在李晶雅看來,視頻裏自己的表現,就如同將墨西哥塔可(一種辣味的卷餅,是墨西哥菜中最受歡迎的菜品之一,主要營養成分是澱粉,其它視情況而定)和日式拉麵混在一起吃,別扭又怪異。


    這兩種都是她很喜歡的食物。


    但一辣,一清淡的食物被混在一起吃,這麽做倒也不是不可以,就是兩種食物的優點都被掩蓋了。


    一頓飯要想搭配的好,除了營養成分上的分配要和諧外,各式菜品的味道也應該是相互補充,互相襯托的,這樣才能達到一加一大於二的效果。


    而塔可和拉麵的搭配,別說味道上的相互湮滅了,它們連營養成分的構成都是相似的,這完全是一加一小於一的搭配。


    李晶雅破防了。


    李晶雅眼睛直直地看著幕布,她將手抬起來,用手掌撐住自己的臉蛋。


    她本想將自己的臉捂住,不讓任何人看到,但她克製住了這種衝動。


    李晶雅的教養,讓她本能地不願意在人前表現出明顯的異常。


    李晶雅有些懊惱,自己今天出門的時候怎麽把頭發都給紮起來了,如果她的頭發是披散著的,頭發現在就可以成為她的口罩了,她現在也就不會這麽窘迫了。


    這個時候,李晶雅完全忘了,她除了做造型的時候,都是把頭發給梳起來的,她平時壓根兒就沒有披散著頭發的習慣。


    針對李晶雅的手臂問題,趙雅賢給出了兩個解決思路,一是按照原有的方式繼續練,以次數來糾正、覆蓋肌肉記憶;二是接受這個缺點,將其視作自己舞蹈中的特點。


    後者雖然也要經曆一些練習,但強度遠遠比不上前者。


    趙雅賢往後靠在座椅上,一隻手放在台麵上,另一隻手拿著激光筆,自然地搭在大腿上,下巴微收,對李晶雅說:


    “艾拉,對於女團成員來說,舞蹈水平過得去就行了。”


    李晶雅心動了,趙雅賢的話和她這段時間的打算可謂是不謀而合。


    但是她還是有些遲疑,她本來隻想用這樣的手段對待自己的唱跳的,她從沒想過對自己的舞蹈也如此糊弄。


    李晶雅用舌頭掃了一下下門牙,然後問道:“我可以這麽做嗎?”


    “你當然可以。


    艾拉,你要知道,將每一個動作都練到標準,也就意味著失去了特色。


    這樣的話,你還怎麽能從團體中脫穎而出呢?”


    舞蹈老師輕笑著迴答道,一字一句都透露著引誘。


    但正是這一聲輕笑讓李晶雅心中一凜,她察覺到了舞蹈老師掩藏在平靜的麵皮底下的玩味……


    可能還有輕蔑。


    李晶雅迴憶起自己二十分鍾前說的話——“請繼續用高標準來要求我吧。”


    這句話一遍遍在她的腦海中迴響。


    這才過去多久,她居然就有了反悔的念頭了,真是不應該。


    而且,她不是因為出道而學習舞蹈的。


    爵士是和芭蕾有很大的不一樣,但是,它們對李晶雅的意義是有相似性的。


    跳舞時,李晶雅能掌握自己身體的每一處,這讓她有種模糊的感覺,就像她能掌握自己的人生一樣。


    這種感覺一度令她沉迷。

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