第180章 全部課程自學完了
學玩遊戲，40歲阿姨開掛逆襲 作者：愛此番寶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在鉛球比賽場地，袁寶已經提前觀察了其她參賽隊員的投擲動作和姿勢，學著活動了一下肩膀和手腕，然後雙手穩穩地握住鉛球。
她微微下蹲，身體向後傾斜，積蓄著力量。
此時，周圍的觀眾都安靜下來，目光緊緊地盯著她。
袁寶深吸一口氣，隨著一聲低喝，她猛地發力，將鉛球推出。
鉛球在空中劃過一道漂亮的弧線，重重地落在遠處。
“哇，好遠！” 觀眾們發出陣陣驚歎。
三輪投擲完成後，裁判測量距離，宣布袁寶以13米55的最好成績暫時領先。
在後續的比賽中，沒有人能超越袁寶的這一最好成績，袁寶成功衛冕鉛球冠軍。
下午，萌萌先迎來了 1500 米的挑戰。
站在起跑線上，她雖然略顯疲憊，但眼神中依然透著堅韌。
比賽開始後，萌萌保持著自己的節奏，不緊不慢地跑著。
幾圈過後，一些選手開始體力不支，速度逐漸慢了下來，而萌萌卻依舊步伐穩健。
她的唿吸變得沉重，但她始終咬牙堅持著。
進入最後一圈，她的雙腿如灌了鉛一般沉重，但她心中隻有一個信念：衝過終點線！
她拚盡最後一絲力氣，向著終點衝刺。
當她衝過終點線的那一刻，她癱倒在地上，但臉上卻洋溢著勝利的笑容。
同學們紛紛圍過來，將她扶起，對她的頑強拚搏讚歎不已。
緊隨其後，袁寶的 3000 米比賽同樣扣人心弦。
比賽一開始，她就保持著勻速前進，唿吸平穩，步伐輕盈。
隨著賽程的推進，其他選手的唿吸逐漸急促，腳步也變得沉重起來，而袁寶卻依舊保持著良好的狀態。
最後一圈，袁寶加快了速度，向著終點發起衝刺。
當她衝過終點線的那一刻，全場沸騰，同學們歡唿著她的名字，為她的精彩表現鼓掌喝彩。
此次校運會，賽場上的激烈角逐扣人心弦，高一（1）班的同學們憑借頑強的拚搏精神，在各個項目中都取得了優異的成績。
男生們在短跑、長跑、跳遠等項目中展現出了強大的爆發力、耐力和速度，一次次突破自我，為班級贏得了榮譽；
女生們也毫不遜色，在長跑、鉛球等項目中，憑借堅韌的毅力和出色的技巧，勇奪桂冠。
在男生女生的共同努力下，高一（1）班的獎牌榜碩果累累，斬獲的金牌、銀牌、銅牌擺滿了整整一排。
老班站在一旁，看著那閃閃發光的獎牌，臉上的笑容怎麽也藏不住，咧得嘴角都快到耳根了，一口大白牙在陽光下格外耀眼。
畢竟，高一（1）班作為重點班，一直以來在學習上都是名列前茅，如今在體育賽場上也大放異彩，學習體育等各方麵都表現卓越，這可讓她實實在在地揚眉吐氣了一番。
校長見到她，也是滿臉笑意，主動上前打招唿，那客客氣氣的態度和特別的禮遇，讓老班心裏別提多自豪了。
同學們圍在獎牌周圍，眼中閃爍著興奮和自豪的光芒。
這次校運會，不僅讓大家收獲了榮譽，更讓班級的歸屬感和凝聚力得到了極大的提升。
為自己是高一（1）班的一員而驕傲。
運動會結束後的第二天，陽光透過斑駁的樹葉，灑在校園的小徑上。
袁寶穩步朝著班主任的辦公室走去。
推開門，班主任正坐在辦公桌前批改作業，抬頭看到袁寶，微笑著招唿她坐下。
袁寶挺直了腰板，眼神堅定而自信，認真地說道：“老師，我這次來找您，是有件重要的事情想跟您說。
經過這段時間的努力，我已經把高中的全部課程自學完了，知識掌握得也比較紮實。
我想接下來把時間和精力投入到其它的拓展知識和大學課程的自學中，所以後麵的高中課程，我可能沒辦法像往常一樣正常上課了。
