院長接過申請,仔細閱讀後,心中權衡許久,緩緩開口道:


    “李子壕的情況確實特殊,他所展現出的能力與潛力不容忽視。”


    “雖然他的請求違背了學院傳統,但我們也不能因循守舊,或許可以給他一個機會去證明自己。”


    係主任和教員聞言,臉上露出一絲驚喜。院長接著說:


    “不過,此事重大,我需向校長匯報,畢竟這可能會對學院整體的教學管理產生深遠影響。”


    說罷,院長拿起電話,撥通了校長少將方禮敢的號碼。


    電話接通後,院長將李子壕的事情詳細地向校長匯報,包括他的體能成績、軍事知識見解以及他的兩份申請內容。


    方禮敢在電話那頭沉默片刻後說道:“這個李子壕,我知道他是軍委點名來進修的,本就對他有所關注。”


    “既然他有這樣的想法和自信,那就給他這次機會。”


    “但醜話要說在前頭,如果他隻是誇誇其談,名不副實,我定會親自過去好好教訓他。”


    “我們龍軍指揮學院的聲譽和傳統不容有失,希望他能明白此次機會的分量,真真切切地展現出他的實力與價值。”


    院長掛斷電話後,對係主任和教員說道:“校長同意給李子壕這次機會,接下來我們要製定一套嚴謹且全麵的考核方案。”


    “對他在偵察兵戰術專業和裝甲指揮專業的知識技能進行深度評估。”


    “同時也要觀察他在紀律性和團隊協作方麵是否真如他自己所言那般出色。”


    “絕不能讓這次破格之舉成為學院管理的漏洞,而是要使其成為探索特殊人才培養的有益嚐試。”


    係主任和教員連忙點頭稱是,隨後三人便開始商討具體的考核細節。


    從理論筆試到實戰模擬演練,從個人能力展示到團隊協作任務。


    力求全方位地考量李子壕是否具備跳過新兵集訓和大一課程考核的資格。


    一場特殊的考驗即將在龍軍指揮學院拉開帷幕。


    裝甲指揮係院長深思熟慮後,壓低聲音對係主任說道:


    “把李子壕申請大一結業考試的消息放出去,讓全院都知曉。”


    “是騾子是馬,拉出來遛遛,也讓學員們都看看這顆正升起的新星到底有何本事。”


    消息如一陣狂風席卷了整個龍軍指揮學院,瞬間學院裏像炸開了鍋,沸騰得不可開交。


    低級軍官群體,也就是和李子壕同期進來的新兵們,聽聞這個消息後反應各異。


    一部分新兵對李子壕充滿了敬佩與期待,他們曾親眼目睹李子壕在訓練場上的驚人表現,深知他的實力絕非偶然。


    其中一個新兵眼睛發亮,興奮地說道:“我就知道子壕哥肯定不一般,他絕對有這個能力,這次考核肯定能大放異彩!”


    然而,也有一些新兵心中泛起了嫉妒的漣漪,他們覺得自己與李子壕一同入學。


    為何他能如此出風頭,提出這般破格的申請,於是在角落裏小聲嘀咕著一些酸溜溜的話。


    “哼,他不就是跑快點、跳高點嘛,這理論知識哪有那麽容易。”


    “等著瞧吧,肯定考得一塌糊塗。”


    中級軍官群體,作為學院的中流砥柱和部隊基石,大多表現出了強烈的不滿與質疑。


    在他們看來,學院的傳統與規章製度是神聖不可侵犯的。


    一個剛入學不久的新兵就妄圖挑戰大一課程的結課考核,這簡直是天方夜譚,是對學院秩序的公然挑釁。


    他們在食堂、在宿舍、在訓練間隙,紛紛對李子壕展開了嘲諷與詆毀。


    一個身材魁梧的中級上尉軍官皺著眉頭,大聲嚷嚷道:


    “這小子以為自己是誰?剛進龍指就想一步登天,簡直是癡心妄想!”


    旁邊的人也附和著:“他肯定是想出名想瘋了,也不看看自己幾斤幾兩,到時候考核通不過,看他怎麽收場!”


    諸如此類的話語不絕於耳,仿佛要將李子壕淹沒在這輿論的浪潮之中。


    高級軍官群體則顯得格外沉穩冷靜,他們猶如置身事外的旁觀者,默默注視著這一切的發生。


    他們深知此事背後必定有著複雜的考量,院長既然敢放出消息,定有其深意。


    他們不會輕易被情緒左右而加入到任何一方的輿論陣營中,隻是在暗中觀察著李子壕的一舉一動,以及各方的反應。


    等待著看這場風波最終會如何收場,又會給學院帶來怎樣的變化與影響。


    李子壕在得知消息傳開且引發了這般軒然大波後,隻是微微一笑。


    他心中明白,這些質疑與詆毀不過是他前進道路上的小插曲。


    他自言自語道:“就讓他們說去吧,我自會用實力說話。”


    李子壕在這喧囂與議論紛紛的學院環境中,仿若找到了一片寧靜的孤島,那便是學院的圖書館。


    他一頭紮進了知識的海洋,在接下來的三天裏,真真切切地在圖書館“安了家”。


    圖書館那一排排高大的書架,在他眼中仿佛變成了一座座等待他攀登的知識山峰。


    他穿梭於各個書架之間,精準地找到了偵察兵戰術專業以及裝甲指揮係專業大一課程相關的書籍區域。


    他的眼神中閃爍著熾熱的光芒,那是對知識的渴望與追求。


    他坐在靠窗的書桌前,陽光透過斑駁的樹葉灑在翻開的書頁上。


    李子壕開啟了“讀書破萬卷”的學習模式,他的閱讀速度極快,卻又不是走馬觀花。


    每一行字、每一個圖表、每一段案例分析,他都用心去理解、去記憶、去融會貫通。


    遇到重點難點,他會微微皺眉,然後反複研讀,直到徹底掌握。


    他時而托腮沉思,時而奮筆疾書,將自己的思考與感悟記錄下來。


    在這三天裏,他幾乎忘卻了外界的紛擾。


    餓了,就簡單地啃幾口隨身攜帶的幹糧;渴了,便喝幾口保溫杯裏的熱水。


    他沉浸在軍事理論的世界裏,從偵察兵的潛入技巧、情報收集與分析。


    到裝甲部隊的作戰協同、戰術運用與指揮,他不斷地充實著自己的大腦。


    隨著時間的推移,他對這兩個專業的知識體係有了更清晰、更全麵的構建。


    他自信滿滿,知道自己已經為即將到來的考試做好了充分的準備。

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