四
什麽是正確的決定？確實不好定義，是當下想做的事，還是在未來不會後悔的事？但我覺得大多數人在做決定時，他既然都決定了，那必然他認為此時這件事就是自己想做的，並且是未來不會後悔的。
高一下學期就要文理分班，在上學期臨近結束時，班上同學就開始討論此事了，雖說這關係到高考，但似乎並不是所有人都格外重視，有小部分人對自己的選擇很明確，大部分則是看期末成績，文綜高就學文，理綜高就學理。但我覺得我們班最終文理的選擇，班主任在其中起了很大的作用。
是語文老師的班主任建議我們都報文科，她給我們講了一個她高考的故事。當年她是因為喜歡選擇了理科，結果高考的時候差了幾分，她不想就這麽認命，便選擇了複讀，這一次她選擇了文綜，不過就學了一年，便考上了大學。班主任說，文綜就是背，隻要你肯吃苦，但理綜就需要你理解，動腦筋解題，你學懂了就會覺得容易，但是你隻要有一個知識點沒學明白，後麵可能就都廢了。老師的這段傳奇經曆，擱誰聽了內心不泛起一陣漣漪。毫無疑問，我本就是矛盾體本體，不糾結才是奇怪的。但其實我偏向於文科，但文科背的太多，我自認為記憶力沒那麽好，相比於理科，我覺得文綜可能更適合點，畢竟我學個數學都那麽吃力，不是說數學學不好，理化生就更學不好了嗎？而且我對曆史還挺感興趣的，剩下讓我望而生畏的就是政治和地理，地理是我最怕的，因為以前從未接觸過，語數外就不用分析了，這是必考的三門，語文向來是我最拿手的，我的英語也不差，就是數學得下點功夫。班主任的話讓我心裏的那杆秤又往文綜那邊偏了偏。
下意識的還是想問問父母的意見，老媽說：“你不聰明，學理綜學得好不，文綜嘛，主要就是背，你好好努力地學，還是有希望的。你學數學都學得那麽吃力，更不說其它的了，你自己也說了，理綜要是沒學好，考幾分的都有，我的建議是學文，當然，具體的還是你自己決定，我隻是給你個建議。”
老媽說的考幾分也是我聽同學說的，但也是不無道理的。心裏那杆秤又偏向文綜多了一點點。“就按你所想的來唄。”那個聲音又響起來了，像個引路人一樣。就這麽一句話，我就下定了決心，有時候，真的是需要稍微地推一把，所有問題便都迎刃而解了。即使最終這學期是我期末成績理綜比文綜考得好，我還是在選科申請表上寫上了文科，看著手上的申請表，很滿意的交上去了。
下學期開學重新分班後，我發現，之前班上好多想學理的同學，現在還是在文科班繼續做同學，大概是班主任的事跡也讓他們靜下心來認真思考了一番。不過，令我吃驚的事，數學學霸咋也來文科班了，我不記得她理綜多少分了，但數學能考一百四十多的，理綜應該也不差吧。隨著高中生活的開始，我和班上同學已經熟絡起來，我的人緣還是比較好的，很快交到幾個朋友，而這位數學學霸就是一個。
我在文科班看見她有些吃驚“你怎麽學文了？你理科那麽好，是因為語文老師說的嗎？擔心最後學不好？”
“是有點因為老師說的話，我自己也感覺我學不好理綜，文科還是有點機會的。”她思考了一會說的。雖然我有點替她惋惜，但畢竟是人家自己的決定，作為朋友肯定是尊重和支持的。
進入了新的班級，宋錦雖然也選了文科，但我在六班，她被分到了七班（1-5班是理科班，6-8班是文科班，9班是新試驗的英語班，為出國考雅思的，10-12班是美術班，13班則是音樂班），和宋錦便在無意識間徹底斷了聯係。
但我也認識了很多新的朋友，有一個三個人的小團體，她們是一個初中的，我說：“真好，你們的友誼，到高中還能延續，還能在一個班級，真是緣分。”