我想問問學校，對於這種情況，有沒有什麽方法可以協調解決呢？”
班主任手中的筆停了下來，臉上露出了驚訝的神情，上下打量著袁寶，似乎在確認她是不是在開玩笑。
片刻後，班主任開口道：“袁寶，你這個想法很有勇氣，但也很讓人意外。
高中課程可不是那麽容易自學完的，你確定你都掌握好了嗎？”
袁寶用力地點點頭，說道：“老師，我確定。我自學完成所有的課程後還做了很多練習題，也進行了自我檢測，對知識的掌握程度我心裏有數。
另外，學習不能中斷，我已經計劃繼續自學大學課程，我覺得這對我的成長會有很大的幫助。”
班主任沉思了片刻，手指輕輕敲擊著桌麵，說道：“你的情況比較特殊，這不是我一個人能決定的。
這樣吧，我先把你的想法向學校領導匯報一下，看看學校的意見。
不過在此期間，你還是要正常來學校，不能因為自學大學課程就放鬆了對自己的要求。”
袁寶連忙點頭，感激地說道：“謝謝老師，我一定會的！不管學校最後給出什麽決定，我都會努力學習，不辜負您的期望。”
從辦公室出來後，袁寶的心情既忐忑又期待。
接下來的日子裏，袁寶一邊照常去學校，一邊利用課餘時間繼續自學大學課程資料，等待著學校的迴複。
幾天後，班主任把袁寶叫到了辦公室，神色間帶著幾分欣慰與期待。
校長聽聞袁寶的情況後，極為重視，專門組織了學校裏各學科的骨幹教師，為袁寶量身定製一場特殊的考核。
考核那天，陽光透過窗戶，在考場上灑下一片片光影。
袁寶坐在安靜的教室裏，麵前擺放著涵蓋高中所有學科的試卷。
她目光專注，手中的筆在試卷上不停舞動，書寫著一個個答案。
窗外，老師們透過窗戶，觀察著袁寶的答題狀態，彼此交換著讚賞的眼神。
考試結束後，袁寶走出考場，雖略顯疲憊，但眼神中透著堅定與自信。
老師們迅速開始閱卷，每看到一處精妙的解答，都不禁發出陣陣讚歎。
不出所料，袁寶以近乎滿分的成績，順利通過了這場嚴格的考核。
學校經過慎重討論，決定同意袁寶的請求，並為她提供一係列特殊支持。
她微微下蹲，身體向後傾斜，積蓄著力量。
此時，周圍的觀眾都安靜下來，目光緊緊地盯著她。
袁寶深吸一口氣，隨著一聲低喝，她猛地發力，將鉛球推出。
鉛球在空中劃過一道漂亮的弧線，重重地落在遠處。
“哇，好遠！” 觀眾們發出陣陣驚歎。
三輪投擲完成後，裁判測量距離，宣布袁寶以13米55的最好成績暫時領先。
在後續的比賽中，沒有人能超越袁寶的這一最好成績，袁寶成功衛冕鉛球冠軍。
下午，萌萌先迎來了 1500 米的挑戰。
站在起跑線上，她雖然略顯疲憊，但眼神中依然透著堅韌。
比賽開始後，萌萌保持著自己的節奏，不緊不慢地跑著。
幾圈過後，一些選手開始體力不支，速度逐漸慢了下來，而萌萌卻依舊步伐穩健。
她的唿吸變得沉重，但她始終咬牙堅持著。
進入最後一圈，她的雙腿如灌了鉛一般沉重，但她心中隻有一個信念：衝過終點線！
她拚盡最後一絲力氣，向著終點衝刺。
當她衝過終點線的那一刻，她癱倒在地上，但臉上卻洋溢著勝利的笑容。
同學們紛紛圍過來，將她扶起，對她的頑強拚搏讚歎不已。
緊隨其後，袁寶的 3000 米比賽同樣扣人心弦。
比賽一開始，她就保持著勻速前進，唿吸平穩，步伐輕盈。
隨著賽程的推進，其他選手的唿吸逐漸急促，腳步也變得沉重起來，而袁寶卻依舊保持著良好的狀態。
最後一圈，袁寶加快了速度，向著終點發起衝刺。
當她衝過終點線的那一刻，全場沸騰，同學們歡唿著她的名字，為她的精彩表現鼓掌喝彩。
此次校運會，賽場上的激烈角逐扣人心弦，高一（1）班的同學們憑借頑強的拚搏精神，在各個項目中都取得了優異的成績。
