“你找寧校長來也一樣，我的音律造詣，就算是高漸離也沒話說。”
看來短短一兩個小時，兩人已經練了幾百遍。
看到這一幕，寧野便知道，無論是扶蘇還是劉據，其實早就各自學會了，隻不過偏要分個高下，這才沒能形成默契。
“你們兩個多大的人了，還爭來爭去的，”寧野將外賣往桌上一放，“現在就給我合奏，我來驗收，要是奏不好，都別吃飯！”
扶蘇和劉據本來就沒吃早餐，早就餓得前心貼後背，肚子咕咕直叫，聽到寧野的話，兩人苦笑一聲，互相對視一眼後，再次開啟了合奏。
不得不說，這一招很管用。
有了超越個人的共同目標之後，先前不知道跑哪兒去的默契，居然就這麽悄無聲息地迴來了。
兩人在寧野麵前再次琴簫和鳴，第一遍就完美地演奏出了西遊主題曲，既有合奏，也有對話，聽起來很帶感，而且演繹出了不同於原作的風格。看來，扶蘇和劉據在曲子裏也加入了自己的思考和獨屬於秦漢那個時代的音韻。
“不錯不錯，這不是合奏得挺好麽？”
寧野再次鼓掌。
為了讓兩人徹底領悟“團結就是力量”，他一時間昏了頭，竟然把外賣送的筷子拿來做示範，先是折斷了一根，然後又將剩餘的一把筷子握在手裏，做出怎麽折也折不斷的表情。
“一根筷子易折斷，一把筷子難折彎。兩位太子爺，懂我要說什麽吧？”
寧野如是說。
“明白了，看我的。”
劉據一把從寧野手裏搶過筷子，像是要在扶蘇麵前賣弄似的，雙手握住那把筷子兩端，朝著膝蓋狠狠一擊。寧野和扶蘇還沒來得及阻攔，隻聽到“哢嚓”一聲，剩餘的筷子沒斷也折彎了腰。
“劉據！這是我們吃飯的筷子！”
寧野終於想起來，他扶了扶額頭，歎了口氣。
劉據這才反應過來，吐了吐舌頭，不好意思地向兩人道歉。
三個人就這樣尷尬地握著斷成兩半的筷子，將就著吃完了簡餐。由於周邊沒太多商鋪，午餐比較簡單，盡管如此，這也是扶蘇和劉據沒有吃過的現代美味。繼辣條和可樂之後，二人又被現代川菜種草了。
吃過午飯，寧野提議到校園裏走走，散散步消化消化。
聽說學校裏還養了三匹馬，扶蘇和劉據都躍躍欲試。眼看著兩人又要比誰騎馬更快，就在這時，校門口傳來一個人的叫喊聲。
“有人嗎？奇怪，不是說國學培訓夏令營隨時開營試聽的麽？難道是騙人的？”
寧野高興地都快原地起飛，三人眼中不約而同閃過喜色。
第一個學生，來了！