我的到來，讓她們的團體大了起來，三人幫變成了四人幫，但我並沒有和她們一起吃飯，因為我畢竟和劉雨菲一直是飯搭子，而且也是初中朋友一起進的學校，我挺珍惜的。我並不知道我們四人幫當中的陸晚是學霸，直到分班後的第一次月考她考了年級第一的時候，我頓感驕傲，就仿佛這個第一是我考的，老師很自然的認命她為班長。若幹年後，我突然想到為什麽我有一個學霸朋友，但我好像基本上沒有向她請教過問題，我想大概是她身上有一種歲月靜好的感覺，讓我想要靠近卻又不忍打擾。班上也有幾個學傳媒的，比我原先班上多，加上我總共有六人呢，她們之前好像就是6班的，我很喜歡和她們待在一起，都是善良有趣的靈魂。其實一開始，我們還不是太熟，隻不過是因為在一個班上，又是學傳媒的，我便每個周末上課的時候同她們坐在一起，可能是剛認識，不太熟，但感覺又比普通同學更親近一點，還夾雜點距離感。但這可難不倒我，我是個好交友的人，遇見我喜歡的，很投緣的，我便會主動靠近，我一直堅信真誠必定能換來真誠。那麽是怎麽徹底融入這個班級傳媒小組的呢，這就要從王初菡說起了，這是和初菡成為閨蜜的第一步。班上的座位是流動的，半個月一次，第一排變成最後一排，其它的便依次往前移一排。我的同桌是學傳媒的彭城和張雅，我坐在她們兩中間，我的後麵是我初中同學，而她的同桌便是王初菡，我很喜歡學傳媒這些朋友，但我最喜歡的便是初菡和彭城了。但因為我們並沒有成為無話不談的朋友，我和她們聊天還有些羞澀感，她們之前就是一個班的，聊得自然比同我聊得多。
有一次初菡生病了，請假迴家了，我很擔心她，也很想她，便想著跑去她的留言板上留言，好家夥，留言板上有一萬多條，這人緣得有多好，我朋友也很多，但大家好像沒有留言的習慣。
我便在她的留言板上寫上：怎麽樣，病好些了嗎？
她迴複的是：好多了，再休息休息就好了。
大概是嚐到了甜頭，她迴我留言了，怎麽能不高興呢？然後第二天，我便在課間休息時又寫到：這兩天沒見到你，我都想你了。
她在底下：馬上就迴去了。
我緊接著寫下：好嘞，等你，期待，附加一顆小紅心。
她則說你好好上課。
其實，我留這兩條留言的時候，還挺不好意思的，但我太喜歡她了，就想和她交朋友，看到她的迴複是既高興又害羞。
她病愈返校後，我便開始更加主動的同她講話，我問她：“我看塗向和方宇航都叫你，為初菡姐姐，好多人都喜歡這麽叫你，為什麽大家都喜歡叫你初菡姐姐呀。”
她說：“不知道，可能是我比較會照顧人，長相也顯得比較成熟，大家便都喜歡這麽叫了。”
我想或許這個稱唿會讓我們更親近：“那我以後也能叫你初菡姐姐嗎？”
她笑著說：“你想叫什麽都可以。”
後來我們越來越熟絡，有了初菡這個中間人，我同學傳媒的其她姐妹的距離感也一掃而空，成為了無話不談的朋友。後來我才知道初菡不是一個喜歡煽情的人，她是一個很隨性的人，有時候又挺冷淡，她願意和你交朋友，對你好的時候是真的很好，可有一天她想轉身就走，便也會頭也不迴，我很幸運，成為了她的好朋友，將來會是一輩子的閨蜜，成為了她的特例。
可能是我特別幸運，高中的生活有學習的壓力，但我的身邊有這麽多的朋友，我不便不覺得有壓力了，我覺得我很幸福。原本以為高中三年大概就會這會這麽過去，卻沒想到還是有些變化的，有一天中午，我像以前一樣拿著碗準備去找劉一起吃午餐，便收到了她的短信：我們兩個在不同的班，每天這樣一起吃飯也挺不方便的，以後還是各吃各的吧，你可以和你的同學一起吃。
剛看到的時候，鼻尖有點發酸，但隨即就想確實不方便，她室友估計也不自在，畢竟和我沒有那麽熟，連同學都算不上，正好以後可以和陸晚她們一起吃，這麽想著便追上了已經走在了前麵的三人：“我能和你們一起吃飯嗎，我朋友說每天去找她太麻煩了，我覺得確實挺麻煩的。”
她們都很高興，陸晚說：“那正好以後你和我們一起吃，多好。”是啊，真好。
和朋友的愉快相處，以及有意思的傳媒課程，讓原本枯燥的高中生活有了色彩，我突然覺得我的決定是正確的。我雖然與初中的朋友分開了，但我收獲了新的並且很是難得的友誼；我雖然放棄了讓我如癡如醉的美術，但傳媒也能讓我體會藝術的魅力，讓我找到了人生的目標，一切都在往好的方向發展，我甚至有了另一個我不會再出現的感覺，對未來有著無限美好的期許。