男生們在短跑、長跑、跳遠等項目中展現出了強大的爆發力、耐力和速度，一次次突破自我，為班級贏得了榮譽；
女生們也毫不遜色，在長跑、鉛球等項目中，憑借堅韌的毅力和出色的技巧，勇奪桂冠。
在男生女生的共同努力下，高一（1）班的獎牌榜碩果累累，斬獲的金牌、銀牌、銅牌擺滿了整整一排。
老班站在一旁，看著那閃閃發光的獎牌，臉上的笑容怎麽也藏不住，咧得嘴角都快到耳根了，一口大白牙在陽光下格外耀眼。
畢竟，高一（1）班作為重點班，一直以來在學習上都是名列前茅，如今在體育賽場上也大放異彩，學習體育等各方麵都表現卓越，這可讓她實實在在地揚眉吐氣了一番。
校長見到她，也是滿臉笑意，主動上前打招唿，那客客氣氣的態度和特別的禮遇，讓老班心裏別提多自豪了。
同學們圍在獎牌周圍，眼中閃爍著興奮和自豪的光芒。
這次校運會，不僅讓大家收獲了榮譽，更讓班級的歸屬感和凝聚力得到了極大的提升。
為自己是高一（1）班的一員而驕傲。
運動會結束後的第二天，陽光透過斑駁的樹葉，灑在校園的小徑上。
袁寶穩步朝著班主任的辦公室走去。
推開門，班主任正坐在辦公桌前批改作業，抬頭看到袁寶，微笑著招唿她坐下。
袁寶挺直了腰板，眼神堅定而自信，認真地說道：“老師，我這次來找您，是有件重要的事情想跟您說。
經過這段時間的努力，我已經把高中的全部課程自學完了，知識掌握得也比較紮實。
我想接下來把時間和精力投入到其它的拓展知識和大學課程的自學中，所以後麵的高中課程，我可能沒辦法像往常一樣正常上課了。
我想問問學校，對於這種情況，有沒有什麽方法可以協調解決呢？”
班主任手中的筆停了下來，臉上露出了驚訝的神情，上下打量著袁寶，似乎在確認她是不是在開玩笑。
片刻後，班主任開口道：“袁寶，你這個想法很有勇氣，但也很讓人意外。
高中課程可不是那麽容易自學完的，你確定你都掌握好了嗎？”
袁寶用力地點點頭，說道：“老師，我確定。我自學完成所有的課程後還做了很多練習題，也進行了自我檢測，對知識的掌握程度我心裏有數。
另外，學習不能中斷，我已經計劃繼續自學大學課程，我覺得這對我的成長會有很大的幫助。”
班主任沉思了片刻，手指輕輕敲擊著桌麵，說道：“你的情況比較特殊，這不是我一個人能決定的。
這樣吧，我先把你的想法向學校領導匯報一下，看看學校的意見。
不過在此期間，你還是要正常來學校，不能因為自學大學課程就放鬆了對自己的要求。”
袁寶連忙點頭，感激地說道：“謝謝老師，我一定會的！不管學校最後給出什麽決定，我都會努力學習，不辜負您的期望。”
從辦公室出來後，袁寶的心情既忐忑又期待。
接下來的日子裏，袁寶一邊照常去學校，一邊利用課餘時間繼續自學大學課程資料，等待著學校的迴複。
幾天後，班主任把袁寶叫到了辦公室，神色間帶著幾分欣慰與期待。
校長聽聞袁寶的情況後，極為重視，專門組織了學校裏各學科的骨幹教師，為袁寶量身定製一場特殊的考核。
考核那天，陽光透過窗戶，在考場上灑下一片片光影。
袁寶坐在安靜的教室裏，麵前擺放著涵蓋高中所有學科的試卷。
她目光專注，手中的筆在試卷上不停舞動，書寫著一個個答案。
窗外，老師們透過窗戶，觀察著袁寶的答題狀態，彼此交換著讚賞的眼神。
考試結束後，袁寶走出考場，雖略顯疲憊，但眼神中透著堅定與自信。
老師們迅速開始閱卷，每看到一處精妙的解答，都不禁發出陣陣讚歎。
不出所料，袁寶以近乎滿分的成績，順利通過了這場嚴格的考核。
學校經過慎重討論，決定同意袁寶的請求，並為她提供一係列特殊支持。