什麽是正確的決定？確實不好定義，是當下想做的事，還是在未來不會後悔的事？但我覺得大多數人在做決定時，他既然都決定了，那必然他認為此時這件事就是自己想做的，並且是未來不會後悔的。
高一下學期就要文理分班，在上學期臨近結束時，班上同學就開始討論此事了，雖說這關係到高考，但似乎並不是所有人都格外重視，有小部分人對自己的選擇很明確，大部分則是看期末成績，文綜高就學文，理綜高就學理。但我覺得我們班最終文理的選擇，班主任在其中起了很大的作用。
是語文老師的班主任建議我們都報文科，她給我們講了一個她高考的故事。當年她是因為喜歡選擇了理科，結果高考的時候差了幾分，她不想就這麽認命，便選擇了複讀，這一次她選擇了文綜，不過就學了一年，便考上了大學。班主任說，文綜就是背，隻要你肯吃苦，但理綜就需要你理解，動腦筋解題，你學懂了就會覺得容易，但是你隻要有一個知識點沒學明白，後麵可能就都廢了。老師的這段傳奇經曆，擱誰聽了內心不泛起一陣漣漪。毫無疑問，我本就是矛盾體本體，不糾結才是奇怪的。但其實我偏向於文科，但文科背的太多，我自認為記憶力沒那麽好，相比於理科，我覺得文綜可能更適合點，畢竟我學個數學都那麽吃力，不是說數學學不好，理化生就更學不好了嗎？而且我對曆史還挺感興趣的，剩下讓我望而生畏的就是政治和地理，地理是我最怕的，因為以前從未接觸過，語數外就不用分析了，這是必考的三門，語文向來是我最拿手的，我的英語也不差，就是數學得下點功夫。班主任的話讓我心裏的那杆秤又往文綜那邊偏了偏。
下意識的還是想問問父母的意見，老媽說：“你不聰明，學理綜學得好不，文綜嘛，主要就是背，你好好努力地學，還是有希望的。你學數學都學得那麽吃力，更不說其它的了，你自己也說了，理綜要是沒學好，考幾分的都有，我的建議是學文，當然，具體的還是你自己決定，我隻是給你個建議。”
老媽說的考幾分也是我聽同學說的，但也是不無道理的。心裏那杆秤又偏向文綜多了一點點。“就按你所想的來唄。”那個聲音又響起來了，像個引路人一樣。就這麽一句話，我就下定了決心，有時候，真的是需要稍微地推一把，所有問題便都迎刃而解了。即使最終這學期是我期末成績理綜比文綜考得好，我還是在選科申請表上寫上了文科，看著手上的申請表，很滿意的交上去了。
下學期開學重新分班後，我發現，之前班上好多想學理的同學，現在還是在文科班繼續做同學，大概是班主任的事跡也讓他們靜下心來認真思考了一番。不過，令我吃驚的事，數學學霸咋也來文科班了，我不記得她理綜多少分了，但數學能考一百四十多的，理綜應該也不差吧。隨著高中生活的開始，我和班上同學已經熟絡起來，我的人緣還是比較好的，很快交到幾個朋友，而這位數學學霸就是一個。
我在文科班看見她有些吃驚“你怎麽學文了？你理科那麽好，是因為語文老師說的嗎？擔心最後學不好？”
“是有點因為老師說的話，我自己也感覺我學不好理綜，文科還是有點機會的。”她思考了一會說的。雖然我有點替她惋惜，但畢竟是人家自己的決定，作為朋友肯定是尊重和支持的。
進入了新的班級，宋錦雖然也選了文科，但我在六班，她被分到了七班（1-5班是理科班，6-8班是文科班，9班是新試驗的英語班，為出國考雅思的，10-12班是美術班，13班則是音樂班），和宋錦便在無意識間徹底斷了聯係。
但我也認識了很多新的朋友，有一個三個人的小團體，她們是一個初中的，我說：“真好，你們的友誼，到高中還能延續，還能在一個班級，真是緣分。”
我的到來，讓她們的團體大了起來，三人幫變成了四人幫，但我並沒有和她們一起吃飯，因為我畢竟和劉雨菲一直是飯搭子，而且也是初中朋友一起進的學校，我挺珍惜的。我並不知道我們四人幫當中的陸晚是學霸，直到分班後的第一次月考她考了年級第一的時候，我頓感驕傲，就仿佛這個第一是我考的，老師很自然的認命她為班長。若幹年後，我突然想到為什麽我有一個學霸朋友，但我好像基本上沒有向她請教過問題，我想大概是她身上有一種歲月靜好的感覺，讓我想要靠近卻又不忍打擾。班上也有幾個學傳媒的，比我原先班上多，加上我總共有六人呢，她們之前好像就是6班的，我很喜歡和她們待在一起，都是善良有趣的靈魂。其實一開始，我們還不是太熟，隻不過是因為在一個班上，又是學傳媒的，我便每個周末上課的時候同她們坐在一起，可能是剛認識，不太熟，但感覺又比普通同學更親近一點，還夾雜點距離感。但這可難不倒我，我是個好交友的人，遇見我喜歡的，很投緣的，我便會主動靠近，我一直堅信真誠必定能換來真誠。那麽是怎麽徹底融入這個班級傳媒小組的呢，這就要從王初菡說起了，這是和初菡成為閨蜜的第一步。班上的座位是流動的，半個月一次，第一排變成最後一排，其它的便依次往前移一排。我的同桌是學傳媒的彭城和張雅，我坐在她們兩中間，我的後麵是我初中同學，而她的同桌便是王初菡，我很喜歡學傳媒這些朋友，但我最喜歡的便是初菡和彭城了。但因為我們並沒有成為無話不談的朋友，我和她們聊天還有些羞澀感，她們之前就是一個班的，聊得自然比同我聊得多。
有一次初菡生病了，請假迴家了，我很擔心她，也很想她，便想著跑去她的留言板上留言，好家夥，留言板上有一萬多條，這人緣得有多好，我朋友也很多，但大家好像沒有留言的習慣。
我便在她的留言板上寫上：怎麽樣，病好些了嗎？
她迴複的是：好多了，再休息休息就好了。
大概是嚐到了甜頭，她迴我留言了，怎麽能不高興呢？然後第二天，我便在課間休息時又寫到：這兩天沒見到你，我都想你了。
她在底下：馬上就迴去了。
我緊接著寫下：好嘞，等你，期待，附加一顆小紅心。
她則說你好好上課。
其實，我留這兩條留言的時候，還挺不好意思的，但我太喜歡她了，就想和她交朋友，看到她的迴複是既高興又害羞。
她病愈返校後，我便開始更加主動的同她講話，我問她：“我看塗向和方宇航都叫你，為初菡姐姐，好多人都喜歡這麽叫你，為什麽大家都喜歡叫你初菡姐姐呀。”
她說：“不知道，可能是我比較會照顧人，長相也顯得比較成熟，大家便都喜歡這麽叫了。”
我想或許這個稱唿會讓我們更親近：“那我以後也能叫你初菡姐姐嗎？”
她笑著說：“你想叫什麽都可以。”
後來我們越來越熟絡，有了初菡這個中間人，我同學傳媒的其她姐妹的距離感也一掃而空，成為了無話不談的朋友。後來我才知道初菡不是一個喜歡煽情的人，她是一個很隨性的人，有時候又挺冷淡，她願意和你交朋友，對你好的時候是真的很好，可有一天她想轉身就走，便也會頭也不迴，我很幸運，成為了她的好朋友，將來會是一輩子的閨蜜，成為了她的特例。
可能是我特別幸運，高中的生活有學習的壓力，但我的身邊有這麽多的朋友，我不便不覺得有壓力了，我覺得我很幸福。原本以為高中三年大概就會這會這麽過去，卻沒想到還是有些變化的，有一天中午，我像以前一樣拿著碗準備去找劉一起吃午餐，便收到了她的短信：我們兩個在不同的班，每天這樣一起吃飯也挺不方便的，以後還是各吃各的吧，你可以和你的同學一起吃。
剛看到的時候，鼻尖有點發酸，但隨即就想確實不方便，她室友估計也不自在，畢竟和我沒有那麽熟，連同學都算不上，正好以後可以和陸晚她們一起吃，這麽想著便追上了已經走在了前麵的三人：“我能和你們一起吃飯嗎，我朋友說每天去找她太麻煩了，我覺得確實挺麻煩的。”
她們都很高興，陸晚說：“那正好以後你和我們一起吃，多好。”是啊，真好。
和朋友的愉快相處，以及有意思的傳媒課程，讓原本枯燥的高中生活有了色彩，我突然覺得我的決定是正確的。我雖然與初中的朋友分開了，但我收獲了新的並且很是難得的友誼；我雖然放棄了讓我如癡如醉的美術，但傳媒也能讓我體會藝術的魅力，讓我找到了人生的目標，一切都在往好的方向發展，我甚至有了另一個我不會再出現的感覺，對未來有著無限美好的期許。